六年级2022202学期语文阶段性检测卷

湖南一师斑马湖小学2022年下学期期中测试卷六年级语文时量：90分钟总分：100分得分：用正楷字书写语句，要求端正整洁，行款整齐，力求美观。〔2分〕蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。——老舍看拼音，写词语。〔8分〕huíwèiyōulǜyījīnbiéchūxīncái()()()()shēnyínxuányázhàoɡùjūgāolínxià()()()()三、阅读下面的文字，完成练习。〔12分〕2022年春节，武汉〔〕发新冠肺炎疫情，疫情迅速蔓延全国，一时间形势严峻。一群勇敢者逆行而上，奔赴抗〔〕前线，坚守一线，救死扶伤。这群人对医者仁心作出了最好的诠释。以下词语中，加点字读音全部正确的一项为哪一项〔〕。A.蔓延〔wàn〕奔赴〔bēn〕B.蔓延〔màn〕奔赴〔bèn〕C.蔓延〔màn〕奔赴〔bēn〕D.蔓延〔wàn〕奔赴〔bèn〕〔2〕根据语境，在文中括号里填入汉字，全部正确的一项为哪一项〔〕。A.暴议B.爆疫C.曝役D.瀑亦〔3〕加点词“诠释〞的意思是〔〕。A.说明，解释B.行动，表现C.奉献，付出D.表扬，奖励如果用一个词形容此时控制新冠病毒传播工作的紧迫性，正确的一项为哪一项〔〕。A.剑拔弩张B.迫在眉睫C.危在旦夕D.忐忑不安〔5〕有人给“白衣战士〞写了一首赞美诗，填入横线上的字最恰当的是〔〕。白衣舍命_______生死，院士挺身_______险关。A.赴迎B.惧过C.畏克D.赴攻〔6〕用两个四字词语形容逆行而上的医护工、。四、按要求写句子。〔8分〕说起故宫博物院，谁都成认是个奇迹。〔改为双重否认句〕桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。〞〔改为转述句〕_________________________________________________________________毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。〔缩句〕_________________________________________________________________〔4〕班长说：“别过来，危险！〞〔把这句话改为不用“说〞来表达的句子〕_________________________________________________________________五、古诗文积累与运用〔12分〕1.?宿建德江?的作者是_______代诗人_______，这首诗中借景抒情的句子是：“______________________，______________________。〞(3分)2.?六月二十七日望湖楼醉书?中，运用比喻修辞手法的的诗句是：“______________________________，__________________________。〞〔2分〕?西江月•夜行黄沙道中?中，“，。〞这两句达了作者又看到熟悉的茅店、小桥、溪流而流露出的惊喜之情。〔2分〕4.新时代的我们不应忘记历史。我们要记住红军战士“五岭，乌蒙〞的豪迈；要记住从悬崖英勇跳下的不屈精神；更要记住祖国的领土不容侵犯，正如李纲所说：“祖宗疆土，，不可以〔5分〕六、阅读理解〔30分〕〔一〕下面的说法是否正确？正确的打“√〞，错误的打“×〞。〔4分〕?灯光?中，作者描写了天安门广场上的灯光、郝副营长在书上插图中看到的灯光和战场上的火光，表现了革命先烈为今天幸福生活做出的奉献。〔〕?花之歌?的作者展开丰富的想象，从各个方面写出了花的外形。〔〕从?宇宙生命之谜?中我们可以知道，经过科学家的探测，目前看来，宇宙中的金星上存在生命。〔〕4.?在柏林?中讲述了战时后备役老兵一家的不幸遭遇，表现了战争给人民带来的深重苦难。〔〕〔二〕阅读短文，答复以下问题。〔26分〕材料一：?桥?〔节选〕〔10分〕水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!〞老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说:“你先走。〞老汉吼道:“少废话，快走。〞他用力把小伙子推上木桥。1.文中短句多，自然段也极为简短，作者这样写的目的不包括〔〕。〔3分〕充实文章内容B.形成急促、紧张的节奏C.使句子精炼D.渲染了紧张的气氛2.“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。〞从这句话中的“蹿〞、“舔〞我们能够感受到____________________________________________________________________。这种感受还可以从文中的哪一句话体会出来？用“_____〞画出来。〔3分〕3.老汉对待小伙子，从开始的地“揪〞出队伍到后来的“推〞上木桥，他的行为是否前后矛盾？为什么？〔4分〕_________________________________________________________________________材料二：?看不见的爱?〔16分〕夏季的一个黄昏，天色很好，我出去散步，在一片空地上，看见一个十岁左右的男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上，离他有七八米远的玻璃瓶。那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。孩子屏住气，一丝不苟，瞄了很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？〞男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用！〞她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。〞我怔住了。半晌，我喃喃地说：“噢……对不起！但为什么？〞“别的孩子都这么玩儿。〞“呃……〞我说，“可是他……怎么能打中呢？〞“我告诉他，总会打中的。〞母亲平静地说，“关键是他做了没有。〞我沉默了。过了很久，那男孩的频率逐渐慢了下来，他已经累了。①他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，打一弹。再转一点，然后再慢慢移回来。他只知道大致方向啊！②夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啪〞声和石子崩在地上的‘砰砰〞声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。“看来今天他打不中了。〞我想，犹豫了一下，对他们说声“再见〞，便转身向回走去。走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。请用简洁的话概括出主要内容。〔3分〕2.句子①通过对孩子母亲的、描写，塑造了她的形象。句子②是描写，这句话说明时间，但小男孩，从中可以体会到小男孩的精神。〔7分〕3.第5自然段中母亲的话有什么深层含义？说说自己的理解。(3分)4.短文最后一个自然段在文中的作用是〔〕。(3分)A.留下悬念，引起读者思考B.用瓶子的碎裂声歌颂母亲无声的爱C.使文章有了完整的结局，