信息技术教学个人教学现状分析及提高计划

信息技术教学个人教学现状分析及提高计

划信息技术教学个人教学现状分析及提高方案海口琼山七小梁饶龄学分：551064一、谈谈自身运用信息技术教学的状况随着信息化的进展，我上课常常借助一些相关的教学软件与教学设备整合在一起来完成教学的。常常用到的软件是office与画图，设备是多媒体技术、投影系统等等。借助软件与设备整合在一起可以实现课堂之上和课堂之后老师、同学之间的更广泛、更自由的沟通。自我评价：我利用现代信息化，发挥资源优势，突破教学重难点。每堂课都有教学的重点和难问题。只有有效地解决这些问题，同学的思维活动才能活跃起来，课堂教学才能收到实效。在学校书数学教学活动中，有时单纯的老师提问、同学思索的方式不仅耗时过长，而且收效甚微。在新课程理念的提倡下，老师可以借助信息技术来轻松解决这些问题。二、结合诊断测评及自身的实际思索结合诊断测评及自身的实际，我认为我在信息技术方面还需要提高的地方还许多：1、让每个同学公平地接触技术资源，激发同学学习爱好，保持同学学习留意力。2、在信息化教学过程中,观看和收集同学的课堂反馈，对教学行为进行有效调整。3、鼓舞同学参加教学过程，引导他们提升技术素养并发挥技术优势。4、依据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案。5、尝试利用技术工具收集同学学习过程信息，并能整理与分析，发觉教学问题，提出针对性的改进措施。6、尝试利用技术工具开展测验、练习等工作，提高评价工作效率。7、理解信息技术对老师专业进展的作用，具有主动运用信息技术促进自我反思与进展的意识。最盼望在以下方面获得提高：1、依据课程标准、学习目标、同学特征和技术条件，选择适当的教学方法，找准运用信息技术解决教学问题的契合点。2、设计有效实现学习目标的信息化教学过程。三、提高方案结合《中学校信息技术应用力量标准（试行）》等文件、第一模块必修课的学习，对比分析自身应用力量的不足，依托自身实际和进展需求，确定提高信息技术力量的方向，并制定进展方案。1、进展目标（明确需要提高的力量）盼望能在自己的教学中更好的应用Flash等软件，并应用截屏工猎取图片，由此制作精致出的课件。另外要努力提高应用电子白板帮助教学的力量，加强对有助于教学的络沟通平台的熟悉，学习像PS,会声会影等一系列可以用于铺助教学的软件的应用。2、进展内容（明确课程学习的内容，参加的活动、教学实践等）（1）、仔细参加本次学习，并仔细模拟练习本次视频学习中的软件操作学习，为今后的教学服务。（2）、通过学习使我真正的熟悉了信息技术在数学课堂教学中带来了许多的便利，如长方体绽开图、圆面积绽开图运动轨迹等这些通过动画展现，很直观形象，利于同学理解。3、学习方案（做好学习规划）（1）、仔细做好本次国培学习的听课笔记。（2）、学习视频之后要不断的巩固学习成果，针对性的上机操练，使自己娴熟信息技术的操作力量，便于以后教学实践中的运用。（3）、增加运用信息技术进行教学的意识，提高运用信息技术的频率。（4）、针对自己的薄弱环节，在专家的引领下自主学习，参照一些做的好的案列，反思自己的不足,并准时改正。此外还要把握好：PS,Flash等软件。4、估计学习成果能够更好地将信息技术应用到教学中，制作出精致的课件，借助