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第60页共60页2023学年度高三班主任工作思路2023学年度高三班主任工作思路。高三毕业班马上就要面临高考了,还有一年的时间,这一年的时间是整个人生中相当重要的一年,因为学生在这一年里假如可以做到认真努力的学习,那么考上大学并不是痴人说梦,而是摆在我们的现实中来的。我作为高三毕业班的班主任,也是早就认识到这一点了。为了让所有学生均能限度的发挥自己的潜力,重点是教学质量的进步,要进步教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作。一、明目的—质量为上。质量是学校的生命线,质量是教育永久的主题。因此,我们针对本班学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三学生的个人高考奋斗目的。二、“以人为本,重在开展”。1、以开展的目光看队伍:我们把办学思路,办学理念化为课任老师的自觉行动,课任老师要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。以全面开展的视野培养全面开展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学。2、以开展的目光看备考:整个高三工作是非常艰辛的,假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目的。因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个老师自我提升,开展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。年级组给高三老师订了相关复习资料,另订XX年《高考说明》,模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经历,研讨复习方法,把备考工作做到家。三、措施:1、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析^p高考动态、影响,做到有的放矢,克制盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(根底、综合、才能结合);随时理解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想发动会,信息讲座等;坚决实行奖罚。2、一个方法:学习方法是学生进步学习成绩的有效方法和途径,因此,找学生谈心,交流学习方法,学习体会,尽努力发挥学生的潜力。3、思想教育:针对学习成绩较差的学生,加强思想教育,恢复其对学习的信心。4、两有数:班主任对学生心中有数,任课老师对学生心中有数,纵横比拟、探究规律、培养目的心中有数。5、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生互相结合。任课老师、班主任、家长互相结合,获得立体效应。6、三个加强:作息时间加强,保证时间;加强质量意识;以质量求生存,以质量求开展加强训练(如作业量、资料)。7、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”。为实现并超过学校下达的指标而努力奋斗。如今已经进入高考倒计时,但局部学生在学习方法及生活习惯等方面还存在不少问题,学生间学习成绩差异较大。局部学生对高考失去信心。但本班学生总体成绩比过去有了很大的进步。.f132.高考是人生中最重要的一次考试,这是大家都知道的,只要高考成功,那么你的下半生不能说是飞黄腾达,至少也是不会很差;假如考不上大学,不能说你一生就会不成功,只是说你成功的几率就会少很多。大学是一个补给站,在里面学习的东西对自己的将来都很有好处,就看你是否可以认识到其中的利害了。所以我作为班主任,一定会教育好我的高三毕业班学生的!高三班主任工作思路方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作方案:一、学情分析^p高三×班现有学生××人,其中男生××人,女生××人,作为文科普通班,学生学习根底较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有××人,总成绩在400分的学生有××人整体成绩较差,但开展态势较好,共有×人因违背校纪校规处分。二、工作要点1.加强思想教育,进步思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为进步学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进展;理想教育——确定学习的详细目的,人生的大目的。态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏〔通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性〕。典型教育——向好学生学习,向第一看齐。信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。2.加强标准训练,即让学生养成:〔1〕一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。〔2〕一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,但凡学过的知识都应该会,但凡做过的题都应该对,但凡要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,实在打好根底。〔3〕始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,根据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的根底上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:〔1〕教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科浸透上下功夫,特长科顺其自然。〔2〕加强学法指导并对学生进展分类,实行分层推进。〔3〕加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的标准意识,努力进步学习的主动性、自觉性,进步主动认知的才能。〔4〕发挥优秀学生的模范带头作用,进步学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。〔5〕当好任课老师和学生的桥梁,搞好师生配合,建立一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。4.加强完善班干部建立,营造良好的气氛。详细做到:〔1〕定期召开班干部会议,大力开展经历交流和思想教育活动,培养班干部的效劳意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,进步其工作程度,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。〔2〕分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,假设出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。5.强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施标准学生,使学生养成良好的习惯。6.开展活动,丰富学生生活。高三的学习是紧张繁忙的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向开展的关键时期。相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会会获得令人满意的成绩的。2023-2023学年度高三班主任工作方案工作目的:1.认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为进步学习成绩打下坚实的根底;2.积极理解学生,努力帮助学生克制学习和生活上的困难,学会学习,进步学习效率;3.积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面进步学生的素质;4.协调各科学习安排,平衡各科的开展,帮助学生全面进步成绩。主要工作:1.认真学习和严格执行学校的各项规章制度,努力配合学校开展各项工作。2.进一步发挥班干团体的力量,引导更多的同学积极参与到班级建立活动中,在活动中得到锻炼,在活动中增强集体荣誉感和主人翁精神。带动所有同学共同努力学习,努力在班上形成一个积极,团结,拼搏,上进的班风和学风。3.重视学生心理安康教育,多渠道的理解学生,通过交流和指导,帮助学生克制学习和生活上的各种困难,学会自主学习,学会做人。使他们进步认识,不断上进。4.合理安排全学期德育内容,做到月有主题,周有安排,不断增强教育针对性和实效性。〔详细安排以学校工作要求和实际情况结合为标准〕5.加强班级文化建立,完善班级各宣传媒体建立,强化班级环境育人功能。〔1〕完善班级环境布置和宣传栏工作,创设一个“团结、活泼、严谨、求学”的良好的气氛,在潜移默化中对学生进展教育;〔2〕积极鼓励和组织学生参加学校开展的各项活动,在活动中增强集体凝聚力,在活动中全面进步学生综合素质。6.根据学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约;抓好班级的纪律,转化后进生,在学生中培养竞争意识,形成“你追我赶”的比学风格。形成良好的班风和学风,努力进步学生的成绩,可以说是班主任工作的重中之重。方案作这样的尝试:抓两头促中间。抓两头即抓尖子生和成绩相对落后的学生,抓尖子生以确保我班在高分层段中的优势,抓后进生以推动中间层次的学生,形成你追我赶的良性循环。对尖子生除提供学习的指导外,鼓励他们把竞争化作学习的动力,同时把他们推荐给科任老师,给予高度的注意和指点;对于落后的学生,为进步效率,准备采取以点带面的方法,既选取几个同学为工作重点,在一定的时间内有一个较大的进步,同时鼓励其他类似的学生,给他们以信心,并协助他们全面进步成绩,让中间层次的学生有紧迫感,以到达全面进步全班的学习成绩。新学期高三班主任工作思路高三,是学校最有激情的一个年段,高三意味着,学生要经历他们一生当中最重要的一次考试,而高考为学生、家长、老师、学校、社会所瞩目,我们学生藉此长大成人,我们的工作也经历来自家庭与社会的双重检验。所以,高三的工作每一项都显得非常重要,每一步小小的举动都可能关涉到全局,所以,我“如临深渊,如履薄冰”。一、抓稳定根据学校的工作方案,深化领会学校的总体工作思路,领会其精神。尤其德育工作方案,确定班级的工作重心。我认为高三的工作重心就是“稳定”,学生上了高三,会一下子成熟起来,当他面对不容乐观的高考形势的时候,会感到心里很茫然,同学们会产生各种各样的退缩行为,所以,在开学之初的大事就是“稳定”,只有学生稳定下来了,心态平和了,才有了学习和提升的根底,我按照往年的惯例,认真地做好开学准备,让学生填写学生入高三情况调查表,争取第一时间对学生有个大致的理解。理解情况是班主任工作的前提和根底。一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思,为此,我们在第一天就统计了全班同学的生日,生日祝福会准时送达。每一天早自习,在工作不忙的情况下,我会有准备地找同学谈心,作为“求稳定”的一个小小手段,当一个人在集体里,他觉得这个集体是有意思的,他是这个集体的主人,他会舍不得分开,他会找到前进的动力和勇气。二、促和谐同学们来自不同的班集体,也带着不同的生活习惯和学习习惯。在这个新集体中,如何让同学们不形成原班的小集团,而倾力打造新的集体,也就是如何促成这个“和谐”,真是个大学问。为此,我屡次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的交融与团结,高三六班是同学们高三生活的最后一站,首先从思想上树立这种团结求生存的意识。其次,我的做法是:首先缩减原二年九班、原一年十一班同学在班委会、团支部所占的比重。在班干部的选配上大胆启用新人,通过帮带的形式促其尽快适应新的工作分配。其次,在座位的安排上,我还是吸纳了我在高一的做法,同学们可以填报三个志愿,在整体协调的根底上,尽量满足大家的要求,尽量让不熟悉的同学同座,而且,在同学们的建议下,我一改正去男生和男生一座、女生和女生一座的方法,首先男女生一座。再次,在学习小组和值日清扫小组的安排上也充分地考虑到这一点。三、求开展高三的学习生活是非常紧张的,如何在短暂的时间内让学生有一个大的提升,需要班主任运筹帷幄,有长远目光,有全局意识。我们同学的学习成绩一般,目前有两个同学练体育,两个同学在外学习美术,三个学生学播音主持,高三的目的就是直面高考,要让同学们自己有成功意识,要让学生意识到成功是我们筹划出来的,不是天上掉下来的。基于学校目前的高考形势,我大力鼓励学生学特长,走艺术类高考之路,对他们我在思想上支持、行动上鼓励、生活上关心。对特长生的鼓励也促进了其他同学的学习。争取在班级建立浓重的学习气氛。可以持久激发同学们的成功动机。四、强管理(一)、充分发挥班干部的作用根据多年的当班主任的经历,我始终不断地强调充分发挥班干部的作用,选拔、培养、使用好干部是班主任的珍贵财富,我们班从班长、到值日清扫的小组长都是同学们自己申报、同学评议、班主任最后决定的。(二)、值周班长轮流制度给大多数同学提供一个展示个人管理才能的舞台基于班级管理工作的稳定性,大多数班干部是稳定的,为了给其他同学一个公平的时机和舞台好,同学们都很喜欢,都很保护。今年,我特意在教室里养了一盆“一帆风顺”,祝同学们高考顺利!(三)、设计好板报,展现同学们的青春风采班级活动争取全员参与,这样的集体才更有凝聚力,而同学们也在参与集体活动的一点一滴中表达了自己的人生价值、找到了向上的动力。我们班的板报有专人负责、两个学习委员统筹安排。争取每期都有意义,成为班级文化的新亮点。五、重细节(一)、两本日记,力求班级管理精细化我们班有两本班级日记,其中一本是学校政教处发的,另一本是我们班自己的班务日记,在高一高二试行班务日记的根底上,适应高三的新情况,我们在广泛征求同学意见的根底上重新进展了修订:新增了高考倒计时,我的好习惯,我的心里话等等。将在开学第一天投入使用。这本班务日记在时间上:从早到晚,从早上谁开门到晚上谁锁门;在学习内容上:从早自习到晚自习前的“百家讲坛”,到晚自习的纪律。在管理工程上从宿舍到课堂,从室外到室内。是我们班的“大百科全书”。在参与度上,每天每篇日记都至少有8人参与。可以这么说,这本班务日记将是我们三年六班的“心灵史”。(二)、建立绿色班级,美化班级环境我们班的“班花”长势良好,同学们都很喜欢,都很保护。今年,我特意在教室里养了一盆“一帆风顺”,祝同学们高考顺利!(三)、设计好板报,展现同学们的青春风采班级活动争取全员参与,这样的集体才更有凝聚力,而同学们也在参与集体活动的一点一滴中表达了自己的人生价值、找到了向上的动力。我们班的板报有专人负责、两个学习委员统筹安排。争取每期都有意义,成为班级文化的新亮点。六、图创新(一)有始有终全力开展“全班共读”读书活动《学习哪有这么难?》是王金战老师的一本新书,我在开学初大力开展全班共读,目前已经在我的博客上发表学生的四篇,他们是《人人都可以成为天才》《年轻的战场》《敢想才会赢》《其实我们可以做得更好》,读书是传递精神能量的最重要的手段,师生共读、全班共读是我今年班级管理的重头戏。我准备认认真真地开展好这项活动,我觉得师生共读是人生的一大乐趣。(二)利用好我的博客截止到目前,我的博客访问量已经超过5444人次,目前已经是10级,我的博客主题是“我的学生我的班”,我将更好地坚持原创,坚持为学生效劳。以上是我的新学期方案。所做的方案、所开展的活动都只有一个目的:为学生有个成功的人生,为学生有个难忘的青春回忆。为我自己不留遗憾!2023学年度高三毕业班班主任个人工作思路2023年的高考已经完毕了,在即将迎来的高三年级时,作为班主任,提早制定好下学期的工作方案,是对自己将要迎来的工作的铺垫,也是对学生的负责。只要工作中按照规那么方案来教学,就可以做到心中有数,在工作的时候也不会感到吃力。素质教育的进步,重点表达在教学质量的进步,要进步教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作。一、明目的—质量为上。质量是学校的生命线,质量是教育永久的主题。因此,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三人头和高考目的。1、高考升学率争取与去年持平(95.4%),其中本科保6人,力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。2、详细落实到班级:人头目的二、“以人为本,重在开展”。1、以开展的目光看队伍:我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任老师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。以全面开展的视野培养全面开展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的装备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了2~3届以上的富有经历的老师。2、以开展的目光看备考:整个高三工作是非常艰辛的,假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目的。因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个老师自我提升,开展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了《中学教学参考》,另订04《高考说明》,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了《今日方略》,下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经历,研讨复习方法,把备考工作做到家。三、措施:1、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析^p高考动态、影响,做到有的放矢,克制盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(根底、综合、才能结合);随时理解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想发动会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综老师加强调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明彪老师。2、两有数:班主任对学生心中有数,任课老师对学生心中有数,纵横比拟、探究规律、培养目的心中有数。3、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生互相结合。任课老师、班主任、家长互相结合,获得立体效应。4、三个加强:作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求开展加强训练(如作业量、资料)。5、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。高三学习是高中生活中最重要的一年,一年之后他们也将要迎来一生中最重要的考试,高考!在高考中获得成功,那么一生中就开场转向一个比拟美妙的将来,假如失败就意味着辞别学生生涯,开场自己的另一断生涯了。为了给学生们一个光明的将来,我必需要时刻努力的工作!高三班主任工作方案工作思路(篇一)1.认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为进步学习成绩打下坚实的根底;2.积极理解学生,努力帮助学生克制学习和生活上的困难,学会学习,进步学习效率;3.积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面进步学生的素质;4.协调各科学习安排,平衡各科的开展,帮助学生全面进步成绩。主要工作:1.认真学习和严格执行学校的各项规章制度,努力配合学校开展各项工作。2.进一步发挥班干团体的力量,引导更多的同学积极参与到班级建立活动中,在活动中得到锻炼,在活动中增强集体荣誉感和主人翁精神。带动所有同学共同努力学习,努力在班上形成一个积极,团结,拼搏,上进的班风和学风。高三班主任工作方案工作思路(篇二)本学期进入了高三年级下学期,面临着高考的到来,要在高考中获得好成绩,这学期对学生的管理更加重要,本学期准备做好以下几个方面的工作:一、抓好纪律管理。纪律是保证获得成绩的保证。在本学期要严格按照学校的管理方法及高三年级管理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违背严格按照规定处理。二、抓好学风、班风建立。良好的学风班风是做好一切工作的前提。只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中获得好的成绩。因此本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建立。详细措施是:在开学初始召开分层同学会,为每个同学分析^p存在的问题及要采取的方法,让每个学生知道自己的缺乏在那些方面,有一个努力的方向。其次是请班上成绩好的同学介绍以往的学习经历,也使同学们防止了他们所走的错误道路。再次组织好班上的各种辅导,抓好自习课的利用。利用班会课时间给学生看一些教学录像片,拓展视野,多开主题班会让学生在有益的主题中增长知识。三、抓好学生的思想教育。高三年级的学生思想比拟成熟,尤其是复读生,想的问题也比拟多。假如引导不好容易偏离了主线,因此本学期更要注意到学生的思想动态,发现问题及时解决,让学生不要背着包袱,而是轻装前进,只有这样才能获得更好的成绩。四、配合学校与年级组做好工作。在做好班上的工作的同时还要配合好学校与年级组做好相应的工作。总之,本学期是高考的前奏,做好本学期的工作就能为六月的高考打下坚实的根底。高三班主任工作方案工作思路(篇三)本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所进步,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度和管理难度还都比拟大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为进步学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作方案:一、认清形势,做好班级稳定工作。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的开展奋力拼搏不尽就一定可以成功。二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目的,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好典范。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析^p,向他们指出,只要努力拼搏,是一定可以成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的场面。三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境。1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会理论活动相结合。2、勤抓常管多催促严要求及时进展班风校纪的教育及各项平安教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建立,标准学生的各项管理要求,重申学校及德育处的各方面的要求,防患未然。3、指导每位学生制订好学习方案,明确努力的目的和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时理解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找经历与缺乏,并列出整改方案和下次考试的目的。5、结合本校的心理辅导老师开展心理安康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生可以沉着的面对高考,确保主要精力放到学习上。6、经常进展班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。四、抓好学生的身体锻炼工作,严格按照学校的作息时间执行,不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间,不打疲劳战,为高考积蓄能量方案已定,重在行动,为把高三8班带成文明班级,学习进步向上,身体安康,思想进步,而努力奋斗!争取在20xx年的高考中获得好的成绩。高三班主任工作方案工作思路(篇四)作为一个带了十年高三毕业班的班主任,说实话,每到此时,我还是会有些许的紧张。这份紧张是我当年高考的延续,我生怕我带的孩子们因为我的失误而被影响他们的一生,也生怕他们以后过得会不如我这个“老学究”好,所以我每次带高三毕业班都不敢有丝毫的懈怠,该做的方案,该做的工作,我都要一样不落去做好!下面就是我今年带高三毕业班的工作方案,是一个大概的“框架模型”,会根据孩子们的实际情况的变化而变化!一、打一场为期三个月的胜仗如今是二月,离高考将近三个多月,但实际上我们可以不管一切去努力去拼命的时间,也就只有三个月了。在这三个月里,我会时刻做好一个高三毕业班的班主任,催促孩子们的学习,让他们一个都不落下的去为自己的一生拼搏、努力。作为班主任,也作为这个班的语文老师,我想我要做的不仅是管好他们的学习,还要在精神上给他们所有人以鼓励,给他们一个积极向上,一同奋进的环境。我打算在每周五完毕一周学校学习时,给他们开一次短会,给他们醒醒脑,让他们在认清现实的同时不丧失希望,让他们学会调节自己的学习时间,也让他们学会调节自己的心情。我还准备自己根据每个同学的性格特点做些小便签贴在每个同学的桌上,告诉他们这三个月就是要为打胜仗而去努力,让他们都有一种乐观积极的紧迫感!二、不打一场为期一生的胜仗不过我也会在这三个月完毕,还未高考之时,告诉他们不要为了打一生的胜仗而去过自己的人生。考试,特别是我们这种应试教育的考试,这是一场搏斗没错,但人生不是。人生是每一个人都可以按照自己的特点去过一生,人生是每一个人都有每一个人的命运,不是我输了我就得____,也不是我赢了,我就可以为所欲为了。不是这样的,人生就是因为每一个人的命运都不尽一样才变得让人有所期待,让世界多姿多彩,让宇宙多了数不尽的星星以及看不尽的天空。我不希望我的学生们最后因为努力了但还是没考上理想的大学就从此胡乱自己的人生,更不希望我的学生们最后拘泥于一次说小不小说大又没那么大的考试。人生要过得坎,还有很多,考上理想的大学是可以为自己节省很多时间,但没考上也没人会蒙住你看人生风景的眼睛。2023学年度初三班主任个人工作安排本学期,学校安排我担任初三(4)班的班主任,经过开学一个星期的观察和理解,目前我对四班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目的汇报如下:一.学生情况分析^p:我班是初三年级的六个平行班之一,现共有28名学生,其中男生15名,女生13名,来自于我镇,班入学平均分215分。从如今已掌握的情况看,我班学生的家庭经济状况普遍一般,邬小丽,董帆和王文平同学家庭生活特别困难的学生。因此,我班学生有相当一局部生活自理才能不强,比吃、比穿的现象仍然存在,如有很多学生不愿在校食堂吃饭,而喜欢到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不干净;违背校规偷带手机入校;随身携带许多现金等现象都时有发现。其中有五六个同学自律较差,应是本学期班级纪律工作的重点。在学习方面,大局部学生比拟自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活泼,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我更多地注意到了我班学生在活泼的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外,我班还有局部学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。二.班级管理的初步设想:初三年级,学生最后的学习成绩结果如何,很大程度上取决于班级管理。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯决定一生。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子拾掇整洁,凳子,要保持横平竖直;清洁区要清扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个,力争在初三的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。作为学生,最重要的任务是学习。对于初三学生来说,关键是要形成合适于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:做学习的主人。详细说来,就是要求学生根据自己的学科强弱,学____点,实在制定好自己的学习方案,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努力跟上老师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的知识,学会自主学习。在这方面,学校已经想到了前面,开学初下发的“晚自习时间分配表”很有指导意义,有力地促进了我们的工作。在学法上,我特别强调两点:一是每天无论多么紧张,都要安排时间预习第二天的课;二是不要迷信各种各样的资料,课堂认真听讲最重要。另外我还要求学生一定要在初三把语数英三科的根底打好,这是中考成败的关键。另外形成“比学赶帮超”班风和学风更为重要.我认为:比,就是要让学生在学习上互相比赛,在竞争中不断进步;学,就是要求学生要努力向优秀的学生学习,向优生看齐;赶,就是要在班级创设你追我赶的良好学习气氛,激发学生的学习热情;帮,就是让学习优秀的学生帮助根底薄弱的学生,共同进步,培养学生的团队协作精神;超,就是要求学生树立目的意识,在学习上超越自我,不断进步,培养学生勇于争先的过人胆识。“比学赶帮超”活动的开展,就是为了使学生进步认识,创设良好的学习气氛,形成优良的班风和学风!为了全面掌握学生的学习和生活动态,我还准备在班级建立一个“学生综合情况动态表”,它要可以全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况,让学生理解自己、从而鼓励自己做得更好。建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的理解和考察,采用先民主后集中的方法,我已经顺利地组建了班委会并开场运作,总的情况看来还可以,以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理才能,特别是不徇私情、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。另外,初三学生生的年龄大多在15—16岁之间,这个年龄段的学生,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,一中学习上的竞争非常剧烈,肯定会给学生带来较大的心理压力,在这种情况下,难免会有学生希图寻找感情上的寄托,因此,在初三最后阶段防止早恋就尤为必要。根据我的经历,假如这个问题在初三能加以预防,到高中就比拟好办。针对这个问题,在开学初教育时,我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生,初三这一年,没有什么男性女性之分,大家都是中性,来到四班,考上理想的高中是的目的。假如有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的:学校决不会听之任之的。我还想就这个问题,专门安排一次班会课。2023学年度下学期班主任工作思路进入高三下学期,间隔高考也就还有不到四个月的时间,是高考冲刺阶段,也是关键的阶段,为了能让学生能顺利渡过这个关键时期并能在学习上有所进步,本学期要做好以下几方面工作一、营造气氛,尽早进入状态从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的开展奋力拼搏就一定可以成功。1、通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。2、通过往届考生的经历教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、生疏感,让学生零间隔地感悟高考。3、“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析^p,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是一定可以成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的场面。二、多方措施,确保良好学习环境1、催促学生做好方案,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。2、亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态。3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来理解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目的,通过实现目的,完成目的情况与未完成情况的比拟,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。三、亲密配合科任老师,齐抓共管经常与本班科任老师保持联络,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同研究,设法解决。四、加强与学生家长的沟通与交流通过家访、“电访”等各种途径同家长保持经常联络,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。2023学年度第一学期班主任工作思路一、班级根本情况:本班共有36位学生,其中女生14人,男生22人。由于男生占大多数的特殊情况,整个班显得比拟活泼,比拟好动。但大局部学生还是爱集体,爱劳动,爱学习,有较强的集体荣誉感。但也有个别学生由于特殊原因,呈现出自卑、自暴自弃、逆反等现象。二、工作要点:1.上足上好晨会课、班队课、品德课等课程,通过细致的思想教育,培养队员的集体意识,形成团结向上的良好班风,争创“文明班”。2.合理布置教室,充分发挥弘扬人文精神、完善人格品质、进步人文素质的班级文化功能,培养学生的自主自动才能、创新理论才能、自我管理等多种才能。3.健全班干____伍,明确分工,每周并安排两名值周班干部,进展日常管理,并进展每周的小结。通过这样的方式,让老师理解更多班级发生的事情,看到平时不能看到的现象,能更好的管理班级。定期召开班干部会议,及时进展调整一些不好的现象。尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动,以进步班干部的管理才能、组织才能、合作才能。总之,本学期放手让学生去做,特别是班干部,作为班主任我只把握住大方向。4.加强行为标准教育,通过学生的主动参与、自我管理、自我效劳等多种活动形式,使学生中涌现出一批“行为标准小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯。5.配合少先队的雏鹰争章活动,在班内开展各种活动,以培养队员的创新精神和理论才能,标准队员的行为习惯,全面推进素质教育,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。三、详细内容及措施(一)抓好德育教育1.明确《金家漕小学在校一日常规》,做到人人知晓。2.充分发挥班干部的表率作用,以一批带全体。3.用班会、晨会进展常规教育,抓好文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规,使行为标准训练经常化、标准化。4.定期进展行为标准的阶段小结,评选班级“行为标准小明星”。5.利用班级的布置,设计“全能选手大比拼”,“学习能手”以竞争促学习;“劳动能手”以竞争培养良好的劳动习惯,进步劳动才能,讲究劳动方法;“礼仪能手”以竞赛来约束学生的行为,做个文明守纪的好学生;“才。艺能手”希望学生能做个多才多艺的人,各种比赛积极参与,多获奖,为自己争光,为班级争光。(二)引导学生积极参与各项活动1.积极配合学校的“红领巾播送”,进步节目质量,增加可听性并注重资料的积累。指导学生认真出好每一期黑板报,增强黑板报的宣传教育功能。2.认真组织好中队值周工作,尽量使每一位队员都能参与到这项工作中来,在中队值周过程中,根据要求及时进展指导、调整,做好中队值周工作。3.积极配合学校大队部开展雏鹰争章活动主题活动,并在此根底上开展争兴趣章活动,全面进步学生素养。4.继续组织雏鹰假日活动小队,在课余开展活动,与学校活动进展互补,特别利用好双休假日和十一假期,指导学生开展活动。5.鼓励学生积极参加学校组织的各类兴趣小组,抓好有特长学生的培养。6.鼓励学生积极参加校“文体节”、“英语节”开展的各类活动和比赛,培养学生各方面才能,促使学生全面开展。(三)做好体育卫生、科技艺术等工作:1.组织学生认真学习手球操。2.组织学生认真学习新眼保健操,注重质量,控制近视发病率。3.做好甲型h1n1流感的预防工作,坚持每天早上在班内进展查询,并定期对学生宣传有关知识。4.积极组织学生参加校运会。5.借助班级黑板报定期宣传卫生知识,生活小常识。6.选拔优秀人才参加学校的各类兴趣小组,抓好有特长学生的培养。7.在班级“学习真快乐”这一版块中设立“我得奖了”一栏,用以及时表彰因发挥特长而有获得成绩的学生,进步他们的积极性。(四)做好家校联络工作多与家长联络,通过家长的支持共同努力开展学生的特长。(1)定期和每位家长联络,理解孩子在家的表现,交流孩子在校情况。(2)对于有突然变化的孩子,和家长尽量进展面对面的交流。分析^p、清楚原因,对症下药。(3)对于需要家长配合的班级或学校工作,一定做细工作,让家长理解事情的过程,通过各种联络手段,得到家长的支持和认同。2023-2023学年度初三班主任工作方案新学期又开场了,这一学期不比以往,无论是老师还是学生,都很有紧迫感。对于初三学生来说将面临人生第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中最后一年呢?结合本班的实际情况,真正做到关注班中每一位学生的成长,进步学生的综合素质,为把班级建成“团结、严肃、紧张、活泼”的集体,制定以下班级工作方案:一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面施行素质教育,注重培养学生的创新精神和理论才能,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并获得毕业证书,更多的学生能升入高一级学校学习,为高中培养好的生。二、学情分析^p从上学期的班务工作实际情况看,大局部学生还是想读书才来到学校的,内心深处想学,但根底差,底子薄,同时不少学生的行为习惯经过半年的梳理刚有所改良,自觉性较差,容易受外界不良风气的影响,学习目的不明确,有种得过且过的倾向,要作为教育的重点。当然,也有极个别学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的典范,充分发挥他们的模范带头作用。三、班级目的继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握良好的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性开展,希望每一位学生进入理想的学府。四、详细措施1、深化爱国、集体和中华民族传统美德教育,加强学生行为标准,养成良好的行为准那么:用身边事例,对学生进展诚信教育、利用校会、班会和主题活动、将行为标准训练落到实处,真正抓好行规建立。2、在班中“设岗位,定专人”,加强行为标准的检查和监视,抓好班级的室内卫生以及校园公共绿化的环境卫生;做到“我的岗位我负责,别人的岗位我关心”,提倡人人为创立整洁美丽的校园做出自己的奉献。3、安排学生午间作适当调整,创设安静、舒适的休息学习环境。4、落实建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,培养学生的自主管理才能;同时充分发挥团员的力量,带动其他同学共同进步。5、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好早午晚自习的纪律,进步学习效率,与此同时尽量让学生干部来管理班级,从而培养学生的自主管理才能。6、发挥学生的主观能动性,鼓励学生。进步黑板报、版面和墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。7、以人为本,教育学生成为一个仁慈,老实,有智慧的人。掌握学问之前先学做人,领悟做人的根本准那么。8、为人师表,具有崇高的师德,以学生的切身利益为工作目的,给学生树立一个好典范。六、学业方面1、关注学生的思想动态,九年级学生的学习压力是比拟大的,作为班主任要及时掌握学生的情绪变化,及时疏导,调整心态,积极面对。亲密关注学生心理的动向我觉得很重要,要加强对学生的心理安康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地进步学生的思想政治素质,用校班会、自修课的时间进展常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练经常化、标准化,使每一个学生都能带着安康愉快的心情投入到紧张而繁忙的学习生活中。与此同时,还要进一步加强对后进生及双差生的教育和感化工作,使他们可以顺利毕业。2、营造良好的学习环境,定期开展学习活动,如“手拉手”帮教活动,让成绩较好的学生来带动一些暂时落后的学生,互相帮助,互相鼓励,共同进步,培养学生良好的学习态度和正确有效的学习方法。3、定期与学生谈心交流,正确进展引导和指导,及时疏导解决学生的问题,特别是弱势群体的学生,多鼓励多表扬他们,增强自信;成绩好的学生要使他们可以胜而不骄,继续努力再创好成绩;同时也要让个别自信心自我膨胀的学生认清现实状况,勤奋踏实。4、采取多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通,更好的辅助教学。5、开好家长会,创立学习型家庭,耐心做好家长工作并使其积极有效地配合班主任的工作,积极开展家庭教育指导工作,经常与学生家长进展联络与沟通,多角度理解学生,寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对学生进展教育。虽然初三年级最后的工作杂而多,但我会一如既往,认真去执行,并争取在实际工作中可以结合实际情况,考虑更周全,工作做得更到位,让我班所有学生都能获得满意成绩,给家长学校交上一份满意的答卷2023学年度下学期班主任工作思路范本进入高三下学期,间隔高考也就还有不到四个月的时间,是高考冲刺阶段,也是关键的阶段,为了能让学生能顺利渡过这个关键时期并能在学习上有所进步,本学期要做好以下几方面工作一、营造气氛,尽早进入状态从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的开展奋力拼搏就一定可以成功。1、通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。2、通过往届考生的经历教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、生疏感,让学生零间隔地感悟高考。3、“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析^p,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是一定可以成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的场面。二、多方措施,确保良好学习环境1、催促学生做好方案,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。2、亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态。3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来理解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目的,通过实现目的,完成目的情况与未完成情况的比拟,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。三、亲密配合科任老师,齐抓共管经常与本班科任老师保持联络,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同研究,设法解决。四、加强与学生家长的沟通与交流通过家访、“电访”等各种途径同家长保持经常联络,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。2023班主任工作思路本学期我在七〔5〕班担任见习班主任,协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作方案,我自己也列出了一份方案。一、班级根本情况:七〔5〕班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有学生均为借读生,且绝大局部来自原志华学校。学生的学习根底、生活习惯、行为标准等方面都存在一定的缺乏。二、本学期工作重点:1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“鼓励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。2.组织学生进展平安、卫生、纪律、法制、理想及爱国、集体等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,实在落实《中学生守那么》和《中学生日常行为标准施行细那么》。3.严格施行德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。三、采取的详细措施:1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等。2.加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。多与学生和家长交流及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。3.对学生认真负责,经常深化班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。4.对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联络,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,进步其集体自力更生的才能,同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。6.及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升7.家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。8.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员,更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。9.抓好团队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。10.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。2023高三班主任工作方案新学期的工作已经开场了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补缺乏。现对本学期工作拟定如下方案:一、班级管理方面管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学效劳,在本学期将重点以发现和培养具有综合素质的人才为班级干部,详细分工,连带促进,使班集体齐心协力、团结一致、互相监视,形成良好风气。在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大进步。为使学生的思想上受到良好的熏染,通过中队会及班会对他们进展文明礼貌、爱国爱家、节俭节约、交通平安等教育,使他们的意识逐步进步,增强社会理论及生活自理才能。为使学校和家庭建立更亲密的联络,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及开展,在本学期中,继续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生可以沿着正确的方向安康成长。在本学期中,将继续加强学生的保护公物意识,进步学生进展维护、保养的意识,做到使班级物品无损坏、丧失。另外,加强学生的精神相貌及文化素养,集体观念,以及责任感、义务感,及主人翁意识。二、教学业务方面教学工作是老师的中心工作。在本学期中,本人将继续认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对班级情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生可以更好地承受书本知识,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供直观、生动的教具,以进步学生学习的积极性。同时,研究一些相关教育理论书籍,与理论相结合,为促进自身开展起到一定的作用。课后将继续细心辅导后进生,使后进生的成绩有明显进步。在业务方面,积极参加校、乡、市里的各种业务、政治学习,做好纪录,其它各项纪录也都要按时完成。学生的各种作业及时修改,做到无错批漏批现象;作文注重眉批,并且采用多种方法来锻炼和开发学生的写作才能。争取在本学年度全乡期末统考中,各科都获得比拟好的成绩,很好地完本钱学期的各项教学任务。三、教育才能及素质方面适逢教育改革的大趋势及施行“课改”的严峻挑战,作为课改实验班的年轻老师,我将积极响应上级的号召,利用业余时间,大量阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种意识,为以后的教学工作打下铺垫。我将更深化的学习理论知识,同时结合自己的理论,为自己以后的教学工作打下更扎实的根底。同时,结合自己的教学工作,进展尝试性的改革,以适应新的教学理念的开展。与此同时,根据自己的理解和教学工作的经历撰写经历性文章,这样,既总结了经历,又为下一个目的的努确定了方向。“教学是一门艺术”。这就需要老师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习根本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。在信息技术方面努力进步自己的先进的思想意识,并结合到自己的实际课堂中,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校组织的各类培训和比赛。四、其它方面严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学理论中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生可以得到更好的教育,为学生的长大成才,在“根底教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石.高三班主任2023年工作目的ⅰ.班级概况班级高三(2)现有生数41人,原来44人,3人未报到,2个考美术,一个考体育。班级以“天道酬勤有恒乃成”为学习指导宗旨;以“卧薪尝胆历破茧之触痛破釜沉舟圆六月之金梦”为班级奋斗格言;坚持引导高三学生的成人思维及养成习惯,贯彻高三的成人德育与智育教育方针。班级目的是在来年的高考上能有所打破,为2023年校庆献上一分贺礼。班干部阵容:(见市中学高三(2)班班干部阵容安排公示表)。班干部要求做到(1)以身作那么,学习工作两不误;(2)实在完本钱职工作,戒急躁;(3)有高度集体荣誉感与责任心。ⅱ.班级工作方案班级管理工作,坚持方案性,规划性,加强落实班级的日常德育教育工作,将主要工作放置于学习促进上。班级的工作及学生学习尽量做到:学期有目的、月月有主题、周周有方案、天天有作为;在这些方面上,做到预测性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点。以下从几方面进展简单方案:抓常规,促学习常规是学习的前提与根本保证,没有常规,什么都无从谈起。只有树立从常规着手,树立班级正气,才能在学习上统一思想同意行动的促学习,这是一条普遍认为的规律。学生做到遵守中学生的日常标准制度、中学的相关德育制度及高三年段情条例,扬班级之正气。充分调动班干部及学习委员的模范作用,通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进展引导(高三(2)班干部培训会议记录),加强对班干部的思想上的培训进步,做到班级干部对班级事务,“统一思想齐抓共管”。德育养成,学习为主成立学习养成指导中心,引导优秀的学生,在学习方法上不断的完善,促进中等学生的学法及成绩的进步,组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成了学习养成指导中心。共同营造班级学习气氛,让他们为班级解决一些学习上的问题。方案1.努力开展好贯彻好年段制定的导师制(见:年段导师制度方案),加强与各科老师的交流,调动各个科任老师的力量,促进班级前25名学习进步,主要是从学习方法上的引导及心理辅导上去帮助这些学生;配合年段开展的中等及偏科学生的辅导工作,加强对数学、物理、英语、化学等的辅导,进步中等生成绩;(见:年段辅导班学习方案),并做好学习效果的评价;进步班主任的工作促进作用。以班主任为主的班级导师制,自己确定几名未被确定导师的学生,班主任亲自作为导师,加强学习引导,促进学习的进步;创设环境增强动力进入高三,班级的布置相当重要,一个环境的气氛营造及布置都会潜移默化的去影响或者鼓励学生不断进步的,对学习的促进也是非常重要的。在班级布置和要求上,除了要求学生做好常规卫生工作外,加强环境对学生影响,注重班级布置的效果的进步和影响力的改变。对班级环境的布置,班主任做到为班级树目的、树宗旨、树格言等在言语上的促进。(见:高三(2)班级布置图片)干部培养班级希望班干部是领导一个班级的主干力量。起着至关重要的作用。因此班干部的素质要进展的培养。2023—2023学年度第二学期高三班主任工作方案2023—2023学年度第二学期高三班主任工作方案班主任杨学周如今离高考还有109天。全班学生52人〔男生20人,女生32人〕,班上学生总体根底较差,落后面较大,情绪也不稳定。高考任务重。如何克制不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略方案如下:一、指导思想:在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、责任教育、理想教育,进步学生自我教育才能、自主管理才能,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。二、主要工作1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的时机。2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考成功的信心。有方案地安排一些主题班会,进步每一次的班会课的质量。3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。不定期深化学生宿舍,协同搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。4.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目的和差生的转化目的。5.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立平安意识,遇到特殊情况及时与家长联络。6.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。高三班主任工作方案三篇高三班主任工作方案高三班主任工作方案篇1寒假已经过去,新的学期将要开场,对于高三下学期是高考前的冲刺阶段,以下是我个人做的高三下学期的工作方案。一、常规工作对于班级的常规管理,仍然以校德育处的学生管理手册为根底,结合高三四班学生的特点,以班规为辅。高三四班主要班规:1、出勤:所有请假手续一律按照学生管理手册办理,学生如需请假必须由家长请假,请病假提供医院诊断证明,请事假有充足的事假理由,但凡没有请假无故不来校上课或事后请假的学生及时调查原因,但凡在补课期间出现无故缺勤或事后请假的学生,一律取消补课资格。2、迟到:早上7:30后视为迟到,迟到学生取消早自习资格,在办公室上早自习;课间2分钟铃响起后,视为迟到,迟到的学生说明原因,在当天中午在班内进展抱歉;中午12:40铃响后视为迟到,迟到的学生取消班内午休资格;周六补课迟到的同学取消当天该生的补课资格。3、零食:课堂上发现吃零食(包括饮料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同学制止在班内吃零食一星期。4、课堂:课堂讲话,影响上课秩序的同学经提醒无效的,取消当堂课,请到班主任办公室;课堂睡觉,取消课桌使用权一天。5、手机:携带手机的同学请每天早上按时交给班长,但凡没有上交但是在校期间被发如今校内使用手机者,没收手机,高考完毕后归还。6、卫生:饭前做卫生,课前擦黑板,按时做窗台台面、储物柜、讲台的卫生。因个人原因,导致卫生扣分,罚做班内卫生一周。二、分层关注班内学生。保一本生:魏书婷、王家兴、刘逸伦、朱云蕾、王欢、夏鑫磊、赵楠重点抓夏鑫磊数学、化学;赵楠的物理、化学、生物。保二本生:于璐、袁小强、周怀易、赵雅轩、杨凯超、郑浩然、刘喆、江帅龙、刘昀璐、宋鸽、赵帆、阴玥、孟繁明、李明昊重点抓于璐的外语、语文;袁小强的语数外;周怀易的数学、外语;赵雅轩的化学;杨凯超的数学、化学;郑浩然的数学;刘喆的数理化;江帅龙的数理化;一个方案是必须的,对于自己学生的理解,做一些着重点,还是很好的。高三班主任工作方案篇2一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的开展奋力拼搏就一定可以成功。1、举行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最后阶段的复习要求。2、通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。3、通过往届考生的经历教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、生疏感,让学生零间隔地感悟高考。4、通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析^p,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是一定可以成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的场面。二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。1、催促学生做好方案,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。2、亲密关注学生思想动向。作为班主
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