科教版六年级下册科学第一单元《微小世界》合集多媒体演示ppt

【第一单元微小世界】教科版六年级下册科学课件汇报人：xxxx日期：2021.91.1放大镜1.2放大镜下的昆虫世界1.3放大镜下的晶体1.5用显微镜观察身边的生命世界1.4怎样放得更大教科版六年级下册科学课件目录1.6微小世界和我们1.1放大镜【第一单元微小世界】教科版六年级下册科学课件汇报人：xxxx日期：202x放大镜是人们常用的观察工具之一。有哪些工作需要经常用到放大镜？放大镜的作用是什么？为什么要用放大镜观察放大镜公安人员农业科技人员精密仪器修理工观察现场找到的纤维和指纹等观察植物的花或种子拆除危险品观察病虫害动物学家观察昆虫考古工作者研究文物检验玉石珠宝肉眼直接观察和用放大镜观察会什么不同？放大镜下的新发现怎样正确使用放大镜？镜动，物不动物动，镜不动观察方法1观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体他人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。观察方法2把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。在放大镜下会有什么新发现呢？放大镜下的新发现放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。用放大镜观察印刷物上的照片和电视机屏幕、计算机屏幕，我们发现：图像是由色彩点组成的。

你知道放大镜的演变历史吗？放大镜有什么特点？放大镜的放大倍数与什么有关？生活中还有哪些物体可以放大图像？放大镜的特点放大镜的演变史玻璃容器古代透镜古代放大镜在13世纪，英国一位主教

，最早提出放大装置的应用；他的学生

根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。放大镜的演变史格罗斯泰斯特培根放大镜的特点镜片镜柄透明、边缘薄、中间厚镜架凸透镜放大镜的特点放大镜的放大倍数与什么有关？这些物体有放大作用吗？圆柱形及球形的装满水的容器和水滴都具有放大作用。边缘薄、中间厚的透明物体都具有放大图像的功能。这节课你都学到了什么呢？1.1放大镜【第一单元微小世界】教科版六年级下册科学课件汇报人：xxxx日期：202x1.2放大镜下的昆虫世界【第一单元微小世界】教科版六年级下册科学课件汇报人：xxxx日期：202x课前提问1.放大镜又叫做什么？其镜片有什么特点？2.放大镜的放大倍数和什么有关？3.生活中有哪些物体也可以放大图像？4.谁第一个提出放大装置？谁第一个设计并制作了可以放大物象的眼镜？奇特的身体构造苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它脚的构造有关。蝇的头部上方两侧各有一只复眼。每只复眼都由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的。复眼对光和闪烁特敏感。蟋蟀的耳朵是一个膜状构造，外形为椭圆形或缝隙状，长在前足的内侧。可以感知震动，听到声音，侦察敌情。科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。线状触角蝴蝶的翅膀上密密地覆盖着一层彩色的小鳞片。如果我们用手摸一下蝴蝶的翅膀，手上就会沾上鳞片粉末，这些鳞片其实是扁平的细毛。蚜虫和它的天敌——草蛉这节课你都学到了什么呢？蟋蟀膝状触角蝗虫棒状触角蚂蚁羽毛状触角蝴蝶鞭状触角蚕蛾丝状触角天牛1、苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的构造有关。（）2、很多昆虫的嗅觉灵敏和它们的触角有关。（）3、一般观察蚜虫在12月份比较合适。（）4、借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。（）5、在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同（）6、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。（）7、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。（）8、蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。（）×√√√×√√√1.2放大镜下的昆虫世界【第一单元微小世界】教科版六年级下册科学课件汇报人：xxxx日期：202x1.3放大镜下的晶体【第一单元微小世界】教科版六年级下册科学课件汇报人：xxxx日期：202x用肉眼观察白糖食盐碱面白糖（一）用放大镜观察美丽的晶体放大镜下的食盐晶体放大镜下的白糖晶体都是立方体的放大镜下的味精晶体放大镜下的碱面晶体柱状花瓣状食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。自然界中的晶体许多岩石是由矿物晶体集合而成的。这是显微镜下花岗岩中的长石、云母、石英等矿物的晶体。长石云母石英水晶黄铜矿雪花维生素C自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。晶体的形状多种多样，但都很有规则。有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇针……有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。因为各种物质的晶体具有基本一致的性质，所以，晶体是鉴别矿物的依据。（二）制作晶体自然界中有的晶体是从溶液中诞生的，如海水蒸发得到盐的晶体。有的晶体是在一定压强和温度下形成的，如火山喷发岩浆冷却后形成矿物的晶体。制作方法减少水分：是指把某种溶液风干，即使其水分蒸发，使物质重新析出；降低温度：即先把某种物质的溶液加热制成饱和溶液，然后冷却，使物质重新析出。制作晶体晶体名称使用器材制作方法制作食盐、食用碱、味精的晶体制作一些浓的食盐、食用碱或味精的溶液，用滴管滴几滴在玻璃片上，待水分自然蒸发后，用放大镜观察它们在玻璃片上的痕迹。食盐、食用碱、味精、滴管、玻璃片食盐的晶体食用碱的晶体白糖的晶体玻璃片上的晶体拓展活动：制作一个大的晶体活动名称制作器材制作步骤制作一个大的食盐晶体食盐、细线、筷子、玻璃杯用一个大的玻璃杯，制作一杯浓食盐水溶液。将这杯溶液过滤，注入一个清洁的玻璃杯内。在杯中悬吊一根细线，细线下端拴上一小块食盐晶体，并浸泡在溶液中，静置数天。制作过程发现：在玻璃杯底会首先出现第一批晶体，滤去溶液中残留的晶体，继续把悬在细线上的晶体浸入过滤后的溶液中，晶体会缓慢地生长。如果在杯中继续倒入食盐溶液，则晶体的增长会持续几周甚至几个月。晶体有三个特征：1.晶体有整齐规则的几何外形；2.晶体有固定的熔点；3.晶体有各向异性的特点。拓展延伸拓展延伸我们吃的食盐是氯化钠的结晶；味精是谷氨酸钠的结晶；冬天窗户玻璃上的冰花和天上飘下的雪花，是水的结晶。可以这样说：“熠熠闪光的不一定是晶体，朴实无华、不能闪光的未必就不是晶体”。本课总结晶体是许多固态物质的一种结构。自然界中有的晶体是从溶液中诞生的，如海水蒸发得到盐的结晶，有的晶体是在一定压强和温度下形成的，如火山喷发岩浆冷却后形成矿物质的晶体。制造晶体的方法有减少水分和降低温度等。一、填空题1.晶体是许多固态物质的（）。2.盐是（）的晶体；味精是（）的晶体；冬天窗户玻璃上的冰花和天上飘的雪花是（）的晶体。一种结构氯化钠谷氨酸钠水课堂练习二、判断题1.食盐晶体的形状是一簇簇的。（）2.晶体形态是鉴别矿物的依据。（）3.花岗岩中有石英、长石、云母的三种晶体。（）4.许多岩石是由矿物晶体集合而成的。（）X√√√课堂练习制作一个大的白糖晶体。家庭作业板书设计放大镜下的晶体观察美丽的晶体制作晶体1.3放大镜下的晶体【第一单元微小世界】教科版六年级下册科学课件汇报人：xxxx日期：202x1.4怎样放得更大【第一单元微小世界】教科版六年级下册科学课件汇报人：xxxx日期：202x谜语导入谜语不怕细菌小，再小能看到，安家实验室，科研立功劳。（打一科学仪器）

显微镜讨论：一个凸透镜的放大倍数是有限的，怎样才能把物体放得更大？探索研究：用两只手一前一后，或者一上一下分别拿两个凸透镜调整它们之间的距离来观察物体，然后拿开一个透镜，只用一个透镜观察物体。反复几次，看看有什么发现？发现：用两个凸透镜恰当地组合在一起观察物体，看到的物体就更大了。小结：在17世纪，人们把两个凸透镜组合起来，一个凸透镜把另外一个凸透镜所成的像进一步放大，这样明显提高了放大能力，这就是早期的显微镜。（一）做个简易显微镜实验名称实验器材制作步骤做一个简易显微镜放大镜、卡纸、胶带纸、剪刀选用合适的纸筒，在一侧纵切一条缝，缝的宽窄和放大镜镜柄的粗细差不多。然后把放大镜从纸筒的一端放入，柄从缝中伸出，这样放大镜即被纸筒卡住也可以上下移动。制作过程目镜物镜对着人眼的透镜叫目镜，焦距较大。对着物体的透镜叫物镜，焦距较小。用显微镜观察物体青苔看起来好像绿茸茸的“地毯”，在显微镜下，简直就像是一片丛林。肉眼看到的花显微镜下看到的花粉显微镜下看到的花粉管小资料生物学家列文·虎克于1632年生于荷兰，他把两个镜片嵌在圆形金属管子的两头，之间还安上了可以调节两个镜片距离的螺旋杆，制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。（二）显微镜的发展17世纪，人们把两块凸透镜组合起来制成了最早的一架显微镜。光学显微镜利用透镜对光的折射而产生物象的，它的放大倍数可达1500倍左右。光学显微镜光学显微镜下的细菌和叶绿体图片电子显微镜是以电子束代替光束，用磁场代替透镜，放大倍数达到了200万倍的。利用它可以看见物质内部的精细结构，看见所有物质都是由一些看不见的极小极小的微粒组成的。电子显微镜SARS病毒大肠杆菌扫描隧道显微镜的工作原理是基于量子力学的隧道效应和三维扫描。它具有很高的空间分辨率，横向可达0.1纳米，纵向可达小于0.01纳米。扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜下的花粉粒和DNA图片微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，它个体微小，却和人类生活密切相关。拓展延伸细菌真菌病毒拓展延伸微生物与人类的生产、生活息息相关。有很多食品、工业品、药品都是依赖微生物制造的；微生物在矿产探测与开采、废物处理等领域也发挥着重要作用。本课总结两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。显微镜的发明拓宽了观察领域，把人类带入了一个微观的世界。一、填空题1.（）与人类的生产、生活息息相关。2.为了看到更小的物体，人们研制出（）和（）。3.（）的基本原理是基于量子力学的隧道效应和三维扫描。微生物电子显微镜扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜本课训练二、连线题第一个发现和提出“细胞“这个名称利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻设计并制造出了增强视力的眼镜制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜袁隆平列文·虎克罗伯特·胡克培根本课训练家庭作业回家之后用自制的显微镜观察家里的事物。板书设计怎样放得更大做个简易显微镜显微镜的发展1.4怎样放得更大【第一单元微小世界】教科版六年级下册科学课件汇报人：xxxx日期：202x【第一单元微小世界】教科版六年级下册科学课件汇报人：xxxx日期：202x1.5用显微镜观察身边的生命世界导入新课水里为什么会长“绿毛”呢？据说鱼缸里的水变绿了，是因为微生物繁殖的结果。这是真的吗？微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。细菌病毒真菌（一）采集、培养微生物鱼缸、池塘、溪沟的水中生活着大量的微生物，是采集微生物的主要场所。鱼缸池塘溪沟取一些池塘或鱼缸中的水，倒入装有干草的烧杯中，几天后，可以发现水面上出现了霉点。这些霉点是由肉眼看不见的细菌结集而成的，瓶中许多单细胞生物以及其他微生物正是以此为养料进行大量繁殖。利用干草培养微生物鱼缸或池塘里的水干草霉点滴管（二）制作玻片标本实验名称实验器材实验内容制作微生物的玻片标本滴管、池塘或鱼缸的水、载玻片、盖玻片用吸管吸取一滴池塘或鱼缸里的水，放在载玻片上，盖上盖玻片，在显微镜下观察。注意事项：如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。制作玻片标本（三）观察微生物观察时将玻片标本放在显微镜的载物台上，先用低倍镜观察，必要时再换高倍镜观察。草履虫生活在不流动、含有很多有机物的淡水里，是一种个体较小的原生动物。草履虫的身体前端较顿，后端较尖，中后部较宽，形状像一只倒转的草鞋。草履虫草履虫的身体只有一个细胞组成，属于单细胞个体。它借着纤毛的摆动，在水里自由运动，草履虫口沟里的纤毛不停地摆动，使水里的食物进入细胞，形成食物泡。草履虫的结构变形虫是一种原生动物。生活在淡水里，身体只有一个细胞。它的食性广，生命力强，在条件不好时，可以形成一个包囊度过难关。变形虫喇叭虫：体型如喇叭，呈各种颜色，全身披着均匀的纤毛。生活在水沟、稻田等。繁殖方式有两种：一是身体一分为二；二是结合生殖。鼓藻硅藻的种类繁多，分布及其广泛。鼓藻是一类具有色素体的单细胞植物，体内含有叶绿素，可以进行光合作用。硅

藻眼虫团藻衣藻（四）它们是生物吗？

生命体一般有六大特征：1.有共同的物质基础和结构基础；2.都有新陈代谢作用；3.都会对外界刺激作出反应；4.都有生长、发育与生殖现象；5.都有遗传、变异和进化的特性；6.都适应一定的环境，也能影响环境。小结：微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征。细胞壁位于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁。它主要是由纤维素和果胶组成的，孔隙较大，物质分子可以自由通过。细胞壁对细胞起着支持和保护的作用。拓展延伸细胞膜有保护细胞内部，支持与控制进出物质的作用。细胞核内部有遗传物质——核糖核酸与脱氧核糖核酸。液泡有调节细胞渗透压、维持细胞的膨胀状态的重要作用。拓展延伸课堂总结微生物有着多种多样的形态，具有特殊的构造和功能，以适应周围的环境，并且它们具有与其他生物相同的特征。一、填空题1.鱼缸里的水变绿了，是因为（）的结果。2.我们一起来观察水中的微生物：取一些（）里的水，放在（），盖上（），在（）下观察。3.制作微生物玻璃片标本时，可以用（）吸走多余的水分来控制微生物的运动。微生物繁殖鱼缸或池塘载玻片上盖玻片显微镜吸水纸本课习题二、判断题1.显微镜不仅使人们看到了细胞，还看到了身边的微生物。（）2.微生物具有微生物的特征。（）3.变形虫是一种原生动物。（）4.草履虫由多个细胞组成，身体微小。（）√√√╳本课习题课后查阅有关微生物的资料，了解更多有关微生物的知识。家庭作业用显微镜观察身边的生命世界（三）观察水中的微生物微生物是生物微生物具有生物的特征板书设计【第一单元微小世界】教科版六年级下册科学课件汇报人：xxxx日期：202x1.5用显微镜观察身边的生命世界【第一单元微小世界】教科版六年级下册科学课件汇报人：xxxx日期：202x1.6微小世界和我们回顾与总结从古至今人类的观察工具是怎样发展的？人们的观察视野又是怎样拓展的？扫描隧道显微镜肉眼放大镜光学显微镜电子显微镜小昆虫等放大几倍到几十倍，观察到一些物质的晶体，生物的一些较小的器官和组织放大几百倍，观察到生物的细胞、微生物、极少数细菌放大几百万倍，观察到细菌、病毒、物质的极小微粒—原子分辨本领为百分之几纳米，直接操纵原子或分子放大装置的应用放大功能的眼镜显微镜的发明显微镜发现微生物显微镜发现细胞列文虎克詹森父子格罗斯.泰斯特培根罗伯特.胡克人类探索微小世界的成果生物微电子工业其他医学林业食品农业人类探索微小世界的成果食品工业农、林业方面抗虫棉杂交水稻克隆医药方面土壤的改良和净化土壤中有许许多多的微生物，主要有细菌、真菌、放线菌、藻类和原生动物，它们与土壤肥力有关，有的能把生物尸体分解为植物需要的营养，有的能和生物共生，起到固氮的作用。污水和垃圾处理污水和污物处理中既需要微生物分解和除掉各种有害物质，还要靠微生物进行除臭。污水和污物的处理速度、处理效果取决于微生物的种类和功能。微电子技术显微技术还促进了微电子仪器的研制。美国的科学家已研制成功一种微型电动马达。这种微型马达直径仅0.07毫米，厚度是0.25毫米。有了这种微型马达，将来人们大约可以制造大批在人体内运行的装置，担负运输和清除有害物质的工作。这节课你都学到了什么呢？【第一单元微小世界】教科版六年级下册科学课件汇报人：xxxx日期：202x1.6微小世界和我们单击此处添加标题单击编辑标题单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小单击编辑标题单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小单击编辑标题单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小单击此处添加标题单击此处可编辑内容，根据您的需要自由拉伸文本框大小单击编辑标题单击此处可编辑内容，根据您的需要自由