1705月第3期实验小学德育简报

长清区实验小学德育简报2017年第3期（总第16期）本期主办：房杰梁召敏责任编辑：韩蓓蓓2017年5月31日【目录】●要闻：我校德育中心组与马山中心校开展德育深度融合管理论坛活动述沟通之艺术立和谐之根本—管理论坛再次启航铭记历史增强人防意识居安思危普及自救技能高品质的学校空间这样打造——银丰校区校园文化建设纪实我校与经五路小学展开“解决问题式”深度融合模式●创城：学校召开创城工作网格化部署会我校师生发放致学校周边商户一封创城信从市教育局创城工作检查组来我校进行评测检查指导学校举行争做“三个文明”主题教育启动仪式小手拉大手共建文明城市——长兴校区落实创建文明城市活动五年级向全体师生发出“创建文明城市，争做三个文明”倡议书长清区实验小学师生发放致学校周边商户一封信●动态：长清区首个青少年集邮活动基地在实验小学挂牌细节决定成败——五年级“班主任话细节”研讨活动厉害了，我的好老师——记六年级感念师恩演讲比赛“让红领巾飞扬”入队前主题教育活动2012级举办“笃学明礼，立志成才”成果展示活动●家校：食品安全走进银丰校区播撒希望的种子，期待丰收的喜悦——长兴校区二年级一班种植园掠影疾病预防小课堂—四年级级部开展家长进课堂活动运动的新校园，欢乐的大家庭运动着快乐着阳光着幸福着---记第一届阳光健身节●要闻：我校德育中心组与马山中心校开展德育深度融合管理论坛活动为推动长清区实验小学德育中心组与兄弟学校之间的德育工作深度融合，实现德育工作思想的碰撞、方法的分享、素养的提升，5月25日上午，在马山镇中心小学隆重举行了“长清区实验小学与马山中心校德育深度融合管理论坛”。长清区教体局教育科杨明老师、长清区实验小学房杰副校长、张军主任、董丽芬名班主任工作室成员、马山镇教育办公室乔明胜主任和归德、孝里、平安、崮云湖、双泉等七个单位的领导老师参加了论坛活动。活动中，马山镇中心小学的方东老师和长清区实验小学的张婷老师围绕“文明出行”这一主题，执教了两节班会课。同课异构的研讨形式，引发了大家对班会课的深入思考。两节班会课上，两位老师立足生活的点，巧妙创设情境，引入视频、文字等资料，引导学生自省，唤醒学生的自我意识，触动了每一位学生的内心。随后，董丽芬名班主任工作室成员做了“做有灵魂的德育”的工作汇报。他们从德育主题活动的序列化开展、家本课程的开发两个方面诠释了如何实施有灵魂的德育。他们认为有灵魂的德育是鲜活的、触动心灵的、有针对性的德育。教育的对象是生命个体的人，每个人经历的不一样，生活的环境不一样，所处的阶段不一样，德育的需求也是不一样的。德育必须从人的成长需求出发，不断发现新问题，关注学生个体的新动向、群体的新趋势，实施有灵魂的德育，触动学生内心，感受学校德育的温度和深度。活动最后，长清区教体局教育科杨明老师进行了总结，他提出德育工作是可借鉴而不可复制的，各单位应该结合自身实际去思考，领导要做好德育工作顶层设计，同时应加强中层领导之间的交流，以更加全面地、富有深度地实现德育工作的融合，带动各单位工作的开展。相信今后随着长清区实验小学德育中心组工作的深入开展，各兄弟学校融心聚力合谋共为，从而达到深度融合共同发展的目标，必将绽放更加绚烂的德育之花。述沟通之艺术立和谐之根本—管理论坛再次启航为进一步加强学校领导班子建设，提高管理服务水平，5月5日，区实验小学管理论坛第二届第二期管理论坛隆重开讲。学校所有教研组长以上的管理人员参加了本次论坛活动。本次论坛姜校长主持，由五年级级部主任郑元值和级部副主任张莹莹担当领衔主讲。郑元值主任以《沟通——让工作更畅通》为题，从认识沟通、沟通策略两方面阐述了自己管理的核心，将级部的管理理念确立为“和谐”，五味沟通谓之“和”，五音沟通谓之“谐”，要想达到和谐的境界，就离不开沟通，沟通是和谐的基础，是和谐之根本。郑主任在论坛重点介绍在管理中运用沟通的策略，充分阐述了进行有效沟通的方式，张莹主任与大家一起分享级部领导与老师、班主任与家长交流沟通的故事，感受有效沟通的魅力。整个论坛很好的体现了郑主任的管理思想，将有助于帮助老师们保持积极乐观的良好心态，积极主动地开展工作，进一步提高工作效率和学校的管理水平。铭记历史增强人防意识居安思危普及自救技能“呜……”随着防空袭警报预先警报的响起，在学校应急疏散人员的指挥下，长清区实验小学校本部4000余名师生立即携带各自的必备物品，从教室迅速有序地疏散撤离至操场，共同完成了一场防空疏散演练。今年的5月3日是“济南惨案”89周年纪念日，也是济南市防空警报试鸣日。为保证本次演练顺利进行，学校提前一天召集班主任会议，下发活动明白纸。活动当日，召开主题班会，向全体同学讲述历史，让学生了解“济南惨案”是济南近代史上遭受的最大耻辱，是济南人心中永远的痛，每个济南人都不能忘记这段历史。教育学生勿忘历史、勿忘屈辱、以振兴中华为己任。并共同学习防空防灾知识，提高学生自救自护能力。一直以来，学校致力于打造“平安校园”“和谐校园”，把师生的安全教育工作作为学校的常态教育，遇到突发事件，要沉着冷静，一切行动听指挥，按照学校紧急疏散的预案的总体要求有组织有秩序地进行疏散。在校园，上下楼梯靠右行走文明礼让。在校外，家长接送时有序停放车辆，遵守交通规则，谨防意外事故的发生。防空防灾疏散演练不仅让全校师生了解了历史，更重要的是增强了师生防空防灾的安全意识，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。高品质的学校空间这样打造——银丰校区校园文化建设纪实学校空间环境应该为学生提供方便或激发学生的创造性。长清区实验小学银丰校区秉承以“美”立校、以“美”育人的办学思想，迎合孩子的心理特点和学习需求，致力于楼道和教室每个角落、每面墙壁的精心设计，打造呈现孩子成长足迹的校园空间，让学生在自由、温馨的空间中看到精彩的自己，在近距离的亲近中感受到成长的快乐。学校围绕大美教育，以课程建设为载体，科学规划每个楼层的楼道文化主题，创造性地确立了“习惯之美、阅读之美、自然之美、数学之美、书香之美、艺术之美”等主题，打造出以学生为中心的高品质校园文化景观。一面面立体性的墙壁文化呈现的是孩子们的日常：读、说、写、做、画各种形式的作品让每一面墙壁都开口说话，每一个角落都生辉。这些看得见、摸得着的展示，让孩子们身临其境，得到了更深体会。“书香之美”板块设立了绘本慧心、且读且思、读书印记三大部分，诠释了全阅读的理念。构思设计、挑选作品、张贴作品，每一个环节都是严格把关，高质要求，把学生的读书成果一一如实展示，打造的是一种淡淡的书香文化，体现的却是浓浓的教育氛围。德育长廊共有三十几块板块，分了八个大的主题，包含礼仪、诚信、责任、仁爱、健康、感恩、创新、理想，这些板块主题大气，体现的是孩子们作为好公民、好孩子、好学生的综合素养，孩子们对这八个词语理解非常到位，在老师的耐心指导下，孩子们或写，或拍，或画，或贴，或制作，呈现出来的作品形式新颖多样，既彰显主题，又不失美感。“阅读之美”板块展示的是孩子们平时阅读的点滴。分成三个小板块，分别是：绘本DIY、我读古诗和亲子阅读。展示了孩子们亲手绘制的绘本，用心读过的古诗以及父母与孩子共同阅读的剪影。精美的作品，是银丰校区“全阅读”理念贯彻下结出的硕果，是孩子们认真阅读、随时阅读、随处阅读的美好结晶。这小小的三个板块，是阅读长廊的缩影，因为在二楼的南北长廊里，还有习作之美、绘本之美、诗歌之美、阅读之美四个大板块组成的阅读长廊，这里有孩子们初初写成的日记，模仿创作的诗歌，独具匠心的诗配画，巧手剪成的大书签，精心写就的手抄报，光辉的绘本简史以及孩子们的创作精品……简直是琳琅满目，让人目不暇接。“自然之美”板块设计了如下几个板块：画春，闹春，争春，逗春。孩子们用灵活的小手制作出精美的作品，从不同角度展示了孩子们徜徉在春天的美景中流连忘返的画面。小小制作者们通过自己的小手，把春之美镌刻进自己的心里，更把春之美引入美丽的银丰长廊，印入每一个孩子的眼睛里。“数学之美”的板块，共9块展板。分为“玩转七巧板”、“快乐课堂”、“计算大比拼”、“奇幻空间”4个板块，孩子们自由拼接七巧板的照片引发了孩子们更深层的艺术创想：原来七巧板有那么多种玩法；简单的数学计算也让孩子们感觉快乐，他们在竞赛中收获。在快乐中成长，课堂里的每一张笑脸、每一份鼓励都被记录在册，跃然墙上。每一份美好的背后都是充满了汗水与艰辛。银丰校区的文化长廊内容包罗万象，内涵如此丰富，主题如此鲜明，与众位老师们的努力是分不开的。老师们在最短的时间内，克服了重重困难，高质量地完成了任务。展板设计集精美、实用、富有知识性、启发性于一体，成为了一道靓丽的风景线，让银丰这座美丽的校园绽放出更美丽的光彩。一所校园，便是一个窗口。打开，眼前便是一个神奇美妙的大千世界。让文化在这里播撒，让文化在这里延续，让校园成为传播文化的一流阵地。我校与经五路小学展开“解决问题式”深度融合模式为共同做好教育品质提升大计，加快长清区实验小学与济南市经五路小学的深度融合，实施“五大合作”，建设“三个品牌”，实现“四项共赢”。在两校战略合作协议签订后，长清区实验小学先后派遣三批骨干教师到济南市经五路小学开展交流学习。5月16日，长清区实验小学一行12人，在副校长张祥华带领下又一次来到济南市经五路小学交流学习。在座谈中，双方学校就学生素养、学科整合、质量调控、级部建设等方面进行互动交流，在问题碰撞中深度挖掘经五路小学的亮点和经验，深切感受经五路小学“核心素养”在教学中的具体实施。同时，长清区实验小学创造性的提出了“解决问题式”融合模式，得到经五路小学的认同，双方将在这一模式下互通有无，不断推进学校的进一步提升。走出去，请进来。为了更好的促进优势互补，提升学校管理水平，提高教育教学质量，推动学校内涵发展，长清区实验小学积极邀请经五路小学的领导专家和骨干教师到校研究和指导各项工作，如长清区英语现场会学校的准备工作、教研组建设方向和考核评价、选修课程品牌的打造、校园文化育人功能的建设。长清区实验小学与济南市经五路小学深度融合战略合作的签约，拉开了双方教育合作的大幕，为牢牢把握这一广阔的平台，双方今后定会倍加珍惜宝贵的机会，全方位、宽领域、立体化、无缝隙的对接和吸收，开展多元项目合作，实现教育资源共享，共谋区域教育新发展，打造区域教育新高地。学校召开创城工作网格化部署会5月18日，长清区实验小学召开创城工作网格化部署会，学校全体领导班子以及级部主任以上管理人员参加了会议。会议要求学校各部门各级部严格按照各自分工职责限期逐项落实，全校师生要始终增强文明意识，让文明成为一种习惯，让文明成为学校的亮丽名片，为创城工作作出应有的贡献。我校师生发放致学校周边商户一封创城信5月26日上午，烈日炎炎，但长清区实验小学六个校区的部分师生代表却热情高涨，他们在同一时间段走到学校周边商铺和摊点前，非常认真地开展“聚心合作，助力创城-----致学校周边商户的一封信”发放活动。学生们一个标准的队礼，一段温馨的话语：“尊敬的阿姨（叔叔），您好！为了创建国家文明城市的需要，为了能使我们有一个良好的成长环境，我们学校现在通过《致学校周边商户的一封信》向您发出创城建议，请您仔细阅读，希望您能积极配合学校的工作，谢谢。”商户经营者们纷纷表示：“孩子是家庭的希望，祖国的未来，孩子们的健康茁壮成长是我们共同的责任。我们一定与学校携手，同心协力，齐抓共管，给孩子们创造一个整洁的环境”。此次活动是长清区实验小学落实校门前“三包”要求，创建整洁优美校园周边环境的举措之一。市教育局创城工作检查组来我校进行评测检查指导为进一步做好创城工作，5月22日，济南市教育局创城工作检查组来到长清区实验小学进行工作检查指导评测。检查组来到学校后，按照分工迅速开始进行评测检查。首先接受检查的是校长王金池和副校长张祥华，他们从国家社会个人三个层面分别阐述了社会主义核心价值观。检查组随后随机抽查了六年级三班10名同学和六年级语文教研组的刘燕、曹海燕、闫燕、张婷、甄玲等五位老师，大家均对答如流准确流畅无误。检查组其他成员还随机抽查了老师同学们对文明校园创建工作的了解度和满意度，逐项检查了校园宣传氛围，随即选取了四年级一班进行了问卷调查。学校将以市教育局的检查评测为契机，全体师生将在思想上高度重视，行动上高标准完成创建工作，确保文明城市创建现场检测验收不丢分、得满分。学校举行争做“三个文明”主题教育启动仪式为积极响应创建文明城市的号召，切实提高全体师生的文明素养，5月15日上午，长清区实验小学隆重举行了争做“三个文明”主题升旗仪式。升旗仪式上，学生代表张紫晨做了主题为“创文明城市做文明学生”的国旗下讲话，她倡议全校同学要做一个文明人，用自己的一言一行、一举一动展示实小学生的文明素质和精神风貌。她号召全体同学：举手投足间，尽显文明风范！家长代表向全校学生家长倡议，大手拉小手，关注教育文明，从身边小事做起，树立文明形象，以家庭为单位，养成良好家风，营造创建氛围，为创城活动作出应有贡献。教师代表董老师也向全校师生发出倡议，号召同学们以身边的美德少年为榜样，从点滴小事做起，践行文明言行，做一名自立自强的小主人，做一名诚实守纪的好孩子，做一名健康向上的好学生。不仅自己以主人翁的姿态完成身上的责任，而且做一名创建文明城市的宣传员，和家长一起“小手拉大手，共创文明城”，为班级、学校、家乡的文明建设增光添彩，积极投入到文明城市的创建活动中来。活动最后全校师生近五千人参加了主题为：“创建文明城市，从我做起，从小事儿做起”的签名活动，将创建文明城市和学校德育结合，以此更好的激发全校师生投身文明城市的创建热潮的热情，强化全校师生创建文明城市的责任意识，提高师生文明素质和文明程度。启动仪式增强了全校师生的建设家乡、美化校园的使命感和责任感，在全校形成了浓厚的创建氛围，掀起了文明校园创建活动的新热潮。小手拉大手共建文明城市——长兴校区落实创建文明城市活动为积极响应并落实济南市委市政府提出的创建文明城市百日会战号召，5月22日下午，我校四年级学生在老师的带领下来到校园围墙四周清理废弃的砖头、瓦块和垃圾等。孩子们不畏炎炎烈日的炙烤，积极的把各种东西进行分类处理，表现出了不怕苦、不怕累的顽强意志。经过一个课间的努力，校园周围的环境有了一个翻天覆地的变化。通过这次活动，不仅能使孩子们体会到劳动的辛苦，还能培养他们爱护环境的意识，对德智体美全面发展起到了积极地推动作用。五年级向全体师生发出“创建文明城市，争做三个文明”倡议书创建文明城市争做文明学生——教师倡议书尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：同学们，文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是在公共场合的轻声细语、缓步慢行，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。目前，我区正处在争创文明城市的关键时期。我们实验小学的老师们首先行动起来，走到路口协助交警维持交通安全，为文明代言，用实际行动影响着身边的人。我校还组织同学们在校做个文明的好学生，在家做个文明的好孩子，在社会做个文明的好公民。希望同学们都行动起来，争做“三个文明”小学生。在校做个文明的好学生，就是上学不迟到、不早退，有事要向老师请假；遇见老师主动招呼。上课要专心听讲勤思考，发言积极主动有礼貌；团结同学，尊敬师长；爱好广泛，德、智、体全面发展；不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护学校公共财物，不污损校园墙壁，不说粗话脏话。在家做个文明的好孩子就是要求我们：要孝敬父母长辈，外出要主动打招呼；自己的事情自己做，帮助家长做一些力所能及的事；穿戴整洁，讲究卫生；要学会勤俭节约，爱惜粮食，合理制订作息时间表，按时起床，按时睡觉。在社会做个文明的好公民要求我们：要诚实守信，不弄虚作假；遵守社会公德，不在公共场所大声喧哗，不在公共设施上乱刻乱画，遵守交通规则，尊重他人，谦恭礼让；要爱护自然，保护环境。同学们，我们每个人都是百花丛中的一朵小花，都是大海中的纯净的小水滴。无数的花簇拥在一起，才形成一个美丽的大花园；无数的小水滴汇聚在一起，才汇成奔腾浩瀚的大海。让我们一起争做大花园中一朵美丽的小花。让我们以家为荣，做家中的好孩子；以校为荣，做学校的好学生；以国为荣，做社会的好公民！长清区实验小学师生发放致学校周边商户一封信5月26日上午，烈日炎炎，但长清区实验小学六个校区的部分师生代表却热情高涨，他们在同一时间段走到学校周边商铺和摊点前，非常认真地开展“聚心合作，助力创城-----致学校周边商户的一封信”发放活动。学生们一个标准的队礼，一段温馨的话语：“尊敬的阿姨（叔叔），您好！为了创建国家文明城市的需要，为了能使我们有一个良好的成长环境，我们学校现在通过《致学校周边商户的一封信》向您发出创城建议，请您仔细阅读，希望您能积极配合学校的工作，谢谢。”商户经营者们纷纷表示：“孩子是家庭的希望，祖国的未来，孩子们的健康茁壮成长是我们共同的责任。我们一定与学校携手，同心协力，齐抓共管，给孩子们创造一个整洁的环境”。此次活动是长清区实验小学落实校门前“三包”要求，创建整洁优美校园周边环境的举措之一。长清区首个青少年集邮活动基地在实验小学挂牌5月31日，长清区首个“青少年集邮活动示范基地”挂牌仪式在区实验小学举行。中华全国集邮联合会理事山东省集邮协会副会长刘洪毅，中国邮政集团公司济南市分公司集邮函件部副总经理曲长青，济南市函件集邮部部长吴杰，长清区宣传部副部长王新勇，长清分公司副会长杨安生，区教体局房泽平主任，济南市长清区分公司副总经理彭磊，长清区实验小学校长王金池等领导出席了揭牌仪式。会上，王金池校长致开幕词，刘洪毅副会长就集邮发展的历史和意义给同学们做了讲解。接着，刘洪毅副会长与区宣传部副部长王新勇为区实验小学揭牌。15位学生代表上台接受了“穿越时空未来信封”和学生购邮优惠券的捐赠。之后，与会的领导、师生一起参观了集邮文化展。展出的20框320贴片邮票涉及古今中外儿童、妇女、生肖、人物、教育、文艺等多种题材的丰富邮品，令参观的师生激动不已。据悉，长清区实验小学于2016年1月12日就启动了集邮进校园活动。“方寸长廊集邮小镇”社团精心设计、组织活动，引导学生在集邮中学习知识，体验乐趣，收获快乐。学校还建立了集邮教室，设立了少年邮局。通过开展讲座、邮展、邮品设计等丰富多彩的活动，积极引导学生欣赏、领悟邮票的思想内涵，感受集邮文化的教育功能，使学生学会做人、学会求知、学会文明，达到了文化育人的教育目的。今天，学校被授予“青少年集邮活动基地”，这是中国邮政集团公司领导对实验小学青少年集邮活动的期待和肯定。校长王金池表示，学校将继续通过邮票这一独特文化载体，帮助青少年学生培养有益爱好，激发爱国情结，并借助集邮活动基地这个平台，竭力为更多的青少年朋友学习集邮知识、交流集邮心得提供便利，努力探索“学校即社会”的开放教育模式，开创一条让学生在校园内就能参与社会生活实践体验的渠道，进而开创以集邮文化建设为契机的素质教育新天地。细节决定成败——五年级“班主任话细节”研讨活动著名的教育家叶圣陶曾说过：“教育就是养成良好的行为习惯。”小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，也是形成习惯的关键时期。孩子的心灵是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。教育无大事，处处是小节。教育要从一件件小事做起,教师要做教育的有心人,或做教学的有心人,日积月累,这些小事,就会积累成大事。5月10日下午，五年级的全体班主任们召开了“班主任话细节”主题研讨活动。老师们于交流中促反思，在反思中有提高，从而对班主任工作有了更为深刻的认识。活动首先由张翠红老师作为代表围绕“班级精细化管理”进行了经验总结，从细节入手，以案例的形式分别从“细化班务制度”“细化情感交流”两方面进行了认真地剖析与交流。然后由黄芳老师围绕“细节处润爱”的主题，通过两个案例给我们展现的师爱的伟大。最后郑主任和张主任进行了总结，对我们今后的工作提出了要求。“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”教育工作是大事，但它是从细节做起的。有位伟人说过，一个人做好事并不难，难得是一辈子做好事。假如我们每位班主任也能坚持做到、做好以上几个方面，相信一定会成为一个很出色的优秀的班主任。从我做起、从小事做起，这不是口号，与所有班主任共勉！厉害了，我的好老师——记六年级感念师恩演讲比赛5月11日下午，炎炎夏日33度高温也比不上六年级每个教室里的热情高涨，不时还会传出学生和老师、家长的阵阵掌声与欢笑声……为了让学生崇敬师道、崇尚师德，理解老师平日严格管教学生的良苦用心，真正体会师恩如母乳的道理，六年级级部特开展“厉害了，我的好老师”演讲比赛。级部领导于华主任和张继亭主任精心制定活动方案，十四位班主任老师各有分工，有的负责设计海报，有的负责照相、选片，有的负责训练小主持……活动有条不紊地进行着。活动中各班以学习小组为单位进行初选，每位学生都要参与其中，说说自己心目中的好老师。每个小组评选出一名优胜者再参与班级演讲比赛，邀请任课老师和家长代表参与打分。小组选拔中，每个学生都积极踊跃，选出的优胜者更是喜气洋洋，信心十足地踏上讲台，自然大方地展示自己，表达出对好老师的感激之情。有的学生回想起老师对自己多年的关怀，讲到动情处不禁潸然泪下，让在场的每一个学生、每一位家长都为之动容。举行这次演讲比赛，其目的就是理正师生关系，浓厚师生感情，让学生尊重老师，热情讴歌广大教师的育人之美、大爱之美、智慧之美，也是结合级部“毕业礼”活动安排及“三个文明”活动的开展，进一步拓展学生核心素养的内涵。看着一张张激动的笑脸，听着一阵阵热烈的掌声，我们坚信教育的真谛尽在其中……“让红领巾飞扬”入队前主题教育活动近日,为了一年级学生顺利加入少先队,实验小学银丰校区一年级级部对五百多名学生进行了“让红领巾飞扬”入队前主题教育。活动中，班主任们集体备课,精心设计并准备了班会教案和课件，搜集了大量的少先队历史及小知识。班会课上,班主任老师带领学生认真学习了中国少年先锋队队名、队旗、队歌,认识了红领巾的意义及佩戴方法、队礼等基础知识。嘹亮的少先队队歌、班主任老师直观生动的讲解，无不激起了学生对入队充满着期望，同学们都表示希望加入少先队，成为少先队光荣的一员。本次入队教育直观形象，生动活泼，学生们很容易接受。通过这次活动，一年级学生对少先队的有了更深层次的了解，对即将到来的新队员入队仪式充满向往。同时，这次活动为新队员入队做了充分的准备，相信他们一定可以成为真正的少先队员。2012级举办“笃学明礼，立志成才”成果展示活动2017年5月27日上午，在实验小学多功能厅里，一场有五年级级部主持召开，以“笃学明礼，立志成才”为主题的修身养德主题教育成果活动展示拉开了帷幕。孩子们在舞台上倾情演唱，动感舞动，激情演讲。一个个精彩的节目，赢得一阵阵热情的掌声。掌声是送给舞台上星光闪耀的孩子们，更是送给那些勤学善思，文雅有礼，志趣远大，才情横溢的获奖选手。整场活动共颁发“笃智、笃礼、笃艺、笃学”四类奖项共56名优秀学生。校长王金池、副校长张祥华、姜立新、房杰，级部主任郑元值出席、观看并为孩子们颁发了证书。食品安全走进银丰校区4月28日下午，区食药局的伯伯阿姨们走进长清区实验小学银丰校区一年级十一班，为同学们讲解食品安全小知识。餐饮监管科张勇科长做为授课人，结合孩子身边真实的事件，通过ppt演示，声情并茂地向孩子们讲解了饭前便后要洗手，清洁卫生要做好；食品挑选需注意，“三无”食品莫食用；过期食品不要吃，变质食品要分清；饮料要少喝；油炸腌制要少吃；远离“五毛”小食品等小知识。通过一包“8块牛肉”引导孩子们学习了看配料表、生产日期及保质期，在此基础上，教孩子们从食品经营许可证、从业人员健康证、食品安全等级等要素上识别什么样的餐饮店才是合格的。课堂上，孩子们积极发问，大胆发言，气氛十分热烈。并向同学们发放了宣传材料《食品药品科普知识－学生篇》，逐步提高孩子们的自我防范能力。作为一名家长，我希望孩子们都能养成科学饮食、安全饮食的好习惯。我更加的希望，这样的活动能长期开展下去，实现校内校外教育的最优化。播撒希望的种子，期待丰收的喜悦——长兴校区二年级一班种植园掠影5月2日下午，长兴校区二年级一班的家长们带着工具和孩子们满满的期待来到了开心农场，和孩子们一起种下了玉米种子，这一粒粒小小的种子，载着孩子们的期望，为春天、为农场注入了新的生机。看着孩子们在阿姨手里接过希望的种子，小心翼翼的放到玉米坑里，再缓缓地填上泥土，生怕把它们摔疼似的，那动作甚是可爱。小家伙们埋完土，浇上水，还不忘在自己的玉米坑旁边做上只有自己知道的小记号，我不由得在想：“等玉米比你们还高的时候，这些小记号真的还管用吗？嘿嘿……”。有了家长们的帮助，本次活动孩子们收获多多，知道了一个玉米坑中最好放3粒种子，等长大了再拔掉长得不好的苗，这叫做提苗；也知道了玉米不能种的过于紧密，否则没有充足的阳光和空间，会长不好；还知道了玉米种要放在坑里，上边给它们盖上土，它们要在土里钻出来看世界。玉米宝宝们，快快长大吧，我和孩子们等着和你们一起玩耍！疾病预防小课堂—四年级级部开展家长进课堂活动2017年5月5日下午，四年级学生家长们来到济南市长清区实验小学"，为学生们献上了一节疾病预防的小课堂。夏天将至，气候差异较大，各种疾病正在我们的身边滋生。随着活动正式开始，家长介绍着春夏天容易发生的疾病。对于家长们的提问，学生都回答得很积极，并且都认真的记好了笔记。活跃的氛围减轻了家长们的紧张与拘束。通过家长的讲解，使学生了解了更多的生活健康常识，让他们能够在学习和生活中健康、快乐的自我发展。通知本次活动，学生都基本掌握了生活中的健康知识，活动收到了预期的效果。运动的新校园，欢乐的大家庭在这阳光明媚、生机盎然的夏日第一天，迎着凉爽的风，伴着孩子