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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——一封信写给老师老师是辛勤的园丁,培育着桃李;老师是红烛,燃烧自己,照亮我们;老师是春蚕,悄悄无闻,无私无畏;老师是一盏灯,为我们照亮前方的道路。下面是我整理的一封信写给老师作文,接待大家阅读。
一封信写给老师作文1
景老师:
您好!
一个多月前,我上四年级了,这学期我们迎来了你,当我刚见到你的时候。你才刚来一个月,今天就让我来做个小导游,给你介绍一些无锡的特色吧!
我的家乡无锡是个观光城市,名胜风景数不胜数,让我来给你介绍一些吧!太湖是个美不胜收的地方,太湖的水,虽说不上清澈见底,但也算得上清澈了。湖面波光粼粼,无风时,宛如一面未经打磨过的镜子,真是令人流连忘返,沉醉其中!对了,还有梅园,恰如其名,那里有大量梅花,到了桂花开放的时候,还会变成“桂园”,香气扑鼻,特别迷人。梅园的梅花千姿百态,红梅近看似几颗红珠,远看,宛如一点朱砂洒在沾满雪的树枝上,红与白相辉映,美不胜收!北风吹起树枝上的白梅,地上的满是白茫茫的一片,梅花不断的飘落,类似在我面前翩翩起舞白梅与白雪拥有同样的颜色,令我分不清了,不禁不解,这是白雪?还是白梅?梅园真是名副其实!听到这些,相信你确定会热爱上这座城市的。
祝您生活高兴!
一封信写给老师作文2
敬爱的朱老师:
您好!
光阴似箭,我已经是六年级的学生了,在您陪伴的三年学习里,您像春雨,牺牲自己在滋润禾苗。您像阳光,照亮了每一位学生的心房。您是一个和蔼可亲(执着)的老师,你从不放弃任何一个学生,包括在每个老师心里都被打上了“有问题”的标签的同学。
我原来是一个对人都点冷漠的孩子,让人难以接近的孩子。直到您接手了我们班,在课堂上永远默不作声的听课的我,很快就被您察觉了。后来经过你的激励,我发言的次数变多了,也容许与人交流了。您夸我是个聪明的学生,您那毫不吝啬的夸奖,让我觉得您是一个待学生都那么好,那么公允,就像对待自己的孩子的人。
您是一个公正的老师,不管是好学生还是坏学生,只要犯了错,都不给面子。记得那是一个星期一的下午,本来就是刚刚放完假期,又上了一上午的课,这让我疲惫不堪,于是在您的课上开头魂不守舍,没有潜心听你讲课。没想到您一下子就察觉了,您那严肃的目光惠临在了我的身上,呵斥道:“祝宇琪下课来我办公室!”下课铃一响,我带着忐忑担心的心慢吞吞的走到您的办公室,在您的面前低着头,像一头任人宰割的小羔羊,全无反攻之力。原本我以为您将会严肃的批评我,没想到您反而语重心长地对我说:“祝宇琪啊!上课可不能开小差啊!要是漏听了重要的,吃亏的可是你啊!”听了您的话让我知道了我的举动是多么的愚蠢。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”朱老师就是一个四处为学生着想的老师,把每个学生都当做自己的孩子一样对待。在这我想对您说:“感谢您!”
祝您
身体健康,工作顺遂!
一封信写给老师作文3
最爱戴的老师:
您好!
是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?依旧是老师!老师!您像慈母一般地教导我们,教我们学识,培养我们的才能,报告我们如何做人。在这个弥漫丰收的季节里,我们感恩于您!
老师,您是幽默的。
记得那一次上课,您对我们班的同学举行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不管老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完备,第三类逐渐地改正缺点。老师,我感恩于您,由于,您让我们知道了:批评也可以是甜的!
老师,您是良善的。
记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一向在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我消沉。老师,我要感恩于您,由于:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不管好坏的同学的梦想。
老师,您是专注的。
老师,当您讲每一个难题,扶助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不留存地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您,由于:您是我们在学识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们告成地送到海的对岸。
老师,您是神秘的。
当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么潜心致志,您入耳的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都犹如看到了一部绘声绘色的动画片。您的种.种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,由于,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。
老师,您曾对我们说过,您劳累,但您为能教导祖国的花朵而骄傲喜悦,您说您热爱这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老师,我感恩于您,由于您并不为这个职业而感到作对,相反的,您很爱好这项工作。我为我们有这样的好老师而感到高傲!
老师,我敬仰您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的良善!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祈福!
此致
敬礼
一封信写给老师作文4
爱戴的老师:
您好!
感谢您的教导之恩!
树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有活力勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地供给的养分,才会有花儿的秀美动人;而我们的生活,离不开老师,有了您的热心扶助,有了您的谆谆教化,才会有我们的健康成长。老师,太感谢您了!
您在上课的时候总是为我们创造一个轻松的课堂气氛,让我能把答案更切实、更领会地表达出来。我的劳绩逐步上升,表达才能也越来越好了,也更有信仰举手发言了。老师,感谢您了!
您在上课的时候总是跟我们说:“要在别人的故事里旅行!”正由于有了您苦口婆心地教导,我才会对语文产生了兴趣。我的劳绩离不开您的辛苦教导,更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师,太感谢您了!
您总是让我们练习写读后感受,但是,有好多同学都觉得很难,就随意地写。您不但没有骂我们,而且还读一些写得好的同学的读后感受,引导他们怎么写。所以,每一次阅读题里的读后感受我们都能回复得很好。老师,太感谢您了!
您的指导让我获益良多,我以后确定会更努力学习,不会辜负您对我的期望!
祝您
工作顺遂
一封信写给老师作文5
爱戴的蔡老师:
您好!
没去秋游之前,我一向在想,什么时候才能去秋游?什么时候才能去秋游?我的饮料过期了,我的零食过期了,下一个过期的,将是我那颗弥漫期望的心啊!我每天早晨听到鸟儿的欢叫声、打定去秋游的同学们的欢乐声,心里弥漫了羡慕,心里就犹如有一个红色大气球在不断膨胀,仿佛随时要爆炸一样!
那天来到学校,望见四10班的同学们背着包包,排成两排,大量同学在队伍中说说笑笑、打打闹闹,心里挺不是滋味。我嫉妒地看着他们的身影消散在校门外,心里酸酸的,我的眼角真的泛起了一丝泪光。我想起了去年秋游时的景象,我们在车上玩着欢快的嬉戏,吃着可口的零食,浑身都要冒出喜悦的泡泡;我们在草地上欢快地奔跑,同学们齐心协力完成各种任务,那种成就感和得志感是坐在教室里无法感受的……我自言自语道:“什么时候才能去秋游啊?”不过我相信,蔡老师有时间的话,确定会带我们去的!我多么期望耳边传来这样一句美观顺耳的话:“明天我们一起去秋游!”
可秋天却静静地乘着马车无声无息地走了,我的“秋游梦”宛如干瘪的苹果一般,看不到一丝梦想。我时常望着窗外的银杏树发愣,还是期望在树叶落尽前能有一次涤荡心灵的冬游。
爱戴的蔡老师,我们梦想能去冬游一次,可以吗?我知道您跟最惦记的是安
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