2023小学一年级德育工作计划

第65页共65页2023小学一年级德育工作方案2023小学一年级德育工作方案。工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说，思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成局部，对孩子们的身心安康开展和学校的整体工作起着导向性的作用。学校也为这一工作能完好做好，特将小学一年级德育工作方案分成以下几个局部：一、小学一年级德育工作方案中指导思想：从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐开展”，实在推进少年儿童社会核心价值观教育，努力进步学生的道德水准。二、全期德育工作目的：1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。2、加强学生自主管理，进步学生自我管理的才能。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。三、本学期班级德育工作根本要点：1、确立班级奋斗目的在实现班集体的奋斗目的的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、行规方面：充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，专门负责监视检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进展一日总结，对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。〔1〕通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。〔2〕指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。〔3〕充分利用课堂教学中向学生浸透德育进展教育，经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学情做好协调工作。4.催促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会清扫教室卫生。培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处。4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。联络班内学生的思想实际，通过有意义的活动进展思想教育，是行之有效的方法。5.健全班委会，明确分工，进步小干部的管理才能。发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，催促班中的学生自觉遵守行为标准，力争上游。6、加强平安教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安知识教育，平时多深化理解，及时发现问题，及时处理，确保学生平安。通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必须主动学习，克制学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯。7、抓好两操的教育，合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。8、继续作好行为标准示范员、行规之星、行为标准示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比，开展“群星闪耀”评比活动，以评比树典范，促开展进步。9、家庭教育指导方面：召开学年度第一学期三级家委会会议，鼓励家长积极参与学校管理，为学校开展献计献策。加强家校联络，及时理解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面开展。10、坚持正面教育，寓教育于讲故事之中对一年级的小学生进展教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜欢听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征，常常通过讲故事的方法对学生进展教育。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读小学一年级德育工作方案小学一年级德育工作方案(一)一、德育目的：聪颖活泼文明好学一年级的学生尤如一张白张，如何在这张白纸上画上和谐的色彩，让这张白纸焕发生命的荣耀是我们一年级全体老师最重要的使命。因此，一年级的德育目的，是让每一个孩子聪颖活泼文明好学。二、德育重点：好习惯伴我行没有规矩不成方圆，要想实现一年级既定目的聪颖活泼文明好学，最重要的是要让每一个学生拥有一个好习惯。好习惯是保证学生按时作息、认真学习、学会特长、文明待人、积极锻炼的前提保证。让好习惯从小培养，让好习惯从小事做起，让好习惯陪伴学生安康成长。三、德育方案：以活动为载体，在形式多样的活动中浸透德育教育。设计合适一年级学生的活动，促进德育教育目的的达成。主题活动一：字如其人字如美画写字是一项重要的根本功.对于进步学生的文化素养起着重要的作用。必须从小打好根底。《新课程标准》对写字教学更是提出了很高的要求。而写字是小学阶段的一项重要的根本训练。让学生在练字学会耐心、学会恒心、学会信心，在练字中淘冶性情。主题活动二：精彩课间快乐生活根据学校大课间理念精神，根据一年段学生的年龄和生理特点，打造年段大课间特色活动，将在全年段开展跳皮筋活动，分为单组跳和集体大圈套小圈把戏跳，将体育、音乐、文化交融在一起，促进大课间活动蓬勃生动地开展，让每个学生积极参加到体育锻炼中来，增强体质，快乐成长。主题活动三：唱响纪念日之歌一年中有很多个节日和纪念日，在这些纪念日降临之前，社会就洋溢着某种气氛，成人都被传统风俗发动起来了，孩子自然会受到强烈的感染，兴高采烈地准备过节。其实，过节是一个非常好的教育场，有社会气氛，有成人参与，有快乐的情绪，有新闻单位的宣传教育，家庭过节往往还有一定的经济投入。每一个纪念日都有它的历史渊和现实意义，所以各种节日就是学生调查社会、认识世界、理解民族文化的最正确窗口，也是非常珍贵的活动日和教育日，是学生认识社会的最好课堂。所以针对一年级学生年龄特点及认知程度，结合世界及中国传统纪念日，有所选择地开展相关活动：9月20日爱牙日：爱牙行动，生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛，给好牙的同学照相展示在宣传栏内。10月1日国庆节，也是国际音乐日：选择国际音乐节，举行同唱一首歌和音乐资料图片展。10月16日国际粮食节：设计并发放节约粮食的传单，集体诵读：《锄禾》12月3日世界残疾人日：全年段学生共同阅读《没有不方便》一书，开设《没有不方便》阅读指导课。主题活动四：阅读、悦读、越爱读一个爱读书的孩子就一定不会变坏。利用年段空白走廊墙壁，制作读书长廊，开展读书竞猜、好句串串秀、每日故事等活动。晨会课时间，也以书为媒介，每个班都读小故事大道理系列丛书，在读故事、听故事中学会道理，养成习惯。配合年级教研组阅读活动，提供年段阅读书目及老师大声读书目，开展好书漂流活动，指导年级老师有效开展绘本阅读课的开设，为全年段学生投入阅读提供最大的保障。主题活动五：好学生五个一一个年段应该有一个共同的努力目的及年段行为标准，以好学生五个一为核心，为学生制定成长方向标，以好习惯三字经为详细行为标准，落实五个一：做一件好事、说一句好话、读一本好书、写一手好字、思一个好题。让每个学生有据可依，有样可学，明确成长的方向。四、月工作重点：九月份：养成教育月教育主题：好习惯伴我行详细安排：1、做好开学前的各项准备工作，迎接一年级新生。2、举行一年级新生入学仪式。3、积极开展家校联络工作，一个月内与所有学生的家长至少联络一次。4、一年级新生常规训练。5、制定年段和班级的德育工作方案。6、年段及班级的文化环境建立。7、开展博饼活动，喜庆中秋佳节。8、采用多种多样的形式宣传学习抗震小英雄和奥运英雄的事迹。9、配合学部开展抗震减灾系列活动。10、结合爱牙日，开展爱牙行动，连同生活区开展正确刷牙指导及刷牙比赛，给好牙的同学照相展示在宣传栏内。11、召开家长会，为家长开设做好家长的系列讲座。十月份：强身健体月教育主题：运动安康我自强详细安排：1、根据小学部大课间施行方案，积极开展富有年段特色的体育活动。2、迎接校运会，积极组织训练及比赛活动。3、做好中国少先队建队59周年纪念活动及新队员入队工作。4、10月16日国际粮食节：设计并发放节约粮食的传单，集体诵读：《锄禾》5、结合国庆节及国际音乐节组织施行国庆假期寻找音乐元素综合理论活动。十一月份：阅读悦美月教育主题：我与书交朋友详细安排：1、借助第二届校园读书节活动，布置年段空白墙壁的绘本长廊，开展班级绘本阅读课交流及评先书香好儿童、书香好家庭活动。2、组织年段参与校庆活动。3、组织学生秋游，开展自然在身边综合理论活动。4、加强爱校教育，有针对性的进展校风、校训的宣传。5、国庆假期社会理论活动成果展。十二月份：自立自主月2023年一年级德育工作方案德育工作是小学素质教育的组成局部，对学生安康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作，培养学生的创新精神和理论才能，养成良好的思想品质和行为习惯，把学生培养成具有健全人格，全面开展，个性突出，高素质的人才。特制定此方案。一.指导思想认真落实学校德育工作制度，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成浓重的育人气氛，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目的，寓德育于教学之中，做到有机浸透，在新的理论中实现德育工作新的创新开展，以爱国教育为主线，以日常行为养成教育为根底,着力进步学生的道德素质个性心理品质，为学生的安康开展，主动开展奠定思想道德根底。二.详细施行1.加强班级管理1)开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。2)制定班级鼓励机制，完善班级荣耀榜的利率，定期公布班级的好人好事，建立学生个人《成长册》3)加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，标准学生的言行，形成良好班风。2.强化行为养成教育1)、进展礼貌待人，讲文明、守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。a、能主动地遵守本班的各项规那么，可以控制自己的行为。b、可以遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。2)、有目的、有方案地培养友爱谦让，老实的优良品质a、培养对同伴友爱相处，说话和气，关心小朋友，b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执，讲道理，不动手、不骂人、。c、相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。d、讲实话，做错了事敢成认。3)、爱父母、爱老师、爱集体a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母，愿意帮助父母做些事。b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师，帮助老师，听从老师教诲。c、知道自己是集体一员，积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。b、积极愉快参加班内的各项活动，引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，使学生能获得最起码的是非观念。a、“三月十四”植树节，进展绿化保护环境，保护草坪，不摘花的教育。结合4月2日世界地球日”、“6月5日世界环保日”进展环保主题教育活动，如：垃圾分类、不用一次性筷子、袋等，并向家长宣传环保知识，争当“环保不卫士”。b、具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不嘲笑别人的缺点和缺陷；自己有进步不骄傲，愿意克制缺点。c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的典范，不学不模拟不良行为。3.深化爱国教育1)、爱国教育是学校德育工作的主线，在当前，加强对学生的爱国教育非常迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。2)、结合重大节日、纪念日〔老师节、国庆节、重阳节、元旦等〕适时地组织活动对学生进展爱国小学一年级德育工作方案文选我作为小学一年级班主任老师，做好他们的德育工作是我的责任。结合实际情况，特将小学一年级德育工作方案分成以下几个局部：一、指导思想：从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐开展”，实在推进少年儿童社会核心价值观教育，努力进步学生的道德水准。二、重点工作：(一)班规方面：1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。2、发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，催促班中的学生自觉遵守行为标准，力争上游。3、培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处，努力积累“道德资金”。4、通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有捷径可走，必须主动学习，克制学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯5、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国情感。6、加强家校联络，及时理解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面开展。(二)家庭教育方面：1、抓两头，促中间。扎扎实实做好家访工作。对一些特殊家庭学生做到重点家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导。2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。(三)推进温馨教室创立和校园文化建立。1、结合少先队快乐中队建立，加强教室物质环境创立，力求凸显班级特色。2、充分发挥升旗仪式、红领巾播送、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用，营造和谐标准、积极进取的育人气氛。3、利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体，让学生感受亲情和友谊，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增强民族精神的凝聚力。4、根据学生的年龄特点，发挥老师们的聪明才智，争创年级组、班级特色文化，积极开展班级文化活动，并利用网络平台互相学习、互相交流。《小学一年级班规》朋友们到学校;个个都想学习好。我们定个新班规;大家自觉来做到。第一上课要听讲;爱动脑筋不乱想。第二作业要做好;认真写字按时交。第三活动要平安;不要打闹不要跑。第四发生困难事;报告老师来帮助。第五天天来学校;不缺课来不迟到。最后一条很重要;尊敬师长问声好。一年级德育工作方案一年级德育工作方案德育工作是小学素质教育的组成局部，对学生安康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作，培养学生的创新精神和理论才能，养成良好的思想品质和行为习惯，把学生培养成具有健全人格，全面开展，个性突出，高素质的人才。特制定此方案。一.指导思想认真落实学校德育工作制度，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成浓重的育人气氛，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目的，寓德育于教学之中，做到有机浸透，在新的理论中实现德育工作新的创新开展，以爱国教育为主线，以日常行为养成教育为根底,着力进步学生的道德素质个性心理品质，为学生的安康开展，主动开展奠定思想道德根底。二.详细施行1.加强班级管理1)开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。2)制定班级Ji励机制，完善班级荣耀榜的利率，定期公布班级的好人好事，建立学生个人《成长册》3)加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，标准学生的言行，形成良好班风。2.强化行为养成教育1)、进展礼貌待人，讲文明、守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。a、能主动地遵守本班的各项规那么，可以控制自己的行为。b、可以遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。2)、有目的、有方案地培养友爱谦让，老实的优良品质a、培养对同伴友爱相处，说话和气，关心小朋友，b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执，讲道理，不动手、不骂人、。c、相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。d、讲实话，做错了事敢成认。3)、爱父母、爱老师、爱集体a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母，愿意帮助父母做些事。b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师，帮助老师，听从老师教诲。c、知道自己是集体一员，积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。b、积极愉快参加班内的各项活动，引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，使学生能获得最起码的是非观念。a、“三月十四”植树节，进展绿化保护环境，保护草坪，不摘花的教育。结合4月2日世界地球日”、“6月5日世界环保日”进展环保主题教育活动，如：垃圾分类、不用一次性筷子、袋等，并向家长宣传环保知识，争当“环保不卫士”。b、具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不嘲笑别人的缺点和缺陷；自己有进步不骄傲，愿意克制缺点。c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的典范，不学不模拟不良行为。3.深化爱国教育1)、爱国教育是学校德育工作的主线，在当前，加强对学生的爱国教育非常迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。2)、结合重大节日、纪念日〔老师节、国庆节、重阳节、元旦等〕适时地组织活动对学生进展爱国1.2一、指导思想小学一年级德育工作方案范文本学期我担任一年级班主任，从低年级学生年龄小的实际情况出发，对可能面临的困难多作准备，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力进步学生知识程度和道德素质，努力使班主任工作做得出色。一、指导思想：以美舍学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生本身的个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面施行素质教育。努力进步教育质量，培养德、智、体、美、劳全面开展，具有创新精神的一代新人。二、班级情况分析^p：本班共有学生41人，其中男生人，女生人。这些孩子都聪明活泼，淘气得意，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。所以，在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目的。三、主要工作及目的：作为一名新来美舍的老师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向本校的老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任方案如下：1、时时处处向学生进展有针对性的常规教育2、制订小干部培训方案，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作才能，让他们各自发挥自己的特长。3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联络。4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们获得进步。5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教诲处、大队部、体育组组织的活动、主题教育。培养学生的各种才能和素质。四、详细工作措施：(一)、常规教育方面1,刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1.充分利用学校班队会及晨会的时间对学生及时进展点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。3.组织和指导学生的早操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做早操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。比方：流动红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。(二)、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班级公约，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣、又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤”,桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。3、班干部的培养方面1.班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。2、加强班干部的建立。班干部是老师的得力助手，要实在加强班干部的才能，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进展商讨研究，及时反应及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。4、其他方面1.组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得冲动，行为举止也容易失控，在下楼的过程中会互相追逐，不遵守规那么，为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。2、协助后勤抓好就餐纪律，保证学生就餐平安。3.加强学校与学生家长之间的多方联络，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面开展。4、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。同时，也促使学生进步参与意识，进步竞争才能，同时进步各方面的素质。5、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，进步他们的学习积极性，增进学习的效果。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将会不断地加以改良。小学一年级班级德育工作方案小学一年级班级德育工作方案一、全期德育工作目的：1、做好晨检，预防甲流。师生平安，无重大事故。2、围绕jq工程目的，培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。3、加强学生自主管理，进步学生自我管理的才能4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。二、本期班德育工作根本要点：1、确立班级奋斗目的：在实现班集体的奋斗目的的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格。(1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。(2)指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。(3)经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学情做好协调工作。3.催促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会清扫教室卫生。4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5.健全班委会，明确分工，进步小干部的管理才能。三、班级根本情况：本班共有学生48名，男生21人，女生27人，孩子们都热爱学校，热爱班级，学习积极性高，能听老师的话。但也有局部孩子自我约束才能极差，卫生习惯差。四、详细措施1.充分利用班会向学生进展思想教育。2.发挥小干部作用，师生共同管理班级。3.充分利用课堂40分钟向学生进展教育。4.加强平安教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安知识教育，平时多深化理解，及时发现问题，及时处理，确保学生平安。5.抓好两操的教育。6、加强家校联络，家长与老师共同教育孩子。五、详细工作安排：九月：民族教育1、平安教育，安康教育周;2、成立班委会3、交通平安教育班队活动4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报5、收看两个节目:《开学第一课》《走进____》十月：香樟文化建立1、平安教育，交通平安教育讲座。2、爱国教育，综合理论活动。3、理解香樟文化内涵，提炼班级文化内涵。4、书香班级文化建立。5、建立班级图书角。十一月：科技在我身边1、出一期科技板报。2、参观校园科普园(植物园)。3、看一期科普节目4、讲科学家的故事。5、平安教育十二月：学生文明展风采1、平安教育，交通平安演讲比赛2、芦淞德育特色资料汇编，年度德育工作考评3、评选优秀礼仪生4、征集jq工程成果5、召开樟小少代会一月：1、班级工作总结。2、学生综合素质评价。3、假期工作安排、平安教育。感谢行政班所有的兄弟姐妹们在各个方面给我莫大的鼓励与支持。是你们给了我这个为大家效劳的平台。面对新的学期，我会尽我的微薄之力来为大家效劳。工作目的：在今年，努力争取本学年班级能评上先进班集体和优秀团支部;班级期末总成绩和优秀率都能有长足的进步。让我们大家团结起来，一起完成我们的目的，把我们班级建立的更和谐、更美妙。工作宗旨：我会尽自己最大努力多为班级效劳，和班委及班级同学互相讨论研究，互助学习，共同进步。工作方案：1、带着大家努力学习，定期召开班会，让班级全体同学对学习有新的认识，新的想法，学习目的又将更加明确。班会要积极摆脱由导师主导向由班委和全体同学主导的转型。让班会深化人心，增强影响力。针对上学期挂科的同学，屏弃歧视，热心帮助他们，让他们树立对学习的信心。找他们谈心，让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。2、本学期将开展更多的有意义的活动，组织集体活动，寓教于乐，让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊，让同学们互相之间更加理解。活动应该以节省开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录，积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣，让每一个人都参与到其中，活动期间要注意平安!3、大二我们要报考国家cet-4考试和计算机等级考试，我们要打好提早准备，同时结合我们班的详细情况。在本学期我们要组织大家在寝室或者是自习室进展学习，保证到时我们全班能获得个骄人的成绩。4、在本学期将系统的学习专业课程，认真的学好专业根底知识，进一步的强化自己的才能。同学之间要互相学习，互相促进，一起进步。5、班级委员要起带头作用，确立明确的目的、端正学习生活态度、勤学好问、夯实专业根底、严谨治学、强化自己的才能、全面开展，为以后打下良好的根底。自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况，同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监视。确实起好带头作用。固定半个月班委要召开一次会议，主要针对尽期我们班级的主要问题。如有特殊情况在临时调整。班委之间、班委和老师之间要保持时刻的联络，班级有什么事情要第一时间让老师知道，即使是我们处理完的事情。6、倡导寝室精神文明建立，努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室气氛。7、在加强文化建立方面要倡导刻苦钻研进去、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、老实守信有德、遵纪守法做人、优质高效理事、与时俱进开展班级文化精神。用无形的班级文化来约束和影响我们的一言一行，让班级文化深化人心。8、自己要有良好的习惯，和同学，朋友之间要互相理解，互相帮助，互相支持，处理好交际关系，从而在同学面前建立威信。小学一年级德育工作方案模板德育工作是小学素质教育的组成局部，对学生安康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作，培养学生的创新精神和理论才能，养成良好的思想品质和行为习惯，把学生培养成具有健全人格，全面开展，个性突出，高素质的人才。特制定此方案。一.指导思想认真落实学校德育工作制度，坚持德育，树立全员育人意识，形成浓重的育人气氛，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目的，寓德育于教学之中，做到有机浸透，在新的理论中实现德育工作新的创新开展，以爱国教育为主线，以日常行为养成教育为根底,着力进步学生的道德素质个性心理品质，为学生的安康开展，主动开展奠定思想道德根底。二.详细施行1.加强班级管理1)开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。2)制定班级鼓励机制，完善班级荣耀榜的利率，定期公布班级的好人好事，建立学生个人《成长册》3)加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，标准学生的言行，形成良好班风。2.强化行为养成教育1)、进展礼貌待人，讲文明、守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。a、能主动地遵守本班的各项规那么，可以控制自己的行为。b、可以遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。2)、有目的、有方案地培养友爱谦让，老实的优良品质a、培养对同伴友爱相处，说话和气，关心小朋友，b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执，讲道理，不动手、不骂人、。c、相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。d、讲实话，做错了事敢成认。3)、爱父母、爱老师、爱集体a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母，愿意帮助父母做些事。b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师，帮助老师，听从老师教诲。c、知道自己是集体一员，积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。b、积极愉快参加班内的各项活动，引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，使学生能获得最起码的是非观念。a、“三月十四”植树节，进展绿化保护环境，保护草坪，不摘花的教育。结合4月2日世界地球日”、“6月5日世界环保日”进展环保主题教育活动，如：垃圾分类、不用一次性筷子、袋等，并向家长宣传环保知识，争当“环保不卫士”。b、具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不嘲笑别人的缺点和缺陷；自己有进步不骄傲，愿意克制缺点。c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的典范，不学不模拟不良行为。3.深化爱国教育1)、爱国教育是学校德育工作的主线，在当前，加强对学生的爱国教育非常迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。2)、结合重大节日、纪念日〔老师节、国庆节、重阳节、元旦等〕适时地组织活动对学生进展爱国2023小学一年级德育工作方案20xx小学一年级德育工作方案一：一、班级根本情况和目的：本班共有学生64人，其中男生34人，女生30人。有相当一局部学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干____伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的队风。二、工作内容及措施：1、三观教育(1)加强队风队纪教育，并以少先队为主阵地，开展尊师、爱校、爱生、文明礼仪系列活动，培养学生懂爱、施爱和有礼的道德品质。进展世界观教育。(2)充分利用队活动时间，开展团队知识的学习。鼓励学生积极参加学校所组织的活动，在普遍进展爱国教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目的指明方向。进展人生观教育。(3)充分利用班队会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的坐标、天平，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。2、集体荣誉教育抓好每一次班会。提出班的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班的将来努力奋斗，形成我以班为荣，班以我为骄傲的良好气氛，进一步增强班集体的凝聚力。3、心理品质教育(1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析^p，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会自古英雄多磨难的内涵;学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。(2)自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的根底是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。(3)意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。4、创新教育(1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，老师为主导，参与校、班各项活动。(2)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天两名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参与管理。5、学校教育与家庭教育相结合(1)进展家访，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。(2)平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。20xx小学一年级德育工作方案二：一、指导思想坚持德育为首，育人为本，坚持立德树人，全员德育，以养成教育为抓手，结实树立教育就是培养良好的习惯，整合以全员性、全程性、全体性为特征的德育资，确立学生主体地位，施行一四五幸福德育工程，不断改良德育工作方法，不断改良德育评价机制，全覆盖、动真情、看实效，为进步教育质量而努力。二、工作目的1、落实学校德育总体目的，实现一个总体思路：实现全员德育，人人都是德育工作者;着力提升两大素质：老师职业道德素质、学生思想品德素质;深化三大德育特色：养成教育、信心教育、感恩教育;搞好四级文化建立：班级文化、宿舍文化、校园文化、个人文化;坚持五大教育并举：公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、平安法治教育、心理安康教育。2、实现育人目的：即培养健全人格，开展综合素质，造就个性特长，强化自理、自律、自主、合作，培养合格公民。初步培养学生学会做人、学会做事、学会学习的良好习惯，使学生的身心和谐开展，在并在思想道德、才能、身体、心理等方面形成一系列优良品质。三、工作重点1、构建德育管理体系、评价体系、先进经历推广体系，完善学校、家庭、社会三位一体的和谐德育环境，以班主任为核心，推行学生自主管理的机制。2抓好德育卡管理方法，推行班级事务承包管理，搞好班级自主管理，推行值日班长报告，实行德育卡管理制度。3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平台，围绕立德树人这一主题，畅通学科浸透活动体验文化浸润评价鼓励四条渠道，扎实推进德育改革与创新，让德育成为师生的幸福泉和成长动力。4、加强班级文化建立。根据学生年龄心理、兴趣爱好，结合传统文化，围绕学校培养目的，精心营造学生喜闻乐见、催人奋进、温馨高雅的班级文化，使师生目之所及、耳之所闻、触之所感、心之所思都能在无意识中承受到有意识的教育。5、认真做好心理安康教育。要通过谈心、咨询、讲座等多种形式，对不同层次学生进展心理辅导，帮助学生正确处理好学习、生活、人际关系等方面遇到的心理矛盾问题，进步他们的心理素质，培养承受挫折，适应环境的才能。6、加强德育工作的方式方法，克制形式，讲究实际效果。做到学生生活和社会实际严密联络，开展丰富多彩、形式多样的德育教育活动，寓德育教育于各科教学之中。7、办好家长委员会，定期开展培训，帮助家长认识家庭教育的重要性。创立家长资库，利用家长优质的人才资为学校提供效劳。配合社区教育，构建学校、家庭、社会一体化的德育大网络，形成德育合力，优化育人环境，争取最正确教育效果。8、教育学生遵守国家法律法规，遵守《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》、《宁阳十二中学生管理手册》以及学校的各项规章制度，尊重国旗国歌，尊敬老师，团结同学。9、加强班级平安工作大力做好学生公寓管理，为学生提供舒适、平安、文明的生活环境，促进学生安康成长。四、工作措施1、加强学习，进步德育管理程度。在班级管理中大胆创新、积极主动地开展工作，要有高超的协调才能、精辟的分析^p才能，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，进步德育工作的感召力。作为老师，要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。学高为师，身正为范，用自身的典范作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德2、开展五爱教育，落实四个学会。即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会;学会尊重、学会沟通、学会学习、学会生活。3、加强德育常规管理工作。抓好学生日常行为标准的养成教育，对住宿生加强纪律、卫生的检查力度，促使他们能很好利用在校住宿生活学会与人交往，学会做人，学会学习;对住宿生的管理，做到效劳、管理、育人;注重良好的班风、学风的培养，使学生的行为标准外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。4、创设班级管理特色。在日常管理中用爱心去塑造，用真情去感化，用典范去鼓励，用人格去熏陶，认真并耐心细致地做好班级日常管理工作，注重深化考虑，深化反思，不断总结经历，大胆创新，勇于理论，努力形成具有鲜明特色的管理形式。5、加强心理安康教育。开展好心理安康教育讲座，学习心理安康教育知识，学会必要的心理疏导方法，努力做好学生心理安康教育工作。6、加强法制、平安教育。开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》等法律法规系列教育活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。7、开拓各种渠道，使学生在理论中进步思想道德素质。组织学生开展社会调查、理论活动、公益劳动、科技文化艺术等形式的活动。8、创立良好校园文化，让环境育人充分发挥班级黑板报、内报栏等宣传阵地作用，坚持正确言论引导人，优秀作品鼓舞人，典型事例鼓励人;充分利用班会课，组织形式多样、生动活泼，贴近学生生活的针对性强的主题班会理论活动;对学生进展办学理念、校训、校徽、校风、学风教育，培养他们的自豪感和自信心，形成强大的文化凝聚力和感召力。9、进一步做好特困生、留守儿童的帮扶工作。五、活动安排第一周1、制定方案2、新学期，新打算主题班会3、庆贺老师节理论活动第二周1、制定班规班法施行德育卡管理2、学守那么、标准做文明中学生主题班会3、初一新生适应初中生活的心理安康教育。第三周1、办文明礼仪教育专题板报、手抄报2、学习宁阳十二中学生文明礼仪常识3、吃苦耐劳，艰辛奋斗主题班会。第四周1、力戒奢侈，节俭节约主题班会2、家长开放周。第五周1、庆国庆征文、板报、手抄报2、实现理想，报效祖国班会。第六周1、心理安康教育主题班会2、方法制教育黑板报、手抄报3、学习××中学生法律常识，撰写法制教育体会。第七周1、学法用法，做遵纪守法好少年主题班会2、家访第八周1、老实守信，言行一致班会2、家长开放周第九周1、勤学求索，自强不息主题班会第十周1、关爱别人，我的责任班会第十一周1、进展给老师的一封信活动2、心理安康教育主题班会3、家长会第十二周1、开展与家长的一封信活动2、天天进步，我能行班会3、名人名言伴我行征文第十三周1、责任伴我成长主题班会第十四周1、开展与老师的一封信活动2、复习方法第十五周1、诚信就在我身边征文2、自主学习，我能行主题班会第十六周1、事事讲诚信，处处讲诚信主题班会2、庆贺元旦理论活动第十七周1、感谢父母，教育我主题班会2、感谢同学，帮助我黑板报3、感谢班级，为集体荣誉努力手抄报第十八周1、感谢老师，以实际行动迎期末主题班会2、期末考试心理指导3、诚信答卷，我的承诺板报第十九周1、做好期末复习第二十周1、完成工作总结20xx小学一年级德育工作方案三：一、指导思想：坚持以人为本、德育为先，大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。坚持突出重点、形成特色、注重实效的原那么，与时俱进，全面进步教育质量。根据学校的中心工作，围绕着教育组的详细工作，结合六年级学生的情况特点，在做好常规工作的前提下，有重点的开展几项工作。二、工作目的：1、在学生日常行为标准管理上形成特色。2、形成良好的学习习惯和学习气氛，为最终的小升初夯实根底。3、抓班干____伍建立，使之成为班级进步德育质量的有利保障。三、工作重点：1、紧抓学生的日常行为标准，为学校创立区级示范学校做出努力。2、建立班风和学风，养成良好的学习习惯和学习风气。四、工作原那么1、开展原那么，既创造条件，使每个学生得到开展2、民主原那么，组内的工作互相商量，讨论决定，有问题求大同存小异，讨论解决。加强组内的合作，形成合力。五、主要工作：(一)加强班干____伍建立。1、加强年级班干部的思想建立，要转变观念，继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。2、做到资共享，共同进步。(二)进一步抓好行为标准教育。1、结合根底道德教育，强化关心别人、老实守信、尊老爱幼、遵纪守法的教育，帮助学生标准品行，端正为别人效劳的思想。2、加强行为标准养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。3、组织全年级学生认真学习《小学生日常行为标准手册》。(三)抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。1、抓好班级小干____伍建立，使之成为老师的好助手。2、每三周召开一次班干部会议，理解班级风貌。理解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正缺乏。4、举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习气氛。5、发挥家长委员会的作用。(四)、加强班主任队伍建立。1、抓班级建立工作，使班级的班风建立都有各自的特色;开好班干部例会(每月不少于2次)，培养小干部工作才能。2、深化主题班(队)会教育内容，每月主题班(队)会不少于1次，要精心设计，创出特色。3、和少先队争章活动结合，根据每月不同教育主题，评选优秀队员。4、结合学校进展的评选创安先进班集体内容，进展如下工作：(1)、制定年级统一的平安公约，张贴在墙上。(2)、各班做好学生日常的平安工作。每日必讲平安、必记录、周一上交记录，组长检查。(3)、每月评选年级平安标兵3名，进展表彰。5、开拓家长学校论坛(1)本学期加强学校与家长的沟通，不仅通过网络进展交流，而且开拓家长论坛，聘请专家讲座，解决家长在育子过程中的困惑。(2)各班主任与家委会进展联络探究现阶段家委会的主要功能，真正表达出家校合作的实效性。6、建立各班个别生档案，(五)、详细工作：二月：常规、平安教育为重点三月：唱响国歌、文明礼貌主题教育月结合文明礼仪伴我行主题活动，全校开展国歌是我心中的骄傲，唱响国歌主题活动。教育学生严肃升旗仪式中的礼仪标准、唱响心中的国歌。2、征集校园平安公约。3、六年级大队干部竞选四月：进展年级文明礼仪知识竞赛五月：1、全校歌咏比赛2、学童谣、传童谣、交流各班创编童谣游戏活动六月：召开学生代表座谈会，掌握学生的思想动态。庆贺六一国际儿童节。小学一年级德育工作方案2023【篇一】为了使学生养成良好的行为习惯，形成安康向上的个性心理，全面进步学生的综合素质，促进学生安康成长，制定本学期德育工作方案如下：一、加强学生小干____伍建立。学生干部是老师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。建立小干部例会制，每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进展辅导和总结。让每个学生都有时机参与班级管理。二、开展德育系列活动1.充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，专门负责监视检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进展一日总结，对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。2.加强法制教育。对学生进展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。3.深化爱国教育。加强对学生的“五爱”〔爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会〕教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资进展爱国、集体、社会教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。4、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建立的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从＂要我这样做＂转变为＂我应该这样做＂，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为标准合格率为100%，品德优良率为99%以上。5.开展心理教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式理解学生的心理现状，在认真上好安康教育课的同时，要加强针对性的心理安康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫才能和适应社会的才能。6、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对学生进展爱国、集体、____传统教育，又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动，开展“行为标准宣传周”活动、开展“学雷锋、树新风”活动、开展“学习____先烈，争做党的好孩子”活动、心理安康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。三、加强阵地建立，优化育人环境。美化班级环境。班级环境做到美化、教育化，组织学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关心，培养学生的集体精神和动手才能。课堂是施行德育教育的主阵地，学科教学中浸透德育教育是一种全员性策略，我要在教学目的、教学内容和教学方法诸方面浸透德育教育来优化课堂教学的全过程，认真上好思想品德、晨会、班队活动课并开展德育理论活动。总之，对一年级的小学生进展教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜欢听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征，常常通过讲故事的方法对学生进展教育。学校对学生进展思想品德教育，是社会精神文明建立的奠基工程，对促进学生的全面开展作用很大，本学期将会按照方案进步学生的思想品德教育，促进学生安康成长！【篇二】班级根本情况介绍：本班43人，男生22人，女生21人，通过一个学期的常规训练，大局部孩子养成了良好的学习习惯和在校生活习惯。在纪律和用品摆放上，大局部学生做得比拟好，但是很多孩子面临自理才能不强的问题，本学期要进一步强化学生的好习惯，改正不良习惯。在德育工作方面，针对标准教育和班级特色活动，有如下方案：一、标准教育规矩和纪律是一切工作和成绩的前提，“无规矩不成方圆”，班级中无规矩一切都无从谈起，而一个好的班级一定有好良好的纪律。首先，课前纪律。从入校到课前是事故易发时间，也是标准纪律的重要时间。因此从课前纪律抓起。我会要求孩子从入校开场就拾掇好自己的东西，坐在课桌前读书，可以读教材，也可以读课外读物，这样不仅能减少平安事故的发生，还能让孩子静下心来，为第一节课做好充分的准备。但是孩子由于年龄原因，大局部孩子在教室内无事可做又会出现平安隐患，所以我会在早上或者下午上课前规定好明确的内容，或者播放课文录音，或者由小老师领读。其次，课间纪律。很多孩子在课间会如猛虎下山般疯狂跑跳，学校学生多，活动场地小，这就增多了平安隐患，所以尽量要求孩子“步行”去上厕所，然后可以在教室门口不靠近楼梯的地方玩几分钟，但是坚决制止“摸爬滚打”等行为的发生。第三，放学和集会纪律。升旗、跑操和放学等集会场合往往反映着一个班级的形象和纪律程度。但是这个时候，孩子们的心情往往比拟好奇，比拟兴奋，容易打闹。因此，从一开场就应该强化集会纪律，让孩子养成集会不能趁机打闹的习惯。第四，教室卫生纪律。从本学期开场，锻炼让孩子自己清扫卫生。一开场，先培训几个自理才能相对较强的女同学扫地，一个男同学拖地，其他孩子站队，时间长了，可以培养这几个孩子做小组长，让班级其他同学参与进来。二、班级特色活动加大学生生活自理才能的培养。开学初，主要针对教室内学惯用品的摆放问题。学生们都已经知道了摆放的规那么，但是孩子们大都散漫，不按规定摆放，前两周的常规训练格外重要。通过小印章催促孩子继续坚持好习惯。养成根本的课桌椅摆放习惯的同时还要在教室卫生清扫方面进一步锻炼孩子，通过对几个女同学扫地的训练理解到孩子们有自己整理卫生的才能，所以这个学期要实现教室卫生学生清扫。结合学校自理才能的训练，在班级理论活动方面，也要表达对学生自理才能的培养和锻炼。开展“自己的事情自己做”班级特色活动，家校结合，共同促进学生自理才能的进步。【篇三】一、全期德育工作目的：1、做好晨检，预防甲流。师生平安，无重大事故。2、围绕“xx”工程目的，培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。3、加强学生自主管理，进步学生自我管理的才能4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。二、本期班德育工作根本要点：1、确立班级奋斗目的：在实现班集体的奋斗目的的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。〔1〕通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。〔2〕指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。〔3〕经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学情做好协调工作。3.催促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会清扫教室卫生。4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5.健全班委会，明确分工，进步小干部的管理才能。三、班级根本情况：本班共有学生48名，男生21人，女生27人，孩子们都热爱学校，热爱班级，学习积极性高，能听老师的话。但也有局部孩子自我约束才能极差，卫生习惯差。四、详细措施1.充分利用班会向学生进展思想教育。2.发挥小干部作用，师生共同管理班级。3.充分利用课堂40分钟向学生进展教育。4.加强平安教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安知识教育，平时多深化理解，及时发现问题，及时处理，确保学生平安。5.抓好两操的教育。6、加强家校联络，家长与老师共同教育孩子。五、详细工作安排：九月：民族教育1、平安教育，安康教育周；2、成立班委会3、交通平安教育班队活动4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报5、收看两个节目：《开学第一课》《走进____》十月：香樟文化建立1、平安教育，交通平安教育讲座。2、爱国教育，综合理论活动。3、理解香樟文化内涵，提炼班级文化内涵。4、书香班级文化建立。5、建立班级图书角。十一月：科技在我身边1、出一期科技板报。2、参观校园科普园〔植物园〕。3、看一期科普节目4、讲科学家的故事。5、平安教育十二月：学生文明展风采1、平安教育，交通平安演讲比赛2、芦淞德育特色资料汇编，年度德育工作考评3、评选优秀礼仪生4、征集xx工程成果5、召开樟小“少代会”一月：1、班级工作总结。2、学生综合素质评价。3、假期工作安排、平安教育。【篇四】对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说，思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成局部，对孩子们的身心安康开展和学校的整体工作起着导向性的作用。为了使学生养成良好的行为习惯，形成安康向上的个性心理，全面进步学生的综合素质，促进学生安康成长，制定本学期德育工作方案如下：一、加强学生小干____伍建立。学生干部是老师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。建立小干部例会制，每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进展辅导和总结。让每个学生都有时机参与班级管理。二、开展德育系列活动1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，专门负责监视检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进展一日总结，对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。2、加强法制教育。对学生进展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。3、深化爱国教育。加强对学生的“五爱”〔爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会〕教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资进展爱国、集体、社会教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。4、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建立的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从＂要我这样做＂转变为＂我应该这样做＂，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为标准合格率为100%，品德优良率为99%以上。5、开展心理教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式理解学生的心理现状，在认真上好安康教育课的同时，要加强针对性的心理安康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫才能和适应社会的才能。6、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对学生进展爱国、集体、____传统教育，又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动，开展“行为标准宣传周”活动、开展“学雷锋、树新风”活动、开展“学习____先烈，争做党的好孩子”活动、心理安康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。三、加强阵地建立，优化育人环境。美化班级环境。班级环境做到美化、教育化，组织学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关心，培养学生的集体精神和动手才能。课堂是施行德育教育的主阵地，学科教学中浸透德育教育是一种全员性策略，我要在教学目的、教学内容和教学方法诸方面浸透德