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10046#现代汉语专题试题第5页共5页浙江省2012年1月高等教育自学考试现代汉语专题试题课程代码:10046一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.下面合成词的类型相同的一组是()A.围巾沙发草药馒头 B.思考聪明忐忑排长C.打靶说明起来歌手 D.纸张米粒车辆船只2.选出全是多义词的一组()A.上升客人坚持心虚 B.茶叶煤饼长江股票C.口袋后台杜鹃包袱 D.道路茅台电视总结3.下面几组单纯词,类别相同的一组是()A.克隆、拷贝、迪斯科 B.参差、从容、黑客C.吩咐、蝴蝶、蓓蕾 D.弥漫、蝙蝠、可口可乐4.下面哪组词语全属网络词语()A.影碟、拖拉机、啤酒 B.晕、雪碧、照片C.美眉、(日本)料理、水母 D.菜鸟、抢沙发、酱紫5.“丰富、丰盛、丰满”都是()A.动词 B.形容词C.区别词 D.副词6.下列是联合短语(词组)的一组是()A.内容通俗/国庆那天/明天结束 B.积极热情/赞成或反对/杭州宁波C.美丽富饶/说得好听/进行中 D.认真考虑/开门出去/读了三年7.必须带宾语的动词(即粘宾动词)是()A.懒得、告诉、结合 B.混合、加速、属于C.具有、企图、成为 D.予以、建议、争取8.下列短语属于兼语短语(词组)的是()A.禁止闲人进入、叫他去完成、有人在外面等你B.开了门出去、送他回去、禁止嬉戏打闹C.反对的是他、同情他的遭遇、完成老师布置的任务D.去九寨沟旅游、希望你能来、通知大家开会9.施事作主语的一句是()A.衣服扯破了。 B.我去去就来。C.任何问题都好商量。 D.这问题不是小问题。10.下列复句不属于因果关系的是()A.连小李都不会,可见这件事不是那么容易的。B.既然你们已经决定了,我就不再说三道四了。C.之所以不说,是因为顾及他父亲的面子。D.除非你去,否则平息不了。11.语言交际中对语言材料进行选择,依据的基本原则是()A.平实准确 B.适应题旨情景C.追求新奇 D.词藻华丽12.“我们人穷志不穷。”中运用的修辞格是()A.双关 B.比拟C.移就 D.拈连13.下面对文学艺术语体的解说,不正确的一项是()A.讲究语言规范,少有变异的语言现象B.讲求语言活泼,大量使用辞格C.充分利用语音手段,实现和谐的韵律美D.话题中心含蓄,话题转换灵活14.“桃花听得入神,禁不住落下了儿点粉泪,一片一片凝在地上。”这句用的修辞格是()A.比拟 B.比喻C.层递 D.双关15.“英雄门第出英雄,英雄来自群众,光荣人家增光荣,光荣属于人民。”这句话中使用的辞格是()A.比喻、对比、对偶 B.比喻、排比、拈连C.对偶、顶真、反复 D.排比、对比、回环二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。16.所谓语法功能是指词的______和做句子成分的能力。17.______是指某一类词所共同具有的语法功能,它是对该类词内部的每一个词而言。18.副词的特点是只能作______,少数可以作补语,不能作其他成分。19.“这次旅游你是去九寨沟还是去云南?”从语法的角度说是______问。20.“雪白”、“笔直”这样的词不能受表示程度的副词修饰,这类词成为______。21.______是口语中形成的表达一种习惯含义的固定词组。22.由于语言的渐变性和继承性,现代汉语中有很大一部分词是古代汉语延续下来的,这部分词通常称为______。23.语言是以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的______系统,具有任意性和线条性。24.______指的是打算通过完成一定的言语行为来实现某些语言外的目的的意图。25.一个较长的句子,在一个辞格中又包孕着一个或多个其他辞格,这种现象叫做______。三、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。26.“心疼”能在中间插入词时是词,不能在中间插入词时是短语。其意义也不一样。()27.“高速公路”里的“高速”是区别词,“高速发展”里的“高速”是副词。()28.“据说,这个山洞里住过一个神仙。”里的“据说”是表示估测的独立成分。()29.会话主体的形式主要有话轮、话对、话段三种。()30.“天寒热泪冻成冰,冻不住心头的爱和憎。”运用了顶真的修辞格。()四、名词解释(本大题共2小题,每小题3分,共6分)31.层次分析32.预设五、分析与操作题(本大题共10小题,共29分)33.指出下列语句中加点的名词性成分所担任的语义角色(4分)售票处围满了人,大家都在挤电影票。34.根据下列各句的内容,写出相应的成语来(共2分)(1)写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨。()(2)形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。()35-36.指出下列句中画线成分的语义指向及语法结构是否一致(仿照示例回答)(共4分)示例:师傅手把手地教会了两个徒弟。答:“会”在语义和语法结构上是不一致的,“会”在语法结构上是谓语“教”的补语,而在语义上指向宾语“两个徒弟”,即“两个徒弟会”。35.他连发出界三个球。36.他跳过小河,慌慌张张地向树林里走去。37-38.用层次分析法分析下列短语,有歧义的要作多种分析。(共7分)37.那个唱歌的还不停地摇头38.拿一百元钱出来39.分析下面多重复句的层次和关系。(3分)这样的人往往经验很多,这是很可贵的;但是,如果他们就以自己的经验为满足,那是很危险的。40.下面的句子属什么语体?联系划线的词语说明这种语体的特点(3分)儿子:妈,您往后别再烦我这事儿了,瞧您上次给我找的媳妇,整一个冬瓜!妈妈:别瞎编排小胡姑娘,看看你自己,三十好几的人了,像个抽飞了陀螺,整天乱转。41-42.指出下列句子所运用的辞格(须指出在什么地方用了什么辞格),并分析其修辞作用。(共6分)41.他的确“孝”得很,父母二老在外乞讨五六年了,他从来不管不问。42.山峦爽朗,湖水清净,日里披满阳光,夜里缀满星辰。牧民们的蒙古包随着羊群环湖周游,他们的羊群一年年繁殖,他们恋爱、生育,他们弹琴歌唱自己的幸福生活。六、修改病句并指出病因(本大题共2小题,每小题3分,共6分)43.这个工厂,由于生产搞上去了,因此各项
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