2022-2023学年河南省驻马店市普通高校对口单招生态学基础第二轮测试卷(含答案)

2022-2023学年河南省驻马店市普通高校对口单招生态学基础第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.下列关于衰退型种群年龄结构特征的叙述，正确的是()。A.幼龄个体少，老龄个体多B.年龄锥体呈金字塔形C.老龄个体少，幼龄个体多D.幼龄与老龄的个体数大致相等

2.下列群落中,动物种类最少的是()

A.北方针叶林B.草原C.苔原D.荒漠

3.原生植被遭到破坏后出现的次生裸地，与原生裸地()。

A.差异极大B.有些差异C.差异不大D.没有差异

4.群落外貌主要取决于()

A.优势种植物B.建群种植物C.伴生植物D.亚优势种植物

5.在南美洲的一种没有自卫能力的文鸟，选择最凶狠、最有毒的黄蜂为其邻居，借以保护自己，二者之间属于（）。A.原始合作B.互利共生C.偏利共生D.寄生

6.生态学中的“限制因子”通常是指()。A.数量最多的生态因子B.数量最少的生态因子C.对生物起主导作用的生态因子D.接近或超过有机体耐受极限的生态因子

7.必须经常或暂时居住在寄主体上并从寄主处获得营养，这种寄生生物是()。

A.兼性寄生生物B.专性寄生生物C.腐性生物D.碎食性生物

8.在人类大规模砍伐之前，世界森林面积约为()

A.40亿公顷

B.50亿公顷

C.60亿公顷

D.70亿公顷

9.地球环境是指()

A.大气圈B.水圈C.岩石圈和生物圈D.以上各圈层所组成

10.地质大循环的特点是()

A.时间长B.范围广C.闭合式D.三者都是

11.2007年我国太湖出现蓝藻大发生的现象，从种群数量变动的角度来看这属于（）

A.年间波动B.种群大爆发C.生物入侵D.季节性消长

12.下列生态因子中，属于间接因子的是（）

A.温度B.光照C.水分D.海拔

13.现代生态学的特点是

A.个体生态学B.种群生态学C.群落生态学D.系统生态学

14.下列生物类群属于k对策者的是()。

A.昆虫B.种子植物C.细菌D.藻类

15.我国内蒙古草原农田弃耕后，最后恢复的群落是（）。A.杂草群落B.黄蒿群落C.禾草群落D.贝加尔针茅群落

16.两种动物间的斗殴属于（）A.捕食B.干扰竞争C.利用竞争D.他感作用

17.生长在珊瑚虫周围的藻类大量死亡而引起珊瑚虫群体的死亡，这个现象说明生物种间有()作用。

A.竞争B.共生C.寄生D.他感

18.“老年型人口”的国际通用标准是()。A.65岁以上人口占总人口的5％以上，或60岁以下人口占总人口的10％以上

B.65岁以上人口占总人口的7％以上，或60岁以下人口占总人口的10％以上

C.70岁以上人口占总人口的5％以上，或60岁以下人口占总人口的10％以上

D.70岁以上人口占总人口的7％以上，或60岁以下人口占总人口的10％以上

19.仅由树木构成的防护林带，风可以从林冠的上方和下方通过，这种林带的结构是（）。A.疏选结构B.紧密结构C.稀疏结构D.通风结构

20.在单向风的影响下，树木对风适应的明显形态特征是（）。A.矮化B.顶冠C.根系发达D.旗冠

21.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是（）

A.动物B.植物C.微生物D.土壤

22.我国农业长期以来推行的间作套种实际上是利用群落的()

A.垂直分层结构来充分利用资源B.共生结构来充分利用资源C.寄生结构来充分利用资源D.他感现象来充分利用资源

23.实验表明，有利于蛋白质合成的是（）。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

24.人类对作物补加能源的作用主要是（）。A.改善环境B.消灭竞争者C.增加总生产量D.增加净生产量

25.天敌这一生态因子属于()。A.气候因子B.土壤因子C.地形因子D.生物因子

26.下列不属于二氧化碳引起的生态问题的是()。A.海平面上升B.气候变暖C.气候带北移D.平均温度降低

27.下列哪种方式是生物为适应低温环境而采取的措施（）。A.夏眠B.穴居C.迁移D.昼伏夜出

28.领域的特性不包括（）。A.更换性B.排他性C.伸缩性D.替代性

29.下列生态系统中,维护自身相对平衡能力最强的是()

A.农田B.湖泊C.热带雨林D.北方针叶林

30.下列属于磷虾生境的是()。

A.海岸水域及其水底泥沙B.深海水域及其水底泥沙C.深海水域D.深海水域的泥沙

31.阴性植物的特点是（）

A.光补偿点较低，生长在全光照条件下

B.光补偿点较低，生长在阴湿条件下

C.光补偿点较高，生长在阴湿条件下

D.光补偿点较高，生长在全光照条件下

32.下面关于草食作用的说法，错误的是（）。A.植物被草食动物的危害程度，因损害部位、植物发育阶段的不同而不同

B.植物不能移动逃逸，因而只能被动地遭受食草动物的危害

C.牧场过量放牧会破坏草场，而适当地放牧会产生积极的作用

D.有些植物为阻止食草动物的“捕食”会产生“防卫”反应，以减少自身的伤害

33.下列有关有效积温公式K=N(T－T0)叙述正确的是()

A.K是变量

B.K只随N的变化而变化

C.K是常数

D.K与N、T、T0无关

34.寒温带针叶林土壤有机物积累比热带雨林高，主要原因是（）

A.没有分解者B.分解作用强C.分解作用弱D.微生物代谢旺盛

35.首次提出“生态系统”这一概念的是()

A.林德曼B.海克尔C.奥德姆D.坦斯利

36.二十世纪四十年代，美国学者()提出了著名的生态金字塔定律。

A.海克尔B.坦斯利C.林德曼D.奥德姆

37.在一个群落中，如果频度在21%～80%的物种比例增高的话，说明()。

A.群落中种的分布不均匀B.群落中结构的分布不均匀C.群落中能量的分布不均匀D.群落中信息的分布不均匀

38.板状根现象常见于()。A.北方针叶林B.落叶阔叶林C.针阔混交林D.热带雨林

39.物种频度从高到低分A、B、C、D和E五级，按饶基耶尔频度定律，不正确的是（）。A.E级越高，群落的均匀性越大

B.群落的均匀性与A级和E级的大小成正比

C.属于A级频度的种类通常是很多的

D.B、C、D级的比例增高，群落中种的分布变均匀

40.在以下生态系统中，总初级生产力最高的是（）。A.热带雨林B.亚热带阔叶林C.温带草原D.暖温带混交林

41.种群均匀分布的模型为()。

A.正二项分布B.负二项分布C.泊松分布D.离散分布

42.起始于裸岩的旱生演替系列的先锋群落是()。A.地衣群落B.苔藓群落C.草本群落D.灌木群落

43.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

44.下列选项中不属于植物定居的是（）

A.生长B.发芽C.繁殖D.腐烂

45.常绿阔叶林的主要分布区在（）

A.热带B.亚热带C.暖温带D.寒温带

46.现代生态学的研究重点是（）。A.种群B.群落C.生态系统D.个体

47.生态学的研究(从研究对象上分)经历了四个阶段，下列哪个顺序是正确的

A.个体——群落——种群——生态系统

B.种群——个体——群落——生态系统

C.个体——种群——群落——生态系统

D.个体——种群——生态系统——群落()

48.反映植物种在群落中分布均匀程度的指标是（）。A.盖度B.多度C.频度D.高度

49.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生)，这种现象称为（）。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动

50.能够使原生植物群落复生的条件是()。

A.土壤和植物的繁殖能力B.气候和植物的种子来源C.土壤和植物的种子来源D.气候和植物的繁殖能力

二、填空题(20题)51.我国植被分类的基本单位是______。

52.种群密度的变化影响种内竞争，引起出生率、死亡率等种群参数的变化，这样的种群调节方式为______。

53.海拔高度、地形等是对生物生长发育起_______作用的生态因子。

54.生物群落的发育一般要经历______、______和______阶段。

55.最近研究表明，光周期现象主要与______的长短有关。

56.某一物种的盖度与盖度最大物种的盖度比称为______。

57.根据降水量的不同，我国从东南到西北可以划分三个等雨量区，分别分布着不同的植被，这三个区是______、干旱区和荒漠区。

58.______是指在群落中个体数量多，盖度大，决定群落结构和环境的主要特征，从而也决定群落组成的那些植物种。

59.靠风作为媒介来传粉的植物可称为__________。

60.生态位宽度是指一个生物所利用的各种资源之______。

61.可持续发展遵守的三个原则是：共同性原则、公平性原则和__________

62.生态型是同一种植物对不同环境条件的趋异反应，而生活型是植物对环境的一种_______反应。

63.世界上主要经济渔场几乎都分布在______。

64.占据特定空间的同种有机体的集合群叫______。

65.对生物起主要的、决定性作用的因子，称为主导因子，其他的因子则为__________。

66.生态系统是一个动态系统，要经过______的发育过程。

67.同一品种小麦在我国青藏高原地区一般比平原地区的千粒重要重，其主要原因是______。

68.单位面积或空间内同种个体的数量称为种群______。

69.我国内蒙古有些地方羊繁殖得过快，反而会导致减产的原因是______。

70.荒漠生态系统的稳定性______。

三、判断题(10题)71.紫外光可以诱杀害虫、消毒灭菌，大剂量紫夕卜光会使生物发生病变甚至致死。（）

72.玉米与大豆或花生间作是利用了它们之间原始合作的共生关系。()

73.环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间，及直接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。（）

74.一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征。（）

75.如果种群数量在较长的时期内维持在同一水平，就说明该种群处于平衡状态。（）

A.正确B.错误

76.生态优势种最显著的特征是生物个体最大。[]

A.正确B.错误

77.植被垂直分布是植物水平分布的“缩影”，因而两者之间在外貌上是相似的，结构也是相同的。()

A.正确B.错误

78.某些植物在叶细胞中大量储存五碳糖、黏液等物质来降低冰点，增强抗寒能力。（）

A.正确B.错误

79.一个完整的生态系统可由生产者、消费者和非生物环境三部分构成。（）

A.正确B.错误

80.短命植物与类短命植物一般分布在苔原。[]

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述温度因子的生态作用。

82.简述人类活动对植物群落的影响。

83.多度的估计应注意哪些原则?

84.简述生态学研究的基本途径和方法。

85.举例说明生态系统的组成。

五、论述题(2题)86.论述生态系统发展趋势。

87.论述与传统农业比较生态农业的优点有哪些。

六、单选题(0题)88.在一定范围内按不同密度播种的三叶草,其最终产量与播种密度无关,这是()

A.养分制约的结果B.空间制约的结果C.密度制约的结果D.人为影响的结果

参考答案

1.A

2.C

3.A

4.B

5.C

6.D

7.A

8.C

9.D

10.D

11.B

12.D

13.D

14.B解析：k对策生物的特点是个体大，寿命长，存活率高，四项中只有B项符合，故选B。

15.D

16.B

17.B

18.B“老年型人口”的国际通用标准是，年龄是65岁以上人口占总人口的7％以上，或60岁以上人口占总人口的10％以上，即为“老年型人口国家”。

19.D

20.D

21.A

22.A

23.A蓝光有利于蛋白质的合成，红光有利于糖类的合成，蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。

24.D

25.D生物因子指同种或异种生物之间的相互关系，如种群结构、密度、竞争、捕食、共生和寄生等。

26.D

27.C

28.A

29.C

30.B

31.B

32.B

33.C

34.C

35.D

36.C

37.A

38.D

39.D

40.A

41.A

42.A

43.B

44.D

45.B

46.C

47.C

48.C

49.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。

50.C

51.群丛群丛

52.自动调节自动调节

53.间接间接

54.发育初期；发育盛期；发育末期

55.暗期暗期

56.盖度比

57.湿润区

58.优势种优势种

59.风媒植物

60.总和总和

61.持续性原则

62.趋同

63.大陆架和大陆架附近

64.种群种群

65.次要因子

66.由简单到复杂由简单到复杂

67.昼夜温差大昼夜温差大

68.密度

69.种内斗争

70.弱弱

71.Y

72.Y

73.Y

74.N

75.A

76.B

77.B

78.A

79.B

80.B

81.(1)影响生物生长：温度对生物生长有一个最高、最适和最低“三基点”在适宜的温度范围内能促进生长。(2)影响生物发育。(3)温度能制约生物的分布。(1)影响生物生长：温度对生物生长有一个最高、最适和最低“三基点”，在适宜的温度范围内，能促进生长。(2)影响生物发育。(3)温度能制约生物的分布。

82.(1)人类活动对生物群落的影响远远超过其他所有的自然因子因为人类活动通常是有意识、有目的进行的。(2)放火烧山、砍伐森林、开垦土地等都可使生物群落改变面貌。(3)人还可以抚育森林、治理沙漠使生物群落向复杂化进展。(1)人类活动对生物群落的影响远远超过其他所有的自然因子，因为人类活动通常是有意识、有目的进行的。(2)放火烧山、砍伐森林、开垦土地等，都可使生物群落改变面貌。(3)人还可以抚育森林、治理沙漠，使生物群落向复杂化进展。

83.无论采用哪一种方法都应注意以下原则：(1)多度的估计可以在样地范围内进行也可以不受样地的限制以群落为整体作全面考虑。(2)多度是植物个体数量多少的相对概念。(3)只能在属于同一生长型的植物之间进行比较不能将不同生长型的植物进行比较。(4)多度的目测估计易出现误差应进行校对。无论采用哪一种方法，都应注意以下原则：(1)多度的估计，可以在样地范围内进行，也可以不受样地的限制，以群落为整体作全面考虑。(2)多度是植物个体数量多少的相对概念。(3)只能在属于同一生长型的植物之间进行比较，不能将不同生长型的植物进行比较。(4)多度的目测估计，易出现误差，应进行校对。

84.生态因子的作用规律有:①生态因子的综合作用;②生态因子的主导因子作用;③生态因子的直接作用和间接作用;④生态因子的阶段性作用;⑤生态因子的不可代替性和可补偿性;⑥生态因子的限制性作用(限制因子、李比希最小因子律、谢尔福德耐性定律)。生态因子的作用规律有:①生态因子的综合作用;②生态因子的主导因子作用;③生态因子的直接作用和间接作用;④生态因子的阶段性作用;⑤生态因子的不可代替性和可补偿性;⑥生态因子的限制性作用(限制因子、李比希最小因子律、谢尔福德耐性定律)。

85.通常凡有生物与环境构成的整体就是生态系统但一个完整的生态系统应包括生产者、消费者、分解者及非生物环境四个基本成分。鱼塘是一个组织得很好的生态系统。鱼塘中有水生植物、浮游植物、浮游动物、微生物还有多种食性不同的鱼类等。通常凡有生物与环境构成的整体就是生态系统，但一个完整的生态系统应包括生产者、消费者、分解者及非生物环境四个基本成分。鱼塘是一个组织得很好的生态系统。鱼塘中有水生植物、浮游植物、浮游动物、微生物，还有多种食性不同的鱼类等。

86.生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序多样性增加功能完善以及稳定性增加具体地包括以下几个方面：(1)能量流动。幼年期的生态系统总生产量/群落呼吸量大于1成熟稳定的生态系统则总生产量/群落呼吸量接近于1净生产量减