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文档简介
三认识100以内的数第7课时比较数的大小苏教版一年级下册2.比79多1的数是();
比79少1的数是()。78803.74是由()个十和()个一组成的。741.十位是7的两位数有()70、71、72、73、74、75、76、77、78、79复习旧知情境导入探索新知和比,谁拾得多?46里面有4个十和6个一。38里面有3个十和8个一。4>346>38>拾得多。我这样想的。和比,谁拾得多?还可以这么想。从表格中可以看出,46在38的后面,后面的数比前面的数大。>和比,谁拾得多?我用珠子拨一拨。4638>推进新课我拾了100个贝壳。我拾了86个。和比,谁拾得多?和比,谁拾得多?1008610086><>本课小结两位数和两位数比较,先看十位上的数,十位上的数大的那个数就大。当十位上的数相同时,就比个位,个位上的数大的那个数就大。比较数的大小,先比位数,位数多的数就大,位数少的数就小。随堂演练比六十大,比七十小。4.(1)写出三个不同的两位数,个位上都是6。比一比哪个最大,哪个最小。26<36<66(2)写出三个不同的两位数,十位上都是6。比一比哪个最大,哪个最小。65<68<69通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业学生经历探索100以内数的大小的比较方法,知道可以根据实物图来比,根据数的顺序来比,还可以根据数的组成来比。学生能选择自己的方法比较数的大小,体会到解决问题
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