幼儿园的见习的心得体会7篇

第第页幼儿园的见习的心得体会7篇

幼儿园的见习的心得体会篇1

愿上心中最真挚的爱，去滋润你们幼小的心灵，为你们铺设一条五彩的童年之路。用亲切的话语、会心的微笑、鼓舞的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。她们就是伟大的幼儿园老师!下面是我们的我给大家推举的幼儿园老师定岗实习报告供大家参阅!

?一】

一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和掌控了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分;同时也认识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较着重于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育讨论的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观测了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理技能也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。陈向群老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小伙伴糜费洗手液，陈老师就会跟小伙伴说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能糜费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事项都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。

我在见习初期的时候，看到小伙伴椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在援助他们，可事实却并非如此。经过陈老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原那么，这些原那么的出发点和终点都应是进展和提高幼儿的技能。

小伙伴们都特别天真可爱，我很爱他们，很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的，我会趁这个机会和他们玩成一片，和他们谈天。我会扮演小偷，小伙伴就拿着超人的玩具开着警车抓我。我试着让自己变成小伙伴，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小伙伴会听我的指令做事。一个缘由就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，指令他们做事。相反地，我把自己当作他们的伙伴来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。有一次，姚清乐恳求我教她折花，我不以为然地答应了，由于我以为她很快就会忘却，但是她记得很清晰，而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧，由于我伤了一个纯真幼儿的心，我没有说到做到，失信于幼儿，我想是不可能令幼儿信服的。于是，我庄重地向她道了歉，并告诫自己今后要做到真正地尊敬幼儿，对幼儿要讲信用。

我很庆幸能够跟中一班的小伙伴及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小伙伴们给我带来的是无尽的快乐，而几位老师的指导和教导那么是一笔珍贵的财宝。特别是陈向群老师，她的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很仔细的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的看法。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改进。

在实习期间，最大的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组织技能和掌握技能提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的技能在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的立场来对待自己的工作，着重阅历的积累，着重观测有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的技能。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的立场虚心，观测认真，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和进展。

而且，新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就需要从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿常常会这样说：我喜爱某某老师，她唱歌可好听了!我喜爱某某老师，她跳舞可好看了!等等。可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，老师还鹦哥做到言而有信，说到做到，遵守诺言，不应当唬弄幼儿，只有尊敬幼儿才能令幼儿尊敬自己，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说：在幼儿园里，老师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿需要做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规章;在游戏中，有游戏规章，老师需要在微小处树立威信。假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求需要遵守。可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原那么和耐烦，而不是靠几节胜利的课，由于这并不是短时间内可以做到的。

幼儿园的见习的心得体会篇2

转瞬间一周的实习结束了，虽说这已经不是第一次实习了，但是仍旧感觉每次的实习都有不一样的收获。

来到这里的第一天其实有点措手不及，原来我是中班的老师，结果小班缺一个老师把我借过去了，原来我有点不舒畅，但是想想既来之那么安之，况且我是来实习的，园长怎么安排我就怎么做，于是我的前三天就都在小班度过了。

小班的孩子很小，我每天的工作就是端杯子、发杯子、放毛巾、扫地、蹲地、洗玩具、发饭等等。算不上累，也不是那么轻松，不过，有孩子的陪伴，我觉得很欢乐。现在的孩子很懂礼貌，有什么不会的就说老师请帮忙~呵呵，真可爱啊!

大约第三天，那个小班的带班老师来了，我就回到了我的中班。

我们班的孩子自理技能很强，在这里我省去了许多工作，毛巾水杯是孩子们每天早上自己放，每天早晨孩子们都会和我互说早上好，然后他们自己把书包放好，有的和我说几句话或者径直下去做早操。而我就在这个时候去摆桌子，消毒桌子打开窗子换气，消毒小柜子。然后悄悄等待孩子们的到来~~

中班的孩子会合作游戏，并且减削了语言的冲突，可以自己解决一些事情，比如：两个孩子都想玩一种玩具他们就会说我们可以一起玩吗或者说，你可以玩玩给我玩玩吗~班里的游戏主要包含益智、绘画、娃娃家和图书。益智区的游戏玩具主要包含的是拼插板、穿线、搭积木、找不同，这几种之中，找不同普遍是孩子们认为最难的游戏，他们很少会坚持到找出全部。穿线主要熬炼了孩子们的小肌肉群，但是很单调，所以很少孩子对它感爱好。娃娃家的孩子扮演角色的意识很强，普遍他们都会把自己当成妈妈绘画的孩子是最宁静的，有一次，我走到孩子们身边，发觉孩子们绘画都是没有鼻子的，我尝试问他们，你们看这幅画上的小伙伴有眼睛、有小嘴巴、还有弯弯的眉毛还有小耳朵，但是你看看自己的脸，你觉得他少了什么?孩子们很快就回答了：鼻子!于是，他们很快的画上了鼻子。

有一天下午，我和孩子一起去户外活动，一些孩子栽树坑边挖土，一个小女孩说你们帮我找我的小种子，孩子们把小种子又重新挖出来了，但是他们争辩这会长大还是不会长大，我走过去，蹲在孩子们的身边，问他们：你们觉得这个小种子会发芽吗?有的孩子说会，有的孩子说不会。我跟他们说那老师把这个小种子放在水杯里，过段时间我们一起来看看她会不会发芽好吗?孩子们很快乐的答应了。从这以后，他们总是去自然角观测这颗白芸豆，还跟我说：老师，等白芸豆长大了，就会结出好多好多的豆子，到时候我们就能喝到白芸豆的粥了!呵呵，真可爱啊!

我很喜爱和班上的一个小男孩玩，他叫刘新宇，听老师说，他是一个半汉族血统半朝鲜血统的孩子，他也很喜爱和我在一起玩，什么时候看见我都追着我问问题，，呵呵。尤其是户外活动的时候，他就肯定要和我一起玩，而且休息的时候还趴在我身上休息。哈哈

幼儿园的见习的心得体会篇3

已经是我实习的第二周了，而且今日还是个非常的日子，老师节，首先祝福全部的老师们，节日欢乐。

在这10多天的日子里，我收货了许多，有许多感悟，进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，欢乐、威武和责任心，这些是幼儿老师必需的职业素养，对孩子负责，对工作仔细，在实习中努力实践，让我们真正能够阅历知识相结合，我今后肯定要好好努力，盼望成为一名优秀的教育工，更好为幼儿服务。

在这两周与幼儿熟识的过程中，我发觉叫幼儿的昵称(小名)可援助幼儿减削分别焦虑。幼儿是工作的本质。因此，我做的第一件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间，我逐一问了他们的名字和昵称，也就是小名，我发觉其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好，由于这样会让幼儿感觉很亲切，尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿简单有分别焦虑，假设在园中叫他们的小名，会让他们有一种在家里的感觉，增加幼儿与老师之间的亲切度，同时有利于减削分别焦虑。

实习的第四周开始，我感觉我已经越来越喜爱这里的工作了，虽然之前也很喜爱，但是现在这感觉，和之前不同。

“幼儿园老师”，虽然有许多漂亮的光环围围着这个名字，但它很重，由于她需要要有爱心、耐烦、细心、事业心、责任心，所以她需要付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在幼儿园里，班上有二十八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，但是，我情愿接受这份挑战，我盼望我班级中的每一个孩子都能得到同等的关怀和呵护。

在这段时间，我班组织了一次家长会，通过这次家长会，我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实状况，这样能援助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候，老师可以与家进步行简约沟通。如幼儿的自理技能，学习技能等，并适当对家长提一些要求及建议。家长会上，除了将近期主要事务告知家长外，对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬，对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结，并对家长的支持予以感谢。老师与家长间，幼儿是沟通的桥梁，老师只有关注孩子，了解孩子才能给与家长正确的反馈，幼儿的进展是不断的，无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的进展。

幼儿园的见习的心得体会篇4

从五月五号实习到现在已有半个月了，在这半个月里，我深刻体会到幼儿教育是比较难的，由于幼儿的理解技能和表达还不完善，比较依靠家长，也比较简单心情话，有时老师的一句话就会引发孩子的眼泪，哭泣很久。同时孩子也是天真烂漫的，他们的想法单纯，笑容天真烂漫，跟孩子们玩，让我找到的久违的心灵的纯洁之感。

这半个月的实习，我并没有实质上收获，每天都是上班看看孩子，教孩子做作业，检查作业，给孩子们分发午餐，让孩子入睡等等，大略是他们不知道怎么带实习生吧，所以并没有安排我上课，不过我常常仔细的看他们怎么上课，运用什么语言，何种方式，想假如这节课让我上，我应当怎样组织，怎样让孩子更好的学会，更深刻的理解。虽然我没有上过课，但看他们上了半个月的课，我大致了解怎样上好一节课了。

现在，实习结束了，突然有点舍不得孩子们了。或许这就是感情吧!当我第一天来到幼儿园时，还会觉的吵闹，但现在已经习惯了那种孩子单纯的声音。真的舍不得这群小鬼哦，呵呵!在这群小伙伴中，印象最深的就是张力也，名字简约特别，人也长的特别帅(长的很像《蓝色生死恋》里面的那个小男孩)而且还相当的聪慧，还有一个就是周慧小美女，超级可爱的，一逗她她就会笑，笑起来眼睛都看不见，像弯弯的月亮，有时生气还会翘嘴巴，玩起游戏来超级激昂的，很可爱的一个小女孩。除此之外当然还有许多可爱的小伙伴的，呵呵，小伙伴都很可爱的!

这半个月的实习，我也发觉幼儿老师的一个问题，有时会突然发脾气，有时又很和气，刚开始我也被他们的行为吓的够呛总觉的他们长期在这样一种环境下长期生活心理已经产生改变，夸张的说就是有些行为让人感觉有点变态，我觉的在重视幼儿教育的同时也应当重视幼儿老师，家长面对一个孩子有时都会无法忍受而训斥或者打孩子，更何况老师同时面对那么多孩子的捣蛋，又不能动手打孩子，有时难免憋气，所以应重视幼儿老师。

这半个月的实习也让我在次思索三年高校的意义，看着那些高中毕业就教幼儿园的同学，他们差吗?我高校毕业比他们好吗?答案根本不是这样，他们工作到现在已经三年了，有着工作阅历，文凭比我低，并不这样，他们函授，文凭跟我一样，谁又在意是不是函授呢!而我花三年的时间花那么多钱读个高校，到底意义在哪?我常常问自己起初选择高校到底为什么?就为现在这样?感觉自己真是哭笑不得!

幼儿园的见习的心得体会篇5

“滴答滴答……”随着那时钟的转动，转瞬间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的如下：

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园老师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践：依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及性格特征来采纳不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作

1、在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育阅历丰富的老师学习，观摩其他老师上课。以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题和他们一起探讨。

2、通过一学期的活动，很多小伙伴在上课时都能集中留意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手技能，想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。，许多小伙伴刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中经常闹冲突，涌现一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿知道相互协作的关系……

3、让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的欢乐，转变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。

4、在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌，有了很好的成果。在上课时能仔细听录音并跟随着朗读，仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。

三、家园工作

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由生疏人成为了伙伴，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的迷惑并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。

当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和，努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的技能和遇事的应变技能。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。

幼儿园的见习的心得体会篇6

每个人都有童年，可是在我们童年的时候，没有那么多的玩具，没有幼儿园，没有那些美丽的姐姐跟我们玩游戏，照看我们。可是现代社会不断进展，一个小孩的费用不断上升，父母都要外出工作，才能让小孩过的更好，但是小孩子都真的欢乐吗？在我看来他们还是很可怜的。

见习也是每个高校生需要经受的过程，在实践中获得真知，来弥补我们社会阅历的不足，在以后的工作中会有肯定的援助。

在学校的安排下，我和两位同学到**幼儿园进行社会见习，一名幼师的职责是照看这些小淘气，教他们一些简约的知识。幼儿园就像，是托管所吧，究竟现在小孩子都太小，在学校里能够学到什么东西呢？但是启蒙教育对于小孩子来说也很重要，这就是在自相冲突吧！

我还是相信命里有时终须有，命里无时莫强求，只有自己努力了就行了。在见习中我们是一人跟着一位前辈后面学习，看他们是如何照看这些小伙伴的，又是如何教这些小顽皮学习的。

经过这次的见习，我才发觉一名合格的幼师还真的是不简单，光靠学习的理论知识是远远不够的，在照看小伙伴的时候，要不断的关注孩子们的动向，时刻都要照看好，假如由于一时的疏忽大意，而发生了意外，那么懊悔都来不及了。在教育还子们学习知识的时候，要带着他们边玩边学，这样他们才会更好的记住那些知识。

在见习的过程中，我明白了许多。小孩子的心情是最真实的，内心也是最明朗的，在生活中谁对他们好，真心的呵护他们，那么小伙伴们也会和你相处的很好，他们没有那些所谓的虚情假意。虽然他们有的时候爱哭哭闹闹，但是他们还是那么的天真无暇，和这些小伙伴们相处，我真的好快乐，在见习实践中我学到了许多东西，在这些小调皮的身上，我也学到了一些东西。

在见习中，我了解到了社会，知道了工作的辛苦，所以在以后的学习中我会加倍努力。在小伙伴的身上，我知道了将心比心，当你对别人虚伪时，别人回报的同样是虚伪的笑容，在这个世界上，不要将别人当做傻瓜，骗得了第一次，还会有第二次吗？所以在以后的工作生活中，我都会以真心待人，对于那些虚伪的人，我只能报以同样的虚伪。

这次的见习，对于我来说援助真的好大，在以后的学习中我会继续努力。也为以后的工作打下了肯定的基础，对于我以后的人生道路会很有援助，感谢学校安排的这次见习，在以后的工作中，不会让你们绝望。

幼儿园的见习的心得体会篇7

步入幼儿园，看到幼儿园里的环境，回想起幼年的我们，怎么会有滑滑梯呢。那时候的我们就只有坐翘翘板的机会。再到教室玩具的多样化，如玩套圈，抽象画，小木工，水果切切乐，小厨师，钓鱼等，那时的我们真的落伍了，难怪现在的孩子鬼灵精怪的很呢。游戏是孩子的天性，孩子总是在游戏中获得欢乐。和小伙伴做游戏是一件很欢乐的事情。记得每次