复件必修3导言

欲知大道，必先为史

为什么而学？学什么？怎样学？

追问历史的功能

为考试学有所成，金榜题名。会做人生活添情趣，工作更出色。为什么而学？

大家知道，在人类发展史上，曾经出现过西亚两河流域的巴比伦文明，北非尼罗河流域的古埃及文明，地中海北岸的古希腊——罗马文明，南亚印度河流域的古文明，发源于黄河——长江流域的中华文明，等等。由于地震、洪水、瘟疫、灾荒，由于异族入侵和内部动乱，这些古文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其它文明。而中华文明，以其顽强的凝聚力和隽永的魅力，历经沧桑而完整地延续了下来。拥有5000年的文明史，这是我们中国人的骄傲。温家宝哈佛演讲

(节选2003.12)

中华民族的传统文化博大精深、源远流长。早在2000多年前，就产生了以孔孟为代表的儒家学说和以老庄为代表的道家学说，以及其他许多也在中国思想史上有地位的学说流派，这就是有名的“诸子百家”。从孔夫子到孙中山，中华民族传统文化有它的许多珍贵品，许多人民性和民主性的好东西。比如，强调仁爱，强调群体，强调和而不同，强调天下为公。特别是“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情操，“民为邦本”“民贵君轻”的民本思想，“己所不欲，勿施于人”的待人之道，吃苦耐劳、勤俭持家、尊师重教的传统美德，世代相传。所有这些，对家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。温家宝哈佛演讲

(节选2003.12)历史必修模块选修模块历史1历史2历史3着重反映人类社会政治领域发展进程中的重要内容着重反映人类社会经济和社会生活领域发展进程中的重要内容着重反映人类社会思想文化领域发展进程中的重要内容中外历史人物评说历史上重大改革回眸20世纪的战争与和平近代社会民主思想与实践世界文化遗产荟萃探索历史的奥秘学什么？古今贯通.中外相连历史必修3本模块的学习要点：共有6个专题1．中国传统文化主流思想的演变(1-5课)2．古代中国的科技与文艺(6-10课)3．西方人文精神的起源及其发展(11-14课)4．19世纪以来的世界文艺(17-19课)5．近代中国的思想解放潮流

(20-22课)20世纪以来中国重大思想理论成果(23\24课)6．近现代世界科技的历史足迹

(15\25\26课)

现代中国的科技与文化

(27-29课)地域、时间、专题中\世，古\近\现，思想\文艺\科技1、学习环节：（1）加强预习。引言-子目-大字-小字历史线索--知识结构--突破课标--重点内容A、整体阅读课文B、完成练习册“填空部分”（2）认真听课，做好笔记。重点阐释，训练思维能力。主动参与、积极发言。（3）认真作业。思考、阅读、完成练习册相关解析、习题和课后练习。（4）及时复习。

“死去活来”A、熟读课本

B、及时完成每课习题C、课堂小测D、单元知识整理、错题归纳怎样学？怎样学？2、多看书。看教科书，也要看课外书。新高考强调获取和解读信息的能力以及宽广的知识面，这都有赖于丰富的阅读积累。只有更多地阅读，才能更好地提高文字领悟力，理解力。3、多联系。一是注意知识间的联系，即纵向和横向的联系，只有将历史发展的脉络理清，才能更好地理解历史知识，认识历史发展规律，提高学习效率。二是注意历史与现实的联系。“欲知大道，必先为史”。常在回顾历史的时候，反思现实，会有更深刻的认识和领悟。（段与段之间、子目与子目之间、课与课之间、单元之间、各本书之间、每一历史事件之间联系，多思考历史规律）4、树意识。如论从史出的论据意识；史论结合的论证意识；辩证分析问题的意识；史观意识。让我们一起:

翱翔历史的天空,