2023年中学教学工作计划范文

第58页共58页2023年中学教学工作方案范文2023年中学教学工作方案范文。2023年是后奥运年的第一年，在这一年里，我们的学校的工作已经越来越多了，相信随着时间的不断的增长，这些都是会不断的开展的。随着国家教育改革和课程改革的不断深化，我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量，这些都是经过我们充分论证的了。2023年，相信我们还会做的更好!2023年教学工作以学校2023年工作设想为纲，重点在深化进展教学质量年活动，构建教研活动科学形式，学习课____进经历，为高中课改施行做好充分准备。一、提升竞赛整体程度，谋求获奖高等级f132.1.及时成立辅导竞赛班，制定科学可行的辅导方案。2.竞赛教学辅导要有明确的针对性，加强学法引导。3.加强与兄弟学校的联络，及时获取竞赛信息。二、竞赛常抓不懈，传统工程开好头1.运动队训练要常规化、科学化。2.确定好竞赛目的，选拔好运动队后备力量。3.适时组织校际联赛，进步竞赛程度。4.传统工程中跆拳道、赛艇要组队训练。三、促教学质量年活动向纵深开展1.由备课活动转向优化课堂教学。2.由常规备课过渡到探究构建教研活动的科学形式。3.加大青年老师的培养力度，落实“青蓝工程”。4.完善教学管理机制。四、扎扎实实做好高中课改准备工作1.步出校门，取它山之石，学外校课改经历，完成课改思想认识准备。2.加强理论学习，树立新的教育理念。3.有方案制定好课改工作步骤。五、实在关注中考、高考，加大应试训练强度2023年中考、高考是教学工作的重头戏，在前两年一步一个跨度的根底上，再上一个台阶是至关重要的。我们要力争2023年有一个圆满的结果。1.毕业班工作必须有详实、周密的方案。2.复习务必一步一个脚印，训练要以培养应试才能为目的。3.加强横向联络，取长补短，找出自身差距。4.积极参加市教研活动，扩大信息接收渠道。5.完善试卷命制，质量分析^p评估，使教学反应更科学化。2023年，工作仍然很多，但是我相信只要凭借我们坚持不懈的努力，我们就可以做的更好，只是现实情况下，很多的情况并不是像我们想的那样，顺利的度过，在不断的前进中，我们可以做的更好，相信我们学校的教学质量和教学成绩一定可以做的更好!f132.更多工作方案延伸阅读2023年中学春季教学工作方案2023匆匆完毕了，人勤春来早。新学期新相貌，新的一年要做的更好.在开学前对本学期的学校工作进展了讨论，认真加强领导，精心组织、周密部署，所以对2023年的教学做了以下方案：一、指导思想：早谋划，早准备，早动手，热情效劳，全员参与，树立良好教育形象，奠定坚实工作根底。二、主要措施：1、领导带头，三线联动，运筹帷幄，靠前指挥。2、发动老师，振奋精神，明确分工，各司其职。3、狠抓落实，严格考勤，上门走访，招生控流。三、领导小组：学校成立由肖金武同志任组长，王凯平、王伟同志为副组长的开学工作领导小组，成员由德育处、教务处、后勤处领导担任。领导小组从2月20日(正月初七)开场启动各项工作。四、工作目的1、加强教学常规管理工作。由教务处根据新课标的规定，核定每门学科应备课时数、作业量，作业修改要求，远程教育班班通使用根底量，教学反思等常规教学检查细那么。加强备课、上课、作业修改、辅导、检测一条龙质量监控，在“有效、高效”上下工夫，实在进步常态课堂教学质量。2、加强师资培训力度，充分发挥骨干老师教学展示作用，邀请老大哥学校送教下乡等活动，确保老师队伍有层次、稳固地提升教学程度。3、立足校本教研，实在进步教研工作实效。本学期开展精干系列教研活动，力请教学研究方式多元化，努力提升老师的教学技能。4、强化班主任管理，由政教处制定《班主任考核细那么》。5、加强教研组建立。由教务处制定《教研组长考核细那么》。6、抓好“班班通”的运用，限度发挥设备的效益。7、关注学生身体成长，丰富校园文化活动，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善。本学期将继续开展体质达标达标测试活动，举办春季运动会、学生书画作品展，英语口语竞赛，组织好大家唱大家跳活动，全面提升学生的综合素质。8、加强平安、护林防火、疾病预防、国防等相关知识的教育。1、狠抓教学常规管理，保证开课质量。组织老师认真备课，寒假前将教材及时发放到老师和学生手中，并要求全体老师认真备好第一节课、上好第一节课，布置修改好第一次作业，搞好第一次辅导，上好第一节自习课。为圆满完本钱学期教学任务，促使教育教学质量上台阶打下坚实的根底。2、思想上的准备。新学期马上开场了，让大家不要沉侵在节日的气氛中，把时间和经历投入到新学期的工作中去。3、管理经历的准备。反思上一年度班主任工作，总结经历，吸收教训，把今年的班主任工作向前推进一步。4、狠抓校风校纪。开课前，各校要对学生加强政治思想教育、校风校纪教育，营造浓郁的学习气氛，建立良好的教育教学秩序。5、学生报到后，要立即按上学期的入学人数按班逐一核对，对未按时报名的学生，要及时查清原因;对有意辍学的，要及时上门发动，每班要确保学生不流失，并认真做好回流学生的安排工作。针对打工潮和某些家长学生思想中出现了读书无用的错误想法，我们认真做好家长的思想工作，积极做好控辍保学工作。每班与班主任制定了目的责任制，加强监控，发现一个，发动一个，劝返一个。6、2023年春季，按照我校的二期课改方案，是课改全面铺开阶段，在去年一年的探究根底上，老师都参加的课改培训和座谈，并且课改班级已经获得了优异的成绩，这就排解了老师的顾虑，进步了认识，本期有教学口进展跟踪指导。7、对于学校制定的“免午辅班”，将根据制度落实。8、对于进步老师的专业和课改程度，仍需要走出去学习，将分年级让老师去学习。五、详细措施(一)细化教学常规管理只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地进展，才能保证教学质量稳步进步。本学期，我们在教学常规的管理上提倡有效管理，注重过程，以更好地标准教学行为，进步教学质量。1、进步老师备课工作的质量(1)要求老师备详案，有两科以上课头的，允许一科备略案，包括体育艺术类课程。(2)继续做好备课笔记的自查和互查工作，教务处将采取定期检查和抽查相结合的方式，检查重点关注备课量及二次备课上，同时注重检查情况反应。(3)建立“优秀教案库”每位老师至少要备课1节，用文件夹保存。以便作为常规教学检查和考核的根据。2、抓好课堂教学的监控工作。课堂教学的管理监控采取巡查和推门听课方式，理解老师的教学情况，理解班级学生的学习习惯，并对听课情况进展登记。3、抓好作业布置、修改、辅导等环节的管理。老师要按学生的学习情况合理科学地布置作业，作业的修改应及时，作业修改监控学校将采取定期与抽查结合的方式，教诲处对各年级的作业布置与修改情况每两月检查一次，并及时做好反应工作。对学生的辅导要紧紧围绕“培优转差”这一总目的，施行“精英培育”和“爱心关注”，对特长生和学困生进展分层次个别辅导。4、搞好质量分析^p。做好单元检测和期中考试工作，要及时修改试卷和讲评试卷，考后要对教学情况进展分析^p总结，通过总结使每一位老师对自己所任班级、所任学科有更深化的理解与认识，从而更好弥补自己在教学中的薄弱环节，主动调整教学策略，以到达进步学生成绩，进步教学有效性的作用。5、抓好初三毕业班的月考分析^p和复习备考工作。(二)加强校本培训加强老师队伍建立，是学校建立永久的主题。本学期在抓老师队伍建立方面主要以校本培训为抓手，做好以下几项工作：1、在学习中更新教育理念。教育理论有助于指导教育理论，更新老师的教育观念，进步老师的理论修养和业务程度。本学期学校将继续开展群众性读书活动，让学习成为一种习惯。此活动将纳入老师业务考核。2、学校要尽力创造条件，对紧缺学科的老师进展培养。(三)抓好教研工作1、继续配合xx教研室开展好网上教研，积极撰写教学反思和教学论文，每位老师每学年在个人博客发表文章不少于四篇。2、春季由中心学校组织，邀请外校骨干老师到我校进展教学展示和交流活动。3、根据各教研组制定的教研方案，落实好教研组各项教研活动。2023年中学体育教学工作方案本期我承受了学校交给的体育课的教学任务，新的学期，新的开场，为了搞好本期工作，制定教学工作方案如下：一、指导思想：新学期里，本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，施行素质教育，全面进步教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想。二、教学常规：我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识，进步用理论来指导理论的才能。积极实行目的教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向45分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，进步课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲请教法，浸透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁，突出重点，打破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合才能都得到进步。三、教研工作：我将积极参加教学研究工作，不断对教法进展探究和研究。进一步完善课题研究，努力探究体育教学系统化，注重学生的兴趣的培养，进步学生的身体素质，为“安康第一”打下坚实的根底，为学生的终生体育打下良好的基矗四、出勤：在工作中我一定要做到不迟到、不早退，按时坐班，平时团结同志。作为一名老师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。五、学期工作目的：通过本期教学，使学生能更好地进步自己的身体素质，为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面开展。2023年中学教学工作安排2023年，在这一年里，我们的学校的工作已经越来越多了，相信随着时间的不断的增长，这些都是会不断的开展的。随着国家教育改革和课程改革的不断深化，我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量，这些都是经过我们充分论证的了。2023年，相信我们还会做的更好!2023年教学工作以学校2023年工作设想为纲，重点在深化进展教学质量年活动，构建教研活动科学形式，学习课____进经历，为高中课改施行做好充分准备。一、提升竞赛整体程度，谋求获奖高等级1.及时成立辅导竞赛班，制定科学可行的辅导方案。2.竞赛教学辅导要有明确的针对性，加强学法引导。3.加强与兄弟学校的联络，及时获取竞赛信息。二、竞赛常抓不懈，传统工程开好头1.运动队训练要常规化、科学化。2.确定好竞赛目的，选拔好运动队后备力量。3.适时组织校际联赛，进步竞赛程度。4.传统工程中跆拳道、赛艇要组队训练。三、促教学质量年活动向纵深开展1.由备课活动转向优化课堂教学。2.由常规备课过渡到探究构建教研活动的科学形式。3.加大青年老师的培养力度，落实“青蓝工程”。4.完善教学管理机制。四、扎扎实实做好高中课改准备工作1.步出校门，取它山之石，学外校课改经历，完成课改思想认识准备。2.加强理论学习，树立新的教育理念。3.有方案制定好课改工作步骤。五、实在关注中考、高考，加大应试训练强度2023年中考、高考是教学工作的重头戏，在前两年一步一个跨度的根底上，再上一个台阶是至关重要的。我们要力争2023年有一个圆满的结果。1.毕业班工作必须有详实、周密的方案。2.复习务必一步一个脚印，训练要以培养应试才能为目的。3.加强横向联络，取长补短，找出自身差距。4.积极参加市教研活动，扩大信息接收渠道。5.完善试卷命制，质量分析^p评估，使教学反应更科学化。2023年，工作仍然很多，但是我相信只要凭借我们坚持不懈的努力，我们就可以做的更好，只是现实情况下，很多的情况并不是像我们想的那样，顺利的度过，在不断的前进中，我们可以做的更好，相信我们学校的教学质量和教学成绩一定可以做的更好!2023年中学教学工作方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针，施行素质教育，以育人为宗旨，全面开展为目的，实在贯彻“安康第一”的指导思想。把握新课程的理念，根据学校的详细情况，安排教学。致力教改，建立具有新区大港中学特色的教育形式。二、工作目的任务：1、充分发挥学校体育的本质功能，全面锻炼学生的身体，增进安康，增强体质，促进学生身心安康、和谐开展，使学生理解体育与安康的根本常识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法，培养体育的兴趣和爱好，初步形成良好的体育锻炼习惯，增强并进步学生体育与安康的意识和才能，结合教学内容对学生进展爱国，集体和社会的教育，开展学生的个性，促进学生综合素质的进步。2、培养终身学习习惯，活到老，学到老，每人每天必须保持2小时学习时间。3、制定实在可行的教学方案、运动队常年训练方案，并积极贯彻落实到位。4、认真备课，进步课堂45分钟效率。5、加强教研活动，青年老师多开理论课，努力用新课改理论来指导理论，同组成员互帮互学，共同进步。本学期每人开1-2次校级公开课，市、区级骨干老师每人开2次公开课，新分配五年内的老师本学期开2次校级公开课。体育组开课表姓名周次星期节次班级张体成8三2九〔5〕15四3九〔6〕邵继忠11一4八〔8〕常玉春15一2八〔9〕张征兵17三3七〔4〕於海燕16三3七〔1〕刘岳松12三2七〔12〕翟庆梅12二6八〔2〕15三3八〔7〕宣扬14三3七〔3〕16三3七〔3〕朱月芳13二3九〔7〕18二3九〔7〕6、加强听课评课活动，有老师开课时，其他无课老师都应积极主动地走进课堂，从课堂教学中发现问题，认真总结，从而更好地指导教学理论，努力进步教研程度。7、各位老师要认真做好教学总结工作，积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比，每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文，并养成及时写教后感的习惯。8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻老师迅速掌握教育教学技能，可以尽快胜任自己的工作岗位。三、本组的根本情况及重点工作：〔一〕本组的根本情况新区大港中学体育组成员姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长工程宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练，负责运动队训练的全面工作。主攻方向：投掷、跳跃及运动后的恢复手段翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规那么指导王桂林江苏教育学院1954.5大专中学一级群体运动会的方阵训练，田径裁判邵继忠江苏教育学院1969.1大专中学一级短跑，田径裁判张征兵苏州大学1973.3本科中学一级投掷，中长跑，体育心理及安康。朱月芳扬州大学1974、3本科学士学位中学一级教研组组长，长跑及“冬锻三项”常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃，篮球队於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长，年轻运发动的选拔及长跑刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向：“冬锻三项”张体成扬州大学1980.5本科学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练四、教科研安排每周举行一次集体备课，一次科研活动，详细时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长：於海燕初二备课组组长：翟庆梅初三备课组组长：邵继忠鼓励老师积极进展教学案例的研究，撰写教学论文。组织相关人员进展市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力进步的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。五、以老带新，一帮一活动安排张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。2023年中学教学工作方案XX年是后奥运年的第一年，在这一年里，我们的学校的工作已经越来越多了，相信随着时间的不断的增长，这些都是会不断的开展的。随着国家教育改革和课程改革的不断深化，我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量，这些都是经过我们充分论证的了。XX年，相信我们还会做的更好！XX年教学工作以学校XX年工作设想为纲，重点在深化进展教学质量年活动，构建教研活动科学形式，学习课____进经历，为高中课改施行做好充分准备。一、提升竞赛整体程度，谋求获奖高等级1．及时成立辅导竞赛班，制定科学可行的辅导方案。2．竞赛教学辅导要有明确的针对性，加强学法引导。3．加强与兄弟学校的联络，及时获取竞赛信息。二、竞赛常抓不懈，传统工程开好头1．运动队训练要常规化、科学化。2．确定好竞赛目的，选拔好运动队后备力量。3．适时组织校际联赛，进步竞赛程度。4．传统工程中跆拳道、赛艇要组队训练。三、促教学质量年活动向纵深开展1．由备课活动转向优化课堂教学。2．由常规备课过渡到探究构建教研活动的科学形式。3．加大青年老师的培养力度，落实“青蓝工程”。4．完善教学管理机制。四、扎扎实实做好高中课改准备工作1．步出校门，取它山之石，学外校课改经历，完成课改思想认识准备。2．加强理论学习，树立新的教育理念。3．有方案制定好课改工作步骤。五、实在关注中考、高考，加大应试训练强度XX年中考、高考是教学工作的重头戏，在前两年一步一个跨度的根底上，再上一个台阶是至关重要的。我们要力争XX年有一个圆满的结果。1．毕业班工作必须有详实、周密的方案。2．复习务必一步一个脚印，训练要以培养应试才能为目的。3．加强横向联络，取长补短，找出自身差距。4．积极参加市教研活动，扩大信息接收渠道。5．完善试卷命制，质量分析^p评估，使教学反应更科学化。XX年，工作仍然很多，但是我相信只要凭借我们坚持不懈的努力，我们就可以做的更好，只是现实情况下，很多的情况并不是像我们想的那样，顺利的度过，在不断的前进中，我们可以做的更好，相信我们学校的教学质量和教学成绩一定可以做的更好！2023年中学教学工作方案教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为了抓好教学工作，努力进步教学质量，现结合我校实际，制定本方案:一、指导思想：新的一年我们将面临新的挑战以及新的机遇，它给我们带来了极大的压力和动力。在新的学年中我们将继续以施行素质教育为目的，推进课程改革为中心，充分发挥教务处的指导、效劳、督查的功能，扎扎实实开展教学工作，强化教学工作的全程管理，充分调动广阔老师的工作热情,发挥老师们的主动性和创造性，全面进步课堂教学效率，实在进步教学质量。向课堂要质量，以质量求生存、求开展，使我校的教学工作向精细化的要求不断靠近。二、详细工作：1.课程管理：严格执行国家课程方案，开齐开足上好规定课程。老师病事假或因公外出时需提早一天报告教务处，老师外出函授学习需凭通知单提早报告教务处。老师要按时上下课，不准空课。2.教学常规管理：教学质量可以得到保证与进步，老师的教学过程是关键。每一个课任老师要严格按照学校教学常规的各项要求认真备课、上课、判作业、课后反思、课后辅导等教学环节，实在将教学常规中的各项要求落到实处，本学期教务处将在这方面加强检查的力度。〔1〕备课：强化集体备课的意识，加强集体备课的管理力度，各备课组长要有责任意识、质量意识，以身作那么，肯钻研，乐于奉献。备课组以分析^p教材，研讨教法为主，做到备课、上课、练习、测评四统一。个人备课要做到标准和创新相结合，要根据自己任教学生的实际情况备出学生学习中可能出现的疑惑及解决的方案，备课中要多考虑教学方法的设计。教案检查由教研组长每月底检查一次，要有详细的记录；二分钟铃到位和教具检查采取由教务处安排专人和学生反应相结合的方法。教案和学生作业，主任每两月检查一次，并随时抽查；校长每学期检查一次或抽查。〔2〕上课：进步45分钟教学质量。认真上好每一节课，上课过程中老师要突出目的意识及达标意识，多调动学生的参与意识及参与的力度，高效完成教学任务，每堂课应留至少1/3时间进展达成性练习或测试，及时反应、矫正。老师在上课过程中应注意关闭通讯工具，同时还应标准学生的上课行为，培养学生良好的学习习惯。〔3〕作业：作业量的布置要适中，多从学生角度全面考虑一天所需完成的作业总量。根据自己所教学生的特点，作业的布置要注意层次性、合理性，适量布置一些动脑考虑、动手做的中、长期性的作业。作业布置后一定要及时检查，对于经常不完成作业的学生要有相应的转化方法。尽量让学生在校完成作业，如需留家庭作业，要本着减负的原那么，留少量作业，并且及时修改。作业修改中要多与学生进展思想及学习方法的交流，使作业充分起到沟通师生关系的桥梁作用。学科组长月末对学生的作业本、质量监测、作文进展检查，检查学生的完成情况和老师的修改情况。教务处每两月检查一次。校长每学期检查一次，或抽查。老师要精心设计、选择、布置学生的家庭作业。〔一〕老师判作业要求：1、语文：作业本和质量检测8~12次/月；作文2次/月，〔朗读、背诵、日记除外〕2、代数：作业本和质量检测12~14次/月3、几何：作业本和质量检测12~14次/月4、英语：作业本和质量检测12~18次/月〔朗读背诵除外〕5、物理：作业本和质量检测12~16次/月6、化学：作业本和质量检测8~12次/月7、政治：作业本和质量检测4~10次/月〔二〕修改要求：1、作业本要求全批全改，局部面批；老师要有鼓励性评语。2、质量检测要定期检查、批阅，不得只校对答案。3、作文批阅：每次要有1/3学生的作文详批或面批；详批的作文要求有旁批和评语；评语要求指出优点和缺乏。4、要求学生作业字迹工整。5、理科作业要有日期；文科作业要有课题。〔4〕课后辅导：主要针对班级中的成绩中等生和差生进展辅导，课后辅导要从平时做起，注意长期性。〔5〕听课：坚持听课制度，全学期校长听课要到达40节；主任听课必须到达30节以上，各教研组长和年级组长听课必须到达20节以上；任课老师听课必须达15节以上；30岁以下青年听课要到达20节以上。〔6〕组织好月考、期中、期末等质量检测，认真进展质量分析^p，及时搜集、分析^p、反应学科教学情况，总结经历，寻找缺乏，改良工作。定期召开年级老师会研究学生，分析^p学情。不定期召开学生座谈会，理解教学情况和学习动态，调整学生的学习思路，指导学生的学习方法。定期召开家长会，经常同家长沟通，获得家长支持，老师家长齐努力，进步学生学习成绩。做好资料的整理归档工作。共2页,当前第1页12〔7〕探究学生评价方法：在期末考试后，对在德、智、体、美、劳等综合评价获得优异评价的同学和获得很大进步的同学进展表彰，同时还以学校的名义向这些获得表彰的同学的家长发出贺信。使对学生的评价更加灵敏，更加关注学生全面开展。3.年级组管理：本学期实行年级组长负责制。年级组长根据学校的总体方案制定本组的工作方案、管理措施、月考核等制度。各年级组长在开学的第二周周一将本年级组的详细工作方案打印成册交到教务处。本学期各年级组的工作重点：七年级要狠抓新生学习习惯的养成教育。从各方面标准学生良好的学习习惯。年级组可以根据教务处的《南孙庄中学学生课堂常规》对学生进展标准教育；八年级要有为中考做准备的宏观意识。八年级要为升入九年级做好两个准备：一是在进步各科合格率的同时努力进步优秀率，充分挖掘尖子生，为学科成绩不平衡的学生补课，使他们成为中考优秀生的后备力量。二是要让学生有学习压力和学习动力。让学生为升入九年级做好心理准备；九年级一要做到稳定，二要精诚团结，三要科学的利用45分钟，向45分钟要质量，高效完成教学任务2023年中学教学工作方案教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为了抓好教学工作，努力进步教学质量，现结合我校实际，制定本方案:一、指导思想：新的一年我们将面临新的挑战以及新的机遇，它给我们带来了极大的压力和动力。在新的学年中我们将继续以施行素质教育为目的，推进课程改革为中心，充分发挥教务处的指导、效劳、督查的功能，扎扎实实开展教学工作，强化教学工作的全程管理，充分调动广阔老师的工作热情,发挥老师们的主动性和创造性，全面进步课堂教学效率，实在进步教学质量。向课堂要质量，以质量求生存、求开展，使我校的教学工作向精细化的要求不断靠近。二、详细工作：1.课程管理：严格执行国家课程方案，开齐开足上好规定课程。老师病事假或因公外出时需提早一天报告教务处，老师外出函授学习需凭通知单提早报告教务处。老师要按时上下课，不准空课。2.教学常规管理：教学质量可以得到保证与进步，老师的教学过程是关键。每一个课任老师要严格按照学校教学常规的各项要求认真备课、上课、判作业、课后反思、课后辅导等教学环节，实在将教学常规中的各项要求落到实处，本学期教务处将在这方面加强检查的力度。〔1〕备课：强化集体备课的意识，加强集体备课的管理力度，各备课组长要有责任意识、质量意识，以身作那么，肯钻研，乐于奉献。备课组以分析^p教材，研讨教法为主，做到备课、上课、练习、测评四统一。个人备课要做到标准和创新相结合，要根据自己任教学生的实际情况备出学生学习中可能出现的疑惑及解决的方案，备课中要多考虑教学方法的设计。教案检查由教研组长每月底检查一次，要有详细的记录；二分钟铃到位和教具检查采取由教务处安排专人和学生反应相结合的方法。教案和学生作业，主任每两月检查一次，并随时抽查；校长每学期检查一次或抽查。〔2〕上课：进步45分钟教学质量。认真上好每一节课，上课过程中老师要突出目的意识及达标意识，多调动学生的参与意识及参与的力度，高效完成教学任务，每堂课应留至少1/3时间进展达成性练习或测试，及时反应、矫正。老师在上课过程中应注意关闭通讯工具，同时还应标准学生的上课行为，培养学生良好的学习习惯。〔3〕作业：作业量的布置要适中，多从学生角度全面考虑一天所需完成的作业总量。根据自己所教学生的特点，作业的布置要注意层次性、合理性，适量布置一些动脑考虑、动手做的中、长期性的作业。作业布置后一定要及时检查，对于经常不完成作业的学生要有相应的转化方法。尽量让学生在校完成作业，如需留家庭作业，要本着减负的原那么，留少量作业，并且及时修改。作业修改中要多与学生进展思想及学习方法的交流，使作业充分起到沟通师生关系的桥梁作用。学科组长月末对学生的作业本、质量监测、作文进展检查，检查学生的完成情况和老师的修改情况。教务处每两月检查一次。校长每学期检查一次，或抽查。老师要精心设计、选择、布置学生的家庭作业。〔一〕老师判作业要求：2、代数：作业本和质量检测12~14次/月3、几何：作业本和质量检测12~14次/月4、英语：作业本和质量检测12~18次/月〔朗读背诵除外〕5、物理：作业本和质量检测12~16次/月6、化学：作业本和质量检测8~12次/月7、政治：作业本和质量检测4~10次/月〔二〕修改要求：1、作业本要求全批全改，局部面批；老师要有鼓励性评语。2、质量检测要定期检查、批阅，不得只校对答案。3、作文批阅：每次要有1/3学生的作文详批或面批；详批的作文要求有旁批和评语；评语要求指出优点和缺乏。4、要求学生作业字迹工整。5、理科作业要有日期；文科作业要有课题。〔4〕课后辅导：主要针对班级中的成绩中等生和差生进展辅导，课后辅导要从平时做起，注意长期性。〔6〕组织好月考、期中、期末等质量检测，认真进展质量分析^p，及时搜集、分析^p、反应学科教学情况，总结经历，寻找缺乏，改良工作。定期召开年级老师会研究学生，分析^p学情。不定期召开学生座谈会，理解教学情况和学习动态，调整学生的学习思路，指导学生的学习方法。定期召开家长会，经常同家长沟通，获得家长支持，老师家长齐努力，进步学生学习成绩。做好资料的整理归档工作。2023年中学教学工作方案范文新学期马上就要开场了，我们应该有一个新的气象，实现学校这个学期的成绩爆发。过去的一个学期，我们学校的总体成绩不是非常的理想，各项测试很多都没有到达指标，而期末测试也不好，很多学生的成绩出现滑坡。这都是很不好的现象。所以这个学期我们学校一定要励精图治，将我们学校的各项指标都提上去，特别是学生的成绩一定要出现大范围的进步，不能再出现上学期很多学生的成绩不好的现象了。另外学校评比也要进步。为了实现我们学校这个学期的目的，我们必须制定出好的教学工作方案：一、指导思想全面贯彻国家教育方针，积极施行新课程改革，大力推进素质教育，全面进步教育教学质量。认真落实《xx市中小学教学工作常规》和县教育局年度工作要求，冷静分析^p我校教学工作中存在的问题和缺乏，正视现实，成认差距，实在制定工作任务和目的;更新观念，改良方法，有效进步教学质量和师资程度，尽快使我校教学质量稳步上升，努力推进我校教育和谐开展。二、工作任务和目的1、狠抓保学控流，确保普九成果，防止辍学率反弹，实现初一新生入学生率达100%，学期稳固率达98%，学年稳固率达97%的目的。2、狠抓教学管理，进步教学质量，实现初三毕业会考一中上线xx人以上，普高上线xx人以上，五率总评进入全县前二十名;期末统考百分之七十科成绩及格率、优秀率和平均分三项指标校平均到达或超过全镇平均其中八年级六科、七年级五科。3、加强校本教学研究和培训，努力开设好综合理论课，解决学校教学工作中存在的问题，大面进步学生综合素质从而进步教学质量，发挥学生特长，开好兴趣班，促进学生特长开展和老师专业成长。4、加强对仪电、实验、电教、图书、档案等分线工作的管理和考评，充分发挥其为教学效劳的功能。5、加强学习与研究，进步老师业务程度，适应新课程教学的新要求。6、狠抓教学常规管理，标准老师行为。实现因老师行为而引发的事故为零。三、工作重点及内容1、保学控流，防止辍学率反弹，迎接两项检查;2、健全教研制度，落实教研活动，进步教研实效，走出教研工作形式化的误区;3、加强老师岗位培训，进步老师业务才能，适应新课程教学对老师的新要求，从而进步教学质量;4、制定校本课程施行方案，在七年级进展校本课程选修课集中开设的试验，稳步推进我校校本课程建立。四、工作措施和方法(一)保学控流1、继续施行并完善保学控流制度，落实控流责任，严格执行奖罚制度。控流绩效计入综合考评。学年稳固率低于95%的班级责任人不予评优。2、加强家校联络。采取上门家访、家访、召开家长会、成立家长委员会等多种方式，促进家校沟通，增进互相理解，形成教育合力，家访到达60%做到优生、学困生、问题生必访。3、标准老师教学行为，努力建立尊重学生、真诚保护学生、热心为学生效劳的教风，严肃查处歧视学生、侮辱体罚学生的人和事。4、系统开展多种学生竞赛活动，为充分展现学生个性特长搭建平台。5、完善学生评价方案，建立多元评价体系，建立学生成长档案袋，标准学生思品评价工作。(二)教学管理1、落实《xx市中小学教学常规》，修订《学校新课程教学常规》，适当调整教学常规要求，尽量减少形式化的工作要求，减轻老师工作负担。2、改良教学常规工作检查方式，减轻检查给老师造成的心理压力，进步检查质量。3、加强对老师课堂教学的督查与指导。校务值日人员坚持值日听课制度。校长和教诲主任，每期听课不少于30节，其他校务成员和教研组长每期听课不少于15节。淡化随堂听课的评价功能，加强其指导作用。4、加强音乐、体育、美术、信息技术、写字等活动课程的管理，标准教学行为，完善考核方法。明确质量要求，强化奖罚措施。(合格率不低于90%，优秀率不低于30%，特长生培训比例不小于5%，中考特长生上线不少于2人。)5、坚持教学常规工作每月讲评制度，及时通报教学中存在的问题和缺乏，指导老师尽快改良。6、加强图书室、仪电实验室、电教室、档案室的管理与检查。做到图书分类上架标准，档案齐全，定期开放，借阅管理标准;实验室管理制度健全，仪器入柜标准，卫生状况好，实验开出率到达规定要求;电教室电子教学资料配置齐，管理善，有册可查，设备运转正常，电教课开出率到达上级规定要求。7、坚持每期对老师教学工作进展综合考评，加重教学质量在综合考评中的权分。8、精心组织创办初二、三音乐、体育特长生培训班，进展系统训练，进步训练成绩。(三)校本教学研究和老师培训1、加强理论学习。以现代远程教育系统为载体，组织老师网上学习，进步老师信息技术运用才能，增强对新课程教学的认识，进步新课程教学才能。老师每期做不少于一万字的学习笔记，每年撰写一篇教改信息综述。教诲处、教研组每月进展一次专题业务学习。2、开展课题研究。继续进展语文读写结合课题，认真搞好综合理论活动课的开设。3、积极开展课堂教学研讨活动，以教研组(备课组)为单位，每两周一次，按照说课授课评课的方式进展，做到每次教研活动都有成效。每个老师每期都要上好一堂公开课。2023年中学教学工作方案新学期马上就要开场了，我们应该有一个新的气象，实现学校这个学期的成绩爆发。过去的一个学期，我们学校的总体成绩不是非常的理想，各项测试很多都没有到达指标，而期末测试也不好，很多学生的成绩出现滑坡。这都是很不好的现象。所以这个学期我们学校一定要励精图治，将我们学校的各项指标都提上去，特别是学生的成绩一定要出现大范围的进步，不能再出现上学期很多学生的成绩不好的现象了。另外学校评比也要进步。为了实现我们学校这个学期的目的，我们必须制定出好的教学工作方案：一、指导思想全面贯彻国家教育方针，积极施行新课程改革，大力推进素质教育，全面进步教育教学质量。认真落实《xx市中小学教学工作常规》和县教育局年度工作要求，冷静分析^p我校教学工作中存在的问题和缺乏，正视现实，成认差距，实在制定工作任务和目的;更新观念，改良方法，有效进步教学质量和师资程度，尽快使我校教学质量稳步上升，努力推进我校教育和谐开展。二、工作任务和目的1、狠抓保学控流，确保普九成果，防止辍学率反弹，实现初一新生入学生率达100%，学期稳固率达98%，学年稳固率达97%的目的。2、狠抓教学管理，进步教学质量，实现初三毕业会考一中上线xx人以上，普高上线xx人以上，五率总评进入全县前二十名;期末统考百分之七十科成绩及格率、优秀率和平均分三项指标校平均到达或超过全镇平均其中八年级六科、七年级五科。3、加强校本教学研究和培训，努力开设好综合理论课，解决学校教学工作中存在的问题，大面进步学生综合素质从而进步教学质量，发挥学生特长，开好兴趣班，促进学生特长开展和老师专业成长。4、加强对仪电、实验、电教、图书、档案等分线工作的管理和考评，充分发挥其为教学效劳的功能。5、加强学习与研究，进步老师业务程度，适应新课程教学的新要求。6、狠抓教学常规管理，标准老师行为。实现因老师行为而引发的事故为零。三、工作重点及内容1、保学控流，防止辍学率反弹，迎接两项检查;2、健全教研制度，落实教研活动，进步教研实效，走出教研工作形式化的误区;3、加强老师岗位培训，进步老师业务才能，适应新课程教学对老师的新要求，从而进步教学质量;4、制定校本课程施行方案，在七年级进展校本课程选修课集中开设的试验，稳步推进我校校本课程建立。四、工作措施和方法(一)保学控流1、继续施行并完善保学控流制度，落实控流责任，严格执行奖罚制度。控流绩效计入综合考评。学年稳固率低于95%的班级责任人不予评优。2、加强家校联络。采取上门家访、家访、召开家长会、成立家长委员会等多种方式，促进家校沟通，增进互相理解，形成教育合力，家访到达60%做到优生、学困生、问题生必访。3、标准老师教学行为，努力建立尊重学生、真诚保护学生、热心为学生效劳的教风，严肃查处歧视学生、侮辱体罚学生的人和事。4、系统开展多种学生竞赛活动，为充分展现学生个性特长搭建平台。5、完善学生评价方案，建立多元评价体系，建立学生成长档案袋，标准学生思品评价工作。(二)教学管理1、落实《xx市中小学教学常规》，修订《学校新课程教学常规》，适当调整教学常规要求，尽量减少形式化的工作要求，减轻老师工作负担。2、改良教学常规工作检查方式，减轻检查给老师造成的心理压力，进步检查质量。3、加强对老师课堂教学的督查与指导。校务值日人员坚持值日听课制度。校长和教诲主任，每期听课不少于30节，其他校务成员和教研组长每期听课不少于15节。淡化随堂听课的评价功能，加强其指导作用。4、加强音乐、体育、美术、信息技术、写字等活动课程的管理，标准教学行为，完善考核方法。明确质量要求，强化奖罚措施。(合格率不低于90%，优秀率不低于30%，特长生培训比例不小于5%，中考特长生上线不少于2人。)5、坚持教学常规工作每月讲评制度，及时通报教学中存在的问题和缺乏，指导老师尽快改良。6、加强图书室、仪电实验室、电教室、档案室的管理与检查。做到图书分类上架标准，档案齐全，定期开放，借阅管理标准;实验室管理制度健全，仪器入柜标准，卫生状况好，实验开出率到达规定要求;电教室电子教学资料配置齐，管理善，有册可查，设备运转正常，电教课开出率到达上级规定要求。7、坚持每期对老师教学工作进展综合考评，加重教学质量在综合考评中的权分。8、精心组织创办初二、三音乐、体育特长生培训班，进展系统训练，进步训练成绩。(三)校本教学研究和老师培训1、加强理论学习。以现代远程教育系统为载体，组织老师网上学习，进步老师信息技术运用才能，增强对新课程教学的认识，进步新课程教学才能。老师每期做不少于一万字的学习笔记，每年撰写一篇教改信息综述。教诲处、教研组每月进展一次专题业务学习。2、开展课题研究。继续进展语文读写结合课题，认真搞好综合理论活动课的开设。3、积极开展课堂教学研讨活动，以教研组(备课组)为单位，每两周一次，按照说课授课评课的方式进展，做到每次教研活动都有成效。每个老师每期都要上好一堂公开课。2023年中学春季教学工作安排2023匆匆完毕了，人勤春来早。新学期新相貌，新的一年要做的更好.在开学前对本学期的学校工作进展了讨论，认真加强领导，精心组织、周密部署，所以对2023年的教学做了以下方案：一、指导思想：早谋划，早准备，早动手，热情效劳，全员参与，树立良好教育形象，奠定坚实工作根底。二、主要措施：1、领导带头，三线联动，运筹帷幄，靠前指挥。2、发动老师，振奋精神，明确分工，各司其职。3、狠抓落实，严格考勤，上门走访，招生控流。三、领导小组：学校成立由肖金武同志任组长，王凯平、王伟同志为副组长的开学工作领导小组，成员由德育处、教务处、后勤处领导担任。领导小组从2月20日(正月初七)开场启动各项工作。四、工作目的1、加强教学常规管理工作。由教务处根据新课标的规定，核定每门学科应备课时数、作业量，作业修改要求，远程教育班班通使用根底量，教学反思等常规教学检查细那么。加强备课、上课、作业修改、辅导、检测一条龙质量监控，在“有效、高效”上下工夫，实在进步常态课堂教学质量。2、加强师资培训力度，充分发挥骨干老师教学展示作用，邀请老大哥学校送教下乡等活动，确保老师队伍有层次、稳固地提升教学程度。3、立足校本教研，实在进步教研工作实效。本学期开展精干系列教研活动，力请教学研究方式多元化，努力提升老师的教学技能。4、强化班主任管理，由政教处制定《班主任考核细那么》。5、加强教研组建立。由教务处制定《教研组长考核细那么》。6、抓好“班班通”的运用，限度发挥设备的效益。7、关注学生身体成长，丰富校园文化活动，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善。本学期将继续开展体质达标达标测试活动，举办春季运动会、学生书画作品展，英语口语竞赛，组织好大家唱大家跳活动，全面提升学生的综合素质。8、加强平安、护林防火、疾病预防、国防等相关知识的教育。1、狠抓教学常规管理，保证开课质量。组织老师认真备课，寒假前将教材及时发放到老师和学生手中，并要求全体老师认真备好第一节课、上好第一节课，布置修改好第一次作业，搞好第一次辅导，上好第一节自习课。为圆满完本钱学期教学任务，促使教育教学质量上台阶打下坚实的根底。2、思想上的准备。新学期马上开场了，让大家不要沉侵在节日的气氛中，把时间和经历投入到新学期的工作中去。3、管理经历的准备。反思上一年度班主任工作，总结经历，吸收教训，把今年的班主任工作向前推进一步。4、狠抓校风校纪。开课前，各校要对学生加强政治思想教育、校风校纪教育，营造浓郁的学习气氛，建立良好的教育教学秩序。5、学生报到后，要立即按上学期的入学人数按班逐一核对，对未按时报名的学生，要及时查清原因;对有意辍学的，要及时上门发动，每班要确保学生不流失，并认真做好回流学生的安排工作。针对打工潮和某些家长学生思想中出现了读书无用的错误想法，我们认真做好家长的思想工作，积极做好控辍保学工作。每班与班主任制定了目的责任制，加强监控，发现一个，发动一个，劝返一个。6、2023年春季，按照我校的二期课改方案，是课改全面铺开阶段，在去年一年的探究根底上，老师都参加的课改培训和座谈，并且课改班级已经获得了优异的成绩，这就排解了老师的顾虑，进步了认识，本期有教学口进展跟踪指导。7、对于学校制定的“免午辅班”，将根据制度落实。8、对于进步老师的专业和课改程度，仍需要走出去学习，将分年级让老师去学习。五、详细措施(一)细化教学常规管理只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地进展，才能保证教学质量稳步进步。本学期，我们在教学常规的管理上提倡有效管理，注重过程，以更好地标准教学行为，进步教学质量。1、进步老师备课工作的质量(1)要求老师备详案，有两科以上课头的，允许一科备略案，包括体育艺术类课程。(2)继续做好备课笔记的自查和互查工作，教务处将采取定期检查和抽查相结合的方式，检查重点关注备课量及二次备课上，同时注重检查情况反应。2023中学教学工作方案2023年是后奥运年的第一年，在这一年里，我们的学校的工作已经越来越多了，相信随着时间的不断的增长，这些都是会不断的开展的。随着国家教育改革和课程改革的不断深化，我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量，这些都是经过我们充分论证的了。2023年，相信我们还会做的更好!2023年教学工作以学校2023年工作设想为纲，重点在深化进展教学质量年活动，构建教研活动科学形式，学习课____进经历，为高中课改施行做好充分准备。一、提升竞赛整体程度，谋求获奖高等级1.及时成立辅导竞赛班，制定科学可行的辅导方案。2.竞赛教学辅导要有明确的针对性，加强学法引导。3.加强与兄弟学校的联络，及时获取竞赛信息。二、竞赛常抓不懈，传统工程开好头1.运动队训练要常规化、科学化。2.确定好竞赛目的，选拔好运动队后备力量。3.适时组织校际联赛，进步竞赛程度。4.传统工程中跆拳道、赛艇要组队训练。三、促教学质量年活动向纵深开展1.由备课活动转向优化课堂教学。2.由常规备课过渡到探究构建教研活动的科学形式。3.加大青年老师的培养力度，落实“青蓝工程”。4.完善教学管理机制。四、扎扎实实做好高中课改准备工作1.步出校门，取它山之石，学外校课改经历，完成课改思想认识准备。2.加强理论学习，树立新的教育理念。3.有方案制定好课改工作步骤。五、实在关注中考、高考，加大应试训练强度2023年中考、高考是教学工作的重头戏，在前两年一步一个跨度的根底上，再上一个台阶是至关重要的。我们要力争2023年有一个圆满的结果。1.毕业班工作必须有详实、周密的方案。2.复习务必一步一个脚印，训练要以培养应试才能为目的。3.加强横向联络，取长补短，找出自身差距。4.积极参加市教研活动，扩大信息接收渠道。5.完善试卷命制，质量分析^p评估，使教学反应更科学化。2023年，工作仍然很多，但是我相信只要凭借我们坚持不懈的努力，我们就可以做的更好，只是现实情况下，很多的情况并不是像我们想的那样，顺利的度过，在不断的前进中，我们可以做的更好，相信我们学校的教学质量和教学成绩一定可以做的更好!2023年中学--教育教学工作方案范文中学XX--XX教育教学工作方案为顺利完成XX—XX学年教育教学工作，特制定本方案指导思想以科学开展观为指导，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和开展规划纲要》，坚持“成功教育”的办学理念，积极施行有效教学质量提升工程及现代教育技术应用工程，大力弘扬自强争先、务实高效的创新精神，进一步标准办学行为，深化施行素质教育，走内涵开展、特色办学之路，不断进步教育教学质量，继续标准学校教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，灵敏扎实地搞好教与学的理论活动，全面推进课改良程。全面提升学校管理程度和办学品位，努力办政府和人民双满意的教育。总体思路标准教学管理，健全机制、完善制度，深化开展校本教研系列活动。更新老师观念，促进骨干老师的成长，全面提升老师的整体素质。强化教育科研，促进教学和科研一体化，使教学工作科研化、教学研讨制度化、教学管理标准化、全面育人个性化。工作目的1、结实树立质量意识，要紧紧抓住教育质量核心地位不放松，结实树立以质量求生存、谋开展的强烈质量意识，确保“有效教学质量提升工程”获得显著成效。2、在全体老师中全面开展“明确新目的、提升新境界、争创新业绩”主题教育活动。充分激活和调动广阔老师敬业奉献精神。3、立足课堂，加强研究，进步老师素质和从业才能，从教学和管理两方面提升学校办学品位。素质教育深化施行，继续开展听评课活动，加强同科研究，落实集体备课的有效性，使课程改革向纵深开展。学校的教学工作立足于全面育人，挖掘教学内涵，探究特色课程教育，使学生学业和身心全面开展。4、教研教改工作有效性将进一步进步。以“有效课堂”和“学案教学”为中心的教研活动深化开展，主体型课堂教学形式课题研究有所打破，校本资有效开发。5、教育现代化学校建立力度将进一步加大。教育信息化建立步伐明显加快，数字化校园建立程度有较大提升。6、落实“五标准”要求，标准办学程度。7、师资队伍建立力度加大。全面落实职务与绩效两项考核，把教育质量考核与岗位设置、老师的晋级、级效工资发放相结合。老师专业化成长程度不断提升。8、教育关注民生工作深化进展，扶贫助学落实到所有家庭困难学生。进一步强化助学控流工程推进措施。9、做好校园环境的美化、净化工作，加快教育根底设施建立。加强综合治理，推进“六创立”工程，全面改善办学环境。10、平安工作上台阶，稳固“平安校园”、“和谐校园”创立成果。分年级教育目的1、七年级要狠抓养成教育，力争做到严格、标准、科学，使学生真正做到重学、勤学、乐学。2、八年级教学要确保扎实、标准、科学，在原有根底上逐步进步学生的认知才能，进一步激发学生学习兴趣，力戒两极分化，确保全面进步。3、九年级的教学要确保夯实根底，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀老师的潜质，力争在XX中考中获得打破。工作要点一、完善校本教研制度，大兴教学研究之风，追求课堂教学的高效益1、围绕学校十二五规划提出的“标准办学、特色办学，打造优质品牌学校”的办学思路，认真分析^p目前开展的优势和忧患，选择校本教研为打破口，制订三年校本教研规划。实现以学校为研究阵地，以老师为研究主体，以学校、老师和学生开展为目的的理论性研究。2、完善校本教研制度，建立“一课三议”形式，即一节课由听课人评课、上课老师自己反思评价、教研组进展议课三个环节组成。倡导认真听课、真诚评课、有效议课，发挥教研组长和备课组长的学科引领作用，进步教研组、备课组活动的实效性。二、推崇高尚师德，加强校本培训，打造高素质的老师队伍1、制定切合学校实际的校本培训方案，培训中做到以师德教育为首，理论学习与根本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学理论相结合，做到发现问题与教学反思相结合。2、营造“勤奋进取、务实创新”的校风，秉承“严实精实”的教风。通过系列培训活动，强化老师全员育人、全面育人的观念，帮助老师关注教育形势和动态，进步老师思想程度和业务才能。三、深化课题研究，注重过程性管理，提升学校教科研程度1、加强对学校“有效课堂”课题的指导，理解课题的进展情况，协调有关问题的解决。标准课题研究制度，按照施行方案的要求，重新调整各子课题的进程。各课题组要结合各自课题，列出本学期的详细施行方案，包括学习安排、操作步骤、目的达成情况等。2、加强和改良德育工作。开展好爱国教育、集体教育、传统美德教育、法制教育等专题教育。针对我校学生实际，开展“做文明学生，创文明集体”的主题教育活动。通过升旗仪式、书画展、优秀作文展、举办演讲会、辩论会、征文及开展各类文明先进的评比活动，丰富德育内容，进步德育实效。健全“三结合”德育工作网络，通过家长学校、校信通等平台，加强家校联络，科学指导新形势下的家庭教育；开展社会理论活动，培养学生的综合素质。改良班主任例会的形式和内容，适当增加班团活动现场观摩、班主任校本培训、德育专题等形式，不断促进班主任队伍的专业化成长。3、全面提升现代教育技术应用程度。扎实推进“现代教育技术应用工程”，重点加强老师现代教育技术应用技能的培训，进步应用程度，使现代化教学手段更好的为教学效劳。加快学校数字化校园硬件环境建立的步伐，不断进步教育教学装备程度，软件平台实现统一标准化管理。进一步发挥校园网功能，将优质教育教学资上网交流，为提升教育教学程度提供信息化效劳。继续开展老师现代教育技术校本培训，鼓励老师采用现代化教学手段，进步多媒体教学设备的使用效益，使信息化对教育教学的提升功能得到充分发挥。4、加强教学质量的监控。始终坚持“质量第一”的观念，继续抓牢、抓好减负增效提质工作，确保学校教育教学质量不断进步，实现学校内涵式开展。打造高效课堂，做到“讲得其所”、“讲得有效”，确保课堂教学高质高效。加强教学流程管理，明确教学要求，将有效教学落到实处。健全教育教学质量的监控和评估机制，认真做好月考、期中、期末考试的质量调研工作。通过对调研结果的统计分析^p，发现存在问题，确保对教学工作提供的指导富有针对性和实效性。组织老师研究学生、研究教材、研究中考，积极参加县、校际复习研讨会，承受指导，明确复习思路，做好考前指导工作，确保中考成绩保持稳中有升的良好态势。5、加强学生综合素质的培养。认真做好学生综合素质评价工作，实在开展综合理论活动与研究性学习，着力培养学生观察、体验和分析^p、综合、抽象、概括等多方面的才能，充分利用过程性和开展性评价来鼓励学生全面开展。举办知识竞赛、演讲比赛等活动，引导学生自主学习，同时开放校内一切学习场所，为学生自学提供方便。让学生在综合素质的提升中体验教育的“幸福”。四、发挥资优势，合理优化配置，加快校本课程的开发进程1、用好已有的《平安教育》和《法制教育》读本，开设“平安教育”系列课程，培养学生平安用水、平安用电、处理自然灾害等突发惹事件的意识和才能。2、充分利用老师资优势，开设《行为习惯养成教育》和《心理安康教育课》，排入正式课表。搞好四姿三声培养与训练工作。考虑与语文学科、安康教育相结合的特色课程，编印讲义，进展校内交流和展示。五、建立制约机制，完善教学管理量化考核制度，使教学管理逐步科学化、标准化1、不断强化课程意识，积极贯彻落实国家课程方案。初一、初二年级开齐开足音乐、美术、综合理论活动和校本课程。初三年级根据教学实际需要，进展宏观调配，尽量开齐各类课程。2、完善教学常规管理制度，重点推进，逐项贯彻落实。强化老师课堂教学常规的贯彻、落实与检查，加强常态课堂教学管理。促进此项工作的经常化、制度化，奖惩清楚。3、加强对老师备课、上课、作业、辅导等常规的管理力度，将辅导、检查、评优相结合，标准老师教学行为。备课：普查、抽查与复查结合。开学初普查，期中抽查局部老师教案，随机对有问题的老师教案进展重点复查。不定期进展教案综合评优〔手写教案〕。上课：严禁老师上课无准备、无教案，克制课堂教学的随意性，根本杜绝教学的原那么性、科学性错误。课堂教学目的明确，训练科学严谨，密度适中，不拖堂。提倡老师做到课前熟悉复习教案、课中调整、课后反思，平时要有一周以上贮备课。学校教诲处、教研室加强检查监控力度。作业：课堂作业、家庭作业等适量，批阅及时、标准、正确，要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅标准化、各年级统一作业本使用。教研组内老师做到随时自查，教诲处定期检查与抽查，定期进展学生作业展览。辅导：提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原那么。加强对学生学科特长的重点培养，重视对学困生的个别辅导，以促进学生个性自由开展。各学科老师对学生学习状况全面理解，采取针对性方法进展培养，帮助转化，要有实效。六、强化质量意识，加强质量监控，保证学校教学程度、学生学习质量的稳步进步1、落实月考、期终考试和学科检测考试工作，加强考务管理。认真及时批阅试卷、进展试卷分析^p、要求学生对错误进展订正。各学科根据检测结果，及时调整教学策略，确定补救方法，进展查漏补缺，弥补教学缺乏，进步教学质量意识。2、强化对校内阶段性检测的命题培训，统一标准、统一要求，进步老师和学科组的自我命题才能。3、教诲处对各年级