小学2023-度教学工作计划

第31页共31页小学2023-度教学工作方案小学2023-度教学工作方案。新的学期开场了为进一步深化开展教育教学工作，全面进步教学质量，结合我校实际特制定出如下教学工作方案。一、工作要点本学期，以进步课堂教学效率为目的向课堂要质量，加强教学过程的教学评价，注重学生的整体素质进步。立足我校教育开展的实际深化开展教学研究，改变老师的教学行为和学生的学习方式，全面进步教学质量力争新打破。二、详细措施〔一〕加强岗位培训大力进步老师业务程度进一步加强骨干老师的培养和管理工作，有目的，有层次，有措施地加强师资队伍建立，强化学科带头人、教学能手争创意识。本学期结合我校师资实际加强骨干老师老师的培养选派力度，对已获得骨干老师资格的姜涛、王海兵、齐永利、张桂芬加强管理和再进步，使青年老师在教育、教学、班级管理程度有明显的进步。发挥骨干老师的作用，与薄弱老师接对，使所有老师尽快成为学校教学第一线的骨干。2、抓好老师的业务学习本学期要优化学习形式，做到：自学与集体学习相结合；学习与交流心得相结合。；自学与讲座辅导相结合。同时注重自我学习，强化自身的综合素质还将加深业务学习的本质性进步，本学期组织每位老师结合“老师继续教育手册”进展程序化的研修并做好相应的记录，坚持业务学习和考评相对接，使学习的效果有本质性的进步。结合我校老师文化知识偏低的特点，成立老师帮扶小组机动灵敏的进展互相合作整体进步，详细：张桂芬—姜艳光；刘云凤—李艳双姜涛李艳波王海兵—李成良邸文贤—齐永利3、努力转变老师工作观念本学期将结合我校老师当前的实际素质继续加强老师的政治学习和业务培训学习，通过开展各种行之有效的形式感染激发老师爱岗敬业、刻苦钻研，形成为人师表尽心奉献的意识，并溶入到详细的日常教学当中去，真正实现关注每一个学生的开展全面进步老师的修养，完善爱岗敬业的形象。通过活动的开展不但加强老师与家长的联络而且会强化老师的教学观念，本学期将通过政治学习完善老师的从业热情，通过每周次的业务辅导进步老师的岗位工作技能。4、强化老师的业务学习，完善自身素质〔1〕、深化课程目的，感悟课改理念本学期我校将大力开展学习感悟新课程目的理论的活动，利用每周的集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动，本学期决定进展定期有针对性的课标测查活动，力求从根本上解决教学定位盲目的现状。同时鼓励老师积极参加上级组织的教研、培训活动。本学期结合我校的校本研修进展富有实际特色的:班主任管理技能、教学演示技能、教材开发技能的自主培训技能活动。参加培训的老师必须认真做好笔记，参加有关的测试、考核、培训后根据自身的体会促进老师不断更新教育观念，转变教学方式，提升老师业务程度。(二)细化教学常规管理1、加强教学常规管理。本学期要加大老师业务辅导的力度强化老师的素质进步，开学初结合以往存在的实际对老师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并研讨制定出适度的量化考评细那么，并在日常的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合坚持每月的全面业务教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入老师工作考评之中。本学期对老师上课情况采取深化班级听课指导和走廊巡视进展检查，及时理解我校老师的教学情况。2、做好教学质量进步跟踪检测。期初召开老师研讨会和家长会，结合上年度考试情况反思上学期的教育教学存在的问题，和家长及时沟通力争实现教育共识，并制定相应的量化管理制度进展跟踪分析^p，对薄弱年级学科进展必要跟踪调查指导。本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进展相应的评价，每月进展一次，并做好质量分析^p。学校在期中和期末也要对学生的学习情况进展统一的检测，并对检测的情况进展全面的总结，及时分析^p教学中存在的优缺，提出今后改良的措施。3、努力做好培优转差的工作，促进教育教学质量的整体提升〔1〕深化安康习惯校园行活动强化特长生的培养要加强对特长学生的辅导，本学期要组织不同年段的数学、语文、英语等学科知识竞赛，通过不同层次的学生竞赛培养学生的成就感使其有飞跃的开展，本学期学校将组织成立高年级数学进步小组，张桂芬任组长；中年级写作兴趣小组，许显辉任组长；美术书法小组，姜涛任组长；体育活动的小组，李成良任组长。学校对此项活动的开展要进展及时的跟踪指导，及时总结有效深化。〔2〕、寻找方略大力转化后进生争取学业成绩平衡开展期初对每班学生的状况进展统一摸排，结合成绩单把相对成绩落后的学生调查出来，任教老师要制定相应的转化策略方案，并有针对性的作业布置和监测措施。在每月每班都设立进步奖，促进后进生的主观上进意识，对转化后进生的先进老师进展考评的加分和适当的表彰。本学期重点对我校薄弱班级：二年级、五年级进展必要的跟踪监测管理。并对朱志国、邓福禄、艾志彬、李文博等典型后进生采取明确的转化措施。4、加强体育卫生工作的开展。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023-中小学教育教学工作方案2023-20xx年第一学期马上就要开场了，在学期开场之前，学校就已经提早制定好了合适我们学校的教学工作方案。在上学期期末考试中，我们学校获得了优异的成绩，这是大家最感到快乐的事情。所以在这个学期，我们将会在上个学期的根底上，更上一层楼！要不断的进步，不断的前进，才是最好的，相信这一切都是属于我们自己的努力成果，希望大家可以做好！一、全面落实教育界方针，各项工作协调开展。1、加强好信息科的装备工作和教学工作，信息教学已经成为教育开展的方向和教学的重要内容。每位老师都必须非常重视这个问题，否那么是会落伍和被淘汰，一要每位老师要重视这门科的学习和使用；二是要加强信息有关工程的建立。2、抓好校园美化工作，做到净化、美化、绿化。3、重视进步学校的卫生保健程度。重视卫生保健知识的宣传和教育。高年级以上要抓好青春期卫生教育工作，以及学生安康心理和人格的教育。4、加强饮食卫生管理。落实好厨房卫生工作和厨工的体检工作。5、加强老师车辆管理，想方设法建造车棚。6、加强平安设置，与交管站联络在校门口设置交通平安路标。二、学校近期目的。1、力争多媒体设备，以便教学工作开展。2、认真抓好教学质量，成为我镇的示范学校。3、积极参加镇举行的各项竞赛活动，力争获得最隹成绩。4、狠抓校风、班风，创立文明学校，办出具有自己特色的新形学校。5、动加强与____、教育部门和海内外侨胞的联络，争获得到他们的鼎力支持，不断改变校容校貌。三、加强老师队伍建立，推动依法治教。全体老师都要树立一个干好教育的使命感、紧迫感和压力感。要有较强的组织性、纪律性和标准性，要做到爱岗、乐教、善教，不断进步自己的思想程度和业务才能。要树立教育新观念，打破旧思想、旧观念，要以新的风貌塑造我校老师的新形象，要建立一支高素质的老师队伍。一方面实在加强我校的政治学习的制度落实，并开好每周的总结会和周前会。另一方面加强各项管理措施到位，并依法做好建章立制工作，使学校各项工作都有法可依、有章可循。1、要把学习、宣传、贯彻《中小学老师职业道德标准》的工作列入重要的议事日程，并结合我校的实际情况，制订详细施行方案，更广泛地开展“立高尚师德，树教育新风”活动。2、要把贯彻《中小学老师职业道德标准》和《老师法》等教育法规统一起来，通过认真贯彻，让老师树立科学的世界观和高尚的职业道德，以标准为指南，进一步增强自律意识，使全体老师真正做到爱岗敬业，为人师表。3、结合贯彻《中小学老师职业道德标准》，继续抓好老师的职业培训和自学进修学习，积极鼓励老师参加各类进修学习不断进步业务程度。4、充分调动老师的积极性，加强对青年老师的业务进修和岗位考核，培养中青年骨干老师。学校领导成员要分包干各级组，带着各级组并展开学习。5、认真组织学习《中心小学依法治校管理标准》，落实责任制和加强责任感。四、积极推进素质教育，全面进步教学质量。教学是中心，质量是生命，进步教学质量是教育的永久主题，首先我们要统一认识，坚决地抓好以下几个方面。1、积极推进素质教育，素质教育是当今教育的主任务，首先要对素质教育有一个全面正确、透彻的理解，要把握其本质。一要重视主体性以人为本、以学生为主体，重视学生掌握学习的方法，形成了以思维才能为核心的开发。以才能为重点，特别是创新才能和理论才能为重点的培养。二要重视整体性，重视学生的思想素质、知识素质、才能素质、身心素质和谐开展。三要全面性。面向全体学生，大面积进步教学质量。四要根底性。继续抓好文明礼貌的养成教育，通过创立文明学校、文明班级、文明小组等活动，培养学生文明行为习惯，进一步促进良好校风、班风的形成和开展。其次是积极挖掘教材内在因素，发挥主渠道、主阵地的作用，以积极开僻好第二课堂活动。充分促进好学生的思想素质、知识素质、才能素质和身体心理素质的全面开展。2、以素质教育为核心，深化教学改革，全面进步教学质量。认真加强对教育教学理论的研究学习，进步认识，转变观念。进一步加强教学常规“五个环节”的管理，使教法和学法合符标准，合符科学，有利于全面进步教学质量。深化课堂教学改革，优化课堂构造。课堂教学要面向全体学生，采取“抓两头，促中间”的方法，使每个学生的学习成绩都能在原有的根底上得到应有的进步。建立健全奖教奖学机制，对获得成绩的老师给予表彰奖励，对停步不前的老师要认真找查原因，促其成绩不断上进。学校领导要端正思想，摆正位置，把主要精力放在教学工作上，要以身作那么，深化课堂听课，索取教学工作上的第一手材料，并积极鼓励老师互相学习，共同进步。学校要根据不同学科的特点积极开展教学研究，如语文加强听、读、说、写的才能训练；英语科重视理解兴趣和语言环境的训练。总之各个科的老师要根据教学内容和对象特点选择教法，做到讲务实效，积极探究研究。3、做到教学、教研和培训一体化”，通过教本教研，组织老师反思自己的教学行为，加强教学的交流和互助，从而转变教学观念，树立教学新理念，钻研新教材，尽快适应新课程的教学工作。4、积极学习先进学校经历，制定一套实在可行的教育教学管理措施，求真务实，示范全镇。5、坚持普通话教学。6、积极开展第二课堂活动，让学生发挥各自兴趣、特长，深化学校体育、卫生工作的改革，认真施行好《学校体育工作条例》、《教学卫生工作条例》和《中小学心理教育安康教育指导纲要》。体育工作学校领导一要重视，积极支持；二要进步体育老师的事业心和责任感；三要做到以田径为根底，排球为重点，根据学校的特点抓出专项、抓出特色，多出人才。本学期我校要以“三个代表”重要思想、党的十七大为指导，坚持以教学为中心，以稳步推进根底教育课程改革、强化教学管理、以教研为重点，努力进步教学质量。依法治教，以德治校，齐心协力，开拓进取，奋力拼搏，以新思维、新姿态，创始我校教育教学工作新场面。本学期我们学校的工作仍将是非常的繁忙和紧张，相信大家都可以及时的认识到当前的形势，在不断的前进中得到更大的开展。学校教育本来就是这样，希望大家都可以及时的认识到当前的形势，努力的工作，积极向上的前进，得到更多的开展，这是我们一直以来要做好的事情，希望我们可以将我们这个学期的工作做到最好！2023-实验教学工作方案为了普及实验教学，加强教育装备管理，实在进步教育技术装备的效益，我校将扎实开展实验教学工作，努力进步学生的动手理论才能，采取多项有效措施使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。一、建立机构，明确职责，完善管理制度1.建立学校教育技术装备管理和实验教学工作领导小组。由教务处全面负责.2.强化实验教学日常管理〔1〕学校按要求制订实验室主管领导职责，实验员职责，科任老师职责，学生实验守那么，职责清楚，责任到人。〔2〕进一步健全和完善各项管理制度，严格执行仪器设备借用，领用，损失赔偿制度。〔3〕实验室在借用、领用、仪器、演示实验，分组实验时必须进展填写登记，手续要完备。〔4〕建立完好的管理帐册，资料档案，定册清查帐，物，卡，每学期末进展一次全面的清查盘点。〔5〕各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点，科学分类摆放，并加强防护工作。二、加大投入，进一步完善实验室根底建立。1.加大对学校教育技术装备及实验根底建立，保障有可靠的平安设施和良好的通风条件。2.实验经费要专款专用，建立实验经费专帐，保证教学的正常开展。三、标准实验教学行为，开展实验教学研究。1.实验教学要实行实验方案、实验申报单、实验备课、实验报告“四对口”。〔1〕实验方案：每期次，各实验科目任课老师要制订详细的演示，分组实验方案。〔2〕科任老师的每次演示，分组实验都要实行申报制度，认真填写实验报单，并与方案、备课一一对应。〔3〕科任老师的每次演示，分组实验都要备课，备课的内容要有课型、实验课题，实验目的，器材清单、装配示意图和实验步骤，课后有实验情况记载和实验效果分析^p。〔4〕每次分组实验学生都要完成实验报告，每次实验报告都要修改，有时间记载。2.实验教学过程要标准。每一次演示，分组实验教学目的要明确，实验之前要与实验员一道预做实验，实验过程中，要引导学生开展双边活动，弄懂实验原理，分析^p实验数据，掌握实验操作要领，鼓励学生勇于理论、积极探究。3.大力开展实验教学研究。〔1〕分管实验的领导每期听课不少于5节，并有听课记录，课后及时与老师和实验员交换意见，提出改良措施。〔2〕学校每学期举行一次演示，分组实验教学优质课评比活动。〔3〕学校每学期组织一次学生实验操作考察。〔4〕每学期举行一次实验教学专题研究活动。4.各类实验开出率要达标。演示实验，分组实验开出率要到100％，演示实验成功率到达95％以上，分组实验成功率到达100％。每次分组实验开出的组数要到达开组数的98％以上。四、建立教育技术装备管理和实验教学工作奖惩机制。1．在学生中开展一次小创造，小制作，小论文评选活动，对优秀者给予通报表彰和奖励，并报送上级参评，对指导老师进展奖励。2.开展自制教具，实验论文和实验优质课评比，择估选送市、地参评，获奖者按标准进展奖励。3.教诲处对老师开展实验教学情况纳入老师检查范围，并根据检查结果进展奖惩。小学2023-第一学期教学工作方案范文2023-20xx年第一学期马上就要开场了，在学期开场之前，学校就已经提早制定好了合适我们学校的教学工作方案。在上学期期末考试中，我们学校获得了优异的成绩，这是大家最感到快乐的事情。所以在这个学期，我们将会在上个学期的根底上，更上一层楼！要不断的进步，不断的前进，才是最好的，相信这一切都是属于我们自己的努力成果，希望大家可以做好！一、指导思想：坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本研究实效性、进步专业化程度”的工作思路，发挥教研组的教育研究职能，加强课堂教学研究，不断探究教育学的方式方法，进一步进步教学管理程度，促进教学质量的稳步进步。二、重点工作：〔一〕加强学校教科研的领导，努力进步学校教科研程度。1、完成上级各教育部门要求完成的教科研工作任务。2、加强理论学习培训，进步大家教科研工作的理论程度。3、积极加强教科研活动的，每学期召开课题主持人会议至少两次，各课题主持人按方案扎实开展课题工作。按区教科室要求，课题主持人每学期组织实验老师进展专题研讨2-3次，一学期各课题主持人至少组织本课题组成员开展一次研讨展示活动，并对开展的活动做好记录和总结、归纳和提升，做好资料搜集工作，按上级教科研部门要求按时上交各种资料.4、认真积极做好课题局部课题的结题工作。〔二〕加强老师队伍建立，继续进步老师整体素质。1、坚持以人为本，关爱学生。每位老师都要做到尊重学生、善待学生。弘扬高尚师德，力行师德标准，让广阔学生在爱的熏陶下安康成长。2、以自学和集中学习相结合的形式，进一步学习新课标中的课程性质与地位、课程的根本理念、课程目的、施行建议、评价建议等方面的内容；学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和购置的书籍或其他来的教育理论方面的书籍刊物以及网上学习等形式，不断进步老师的理论程度和业务才能，要求每位老师完成至少15篇的读书笔记和书面教学反思不少于15篇。3、本学期学校继续进展骨干老师讲坛活动，9月份、12月份的第四周各开展一次。4、根据上级部门或课题要求，继续对全体老师进展多媒体应用技术的培训，进步现代化教学设备的应用才能。5、以教研组为单位，深化开展各种教研活动。充分发挥教研组在各学科研究中的作用，教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论，另一方面要以本学科的详细内容为研究对象，以学校和教研组确立的研究课题为引领，以说课、听评课为载体，通过对教学案例的分析^p、对教材教法的研究等形式，激发老师思维碰撞，促进老师共同进步；教研组长要认真履行职责，组织本组老师高质量完成教研任务。5、重视对青年老师的培养，开展青年老师拜师活动，组织青年老师与骨干老师、教学能手结对子，通过骨干老师教学能手的听评课指导，促使青年老师的业务程度不断进步；支持老师参加各种培训班的学习，进步业务理论程度，掌握现代教学手段和教学方法。6、继续完善老师自我开展规划、历年的教学成绩、教科研成果、继续教育情况等为主要内容的老师个人开展档案，为老师的自我开展提供效劳。7、积极鼓励和组织老师采取走出去的方式，积极与邻校以及区外进展交流，有针对性地进展教研活动，使我校教研组不断开阔教研思路，丰富教研方法，积累教学经历，进步教学程度和教学质量。8、加强老师根本功训练，特别是老师书写程度和普通话程度的进步，要求老师上课必须用普通话，以积极的态度参加和迎接第二类语言文字城市达标，同时要重视对学生书写方法的指导、书写习惯的培养以及普通话程度的进步。〔三〕加强常规管理，进步教学管理程度1、课程管理。严格执行课程方案，开齐课程，开足课时。加强校本课程的研究与探究，尤其是综合理论学科校本课程的开发和研究。2、方案管理。学校各项工作都要有方案，建立老师、教研组、学校三级方案管理体系，加强方案性，克制工作中的随意性。3、制度管理。完善教学常规管理制度，落实老师的作业布置与修改常规和学生的学习常规，使制度成为标准教学行为的保证。4、过程管理。教学工作既要看结果更要重视过程。本学期继续加强对教学全过程的管理，对老师的备课、授课、作业修改、课后辅导及单元检测进展监控，及时发现问题，指出问题，纠正问题。教诲处要不定期的进展抽查。5、教研组管理。健全学校教研组管理制度，标准教研组工作，完善学校教研组考核评价方法，标准各教研组活动，使活动落在实处，做到时间、人员、内容、地点四落实。教研组学期检查教案四次，检查作业两次，期末对教研组进展评价与奖励。6、听评课管理。听评课要做到有记录、有点评、有总结。每学期老师间互相听课至少完成15次的听课任务，教研组长至少20次。其中要求听本校老师的课不低于三分之一。同时继续执行校委会成员包组听评课制度，要求包组的校委会成员至少对所承包的教研内的老师每人一次听课，通过听课加强对教育教学的学习和研究，同时发现并及时反应、解决问题。7、教学分析^p管理。明确教学分析^p是教学过程的一局部，是进步教学质量的必要一步。强调每一次考试分析^p的作用，要对不同学生做出诊断。继续落实老师的教学质量分析^p工作，认真做好单元监测、期末的质量分析^p，及时做好记录，引导老师把分析^p结果内化为师生自我完善、自我进步的新起点。8、学生管理。继续加强学生良好学习习惯的培养，继续发挥评价的导向与鼓励职能，引导学生全面开展和主动开展，调动学生学习的主动性和积极性。只有这样，才会在日益剧烈的竞争中脱颖而出，只用这样，才会在新课改中做好这一切，做到时刻的前进，时刻的为我们的国家教育作出自己应有的奉献！我们一直以来的目的就是不断的努力和不断的进步，这些都是我们必需要做好的。我们的前进的轨迹指导着我们，只有这样，我们镇中心校的教学工作才会做到最好，我们一定会迎来一个美妙的将来的！教研室2023-上学期小学教学工作方案指导思想：认真贯彻落实省、县素质教育工作会议精神，实在做到以科学开展观统领教研工作的全局，以全面推进素质教育为教科研工作的中心，以深化推进课程改革和课堂教学改革、优化教学与管理过程、全面进步教学质量为重点，坚持教学研究、教学管理、教学指导、教学效劳四位一体的根本思路，进一步落实教育局关于创立“学习型、管理型、效劳型”机关的要求，结实树立为学校、为老师、为学生效劳的思想，进一步落实中小学管理根本标准，落实小学老师考核细那么，深化课堂听课，落实各科教学策略，使我乡的教学研究上档次，教学管理上程度，课堂教学效率再进步，教学质量再上新台阶。加强教学管理，落实教学常规，优化教学策略，进步课堂教学效率。1、落实国家课程方案，对各校的课程表进展检查，是否开足开全及安排是否合理。确保开齐国家课程科目，开足课时，特别是开好实验课、体育与安康、艺术和综合理论活动等课程，并创立条件开好地方课与学校课程，突出学校办学特色。2、继续做好教材培训与各科教学研讨，进步老师施行新课程的才能。进一步落实乡镇培训，强化校本培训，学校要将校本教研和校本培训综合规划，走研训一体化之路。一是积极组织骨干老师参加省、市、县教研部门组织的研修活动，继续抓好小学老师课程标准、教科书的学习研究活动；二是在各校定期组织教研活动的根底上，各科要组织全乡性教研活动至少二次以上；组织老师各类比赛评选活动。深化课堂改革，深化课堂听课，组织讲课比赛，进步课堂教学效率。积极配合县教研室的活动，与学校通力合作，集中骨干力量继续进展课堂教学科学性、实效性、高效性的研究，进一步进步课堂教学的程度和效益。一是在全面推广教学策略的根底上，进一步完善3-5-x教学策略、“学案导学”策略，施行“以学定教”的策略；二是各学段、各学科潜心研究研究课、示范课的各个环节，全面优化课堂教学，努力使新授课、讲评课、复习课三种课型教学效率再进步。三是结合县教育局提出的高效课堂展示月活动，在各校制定方案、自行组织的根底上，教研员深化课堂听课，协助老师提升授课才能，进步教学效率。四是认真组织各科教研活动，协助各校业务教干从研究教材，落实策略、备课、上课、作业、单元检测等每一环节进展催促检查，积极撰写教学案例和论文。二、推进科学化教学管理，加强教学质量监测评估。1、加强校本教研的指导。教研室搭建网络信息平台〔[emailprotected]/**/,密码：20232023〕，各校立足于本校实际大力开展校本教研，以课例研究为载体，个人理论反思，同伴互助，专业引导相结合，每周都制定出实在、高效的校本教研方案，每月都要进展教研总结，并分别于每周一和每月底发送至教研室公共邮箱。加强教学质量的检测〔抽考〕为进一步进步教学质量，对各校老师的单元检测进展催促检查进步利用效果，在期中考试时对某一个年级进展抽考，全面掌握本乡镇的教学质量情况。3、落实好考核制度，加强过程管理。落实龙家圈乡小学老师考核细那么及龙家圈乡学校考核细那么的有关内容，进展过程性的检查管理及时发现问题。4、教研下沉，努力培养骨干老师，并发挥其作用。各教研员要深化课堂听课，发现培养教学骨干。在全乡举行公开课、示范课。创造条件选派骨干老师外出学习，努力培养一批德才兼备，有影响的名师队伍。5、继续大力推行蓓蕾读书工程。各校在制定教研工作方案时，必须将蓓蕾读书工程作为工作的一个重点，详细、细致的制定好师生读书方案，并遵照执行。三、加强教研室建立。1、抓好制度落实。教研室要着力加强自身建立，认真总结教学教研工作的经历，积极向先进地区学习教学教研工作的好做法，虚心听取学校的意见，进一步建立健全内部管理制度，调动全体教研人员的积极性。进步老师教研素质，进步工作效率，全面推动全乡教育教学工作再上新台阶。2、加强个人学习，进步业务程度。个人建立理论学习笔记，每学期学习一本教育理论专注，每人在所包扶学校确立一个教学理论班级，认真备好课，每周到理论班级授课一节以上，积极推进课改实验，大胆进展教学改革，总结并推广富有成效的教学经历，全面进步包扶学校老师及全乡本学科老师的授课程度。3、以课题带动教研。教研室人人有县级以上课题，各学校校校有乡级以上课题。4、争创星级教研室。根据临沂市乡镇教研室评定标准，结合我乡实际，进一步完善教研室内部的教学管理制度、内部管理制度、教研活动管理制度，促进我乡的教育教学程度不断进步，争创临沂市先进教研室。5、建立健全各类业务考核档案。加强教研室档案建立，建齐建全各类业务档案。认真落实乡中心校制定的小学老师考核细那么，公正、公平地对全乡老师进展业务考核。建立健全全乡老师业务档案。龙家圈乡中心校教研室2023年9月附：龙家圈乡2023年小学教研详细工作安排九月1、局部学科进展教材培训2、迎接县市小学教学调研3、参加县小学数学教学能手、教学新秀课堂教学展示4、组织参加县小学语文老师备课评比5、参加全县局部学科召开的教研员会议6、参加全县小学科学教学研讨会7、全乡小学英语老师限时、现场书写教案比赛。8、全乡各科集体备课9、组织全乡小学生“庆祖国六十华诞”系列活动〔手抄报、作文、书法、朗读〕10、教学综合视导十月1、参加全市小学品德与社会教学研讨会2．举行全乡数学研讨会。3、组织全乡兄弟单位课堂教学互帮互学联谊活动。4、参加市级英语优质课评比。5、参加市小学科学课堂教学研讨会6、参加市小学语文课堂教学优质课评选活动6、教学综合视导十一月1、组织开展各校高效课堂展示活动1、组织参加全县小学生写字、作文大赛。2、组织参加县小学综合理论活动课题研究调查报告评比。4、迎接全县教学工作评估。5、各科教学反思评比。5、教学综合视导。十二月1、迎接全市小学教学工作评估。2、2023年教研工作总结。3、期末教学综合视导。2023-第一学期美术教学工作方案光阴飞逝，我们送走了炎热的暑假，迎来了一个硕果累累的金秋。20232023学年度第一学期如约而至，。在现有的课程改革的影响和推动下，美术学科的课程改革还将更加深化地进展。面对美术学科在社会开展、教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为根本点，联络学生的日常生活，进步40分钟的课堂教学效率，向40分钟要质量。为更好的完本钱学期的教学目的、教学任务，现制定出本学期工作方案如下：一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的打破。二、教学目的：本学期我继续担任三、四、五、六学年，共八个班的美术教育教学工作，我将根据以往的教学经历，结合新课程改革的要求和目的，针对小学中、高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课的教学，将欣赏评价、绘画表现、工艺制作交融贯穿在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续承受根本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深化学习。进步学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的和色彩的传统教学，扩大记忆、思维、想象和动手才能的进步。让学生可以脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。本学期我要“站稳第一课堂，稳抓第二课堂，坚持以学生为本，一切从学生的实际出发，为学生效劳好。三、详细工作：1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念：本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的缺乏，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己的业务才能，使自己由认识新课程到走进新课程。2、课堂教学、教研活动：加强课堂教学新理念、新形式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断进步自己的教学程度。在课堂上应一改往日单纯的老师大量讲解，范作演示，学生作业的常规形式。应将分工合作、交流讨论、情境模拟、资料调查、角色扮演和欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能，进步审美表现才能。在新课程指导下积极参与课堂教学改革和研究，同时设计上好每学期一节课，起到学校县级骨干老师应尽的义务和责任。3、认真抓第二课堂，促进局部学生美术个性的开展：抓好特色美术兴趣小组，促进局部学生美术个性的开展。结合课题研究进展辅导训练，有方案、方案几活动记录，鼓励学生参加各级各类书画比赛，力争为校争光。4、其他工作：〔1〕县城里唯一一所公办寄宿制学校，因为寄宿制是我校的特色，所以每学期要迎接大小检查十余次。为了学校可以顺利完成迎检工作，我会全力配合有关领导作好相应的准备工作。〔2〕这学期我照旧是原班副班任，我力争多抽时间，配合正班任稳定学生的情绪，作好学生的思想工作；完成冬季扫雪这项荣耀而又艰巨的任务。〔3〕每一学期学校都要积极响应上级有关文件精神，开班会