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PAGEPAGE4统编版五年级语文上册第一单元?白鹭?教案〔七〕 统编版五年级语文上册第一单元?白鹭?教案〔七〕 教学目标: 1.认识鹭、嫌、喙等8个生字,会写素、宜、鹤等11个生字。 2.正确、流利、有感情地朗诵课文,能边读边想象画面。 3.联系课文内容,结合生活实际理解白鹭是一首精巧的诗这个句子的意思。 4.初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。 教学重难点: 1.本课的重点是引导学生联系课文内容,结合生活实际理解白鹭是一首精巧的诗这个句子的意思。 2.难点是初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。 教学准备: 白鹭课件共四组。 第一组:白鹭与朱鹭、苍鹭、白鹤的比照图。 第二组:白鹭的外形图及文字描述。 第三组:白鹭生活场景图三幅及文字。〔觅食、栖息、低飞〕 第四组:白鹭全部生活场景图及文末一段文字。 教学课时:2课时 教学过程: 56 内容总结
〔1〕统编版五年级语文上册第一单元?白鹭?教案〔七〕
统编版五年级语文上册第一单元?白鹭?教案〔七〕
教学目标:
1.认识鹭、嫌、喙等8个生字,会写素、宜、鹤等11个生字
〔2〕2.正确、流利、有感情地朗诵课文,能边读边想象画面
〔3〕3.联系课文内容,结合生活实际理解白鹭是一首精巧的诗这个句子的意思
〔4〕教学准备:
白鹭课件共四组
〔5〕第一组:白鹭与朱鹭、苍鹭、白鹤的比照图
内容总结
(1)统编版五年级语文上册第一单元
(2)白鹭
(3)教案〔七〕
统编版五年级语文上册第一单元
(4)教案〔七〕
统编版五年级语文上册第一单元
(5)2.正确、流利、有感情地朗诵课文,能边读边想象画面
(6)3.联系课文内容,结合生活实际理
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