班组长与核心管理技能提升教训教材多运用现场目视化管理

与核心管理技能提升班组长培训教材课程纲要2引言第一讲：现场管理者的角色与作用第二讲：班组长现场管理能力第三讲：心态、沟通与执行力第四讲：班组长团队管理第五讲：多运用现场目视化管理第六讲：班组长成长与职业规划引言：我们的客户或用户需求与期望？3品种更多交货更快质量更好价格更低服务更优与时间赛跑与同行竞争引言：什么样的现场是一流的现场？4第一级管理者：忙碌就是努力工作现象：现场乱糟糟，经常开会套话：我们已经够忙的了第四级现象：实际工作效率达到75%

设备：因故障停工的现象基本消除

管理者：天天研究如何再增加价值第二级管理者：明白未能给产品增加价值的都是浪费。

现象：开始用业务流程管理，并懂得时间管理第三级现象：各环节使用流程图管理

员工：具备多种技能能力

现场：经常聚会讨论如何改善第五级现象：实际工作效率达到75%

库存：所在行业中最低

员工：新人也能很快上岗作业，全员参与到改善活动中现场管理的水准我们在哪里？51.班组长定义：第一讲：现场管理者的角色与作用班组长是指在生产现场，直接管辖20个左右的生产线作业员工，并对其生产结果负责的人。计划组织控制协调指挥管理的五大职能6承上承担单位职责达成组织目标执行上司的指示启下做好组织的管理带领团队达成任务使各项资源充分有效发挥平行间协调公关

第一讲：现场管理者的角色与作用2.班组长的作用：第一讲：现场管理者的角色与作用72.班组长的作用：企业利润配合上司指导下属协助同事①面对部下应站在代表经营者的立场上，用领导者的声音说话；②面对经营者他又应站在反映部下呼声的立场上，用部下的声音说话；③面对他的直接上司又应站在部下和上级辅助人员的立场上讲话。8第一讲：现场管理者的角色与作用3.班组长的使命---根本任务：生产力（production）品质/质量（qrality）成本（cost）交期/效率（delivery）安全（sarety）士气（morale）9（1）人员管理提升人员的向心力，维持高昂的士气（2）作业管理拟订完善的工作计划，执行良好的工作方法（3）品质管理控制好工作的品质，执行自主品保，达到零缺点要求（4）设备管理正确的操作设备，维持零故障的生产（5）安全管理维护人员、产品、顾客的安全，做好必要的措施（6）成本管理节用物料，减少浪费，降低成本第一讲：现场管理者的角色与作用3.班组长的使命---工作内容：10◆后勤管理人事调配、排班、勤务、严格考勤、情绪管理、技术培训以及安全操作、卫生、福利、保健、团队建设等都属于劳务管理。◆生产管理职责生产管理职责包括现场作业、工程质量、成本核算、材料管理、机器保养等。◆辅助上级班组长应及时地向上级反映工作中的实际情况，提出自己的建议，做好上级领导的参谋助手。

第一讲：现场管理者的角色与作用4.班组长的主要职责：11第一讲：：现场管管理者的的角色与与作用5.班组长的的管理现现状：生产技术术型盲目执行行型大撒把型型劳动模范范型哥们义气气型12第一讲：：现场管管理者的的角色与与作用6.班组长的的能力要要求：1.专业能力力2.目标管理理能力3.发现、分分极及解解决问题题能力4.组织能力力5.交流、交交际能力力6.倾听的能能力7.幽默的能能力8.激励的能能力9.指导员工工的能力力10.培养能力力11.控制情绪的能能力12.自我约束的能能力13第一讲：现场场管理者的角角色与作用总结：随着时代的发发展和工作的的需要，越来来越多的年轻轻人走上了班班组长的岗位位，但他们大大都是靠师傅傅带徒弟的方方式或靠自己己平时摸索、、积累的经验验来了解、感感悟什么是管管理，缺乏系系统的管理知知识，因此目目前企业中的的班组长的总总体水平还不不能尽如人意意。为了提高他们们的管理水平平，班组长应应提高自己的的角色认知能能力，还需要要进行管理方方法、领导水水平方面的培培训，并不断断地进行知识识更新。企业要发展，，班组是基础础；班组要发发展，班组长长是关键！14第二讲：班组组长现场管理理能力1.现场管理十大大“核心”职责工艺流程查一查--查到合理的工工艺路线平面布置调一调--调出最短路线线的平面布置置流水线上算一算--算出最佳的平平衡率动作要素减一减--减去多余的动动作要素搬运时空压一压--压缩搬运距离离、时间和空空间人机效率提一提--提高人与机器器的合作效率率关键路线缩一缩--缩短工程项目目的关键路线线现场环境变一变--变革工作和现现场的环境目视管理看一看--看清指示、信信息和问题问题根源找一找--找出问题的根根源并加以解解决15第二讲：班组组长现场管理理能力2.现场管理“六”大对象和“六”要素4M2E----人----机----料----法----环----测应用测试—我们是否能做做到言简意骇骇？：工作汇报，一一句话搞掂：：某年某月某日日某时（when），杨XX（who）在注塑车间间（where）发现有员工工上班时间频频繁玩手机（（why），严重影响响生产效率及及工作品质（（what），了解真真实情况及时时制止并通告告严令禁止（（how）。5W1H----“where（何时）”----“when（何地）”----“who（何人）”----“what（何事）”----“why（何原因）””----“how（何结果）””。16举例：如何运运用“5W1H”？工作表述“5W1H”管理执行“5W1H”问题解决“5W1H”工作计划“5W1H”………第二讲：班组组长现场管理理能力2.现场管理“六”大对象和“六”要素17第二讲：班组组长现场管理理能力3.现场管理技能与应用现场管理的金金科玉律生产活动的6条基本原则现场的日常工工作作业日报的管管理现场管理的实实施方法生产准备现场IE目标管理与管管理项目18抓住重点晨会制标准与标准化化问题的把握与与改善P、D、C、A5S管理看板管理QC的七种手法第二讲：班组组长现场管理理能力3.现场场管管理理技能能与与应应用用191、品品质质：：A：按按《标准准作作业业书书》的标标准准要要求求作作业业；；B：进进行行流流程程和和工工序序诊诊断断，，预预防防不不良良发发生生；；C：尽尽可可能能改改善善工工序序流流程程，，提提高高工工序序能能力力；；D：将将以以往往的的经经验验、、教教训训，，反反馈馈到到新新的的活活动动里里；；2、降降低低成成本本：：A：在在标标准准工工时时内内，，完完成成工工程程进进度度；；B：减减少少材材料料、、设设备备的的库库存存量量；；C：进进行行关关键键路路径径分分析析，，减减少少工工时时；；E：杜杜绝绝各各种种白白干干、、瞎瞎干干、、蛮蛮干干的的行行为为；；总结结:现场场管管理理的的主主要要工工作作内内容容：：第二二讲讲：：班班组组长长现现场场管管理理能能力力203、确确保保进进度度：：A：编编定定《进度度计计划划》，做做进进度度管管理理；；B：适适当当调调节节进进度度，，平平衡衡工工时时，，要要保保持持弹弹性性；；C：确确保保设设计计方方案案、、施施工工图图纸纸、、建建筑筑材材料料准准时时到到位位；；4、确确保保人人身身安安全全：：A：强强调调安安全全守守则则，，必必要要时时可可强强制制执执行行；；B：定定期期检检查查各各种种安安全全防防护护措措施施有有无无失失效效；；C：万万一一发发生生事事故故，，第第一一时时间间内内组组织织拯拯救救，，并并向向上上司司报报告告；；D：照照明明、、温温湿湿、、噪噪音音、、脚脚手手架架等等符符合合要要求求；；5、提提高高士士气气：：A：制制定定鲜鲜明明的的奖奖惩惩制制度度，，鼓鼓励励提提合合理理化化建建议议；；B：以以身身作作则则，，率率先先示示范范，，发发挥挥领领导导示示范范效效应应；；C：关关心心下下属属身身心心健健康康，，维维系系良良好好的的人人际际关关系系；；D：鼓鼓励励下下属属自自修修求求进进，，相相互互学学习习，，并并适适时时奖奖励励；；E：不不遗遗余余力力推推进进5S活动动；；第二二讲讲：：班班组组长长现现场场管管理理能能力力思考考：：没没有有执执行行力力，，为为何何不不去去做做？？不知知道道自自己己应应该该做做些些什什么么不知知道道自自己己该该如如何何做做不知知道道为为什什么么要要这这样样做做担心今今后造造成不不良后后果有些个个人问问题要要处理理认为自自己已已经在在努力力不做可可以得得到奖奖赏未认识识到自自己能能力有有限认为自自己无无法克克服存存在的的困难难认为你你的方方法行行不通通认为自自己的的方法法更好好认为别别的事事情更更要紧紧认定没没有人人能做做好21第三讲讲：心心态、、沟通通与执执行力力22第三讲讲：心心态、、沟通通与执执行力力考考您您：假设，，张三三和李李四是是您的的部下下，您您按排排张三三和李李四去去做一一件事事情。。当当接到到命令令后：：张张三三：XX先生，，您放放心……………李四：：XX主管，，这事事情可可能不不好办办，……请问：：您喜喜欢谁谁？---------心态决决定命命运!231.优秀企企业员员工十十大心心态：：1>.正确心心态2>.付出心心态3>.成功心心态4>.平常心心态5>.上班心心态第三讲讲：心心态、、沟通通与执执行力力6.空杯心心态7.包容心心态8.感恩心心态9.积极心心态10.自律心心态24第三讲讲：心心态、、沟通通与执执行力力案例：：秀才才进京京的故故事正确的的心态态，可可能会会影响响沟通通的最最终结结果思考:你能找找出生生活中中的心心态决决定成成果的的故事事吗？？1.优秀企企业员员工十十大心心态：：25第三讲讲：心心态、、沟通通与执执行力力2.管理好好自已已的情情绪：：目标标：：如何控控制自自己的的情绪绪，如如何更更好的的与人人相处处定义义：：情商管管理。。情绪的的特征征：1.不随意意性,不能有有效地地控制制;2.可迁移移性和和易变变性,例如:乱发脾脾气,事后后后悔;3.影响力力强大大:强度大大,效力持持久.26第三讲讲：心心态、、沟通通与执执行力力2.管理好好自已已的情情绪：：憤怒悲傷恐懼怨恨壓力羞恥快樂的愉悅的喜愛的驚奇的情绪列列举如如下:27第三讲讲：心心态、、沟通通与执执行力力3.制造业业管理理者的的情绪绪管理理要求求：（1）激情情、幽幽默的的个性性。（2）适时时激励励。（3）比下下属更更有心心理承承受力力。（4）帮助助下属属度过过情绪绪低沉沉期。。（5）经常常性的的团队队建设设、野野外活活动。。法官与与犯人人的故故事284.EQ管理高高手的的技能能EQ管理技技能1.且慢发发作2.纾解压压力3.面对逆逆境4.面对心心情低低潮5.包容力力人际沟通技能能1.良好沟沟通2.积极倾倾听3.幽默4.拒绝的的艺术术5.欣赏赞赞美第三讲讲：心心态、、沟通通与执执行力力29第三讲讲：心心态、、沟通通与执执行力力下班回回家后后，你你可以以通过过读书书来减减轻工工作压压力，，因为为一本本好书书常常常可使使人心心胸开开阔、、气量量豁达达。饮食方方面，，要少少吃辛辛辣食食物，，经常常性地地吃些些素食食，更更能帮帮助保保持心心态平平和。。睡眠方方面，，要保保证每每天睡睡足7-8小时。。运动方方面，，散步步、慢慢跑、、跳健健身操操都有有助于于情绪绪稳定定。举例：：控制制情绪绪，减减少压压力的的方法法30第三讲讲：心心态、、沟通通与执执行力力制造业业沟通通的““阻力力怪圈圈”----A.特殊化化处理理B.公事私私会C.越级呈呈报D.角色扮扮演失失误E.制度设设计不不足5.工作与与沟通通31与领导导沟通通与部下下沟通通与客户户沟通通---日常工工作中中的必必须的的沟通通环节节：第三讲讲：心心态、、沟通通与执执行力力5.工作与与沟通通32第三讲讲：心心态、、沟通通与执执行力力5.工作与与沟通通案例情情景：财务部部陈经经理总总会每每月按按照惯惯例请请手下下员工工吃一一顿，，一天天，他他走到到休息息室叫叫员工工小马马，通通知其其他人人晚上上吃饭饭。快快到休休息室室时，，陈经经理听听到休休息室室里面面有人人在交交谈，，他从从门缝缝看看过去去，原原来是是小马马和销销售部部员工工小李李在里里面。。小小李李对小小马说说：““你们们陈经经理对对你们们很关关心，，我见见他经经常请请你们们吃吃饭。。”““得了了吧。。”小小马不不屑的的说，，“他他就这这么点点本事事笼络络人心心，遇遇到””我们们真正正需要要他关关心，，帮助助的事事情，，他没没一件件办成成的。。你拿拿上次次公司司办培培训班班的事事来说说，谁谁都知知道如如果能能上这这个培培训班班，工工作能能力会会得到到很大大提高高，升升职机机会也也大大大增加加。我我们部部几个个人都都很想想去，，但陈陈经理理却一一点都都没察察觉到到，也也没积积极为为我们们争取取，结结果让让别的的部门门抢了了先。。我真真的怀怀疑他他有没没有真真正关关心过过我们们。””““别别不高高兴。。”小小李说说，““走，，吃饭饭去。。”陈陈经经理只只好满满腹委委屈地地躲进进自己己办公公室。。据上述述案例例，请请指出出：1.案例中中上司司和下下属的的错误误主要要有哪哪些？？2.上司和和下属属接下下来可可以怎怎么做做？33矛盾协协调沟沟通交交流降低信息不不对称称的程度度，加加深双双方对对同一一问题题的统统一认认识；；互相理理解，使思思考问问题的的方式式方法法和能能力上上的差差别缩缩小。。上下级级之间间的矛矛盾水平同同事之之间的的矛盾盾目的分类5.工作沟沟通—必须正正视的的矛盾盾第三讲讲：心心态、、沟通通与执执行力力341.完整的的沟通通过程程：信息发发送、接收、反馈、检查和确认信息,2.有效发发送信信息的的技巧巧3.关键的的沟通通技巧巧--积极聆聆听4.有效反反馈技技巧6.有效的的沟通通技巧巧第三讲讲：心心态、、沟通通与执执行力力试试看，，您的沟沟通现状状如何？？-----《沟通能力力测试》7.执行力差差是谁的的责任？？---个别员工工执行力力差是能能力的问问题；---公司整体体执行力力差就是是管理的的问题！！经验怪圈圈:在与外企企的老板板交流，，谈论最最多的是是战略和和策略的的问题；；而和国国内企业业家论道道，感慨慨最多的的却是执执行力的的问题。。第三讲：：心态、、沟通与与执行力力有一个农农夫一早早起来，，告诉妻妻子说要要去耕田田，当他他走到40号田地时时，却发发现耕耘耘机没有有油了；；原本打打算立刻刻要去加加油的，，突然想想到家里里的三四四只猪还还没有喂喂，于是是转回家家去；经经过仓库库时，望望见旁边边有几条条马铃薯薯，他想想起马铃铃薯可能能正在发发芽，于于是又走走到马铃铃薯田去去；路途途中经过过木材堆堆，又记记起家中中需要一一些柴火火；正当当要去取取柴的时时候，看看见了一一只生病病的鸡躺躺在地上上……这样来来来回回跑跑了几趟趟，这个个农夫从从早上一一直到太太阳落山山，油也也没加，，猪也没没喂，田田也没耕耕……执行力的的故事第三讲：：心态、、沟通与与执行力力8.执行力不不高的原原因分析析:1>.管理者没没有持续续地跟进进、跟进进、再跟跟进。大的方面面是：对政策的的执行不不能始终终如一地地坚持，，常常虎虎头蛇尾尾；小的方面面是：有布置没没检查，，或检查查工作时时前紧后后松，跟跟进不力力。第三讲：：心态、、沟通与与执行力力2>.制度出台台时不够够严谨。。8.执行力不不高的原原因分析析:方案没有有经过充充分的论论证就出出台了，，缺少针针对性和和可行性性，或者者过于繁繁琐不利利于执行行，结果果导致政政策变换换比较频频繁，连连续性不不够。要么就是是，有章章不依、、无章可可询、多多头管理理和非人人性化第三讲：：心态、、沟通与与执行力力3>.执行的过过程中，，业务流流程过于于繁琐，形式式的东西西增多。。8.执行力不不高的原原因分析析:当企业成成功与发发展时，，常常更更加注重重形式、、更加官官僚化、、离客户户更远。。第三讲：：心态、、沟通与与执行力力8.执行力不不高的原原因分析析:4>.执行过程程中缺少少良好的的方法。。是沟通协协调不好好；是员工创创造性解解决问题题的能力力还有有待提高高；是对一些些作业模模版的点点滴积累累不够够，经经常性的的从头开开始；是培训的的有效性性、针对对性不够够。第三讲：：心态、、沟通与与执行力力5>.缺少科学学的监督督考核机机制。8.执行力不不高的原原因分析析:6>.公司的执执行文化化还没有有完全形形成。※没有技能能基础的的执行力力是破坏坏力※没有效率率的执行行力是白白费力第三讲：：心态、、沟通与与执行力力9.什么是个个人执行行力与管管理执行行力?个人执行行力:即为“执行并完完成任务务”的能力.管理执行行力:即管理者者找一个个“合适的人人做合适适的事”战略分解解力时间规划划力标准设定定力岗位行动动力过程控制制力结果评估估力，六种职业业执行（（做事））技能:第三讲：：心态、、沟通与与执行力力企业的发发展对人人员的管管理会是是企业运运营的根根本，如如果企业业发展太太快而人人力资源源跟不上上对企业业发展是是个很大大的羁绊绊。加强对员员工知识识和技能能的培训训，加强强其对职职业的认认识，健健全职业业修养很很重要。。10.执行力---人是根本本文化是人与人之间形成制制度是是人建立的管管理和和执行力力都是与与人交道举例：酒酒店如何何控制不不节能的的客人！！第三讲：：心态、、沟通与与执行力力11.四会----何谓“会做人”？具有良好好的品德德和健康康的心态态。----这是个人人发展的的前提第三讲：：心态、、沟通与与执行力力要有与岗岗位相适适应的工工作能力力和积极极的工作作态度。。--这是个人人发展的的基础。。11.四会----何谓“会做事”？第三讲：：心态、、沟通与与执行力力11.四会----何谓“会学习”？要有自主主的学习习要求和和学习热热情。---这是个人人可持续续发展的的必备条条件。第三讲：：心态、、沟通与与执行力力11.四会----何谓“会创造”？要有前瞻瞻性的思思考方式式、敢于于创新。。---这是个人人发展的的努力发发向。第三讲：：心态、、沟通与与执行力力第四讲：：班组长团团队管理理生理的基基本需求求安定、安安全的需需求爱与归属属的需求求自尊的需需求自我实现现的需求求需求层次次理论1.团队的激激励掌握员工工需求---马斯洛需需求转换换需求层次需求点生理的需求能够生存最基本的需要，食物、保暖、水、性安全的需求免于危险、恐惧及不安，包括身体与财产的安全不受侵害归属与爱的需求爱与被爱、人际关系、团队所接纳、认同尊重的需求独立、自由、自信、自尊、获得地位自我实现的需求自我理想、充份发挥才能、做有意义、有价值事、获得成就第四讲：：班组长团团队管理理1.团队的激激励练习：员工需求求与激励励方法序号员工需求管理者激励方法1在工作中知道公司对我有什么期望2我有把工作做好所必需的工具和设备3在工作中有机会做我最擅长的事4在过去的七天里，我出色的工作表现得到了承认和表扬5在工作中上司把我当一个有用的人来关心6在工作中有人常常鼓励我向前发展7在工作中我的意见一定有人听取8公司的使命或目标使我感到工作的重要性9我的同事们也在致力于做好本职工作10我在工作中经常会有一个最好的朋友11在过去的六个月里，有人跟我谈过我的进步12去年，我在工作中有机会学习和成长---常见的激激励误区区激励是公公司的事情情重业务不不重激励励激励=奖励激励主要要是钱的的问题我的激励励没有问问题随意的激激励第四讲：：班组长团团队管理理第四讲：：班组长团团队管理理2.如何表扬扬：1、开诚布布公地告告诉下属属，你会会让他们们知道你你对他们们工作的评价价；2、及时表表扬他们们；3、告诉他他们为什什么说他他们干得得好——要具体地地指出好好在什么地地方；4、告诉他他们，为为此你是是多么高高兴，他他们的工工作对企企业和其他人人会有多多大益助助；5、沉默片片刻，让让他们“感觉”你的高兴兴；6、鼓励他他们再接接再厉；；7、跟他们们握手或或拍拍肩肩膀，以以此表明明你对他他们的成成功的支持。。第四讲：：班组长团团队管理理3.如何批评：1、事先以毫不不含糊的语言言告诉你手下下的人，让他他们知道在一一定的期限内内如何工作；；2、惩戒要及时时；3、具体指出毛毛病在哪里；；4、以毫不含糊糊的语言告诉诉他们，你为为他们的错误误而感到难受受；5、令人难堪的的短暂沉默，，让他们感受受你的心情；；6、握手、或友友善地拍拍他他们，使他们们明白你和他他们同舟共济济；7、提醒他们，，你是如何器器重他们；8、让他们清楚楚地懂得，你你对他们的印印象不错，但但是像这样干干可不行；9、说清楚，批批评完了就完完了。养成赞美、鼓鼓励、感谢、、关怀他人的的习惯善用三明治的的责备法在日常以行动动表现关心与与尊重维系良好的组组织气氛给予自主及创创造的空间主动与员工沟沟通成果分享4.有效的激励方方式：第四讲：班组长团队管管理55JoblnstmctionTraining工作教导法举例:第四讲：班组长团队管管理目视管理概念念目视管理目的的目视管理项目目目视管理的效效果目视管理的工工具目视管理案例例56第五讲多运运用现场目视视管理1.目视管理的概概念基本定义：一一眼即知的管管理。延伸定义：借借着眼睛观察察（目视）而而能看出异常常所在。在工工作现场中发发生的问题点点，异常、浪浪费等，使其其成为一目了了然的状态，，塑造一目了了然的工作场场所。57有关品质、成成本、交期、、安全及有关关品管圈活动动等状况，透透过“目视管管理”的工具具，诸如利用用图表、看板板、颜色、放放置所的区域域规划等，这这类工具全诉诉诸于视觉，，使人都一目目了然，以便便迅速而容易易地采取对策策，借此防止止错误的发生生。第五讲多运运用现场目视视管理1.目视管理的概概念通过直观的--文字--图表--标志--颜色等方法来控制制和简化工作作58例如：红单看板区域划分线色标彩灯第五讲多运运用现场目视视管理59例:2.目视管理项目目制程管理，交交期管理。品质管理。作业管理。现品管理。设备管理、治治具管理。改善目标管理理等等。60第五讲多运运用现场目视视管理61仓库、物流，，清清楚楚！！3.目视管理的效效果问题点迅速把把握提高管理者能能力提高问题意识识提高成本意识识管理明朗化62第五讲多运运用现场目视视管理63闭着眼睛也可可以找得到这这些工具!4.目视管理工具具制作的要点：：1、即使从远方方也可一看就就知。2、在希望加以以管理的东西西上表示一出出来。3、能使任何人人都能了解并并指出它的好好坏。4、大家都能用用且方便使用用。5、大家都能遵遵守且能立刻刻改正。6、加以利用后后，工作环境境明亮且整齐齐。64第五讲多运运用现场目视视管理65常用物品如此此放置！66这样还会放错错吗？－－凹槽管理67如此规划各种种标识，形成成良好的视觉觉冲击！68标准化作业模模式目常作业过程程中的良品、、不良品、待待作业品等均均分开放置，，独立存放，，从而可以降降低人为的判判断失误和提提高工作效率率！第五讲多运运用现场目视视管理1.学会处理冲突突691表达合作的诚诚意2请对方表达意意见3归纳共同点4就不同点表达达意见5达成互惠协议议第六讲班组组长成长与职职场规划702.处理好人际关关系，学会换换位思考1>.正确认识彼此此2>.客观评价自己己、评价他人人，用人所长长3>.开展有效的沟沟通4>.尊重第三者5>.调动员工的积积极性第六讲班组组长成长与职职场规划713.迅速成熟，铸铸就洞察力和和堪抗力第六讲班组组长成长与职职场规划一名优秀管理理者，一定也也是人格成熟熟和包容的人人！4.掌握思考方法法，拥有解决决问题的能力力5.积累人脉和经经验，传播信信誉和口碑72成功管理者，，均需经历一一个成长过程程，在这漫长长过程中，要要做到：熬、、沉、练、戒戒、定、慧（（佛家经，借借来用）——熬经验——沉到底——练专长——戒诱惑——定方向——慧思考第六讲班组组长成长与职职场规划73感谢大家的参参与.欢迎提问!9、静静夜夜四四无无邻邻，，荒荒居居旧旧业业贫贫。。。。12月月-2212月月-22Thursday,December29,202210、雨中中黄叶叶树，，灯下下白头头人。。。17:34:5317:34:5317:3412/29/20225:34:53PM11、以我我独沈沈久，，愧君君相见见频。。。12月月-2217:34:5317:34Dec-2229-Dec-2212、故人江海别别，几度隔山山川。。17:34:5317:34:5317:34Thursday,December29,202213、乍见翻疑梦梦，相悲各问问年。。12月-2212月-2217:34:5317:34:53December29,202214、他乡生白发发，旧国见青青山。。29十二月月20225:34:53下午17:34:5312月-2215、比比不不了了得得就就不不比比，，得得不不到到的的就就不不要要。。。。。十二二月月225:34下下午午12月月-2217:34December29,202216、行动出出成果，，工作出出财富。。。2022/12/2917:34:5417:34:5429December202217、做前前，能能够环环视四四周；；做时时，你你只能能或者者最好好沿着着以脚脚为起起点的的射线线向前前。。。5:34:54下下午5:34下下午午17:34:5412月月-229、没有有失败败，只只有暂暂时停停止成成功！！。12月月-2212月月-22Thursday,December29,202210