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文档简介
第10页共10页一月工作计划模板(多篇)一、主题活动:⒈主题名称:《开心一刻》能够以开朗、乐观的心态去面对生活,逐步形成积极、乐观的情绪情感。在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪情感,学会调控、转化自己的情绪情感。⒉主题名称:《丰收啦》引导幼儿观察秋季自然现象的变化,了解丰收的来之不易。知道爱惜粮食,培养幼儿爱劳动的良好品质。⒊主题名称:《秋天的树木》观察生活中自然景物的变化,了解一些比较漂亮的树木,并能用各种形式表现秋天的美。培养幼儿感受美、表现美的能力和情感。⒋主题名称:《七彩的世界》了解丰富多彩的世界,帮助幼儿更有目的、有意识、有兴趣地认识事物。知道色彩光的作用,身边的物品都有七彩颜色;了解色彩给我们带来的更丰富的意义,更多的快乐。二、常规教育:⒈能够养成多喝水的好习惯,在干燥的季节中及时补充幼儿每天的水分需求。⒉能根据气温、活动量及时增减衣服。⒊每天带好小手帕,并坚持用正确的洗手方式洗手。⒋预防秋季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。三、家长工作:⒈请家长尽可能的带孩子进行一些户外活动,并指导幼儿观察秋天动植物的变化,感受秋天的美丽。⒉向孩子介绍一些有关宇宙的知识,和孩子一起在晴朗的夜空观察星星,丰富知识。⒊提高幼儿的颜色名称的认知度。四、其他工作⒈运动宝贝展示,鼓励幼儿积极亲子运动会。⒉结合“宝贝运动计划”,有计划的进行班级内的评比,提高孩子们训练的积极性。⒊班级树活动:画画紫藤。画出紫藤枝条的特点。⒋阅读活动:我爱绘本。将一些有破损的绘本进行修补。对一些废旧绘本进行重新改变,制作成新的绘本。⒌进一步丰富班级环境,增强环境对幼儿的教育功能,提高幼儿自我管理。一月工作计划模板(多篇)(二)一、在十陵街办及区房屋主管部门的指导下,由业主大会筹备组___开展选举业委会相关工作,社区两委给予配合(计划完成业委会选举工作)。二、做好重阳节敬老慰问金的发放工作。三、规范社区阅览室建设(报刊、杂志)。四、持续做好城乡环境综合整治工作,使社区环境卫生、整洁文明程度逐步得以提高。1、加大环境卫生管理整治力度,确保道路、楼道、活动场所卫生整洁;2、规范摊点管理、规范绿化带管理、规范家畜家禽管理;3、作好规范车辆管理前期准备工作以及车辆占用消防通道的宣传教育工作(___日前报出外来车辆、中型以上车辆以及其它车辆月停放数量报表)。五、各党支部持续___开展好创先争优工作,开展好党的“三会一课”活动(学习文建明的先进事迹)。1、各支部___文明劝导员配合做好城乡环境综合整治工作(摊点);2、各党支部作好开展活动的工作记录(图片),按月上报总支部。六、持续开展助老服务活动(___志愿者队伍)。七、完善居民综合文化活动室各项规章制度并上墙(文体活动室、___室)。八、回顾总结今年以来的工作,提出明年工作计划(含费用)及全年方针目标(__月底前完成总结与计划、__月听政讨论、__月确认__年度工作计划)。九、按职责分工(兼职)做好过渡期物业服务工作。十、按职责做好日常工作及上级临时布置的其他工作任务。一月工作计划模板(多篇)(三)一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局___的财务人员继续教育。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。二、加强规范现金管理,做好日常核算1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作计划。2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。5、完成领导临时交办的其他工作。三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。一月工作计划模板(多篇)(四)健康领域:1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3、会插接、拼搭简单的造型。4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。社会性领域:1、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。科学领域:1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。一月工作计划模板(多篇)(五)一、主题实施1.主题名称:香香的蔬菜蔬菜是幼儿每天都直接接触的事物,在这一主题活动中我们要带着幼儿去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,蔬菜一旦作为贯穿整个主题活动的情境脉络,幼儿会十分兴奋地发现蔬菜原来是如此丰富多彩的,让我们一起去经历一个令人兴奋、愉悦的主动学习的历程。2.主题名称:快乐运动每一天孩子天生好动,我们的身体是怎样动的?蚂蚁,蚱蜢,小鹿,小鸟有是怎样动的呢?在探索和尝试中,孩子们可以获得的丰富的身体经验和运动经验。他们发现人和动物都会运动,运动可以促进健康;身体运动和控制身体是多么有趣,它为发展感知觉,想象力,创造力等方面提供了良好的机会。与此同时,幼儿对自我的认识也逐渐建立起来,他们能从运动中获得满足感、愉___和成功感。二、幼儿生活、学习活动1.加强个人卫生、常规教育,认真___幼儿一日活动。2.天气转冷,加强午睡巡视。鼓励孩子自己穿脱裤子和衣服。3.观察班级生态园,引导幼儿观察自然角植物的生长情况。4.秋天天气干燥,提醒孩子多喝开水补充水分。5.鼓励幼儿多锻炼身体,加强自身保健意识.三、家长工作1.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。2.在幼儿进餐时,告诉孩子蔬菜的名称和对人体的益处,注意培养孩子荤素搭配的良好饮食习惯3.家长带孩子外出游玩时,注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并及时记录孩子的语言表达。4.建议家长傍晚在家长和幼儿一起观察天空中云彩的变化,感受大自然的美景。5.在家中多让孩子帮忙择菜、洗菜,做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉,激发孩子对蔬菜的兴趣,喜欢吃蔬菜。一月工作计划模板(多篇)(六)1、加强环境卫生管理,迎接国庆佳节的到来2、做好国庆期间的___工作3、___好群防群治巡逻小组成员,排好巡逻线路图4、举办第___届社区文化艺术节系列活动5、做好“百名社工进万家”入户登记工作6、抓好“党务公开”工作,创建镇江市“党务公开示范点”7、积极开展创建___省文明城市工作,做好宣传,完善台账资料8、做好服务居民的各项工作一月工作计划模板(多篇)(七)___月份工作顺利结束,接下来是___月工作计划:教育教学:1老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。4.及时发书给幼儿回家复习保育方面1.每天坚持晨检,让幼儿多洗手。2.每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。3.早晚做好消毒,放掉任何一个角落4.户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。安全工作1.每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品2.每周坚持给幼儿剪指甲3.户外活动前提要求4.提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下。5.不可以攀爬高处,也不从高处跳下。家长工作1.每周坚持给幼儿穿园服。2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导3.配合___好亲子游4.记得帮幼儿带衣服及毛巾___月计划如上,希望各项工作能顺利开展。加油!一月工作计划模板(多篇)(八)小班___月份工作计划是一篇关于幼儿园工作计划的文章,主要工作安排如下:健康领域:1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3、会插接、拼搭简单的造型。4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。社会性领域:1、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。科学领域:1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。2、能愉快地参加游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。语言领域:1、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。3、喜欢和老师一起看图书。艺术领域:1、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演。2、会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。3、对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。〈一〉保教工作1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。3、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。4、开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”“科学探索区”等环境,引导幼儿获得有关经验。5、在每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。〈二〉家长学校工作计划1、举行亲子活动。2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。3、完善“接送卡”的使用制度。〈三〉教研工作计划1、实施课题方案,积累研究中的过程性资料。2、参加青年教师优质课评选活动(说课——开课);3、___幼儿参加早操展示活动;4、进行主题墙的布置;5、围绕自己的课题上好园内公开课。幼儿已经适应幼儿园的生活,孩子生活自理能力较弱,在这方面我们花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩
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