认识平面图形_第1页
认识平面图形_第2页
认识平面图形_第3页
认识平面图形_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

认识平面图形教学内容：教材第2页教学目标1.知识与技能：让学生直观地认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆，能辨别和区分这些图形。2.过程与方法：通过观察和实际操作、使学生初步感知所学图形之间的关系，培养学生初步的想象能力和创新能力。3.情感、态度、价值观：在学习活动中积累对数学的兴趣，增强与他人交往、合作的意识。教学重难点重点：认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆，辨别和区分这些图形。难点：建立平面图形的观念。教学准备教学课件,各种长方体、正当体、圆柱体三棱体等立体图像,长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形。教学过程复习旧知创设小动物画家在雪地里画画的情景通过课件出示立体图形，并在雪地上留下“小脚丫”。1.说说它们的名称。2.让学生先观察，这些分别都是谁留下的小脚丫？二、逐个辨识，认识平面图形。（一）收集平面图形：引入相关平面图形的名称，学生初步感受各个平面图形的特征。揭示课题。（二）给平面图形分类，辨认和区分。1.介绍：你们描画出的这些都是平面图形。问题：你认识它们吗？你知道它们的名字吗？2.出示不同的平面图形，小组讨论：观察平面图形，给它们分一分。小组分别展示分类情况。3.观察，体会平面图形特征。长方形的特征：长长方方的，有四条边，四个角。正方形的特征：有四条一样长的边，四个角，方方正正的。平行四边形的特征：有四条边，对边平行同样长。三角形的特征：有三条边，三个角，边是直直的。圆的特征：没有尖尖的角，都是圆圆的。区分平行四边形，长方形和正方形形状边的特点平行四边形4条边，其中两条边是斜的长方形4条边，相对的两条边相等正方形4条边，边长相等三、巩固应用。（1）把各种图形的序号填在（）里（2）数一数（3）排排站（4）联系生活实际，课件呈现生活中的平面图形。找一找，说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？以教室为例四、课堂总结学到了些什么呢？五、作业布置去看看家里有哪些物体上有我们学过的平面图形。比如客厅里，电视屏幕是长方形。板书设计认识平

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论