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班级姓名高中历史导学案高中历史导学案GAOZHONGlishiDAOXUEAN◆高三历史复习课◆编写:审核:课题美国1787年宪法课型复习课课时1课时学习目标说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。核心素养通过多种不同思路的展示,培养学生唯物史观、时空观念、史料实证等核心素养,培养学生的创新精神和实践能力.“善于学,勤于思,践于行,悟于心”学生笔记(教师备课)【学习过程】一1787年宪法的制定1.历史背景(1)独立之初的美国实行邦联制,结构松散。(2)国家无权征税,不掌握军队,各州权力大。(3)各州互设关卡,商品流通不畅,社会动荡。(4)无统一关税,美国在与欧洲各国贸易中处于不利地位。2.制定:1787年9月,在费城召开制宪会议,通过了新的联邦宪法。3.内容(1)联邦制:联邦政府是各州的中央政府,权力大大加强,但各州在行政上仍保持一定的独立性。(2)三权分立体制:立法、司法、行政三权分立,分别属于国会、法院、总统。(3)民主共和制:总统和议员都由民选产生。4.主要特点:体现了三权分立、互相制约的特点。[概念辨析]邦联制与联邦制(1)邦联:指若干独立的国家为军事、外交或贸易等方面的利益而组成的联合体,实际上不是一个主权国家;各成员国拥有完全独立的主权。(2)联邦:具有统一主权的国家,其成员(国、州、邦)加入联邦后不再享有完全的主权,但保留一些管理内部事务的权力。5.体现的原则联邦制原则宪法规定美国是一个联邦制国家,联邦权力高于各州权力中央集权原则联邦政府与州政府实行分权原则,联邦的权力是各州赋予的,但是联邦的地位高于州的地位,从而加强了中央权力分权制衡原则立法、行政、司法三权分立,相互制衡民主原则总统和议会议员都由选举产生,实行任期制,并对选民负责宪法至上原则美国宪法以及国会通过的法律的效力高于其他一切法律和法规有限政府原则政府自身在规模、职能、权力和行为方式上受到法律和社会严格限制和有效制约6.评价(1)地位:是近代世界上第一部成文宪法,奠定了美国政治制度的法律基础。(2)进步性:在权力结构中突出体现了“制约与平衡”的原则,加强了美国中央政府的权力,为美国社会的长期稳定和繁荣发展打下了坚实的基础。(3)局限性:没有废除南方的奴隶制度,不承认黑人、印第安人与白人具有同等的权利,带有种族歧视的烙印。要点归纳:1.1787年宪法的特点(1)是成文宪法:美国是近代世界上最早制定成文宪法的国家,北美《独立宣言》被美国学者视为探索美国延续过程的象征,它确认了“天赋人权”“人民主权”的原则。《邦联条例》是美国的第一个宪法性文件,这两个历史性文献促成美国制定一部成文宪法来巩固资产阶级胜利成果。(2)较强适应性:1787年宪法是世界上适用时间最长的宪法,历时已有200多年。这是因为美国的资本主义私有制始终没有改变,政治局势相对稳定,没有发生经常的复辟和反复辟斗争,只对其宪法进行小修小补即可适用,而且美国宪法的条款具有一定的灵活性,同时,美国通过修正案、司法审查、惯例等方式来适应变化了的阶级力量对比关系,从而适应美国国情的变化和发展。2.多角度评价1787年宪法(1)从政治制度的发展看:1787年宪法使美国率先确立了联邦制、三权分立制和民主共和制。联邦制赋予中央政府强有力的权力,巩固了国家统一;三权分立体制有利于防止专制独裁,保障资产阶级民主;民主共和制从制度上根本否定了封建专制制度。这些对后来的资本主义国家起了示范作用。(2)从对美国发展的影响看:宪法调整了大州与小州的矛盾、南方与北方的矛盾,使美国在政治上获得了长期稳定的发展;一系列治国原则的确立建立了相对民主的资产阶级政治制度,为美国经济的迅速发展奠定了基础。(3)从历史局限性看:它承认黑人奴隶制,留下种族歧视和种族压迫的烙印;印第安人、黑人奴隶和妇女的选举权被剥夺(经后来修正,得以恢复)。二从“邦联”到“联邦”1.依据:1788年,联邦宪法正式生效。2.措施(1)中央:集中财政、外交和制定各项经济政策的权力。(2)地方:各州保持一定程度的自治地位,拥有一些州权。3.作用(1)使美国成为一个真正统一的国家。(2)有利于形成全国性的市场,促进资本主义的发展。(3)使美国有足够的权威和军队来维护国内的统治秩序,巩固资产阶级和种植园主的新政权。(4)恰到好处地协调了中央和地方的关系。三维护联邦统一的斗争——美国南北战争1.原因(1)州权主义在美国根深蒂固。(2)1861年,南部一些蓄奴州叛乱。2.经过(1)林肯总统提出“为联邦统一而战”。(2)1865年,平定南方叛乱,北方胜利。3.积极影响:维护了国家统一,成为美国社会经济迅速发展的一个重要政治前提。四两党制的演变1.历程(1)19世纪20年代末至30年代初,是美国两党制形成的重要时期。(2)19世纪50年代中期,民主党与共和党对峙格局最终形成。(3)1860年以后,共和党和民主党交替执政的局面持续至今。2.评价(1)两党控制了国会,左右着总统选举和地方选举。(2)两党对垒,交替执政,成为美国共和政体的一大特色。(3)两党虽然有很大差异,但在本质上都是资产阶级政党。[知识点拨4]美国较早确立资产阶级民主共和制的原因(1)从历史上看:美国没有经历封建社会,直接继承了英国的议会制度和资本主义自由经济模式,建立资本主义民主制度的阻力较小。(2)从经济上看:美国建立前,资本主义经济较为发达,其经济发展水平与英法处于同一水平,资产阶级民主力量实力雄厚。(3)从思想上看:启蒙思想在北美大陆得到了较为充分的传播,推动了美国民主、民族意识的觉醒,美国的三权分立制度就是直接吸取了孟德斯鸠的思想主张。(4)从外围环境上看:美国独处北美大陆,受欧洲封建势力影响较小,其建立民主制度的过程较少受到外部的干扰,这一点与法国形成了鲜明的对照。(5)从个人因素上看:美国民主人士的不断努力也是美国确立民主共和制的重要因素,比如,华盛顿、杰斐逊、富兰克林等。[知识拓展2]美国民主政体下分权制衡的局限性(1)联邦和地方只是微妙的分权。由于联邦和地方分权,造成联邦与各州之间既争夺权力又相互推诿,各州各自为政,从而降低了政治效率。(2)联邦制的运作受各方利益制约。联邦制的运作与资产阶级的利益密切相关,资产阶级内部各利益集团之间的矛盾与合作都影响着联邦制作用的发挥。(3)两党交替执政容易出现金钱政治。①美国共和党和民主党交替执政,两党各以大财团为政治背景,不可避免地出现金钱政治。②两党制下的政党内部机制,上下级没有垂直领导关系,只有工作关系。两党均没有固定的党纲和严格的纪律,党员来去自由,没有义务服从党的纪律,容易出现政党内部机制上的混乱。【课后反思】________________________________________________________________【课后作业】1.1800年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举()A.加强了联邦政府的行政权力B.体现了总统与内阁之间权限不明C.行使了宪法赋予总统的职权D.反映了联邦党与其他党派的斗争2.美国1787年宪法规定:任何一州都不得“缔结任何条约,参加任何同盟或邦联”;未经国会同意,“不得对进出口货物征收任何关税”;未经国会同意,“不得在和平时期保持军队或战舰,不得与他州或外国缔结协定或盟约”。这些宪法条文反映的实质问题是()A.确保美国国家机构的权威和职能的行使B.确保美国国会在国家权力结构中的核心地位C.美国的民主政治具有虚伪性D.保证三权分立和权力制衡机制的有效运转3.下表摘引了美国学者所著《1787年之夏:缔造美国宪法的人们》一书的目录。根据所学,对下表章节核心内容解读正确的是()目录第三章着火的房子:1787年春天……第十章小州的胜利:7月11日~17日……第十三章总统制的迷局:7月17日~26日第十九章瑕不掩瑜:9月8日~17日A.“着火的房子”,反映美国联邦体制面临危机B.“小州的胜利”,说明美国中央集权制的衰弱C.“总统制的迷局”,反映出总统丧失了行政权D.“瑕不掩瑜”,说明颁布的宪法存在着局限性4.美国学者海斯认为,英国既是第一个推毁专制政体的国家,但也是最后建立起民主政体的国家之一。他意在说明英国()A.责任内阁制的确立较晚B.民主政体的确立缓慢C.保留了大量的封建残余D.民主进程具有渐进性5.1783年通过的《邦联条例》所建立起来的邦联比大陆会议更为有效,但仍然不足以解决北美13个州所面临的共同难题。这一“共同难题”是指()A.经济交流障碍重重B.在国际上没有地位C.没有赋予中央权力D.无统一的邦联政府6.美国宪法规定:“本宪法及依照本宪法所制定之合众国法律以及根据合众国权力所缔结或将缔结的一切条约,均为全国的最高法律;即使与任何一州的宪法或法律相抵触,各州的法官仍应遵守。任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得违反本宪法。”这反映了美国宪法的主要原则是()A.分权制衡B.联邦体制C.人人平等D.宪法至上7.1845年,美国国会通过一项法案:禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰·泰勒否决了该法案,但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法,随后(A.这项法案将会自动生效B.国会将自行建造缉私船C.最高法院可废除该法案D.总统可再次否决该法案8.美国的警察由每个州独立管理,警服制式、颜色和配枪不一样。比如:加利福尼亚州,黑色制服,大檐帽,配枪博莱塔;得克

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