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第48页共48页2023初二上学期班主任工作方案2023初二上学期班主任工作方案。今年我继续担任八年级XX班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生可以在这一年时间里,学到的本领,开展自己的个性,进步个人的素质,我将尽我的努力,教诲这批学生认识自己、进步自己。虽然我在班级管理方面没什么经历,但我希望能在如今这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在理论上,毕竟半上的学生每一个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更安康的成长。下面是我这学期的工作方案:一、指导思想1、坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增强集体的凝聚力。2、坚持德育科研,以心理安康教育为重点,深化研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,进步德育的实效型。二、工作目的:班级根本情况:本学期XX班共有学生41名,其中女生19名,男生22名;住校生38名,其中18名女生,20名男生,男生中有4名为半寄宿生;省外随母亲迁入学生1人,省内随农民工迁入的学生4人,留守学生3人,孤儿1人,单亲家庭学生3人,服刑人员家庭学生1人。由于单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较差,学生的学习热情不高,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种合适自己的学习方法,帮助他们及时克制学习上和生活上的困难。三、重点工作(一)、加强班风建立1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项理论活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与理论才能的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。2、营造向上气氛根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。(1)制定并修改班级公约、班规。(2)布置教室环境,使学生在一个比拟舒心的环境中学习。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(二)、针对特殊学生,开展特殊教育1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,获得共识,配合学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。四、工作内容及措施:(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好气氛,进一步增强班集体的凝聚力。(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析^p,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的根底是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,老师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。坚持每天一名值日干部制,以便给他们的时间、时机参与管理。(7)加强卫生监视的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。(8)培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。f132.更多工作方案延伸阅读初二上学期班主任工作方案模板工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。对于初中生来说,八年级尤为关键。第一,学生对于无论是学校,还是老师都有了一定的理解和熟悉,没有了新颖感;第二,学生所学知识逐步加深,学习起来困难重重。第三,学生逐步进入青春期,生理和心理产生变化。这些因素的影响,导致学生两级分化较为严重,甚至会出现个别学生的辍学。因此,为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成,现制定方案如下:一、教育方面作为班主任老师,要狠抓班会主阵地,对学生进展思想教育,形成积极安康向上的人格;要在平时教学和常规管理中,注重情感浸透;更要注重家校联谊,形成合力。1、适时开展主题教育活动。本学期的主题教育活动主要有:⑴开学初,进一步开展《学守那么,做合格中学生》主题班会。⑵要根据学生心理特点开展《中学生异性交往》主题班会。⑶抓住重大节日老师节、国庆节,开展《感恩老师》、《爱我中华》等班会。2、进步学生自我管理才能。继续放手学生,采取“模范带头,全员参与”的方法。⑴优化班干____伍。定期培训和及时培训相结合,抓好常规工作和明确职责分工,进步才能。⑵深化小组文化。小组文化不再居于形式,每一名小组成员都可以在组长带着下团结一心,行动一致。⑶细化日常工作。班级事务繁杂,明确每一名同学职责,调动全体同学的参与意识是关键,本学期继续扩大范围,让每一名同学在班级中都有事做,逐步到达“人人有事做,事事有人管”的良好场面。3、及时处理好“问题学生”和“突发事件”。对于问题学生,要在平时教学中勤观察,勤沟通,发现苗头及时疏导。对于“突发事件”,要在处理问题是做到就事论事,不夹杂主观。4、搞好家校关系,形成合力。本学期要继续和家长保持联络,和家长沟通中要注意好自己的态度和方式,限度赢得家长对学校工作的认可和支持。二、教学方面在教学中,抓好课堂主阵地,创设教学情境,营造良好的教学气氛。1、通透研究教材,充分利用各种教学资料和网络优势,严格按照新课程标准的要求,施行语文教学。对于每一单元每一课都有明确的培养目的,详细的操作方法。不仅教给学生系统的语文知识,也要在潜移默化中培养学生的健全的人格。2、课堂上充分发挥学科优势,加大训练力度,让学生在小组合作交流等各种学习方式下,知识和才能双丰收。3、加强作文教学。继续保持让学生记日记的习惯,写生活、写心情,并率先垂范,让下水作文引领学生,到达“见物能言、言之有物”。4、上好阅读课。根据大纲要求,安排学生阅读中外名著,扩大阅读量,撰写阅读笔记,进步阅读鉴赏程度。5、做好帮偏扶差工作。无论上课、平时,都要关注“后进生”,唤起信心、夯实根底、缩小差距。三、教科研方面积极参加各级部门组织的教育科研活动。日常中,不仅利用好网络资搞好学习,而且还要认真阅读有关的教育教学书籍,进步自身业务程度。积极参与组内课题研究,争取在教学中理论理解理论,再让理论指导理论。认真研究新课程标准,明确标准对每一阶段的要求,详细操作方法。总之,在新的学年,我将充分发挥自己的才能程度,有一份热发一分光,以期圆满完本钱学期教育教学工作。初二上学期班主任工作方案202320xx初二上学期班主任工作方案范文一:今年我继续担任八年级104班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生可以在这一年时间里,学到更多的本领,开展自己的个性,进步个人的素质,我将尽我最大的努力,教诲这批学生认识自己、进步自己。下面是我这学期的工作方案:一、指导思想1、坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增强集体的凝聚力。2、坚持德育科研,以心理安康教育为重点,深化研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,进步德育的实效型。二、工作目的:由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克制学习上和生活上的困难。三、重点工作(一)、加强班风建立1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项理论活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与理论才能的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会理论活动等一些联谊活动。2、营造向上气氛根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。(1)制定并修改班级公约、班规。(2)布置教室环境,使学生在一个比拟舒心的环境中学习。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(二)、针对特殊学生,开展特殊教育1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,获得共识,配合学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。四、工作内容及措施:(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好气氛,进一步增强班集体的凝聚力。(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析^p,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的根底是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,老师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参与管理。初二上学期班主任工作方案范文新的学期就要开场了,为了能稳固良好的班风,让学生在初二这个关键时期稳定思想,保证教学成绩稳中有升,使班级管理工作顺利开展,特制定工作方案如下。一、本班学生情况分析^p:本班共有40多名学生,从上学期考试来看,其中有14名同学成绩优秀(名列前30);有20名同学成绩尚好;有14名同学成绩在100名以外。有个别同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩有待进步。我班学生比拟文静,学习习惯较好,纪律性强,劳动积极,并能按时、认真做好卫生值日工作。二、指导思想根据学校工作方案,以先做人,后成才的办学思想为指引,坚持以德育为核心,以教学为中心,深化开展求学奋斗观和集体的教育,并根据《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。三、奋斗目的:提倡遵纪守法、团结互助、勤奋自强的德育标准,力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部培养和利用,使他们成为本班学习、纪律的好典范和催促者,继续教育、辅导后进生,以使他们做到德智并举、自强开展,加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。四、详细措施:(一)自我充电:1、学习其他班主任的先进经历并结合本班的特点,力争在管理学生上更进一步。2、通过教育教学,不断探究合适学生特点的教育方法。(二)在思想教育方面,1、标准升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国责任感,加强歌颂中国____领导的教育。2、开展以自主与责任的教育,以学生开展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能,并努力根据学校方案,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)施行。3、结合老师节、中秋节,国庆节,不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。(三)班风学风建立l、以《中学生日常行为标准》继续要求每位学生从一日常规抓起,继续行为标准的养成教育和管理,从而创设良好班风。2、设立好人好事登记本,使学生从小事做起、从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。3、以自主与责任为指导思想,加强早读、早操、播送操、自习等的标准教育,努力争当文明班、先进班。4、在学生中培养竞争意识,培养尖子生和推拉生,培养争优创先意识。2、抓两头促中间对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,继续利用小组力量兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。(四)清洁卫生1、培养良好的卫生习惯,明确在教室内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物的要求。2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带着组员完成每天两扫的值日任务,并定期评选优秀值日组。(五)后进生教育1、德育教育经常与这些学生谈话,并在发现有不良苗头时,进展多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。同时,在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以催促,同时多和家长联络,跟进情况。2、学习辅导继续组织兵教兵活动,以帮助后进生在学习上进步,同时细致捕捉后进生在习上的闪光点,由此多表扬、多鼓励后进生,经常理解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。(六)管理措施1、标准和改良上学期班内小组竞争机制(配合学校班级评比制度)。如:课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、唱歌书写等,评比结果与操行评语结合起来。定期评选优秀组2、不断完善063班个人档案,每个学生出现的错误,每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一记入档案,对班级有特出奉献的给予突出奖励,奖惩清楚。3、与家长亲密联络。及时发现学生的开展动态,思想波动、出现的问题、心理的问题等等,及时妥善地解决,使学生安康的成长。4、向其他老师学习先进的组织理念,搞好主题班会。利用班会多进展理想教育和信心教育,使之坚决求学信念,树立远大目的。5、建立鼓励制度。培养优秀生和推拉生,多表扬进步生。获得好成绩(包括:学习成绩、活动成绩、校级奖励等),班级内部给与奖励(有学惯用具、奖状等)。同时,配合学校做好其他工作,参加社会理论,文艺汇演,诗歌演讲、学科竞赛、月考、期中期末复习考试等活动,争创佳绩。初二上学期是很关键的时期,我有信心带着063班顺利过渡,为中考打下坚实根底,使学生身心安康成长,各项活动获得好的成绩。2023初二上学期班主任工作方案20xx初二上学期班主任工作方案【一】一、指导思想老师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。二、根本情况分析^p在过去的一年半中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的数学和地理处于全市领先地位,生物稍显薄弱。但由于学习根底、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等。三、工作目的1.形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。2.形成勤奋好学,积极向上的班风。3.做好家访工作,形成良好的教育气氛。4、争取期末被评为先进班集体。5、做好新生思想工作,稳定学生情绪。6、加强科任之间的交流和沟通。四、工作重点1、建立班委会组建一支工作才能强、热爱集体的班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锻炼,实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,每个岗位专人负责,使学生的理论才能、社会责任感得到进步。2、思想教育加强学生行为标准,养成良好的行为准那么,用身边事例,对学生进展诚信教育,利用班会、校会将行为标准训练落到实处。教育学生不赌,远离____。在班中设岗位,定专人,加强行为标准的检查和监视。进步同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和理论才能的学生。培养学生良好的行为标准,弘扬正气。3、培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就开场动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了可以让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的和人数把握好,及时找学生谈心,理解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习典范,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育;开展学习竞赛活动;开展互相学习,共同进步的互帮互助学习活动;关心保护,安排班干部一帮一的方法进展转化。4、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查催促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育。配合政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。5、做好平安防范工作做好平安教育和防范工作,主要做好交通平安教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,确保不出平安事故。6、组织有益的活动,丰富学生的生活7、做好家访工作,让教育思想统一学校教育要想获得好的成绩,就必须和家长获得沟通,家访那么成为最好的方式,坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,到达教育的目的。五、详细措施1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,进步效率。2、进步板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。3、利用班会课对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。8、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。20xx初二上学期班主任工作方案【二】初二班在过去的三学期里,团结一致,发奋拼搏,获得了比拟优秀的成绩。但我知道还存在着很多的缺乏和缺点。例如,宿舍卫生较差,局部学生自律性不够,还有局部学生成绩还有待于进一步进步等,很多方面还需要进一步完善,为了进一步进步班级成绩。特制定新学期班级工作方案如下。1.转变教育观念,健全学生人格。作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、仁慈、智慧、安康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、发奋拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。学生是个有血有肉的人,我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造学生的人格;不仅要对如今负责,还要对将来负责。中学教育的学生生活中的一个片段,后继教育仍有很多。所以,我们应教育学生热爱生活,热爱祖国,帮助学生树立自信心,帮助他们描绘将来生好的美妙蓝图。所以,我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重才能的进步,还要注重学生良好个性品质的养成。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视或无视。2.言传身教,以诚取诚。孔子说过其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语老师自己都做不到,还要求我做!可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。金无足赤,人无完人,我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点,用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作那么,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权利性影响持久而深远。3.换位考虑,正确引导。学生是活生生的人。他们有思想、感情,有自己的道德标准。我们在处理问题时,不妨经常换位考虑一下。学生犯错时,抚摩一下他的头发;心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易让学生承受、理解。4.拿起表扬的武器。事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。假如好我成功的时候多,他们就会进步,就会渐渐的迈向成功;假如坏我占了上风,他们就会退步,就会渐渐的走向失败,最后弄的一事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,多发现优点,拿起表扬的武器帮助他们克制困难,走向进步。5.树立允许学生犯错误的教育观念。我们老师教书育人应该用开展的目光去对待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为根据,先与家长获得联络,争取家长的配合,从而到达学校、家庭齐抓共管的目的。6.注意加强对后进生的教育工作。后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的阴暗角落。时间告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;老师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子进步成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克制他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。7.付出爱心与严格要求的统一。付出爱心与严格要求不可偏废。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。我们不妨想想:孩子与父母间的感情联络是天性,是与生俱来的。我们能说他们的父母不爱他们吗?可是为什么孩子有时还与父母怄气、闹情绪呢?所以,对学生付出的爱应该是门艺术,何时付出,怎样付出,付出后怎样让学生明白自己的用心等等,这些都需要我们班主任用心去考虑去设计。假如仅有爱心,没有严格要求也不行。如今的孩子大都是不缺少爱的,或者说他们拥有的爱太多了,以致于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。所以,很多时候,我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包括爱的感情。8.经常与家长联络,建立和学生家长的良好关系。家长评论学校从班主任开场,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对老师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。9.加强班级建立,营造科学文明的班级气氛。以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以培养学生仁慈、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目的,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的气氛,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。同时,作为班主任还要加强理论学习,立足学校的稳定和开展,着眼全局,加强与任课老师的联络,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的浸透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的才能,教育学生学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习。10.平安教育重于泰山,时刻不容松懈。作为班主任,我们应该充分利用班会这一阵地,加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。总之,只要我们以人为本,以爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,我想,班级成绩、纪律都会有所进步的。初二上学期班主任工作方案书新学期已经开场,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我任然担任初二(3)班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作方案:一、班级根本情况本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有43人。在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,特别是我们处在年级前面的学生人数较为。但由于学习根底、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心安康。二、本学期的奋斗目的1、努力进步文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理老师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进展。2、进一步进步行为标准的执行标准,使每个学生都能做到,限度的开展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。3、鼓励艺术开展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,进步综合素养,将班级的活动和班集体的建立融为一体,让活动成为学生的舞台。4、进展爱国、集体和理想教育,培养学生的责任心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处。为到达以上目的,我们将采取以下措施:三、工作措施以上为本学期的班级工作方案,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,方案将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。㈠、德育工作利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成。主要工作重点:1、班主任本人及时理解学生学习、生活情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、平安等的管理工作。2、加强班干____伍的建立。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面获得更多进步,从而实在培养责任心更强、工作才能更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。3、结合学校德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进展思想教育和理想教育。如可以开展以“老师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间互相理解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国教育,培养学生的爱国情操,〔班主任〕还可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生进步明辨是非的才能,树立远大的理想,确定人生奋斗目的,做一个热爱祖国、关心别人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心安康开展,对特殊的学生建立心理安康档案,。5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的标准仪表,严禁长发、分头发、染发现象。6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期再次获得“文明班级”的荣誉称号,并可以顺利通过区里优秀班集体的验收。㈡、学习指导1、加强与科任老师的交流,并及时将从科任老师处理解的情况间接的向学生反应,进展严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,及时而准确的将作业的收缴情况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培养:严格要求,张驰有度,特别2、注重成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任老师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,特别是尖子生的作用,以学生帮助学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进展有效的指导工作。初二上学期班主任工作方案范文推荐班主任的工作方案就犹如那航海中的灯塔,对新学期班主任的工作发挥着非常重要的指导作用,可以让班主任在新学期里有条不紊地开展工作,因此新学期伊始,班主任制定工作方案就显得尤为重要。我的新学期工作方案如下:一、思想情况1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的安康持续开展。要让家长深化理解家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。班主任与家长结合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当做自己的孩子一样,深化地理解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。二、工作目的1.争取期中考试时,班级总名次继续进步。2.加强班级纪律和卫生方面的管理。3.构建班级和谐文化气氛,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的条件。4.搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温馨的学习环境。5.做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环。三、主要工作1、新学期第一周,召开“平安教育,收心教育”班会,对学生进展平安和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。2、按照小组协作学习的方案,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建立方案,使班委工作正式运作。4、及时进展班风校纪的教育,以常规管理为载体,标准学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。6、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和催促。7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。9、制定合适班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找经历与缺乏,并列出整改方案和下次考试的目的。11、开展心理安康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联络,跟上改革与开展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。班主任工作是一项非常繁琐的工作,需要班主任全身心地投入自己的爱心和耐心,只有这样才能将班级工作做好,做扎实,为班级,更为学生的将来打下坚实的根底。总之,希望在上一学期的根底之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。初二上学期班主任工作方案范文2023班主任的工作方案就犹如那航海中的灯塔,对新学期班主任的工作发挥着非常重要的指导作用,可以让班主任在新学期里有条不紊地开展工作,因此新学期伊始,班主任制定工作方案就显得尤为重要。我的新学期工作方案如下:一、思想情况1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的安康持续开展。要让家长深化理解家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。班主任与家长结合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当做自己的孩子一样,深化地理解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。二、工作目的1.争取期中考试时,班级总名次继续进步。2.加强班级纪律和卫生方面的管理。3.构建班级和谐文化气氛,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的条件。4.搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温馨的学习环境。5.做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环。三、主要工作1、新学期第一周,召开“平安教育,收心教育”班会,对学生进展平安和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。2、按照小组协作学习的方案,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建立方案,使班委工作正式运作。4、及时进展班风校纪的教育,以常规管理为载体,标准学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。6、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和催促。7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。9、制定合适班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找经历与缺乏,并列出整改方案和下次考试的目的。11、开展心理安康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联络,跟上改革与开展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。班主任工作是一项非常繁琐的工作,需要班主任全身心地投入自己的爱心和耐心,只有这样才能将班级工作做好,做扎实,为班级,更为学生的将来打下坚实的根底。总之,希望在上一学期的根底之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。初二上学期班主任德育工作方案八年级是向初三中考冲刺的过渡阶段,这个期间是他们继续养成良好行为习惯的重要阶段,根据《中学生守那么》的要求及学校对学生《日常行为标准的要求》去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活,并使他们终身受益。一、班级概况:班级现有人数57人,男女人数均等,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。二、班级奋斗目的:本学期努力使班级周周挂齐三面旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,绝大多数同学在周五班会课的评比中,能成为分项小明星,及至全能小明星。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到安康、全面的开展。使班级成为有凝聚力、安康向上的集体。三、详细管理措施:1、思想品德方面根据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要老实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、老实的良好品质。2、学习、纪律、卫生方面根据学生在各个方面的表现,设置了班级每周评比表,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进展小结,表现不好的要在评比表中扣去单项分,表现好的要加分,周五进展总结,评出单项小明星及全能小明星,并在家校本上进展简单的自我小结,并适时奖励,更便于家校进展沟通和交流。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为根据,对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主要根据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和才能。4、平安教育面对平安意识淡薄的中学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有平安观,并能互相提醒,养成良好的习惯。5、以家校本为纽带,家校及时联络,及早发现并解决问题。总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个安康、团结向上、凝聚力强的班级体。初二上学期班主任工作方案范文2023新的学期就要开场了,为了能稳固良好的班风,让学生在初二这个关键时期稳定思想,保证教学成绩稳中有升,使班级管理工作顺利开展,特制定工作方案如下。一、本班学生情况分析^p:本班共有40多名学生,从上学期考试来看,其中有14名同学成绩优秀(名列前30);有20名同学成绩尚好;有14名同学成绩在100名以外。有个别同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩有待进步。我班学生比拟文静,学习习惯较好,纪律性强,劳动积极,并能按时、认真做好卫生值日工作。二、指导思想根据学校工作方案,以“先做人,后成才”的办学思想为指引,坚持以德育为核心,以教学为中心,深化开展求学奋斗观和集体的教育,并根据《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。二、奋斗目的:提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育标准,力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部培养和利用,使他们成为本班学习、纪律的好典范和催促者,继续教育、辅导后进生,以使他们做到“德智并举、自强开展”,加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。三、详细措施:(一)自我充电:1、学习其他班主任的先进经历并结合本班的特点,力争在管理学生上更进一步。2、通过教育教学,不断探究合适学生特点的教育方法。(二)在思想教育方面,1、标准升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国责任感,加强歌颂中国____领导的教育。2、开展以“自主与责任”的教育,以学生开展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能,并努力根据学校方案,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)施行。3、结合老师节、中秋节,国庆节,不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。(三)班风学风建立l、以《中学生日常行为标准》继续要求每位学生从一日常规抓起,继续行为标准的养成教育和管理,从而创设良好班风。2、设立好人好事登记本,使学生从小事做起、从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。3、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、早操、播送操、自习等的标准教育,努力争当文明班、先进班。4、在学生中培养竞争意识,培养尖子生和推拉生,培养争优创先意识。2、抓两头促中间对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,继续利用小组力量兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。(四)清洁卫生1、培养良好的卫生习惯,明确在教室内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物的要求。2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带着组员完成每天两扫的值日任务,并定期评选优秀值日组。(五)后进生教育1、德育教育经常与这些学生谈话,并在发现有不良苗头时,进展多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。同时,在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以催促,同时多和家长联络,跟进情况。2、学习辅导继续组织兵教兵活动,以帮助后进生在学习上进步,同时细致捕捉后进生在习上的闪光点,由此多表扬、多鼓励后进生,经常理解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。(六)管理措施1、标准和改良上学期班内小组竞争机制(配合学校班级评比制度)。如:课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、唱歌书写等,评比结果与操行评语结合起来。定期评选优秀组2、不断完善3班个人档案,每个学生出现的错误,每个学生受过那些奖励
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