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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某车间有28名工人生产螺钉和螺母,每人每小时平均能生产螺钉12个或螺母18个,1个螺钉需要配2个螺母,若安排名工人生产螺钉时每小时生产的螺栓和螺母刚好配套,那么可列方程为()A. B.C. D.2.如图,货轮在航行过程中,发现灯塔在它南偏东的方向上,同时,在它的北偏东方向上又发现了客轮,则的度数为()A. B. C. D.3.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中与一定互余的是()A. B.C. D.4.如图所示,下列判断正确的是()A.a+b>0 B.a+b<0 C.ab>0 D.|b|<|a|5.下列调查中,不适合采用抽样调查的是()A.了解全国中小学生的睡眠时间B.了解全国初中生的兴趣爱好C.了解江苏省中学教师的健康状况D.了解航天飞机各零部件的质量6.某商场把一个双肩背书包按进价提高50%标价,然后再按八折出售,这样商场每卖出一个书包就可赢利8元.设每个双肩背书包的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是()A.(1+50%)x•80%-x=8B.50%x•80%-x=8C.(1+50%)x•80%=8D.(1+50%)x-x=87.的倒数是()A. B.3 C. D.8.如果﹣2amb2与a5bn是同类项,那么m+n的值为()A.5 B.6 C.7 D.89.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOC=130°,则∠BOD等于()A.30° B.45° C.50° D.60°10.下列运算中,正确的是().A. B. C. D.11.父亲与小强下棋(设没有平局),父亲胜一盘记2分,小强胜一盘记3分,下了10盘后,两人得分相等,则小强胜的盘数是()A.2 B.3 C.4 D.512.下列方程的变形,哪位同学计算结果正确的是()A.小明 B.小红 C.小英 D.小聪二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.往返于临江、靖宇两地的客车中途停靠3个站,最多有______种不同的票价.14.从十二边形的一个顶点出发画这个多边形的对角线可以画__________条.15.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是______.16.如图,正方形ABCD边长为2,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,所得圆柱的主视图(正视图)的周长是________.17.如图,将周长为12的△ABC沿BC方向平移2个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为___________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算与化简(1)22+(﹣4)+(﹣2)+4(2)﹣52÷5+20180﹣|﹣4|(3)5a+b﹣6a(4)3(2x﹣7)﹣(4x﹣5)19.(5分)如图,已知,是的平分线.(1)如图1,当与互补时,求的度数;(2)如图2,当与互余时,求的度数.20.(8分)计算:(1)(-1)2020×(-5)+(-1)(2)-22+12÷(+-)21.(10分)由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体的俯视图如下图,格中的数字表示该位置的小立方块的个数.(1)请在下面方格纸中分别画出这个向何体的主视图和左视图.(2)根据三视图;这个组合几何体的表面积为_________个平方单位.(包括底面积)(3)若上述小立方块搭成的几何体的俯视图不变,各位置的小立方块个数可以改变(总数目不变),则搭成这样的组合几何体中的表面积最大是为_________个平方单位.(包括底面积)22.(10分)解方程(1)=x﹣2;(2)=223.(12分)将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点按如图方式叠放在一起.(1)如图(1)若,求的度数,若,求的度数;(2)如图(2)若,求的度数;(3)猜想与的数量关系,并结合图(1)说明理由;(4)三角尺不动,将三角尺的边与边重合,然后绕点按顺时针或逆时针方向任意转动一个角度,当()等于多少度时,这两块三角尺各有一条边互相垂直,直接写出角度所有可能的值,不用说明理由.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】题目已经设出安排m名工人生产螺钉,则(28-m)人生产螺母,由一个螺钉配两个螺母可知,螺母的个数是螺钉个数的2倍,从而得出等量关系,就可以列出方程.【详解】解:设安排m名工人生产螺钉,则(28-m)人生产螺母,由题意得:,故选:C.【点睛】本题是一道列一元一次方程解的应用题,考查了列方程解应用题的步骤及掌握解应用题的关键是建立等量关系.2、C【解析】首先根据方向角的定义作出图形,根据图形即可求解.【详解】如图,∠AOB=180°-60°-40°=80°.故选:C.【点睛】本题考查了方向角的定义,正确理解方向角的定义,理解A、B、O的相对位置是关键.3、C【分析】根据两角互余的定义,若与互余,则+=,观察图形可直接得出结果.【详解】A、∠α与∠β不互余,∠α和∠β相等,故本选项错误;B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;C、∠α与∠β互余,故本选项正确;D、∠α与∠β不互余,∠α和∠β互补,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了对余角和补角的应用,属于基础题,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.4、B【解析】试题分析:先由数轴知,b<0,a>0,再根据有理数的加法、乘法法则及绝对值的定义对各选项进行判定.解:由图可知,b<0,a>0|.A、∵b<0,a>0,且|a|<|b|,根据有理数的加法法则,得出a+b<0,错误;B、正确;C、∵b<0,a>0,∴ab<0,错误;D、根据绝对值的定义,得出|a|<|b|,错误.故选B.考点:有理数的乘法;有理数大小比较;有理数的加法.5、D【分析】根据抽样调查和全面调查的定义和意义,逐一判断选项,即可.【详解】A.了解全国中小学生的睡眠时间适合抽样调查,不符合题意,B.了解全国初中生的兴趣爱好适合抽样调查,不符合题意,C.了解江苏省中学教师的健康状况适合抽样调查,不符合题意,D.了解航天飞机各零部件的质量适合全面调查,符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查抽样调查和全面调查的定义和意义,掌握抽样调查和全面调查的定义和意义是解题的关键.6、A【分析】首先根据题意表示出标价为(1+50%)x,再表示出售价为(1+50%)x•10%,然后利用售价﹣进价=利润即可得到方程.【详解】解:设每个双肩背书包的进价是x元,根据题意得:(1+50%)x•10%﹣x=1.故选A.考点:由实际问题抽象出一元一次方程.7、A【详解】解:的倒数是.故选A.【点睛】本题考查倒数,掌握概念正确计算是解题关键.8、C【分析】根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,可求得m和n的值.同类项的定义:所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项.【详解】解:∵﹣2amb2与a5bn是同类项,∴m=5,n=2,∴m+n=7故选:C.【点睛】本题考查了同类项的定义,解题的关键是根据定义求出各个字母的指数.9、C【解析】根据题意,将∠AOC分解为∠AOB+∠BOC,而∠AOB=90°,故可求出∠BOC的度数,而∠BOD=∠COD-∠BOC,而∠COD=90°,故可得到答案.【详解】∵∠AOC=∠AOB+∠BOC=130°,∠AOB=90°,∴∠BOC=130°-90°=40°,∵∠BOD=∠COD-∠BOC,∠COD=90°,∴∠BOD=90°-40°=50°,故答案选C.【点睛】本题主要考查角的运用,注意结合图形,发现角与角之间的关系,利用公共角的作用.10、C【解析】试题分析:3a和2b不是同类项,不能合并,A错误;和不是同类项,不能合并,B错误;,C正确;,D错误,故选C.考点:合并同类项.11、C【详解】解:设小强胜了x盘,则父亲胜了(10﹣x)盘,根据题意得:3x=2(10﹣x),解得:x=1.答:小强胜了1盘.故选C.【点睛】本题考查了列一元一次方程解决实际问题,一般步骤是:①审题,找出已知量和未知量;②设未知数,并用含未知数的代数式表示其它未知量;③找等量关系,列方程;④解方程;⑤检验方程的解是否符合题意并写出答案.12、D【分析】根据等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】A、由变形得,故本选项错误;
B、由变形得,故本选项错误;
C、由去括号得,,故本选项错误;
D、由变形得,故本选项正确.
故选:D.【点睛】本题考查了解一元一次方程以及等式的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】将不同站点的票价问题转化为一条直线上5个点能组成线段的条数问题,先求出线段的条数,再计算票价和车票的种数.【详解】解:设五个站点用ABCDE表示,根据线段的定义:可知图中共有线段有AC,AD,AE,AB,CD、CE、CB、DE、DB、EB共1条,
∴有1种不同的票价;
故答案为:1.【点睛】本题考查了线段,运用数学知识解决生活中的问题.解题的关键是需要掌握正确数线段的方法.14、9【分析】根据“从n边形的一个顶点出发可以画条对角线”进一步求解即可.【详解】∵该多边形为十二边形,∴,∴从十二边形的一个顶点出发可以画9条对角线,故答案为:9.【点睛】本题主要考查了多边形对角线的定义,熟练掌握相关公式是解题关键.15、1【解析】设一个杯子的价格是x元,根据左图可得一个暖瓶的价格是(43﹣x)元,再根据右图得出等量关系:3个杯子的价格+2个暖瓶的价格=94元,依此列出关于x的方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】解:设一个杯子的价格是x元,则一个暖瓶的价格是(43﹣x)元,依题意列方程,3x+2(43﹣x)=94,解得:x=1.答:一个杯子的价格是1元.【点睛】本题考查一元一次方程的应用.解题关键是根据图,得出暖瓶与杯子的价钱之间的数量关系,再根据数量关系的特点,选择合适的方法进行计算.16、12【解析】主视图为长方形,主视图(正视图)的周长是.17、1.【分析】根据平移的性质,对应点的连线AD、CF都等于平移距离,再根据四边形ABFD的周长=△ABC的周长+AD+CF代入数据计算即可得解.【详解】解:∵△ABC沿BC方向平移2个单位得到△DEF,∴AD=CF=2,∴四边形ABFD的周长=AB+BC+DF+CF+AD=△ABC的周长+AD+CF,=12+2+2,=1.故答案为1.【点睛】本题考查了平移的性质,主要利用了对应点的连线等于平移距离,结合图形表示出四边形ABFD的周长是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)20;(2)8;(3)-a+b;(4)2x-16【详解】解:(1)原式=22-4-2+4=20;(2)原式=-25÷5+1-4=-5+1-4=-8;(3)原式=5a-6a+b=-a+b;(4)原式=6x-21-4x+5=6x-4x-21+5=2x-16.【点睛】本题主要考查的是有理数的混合运算,有理数的乘方的有关知识,整式的加减、单项式乘多项式.真确的理解有理数混合运算法则和整式的运算法则是解决问题的关键.19、(1)65°;(2)20°【分析】(1)根据∠AOB与∠COB互补,可得∠COB的度数,根据角平分线定义可得结论;
(2)根据∠AOB与∠COB互余,可得∠COB的度数,根据角平分线定义可得结论.【详解】(1)∵∠AOB与∠COB互补,
∴∠COB=180°-∠AOB=180°-50°=130°,
∵OD是∠COB的平分线
∴∠COD=∠COB=×130°=65°;
(2)∵∠AOB与∠COB互余,
∴∠COB=90°-∠AOB=90°-50°=40°,
∵OD是∠COB的平分线,
∴∠COD=∠COB=×40°=20°.【点睛】本题考查了角度的计算,理解角的平分线的定义以及余角补角的定义是解决本题的关键.20、(1);(2).【分析】(1)先计算有理数的乘方,再计算乘法,最后计算减法即可;(2)先计算有理数的乘方和通分括号内的,再计算除法,最后计算加法即可.【详解】(1)原式;(2)原式.【点睛】本题考查了有理数的乘方、乘除法法则、加减法法则,熟记各运算法则是解题关键.需注意的是:乘法满足分配律,除法不满足分配律.21、(1)见解析(2)24(3)1【分析】主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,3;左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1;上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有4个小正方形,右面共有4个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,继而可得出表面积.要使表面积最大,则需满足两正方体重合的最少,画出俯视图,计算表面积即可.【详解】主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,3;左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1,图形分别如下:由题意可得:上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有4个小正方形,右面共有4个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,故可得表面积为:.要使表面积最大,则需满足两正方体重合的最少,此时俯视图为:这样上面共有3个小正方形,下面共有3个小正方形;左面共有5个小正方形,右面共有5个正方形;前面共有5个小正方形,后面共有5个正方形,表面积为:.故答案为24、1.【点睛】此题考查了简单几何体的三视图及几何体的表面积的计算,解答本题的关键是掌握三视图的观察方法,在计算表面积时容易出错,要一个面一个面的进行查找,避免遗漏,有一定难度.22、(1)x=3;(2)x=1【解析】(1)依次去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案
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