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文档简介
2022年宁夏中考化学模拟试卷〔1〕考前须知:1.考试时间150分钟,全卷总分160分。2.答题前将密封线内的工程填写清楚。3.答卷一律使用黑、蓝钢笔或圆珠笔。化学〔75分〕相对原子质量:H—1C—12O—16S—32Za—65一、选择〔选出以下各题中惟一正确的答案。1—11题每题2分,12—13题每题3分,共28分。不选、多项选择、错选不得分〕1.以下变化属于化学变化的是………〔〕A.煮饭前用水洗一洗米B.食物变质C.自行车轮胎在烈日下爆裂D.冰箱中放入木炭后,异味消失2.化学与人类健康关系密切。以下说法正确的选项是………………〔〕A.用甲醛溶液保存海鲜B.人体缺钙易患贫血病C.水果、蔬菜能提供多种维生素D.霉变的大米淘洗后可食用3.以下化学用语中,既能表示一种物质,还能表示一种元素的是…………〔〕A.Na B.HC.Cl2 D.2N4.对物质进行分类,是化学研究上的一种根本方法。例如,我们可将无机化合物根据其组成的不同,把它们分为氧化物、酸、碱、盐四类物质。请你据此判断:在下面的四种化合物中,其中一种与另外三种不属于同一类别的物质是…………〔〕A.HClB.FeSO4C.CuSO4DNa2CO35.以下图示实验操作中,正确的选项是……………〔〕读出液体的体积读出液体的体积液体的取用点燃酒精灯检查装置的气密性ABCD6.下面是某化学反响的微观模型示意图,据此分析错误的选项是……〔〕A.示意图中的各物质均属于化合物B.反响的本质是原子的重新组合过程C.元素的种类没有发生变化D.反响前后原子数目没有变化7.以下有关化学反响类型的判断,错误的选项是………………〔〕8.测定人体内或排出的液体pH,可以帮助人们了解身体的健康状况。人体内的一些液体的近似pH如下:液体胃液胰液胆汁血浆pH————上列液体中,碱性最强的的是……………〔〕A.胃液 B.胰液C.胆汁 D.血浆9.下表是KCl固体在不同温度时的溶解度。以下说法错误的选项是〔〕A.KCl固体的溶解度随温度的升高而增大B.80℃时,KCl固体的溶解度是C.60℃的KCl饱和溶液降温后会有晶体析出D.20℃时,KCl饱和溶液的溶质质量分数为%10.用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种溶液区别开来的是〔〕A.无色酚酞试液B.二氧化碳气体C.碳酸钠溶液D.氯化钡溶液11.现有XYZ三种金属,只有Z在稀硫酸中无变化。如果把X放入Y的硫酸盐溶液中,X外表有Y析出。根据以上现象判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为〔〕A.X、Z、YB.Z、X、YC.X、Y、ZD.Y、Z、X12.以下实验目的、操作、现象、结论都正确的选项是……〔〕选项实验目的实验操作实验现象实验结论A测定溶液pH用玻璃棒蘸取待测液滴在用蒸馏水润湿的pH试纸上试纸变为浅红色溶液pH为2B鉴别NaOH和NH4NO3在装有等量水的试管中分别参加a、b固体加a的试管水温升高,加b的试管水温降低A是NaOH,b是NH4NO3C验证燃烧是否需要O2做白磷是否燃烧的比照实验前者不燃烧,后者燃烧燃烧需要O2D比拟Al、Cu的活泼性将未经打磨的Al条放入CuSO4溶液中无明显现象Al的活性炭低于Cu13.归纳与反思是学习化学的重要环节。以下各项归纳完全正确的选项是………………〔〕二、填空题〔每空1分,共17分〕14.〔8分〕(1)用化学用语表示:①氮元素;②2个氧原子;③2个水分子;④3个镁离子;⑤硫酸钠;⑥氧化铁中铁元素的化合价是+3价。(2)用C、H、O、Ca四种元素中的一种或几种元素组成的物质的化学式填空:①一种能够燃烧的化合物;②大理石、石灰石的主要成分;15.〔4分〕〕如图1为某元素的原子结构示意图,利用该元素组成的单质可测空气中氧气的含量,实验装置如图2所示:〔1〕该元素原子的核电荷数为,在化学反响中该原子易电子;〔2〕图2所示装置中发生反响的化学方程式为。16.〔5分〕2022年5月30日,玉林消防战士杨科璋为了抢救人民群众生命财产献出了年轻的生命。在向英雄致敬的同时,我们必须掌握一些消防平安知识:〔1〕如图是探究燃烧条件的局部图示。实验一是探究燃烧需要;实验二中原来在热水里不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧,说明燃烧还需要;〔2〕灾难发生后,最重要的是生命平安,当火势较大,应跑离着火区,并立即拨打火警;〔3〕高楼起火时,消防队员常用高压枪灭火,此措施依据的灭火原理是;〔4〕请你再举一个生活中灭火的实例。三、简答题(共11分)17.〔5分〕金属材料应用广泛。〔1〕铝具有很好的抗腐蚀性,是因为铝在空气中能与氧气反响,其外表生成一层致密的薄膜,该反响的化学方程式为;〔2〕铁合金的抗腐蚀性能比纯铁,铁制品锈蚀,实际上是铁和空气中的发生了化学反响,可用稀硫酸除去其外表的铁锈,反响的化学方程式为;阻止铁锅生锈的措施之一是。18.〔6分〕把12g锌片放入50g稀硫酸中,充分反响后称得剩余锌片的质量为.请计算:〔1〕生成氢气的质量;〔2〕稀硫酸的溶质质量分数;〔3〕生成物溶液的溶质质量分数。四、实验探究题〔共19分〕19.〔8分〕化学是一门以实验为根底的科学。请结合以下图装置或仪器答复以下问题:hahabcdefgABCDEFGH〔1〕写出上图中的定量仪器的名称、。〔2〕氨气〔NH3〕极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,那么气体发生装置应选用上图中的〔填装置序号,下同〕,气体收集装置应选用。〔3〕实验室用锌与稀硫酸反响来制取氢气并测定氢气的体积,请从上图中选择最正确的活塞装置进行组合,整套装置的导管口连接顺序是活塞〔填接口序号〕;发生反响的化学方程式为。〔4〕某同学用锥形瓶收集一瓶CO2气体,并利用右图装置做趣味实验:将浓氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中,关闭活塞,可观察到的实验现象是;锥形瓶中反响的化学方程式为。20.〔每空1分共11分〕不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道,蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤,课外兴趣小组同学决定对蚁酸探究。提出问题:蚁酸的成分是什么?它有什么性质?查阅资料:蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。实验探究一:探究蚁酸的酸性〔1〕向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成色,说明蚁酸溶液显酸性。〔2〕将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是。实验探究二:探究蚁酸分解的两种产物。〔1〕小芳同学根据蚁酸中含有元素,推测生成物中含有水;〔2〕另一种生成物是气体,小敏提出两种猜测:猜测①:该气体是CO2猜测②:该气体是;他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置〔铁架台已略去〕,观察现象。Ⅰ.实验时A装置中无明显变化,那么猜测①〔填“成立〞或“不成立〞〕;Ⅱ.装置B中的现象是,装置C中发生反响的化学方程式为。讨论交流:从环保角度看,该装置的缺陷是
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