初三年级上册物理比热容练习题

本文格式为Word版，下载可任意编辑——初三年级上册物理比热容练习题导语：学习物理不光是课堂上的45分钟就可以的，课后确定要温习做题。以下是我整理的初三年级上册物理比热容练习题，梦想对大家有扶助。

三、比热容课堂检测

1、物理学中引入比热容的概念，是为了对比（）

A.一致质量的不同物体，升高一致的温度，吸收热量不同

B.一致质量的不同物体，吸收不同的热量，升高温度不同

C.不同质量的一致物质，升高一致的温度，吸收热量不同

D.不同质量的一致物质，吸收一致的热量，升高温度不同

2、某同学用如下图的测验装置来研究“不同物质的吸热才能”。他分别在两个杯子里盛______________一致的水和煤油，用一致的电加热器加热，其目的是为了使水和煤油每秒钟______________是一致的。通电时间越长，______________就越多。用温度计测量两种液体的温度变化，使水和煤油的温度升高，对比所用的加热时间，即对比质量一致的水和煤油在温度升高的度数一致时，水和煤油______________是否一致。

3、______________的某种物质，温度升高______________所吸收的热量叫做这种物质的比热容。它的单位符号是：______________。它是物质的一种______________。

4、每种物质都有自己的比热容，从比热容表中可以看出：______________的比热容，其比热容值是______________，它所表示的物理意义是____________________________。

5、物体吸收热量的计算公式是：______________。物体放出热量的计算公式是：___________。分析这两个公式可知：物体吸收或放出热量的多少与物体的______________、______________和温度升高或降低的多少有关。

6、将质量、初温分别相等的铁块和铝块（c铁﹤c铝）放在沸水里煮较长一段时间，对比它们吸收热量的多少，那么（）

A.铁块吸收的热量多B.铝块吸收的热量多

C.铁块、铝块吸收的热量一样多D.无法判定

7、以下能用比热容解释的事实是（）

A.用力搓手后双手发热B.吐鲁番地区昼夜温差较大

C.聚积的种子受潮升温D.生石灰加水温度猛然升高

8、关于比热容，以下说法正确的是（）

A.物体吸收的热量越多，比热容越大B.物体的温度越高，比热容越大

C.物质的比热容与它的质量、温度的变化、吸收或放出的热量的多少无关

D.由于水比干泥土的比热容大，所以内陆地区在一天之内气温的变化比沿海地区小

9、小明阅读了比热容表后，得出了一些结论，其中错误的是（）

水4.2×103J/kg℃干泥土0.84×103J/kg℃

冰2.1×103J/kg℃铜0.39×103J/kg℃

煤油2.1×103J/kg℃铅0.13×103J/kg℃

水银0.14×103J/kg℃砂石0.92×103J/kg℃

A.沿海地区昼夜温差比内陆地区小B.同种物质在不同状态下，其比热容不同

C.质量一致的铜块和铅块，升高一致的温度，铜块吸热多

D.液体的比热容都比固体大

10、质量一致、温度一致的铁块和铜块c铁＞c铜，放出一致的热量后，将它们彼此接触，那么（）

A.热量将由铁块传给铜块B.温度将由铁块传给铜块

C.热量将由铜块传给铁块D.由于放出一致热量，所以它们之间不会发生热传递

11、铜的比热容是铅的比热容的3倍。质量一致的铜块和铅块，若它们升高的温度之比为1∶2，那么它们吸热之比为（）

A.2∶3B.3∶2C.6∶1D.1∶6

12、质量是100g，温度是10℃的铁块，温度升高30