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本文格式为Word版,下载可任意编辑——二年级看图写话打羽毛球:看图作文关键是要查看画面,二年级的学生们只有掌管了正确的查看方法,才能切实理解画面的意思。下面就让我们一起来赏识关于《打》的看图写话作文吧。
二年级看图写话作文打羽毛球篇1
星期六下午,天空瓦蓝瓦蓝的,像一块蓝宝石,风儿轻轻地吹着,像母亲的手抚摩着我们。小文和小徐高欣喜兴地在小区里打羽毛球。
他们在小区里打过去,打过来。羽毛球在天空飞来飞去,犹如一只喜悦的小鸟,他们俩也累得满头大汗。猛然,球打到了路人头上,留心一看,原来是小周。小周揉揉头,嘟着嘴,气呼呼地说:“你们这是打羽毛球,还是打人啊?”
他们一听知道小周生气了,迅速说:“对不起,对不起,我们不是有意的。”但是小周还是不欣喜,手背着手,头扭到一边,不采纳他们赔罪。小文说:“你别生气了,跟我们一起打羽毛球吧!”小周一听脸上立马阴转晴,把球递给他们,“好吧,我们一起玩!”小周说。
于是,他们欣喜地打起球来。太阳逐渐落山了,要回家了,他们约好下次再一起打羽毛球。(泰河小学赵睿哲)
二年级看图写话作文打羽毛球篇2
这天,晴空万里,风儿轻轻地吹着,鸟儿在枝头欢快地歌咏。小明,小群蹦蹦跳跳地来到公园打羽毛球。
他们两个打得可开心了!小明一蹦三尺高,把球打给了小群,球像一枚子弹一样快速地到了小群身边,小群也不甘示弱把球狠狠打了回去,他们打得不分输赢,不一会儿两个人就满头大汗了。
正值他们玩得开心时,一不提防,球飞到了一个大哥哥头上。大哥气呼呼地嘟着嘴说:“你们怎么打球的?还打到我的头上,你们理应提防翼翼地打球,留神旁边人的安好。”他们迅速说:“对不起,我们不是有意的。后面我们会提防翼翼地打球。”大哥哥这才欣喜地笑了。
结果,小明和小群邀请大哥哥一起开开心心地打球。(九峰小学刘荣轩)
二年级看图写话作文打羽毛球篇3
在一个风和日丽的早晨,小鸟叽叽喳喳地叫着,风儿轻轻地吹着。小明和小亮约好一起去公园打羽毛球。
小亮一下子打了一个又高又远的球,小明跳起来想接住球,但是球太高了,完全接不住。球像子弹一样飞过,“哎呀”一声,不知从哪传出一声哀嚎,小亮转头一看,原来球打到了小刚头上了。小刚生气地说:“你们怎么打的球,你们会打球吗?”小刚撇着嘴,把头扭到一边,看起来气呼呼的。小明小亮加紧跑过去说:“对不起,对不起,我们不是有意的,你没事吧?”
小明灵机一动,想了想说:“对不起,别生气了,要不我们一起打球吧?”小刚一听眉开眼笑,说:“没关系,我原谅你们了,那我们一起打球吧?”
于是他们三个开开心心打起球来,之后他们每周末都会一起到公园里打羽毛球。他们成了最好的挚友。(淮河小学朱宁熙)
二年级看图写话作文打羽毛球篇4
一个星期六的上午,晴空万里,小鸟在枝头唱出悠扬的曲子。小徐和小周开开心心地在公园里打羽毛球。
他们把羽毛球打来打去,羽毛球在头顶飞来飞去,像一只喜悦的小鸟。
突然,小赵捉着一只蝴蝶跑了过来,小徐正好把球打过来,小周一不留神没有接住,球正好打在了小赵的头上。
小赵偷偷地把球藏了起来,小周走过去说:“对不起,小赵,我们不是有意的,可以把球还给我们吗?”小赵一脸很生气的样子,说:“你们怎么打球的呀?都打到我头上啦!”小徐说:“小赵,你别生气了,要不我们一起玩儿吧!”小赵一听,笑了,把球递
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