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有关手工的作文400字锦集9篇范文无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、表明文、应用文、议论文。则你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的手工的作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。
手工的作文400字篇1我们班的手工霸有一双明亮的眼睛,小小的鼻子和嘴巴,脸像瓜子,人整体瘦瘦的,她的名字叫林烁铄。
你们别看她人瘦瘦的,她有一双像织女般灵巧的手。
有一次,我们上社团课的时候,老师让我们把康乃馨的花瓣,花萼和细小的叶子弄下来,她用最快的速度把这三种东西剪了下来。她不但剪得非常快,而且剪的非常精致,又没有剪错。然后她就拿起花瓣,按在深粉色的纸上。剪下了一张笔直笔直的纸条,而且她剪下来的图也跟之前的一样。接着,我们就能看到她花瓣的纹路特别精致好看。她做的这么好,难道有一双神手吗?
最后她拿起一个杆,把花瓣慢慢的贴了上去,一束花就做完了。我看了之后说:“哇,太好看了,像真的一样!〞她自夸道:“因为我厉害呗!〞
又有一次,她把做完的蝴蝶结夹子戴到头上去,好似真有只蝴蝶在她头上转来转去一样。大家羡慕的说:“真好看呀!〞老师也觉得她做的很好看。
我觉得林烁铄做过的手工真是栩栩如生,像真的一样。如果评霸的话,她肯定是地地道道的手工霸。
手工的作文400字篇2今天是9月22日,能仁学校在南坪的上海城百联购物城发展了做月饼活动,在场的所有人都跃跃欲试。
正当大家领了手套·盘子·黄色的面团还有莲蓉,正跃跃欲试地准备开始做的时候,校长忽然大喝一声:“现在都停下,等一会儿开始的时侯在做,否那么取消比赛资格!〞“师命如山倒〞啊!我们一个个全蔫了。当校长一声令下,我们上千人全都做了起来,那闹哄哄的场面……就别提了!
我先把面团压平,再把陷儿放在上面,包以来。接着,我把他搓得很圆,最后我把它放在模具里使劲儿的压,把它压出个形状来并把它倒出来。月饼制作完成后,我把它装在盘子里,在盘子的边缘写上名字,交给烤师,让他帮我烤。我看见他把月饼放进烤箱,并把烤箱的温度调到了180度,烤了10分钟,香喷喷·黄澄澄的月饼就出炉了,我满心欢喜地接过月饼装进盒子里。要不是烤师再三叮嘱我要等油全部浸出了才能吃的话,我早就三下五除二儿地吃完了。
当老师来看我们自己做的包装盒准备评奖时,我已经把盒子做好了,上面画了一只雷伊,栩栩如生。老师看了啧啧赞叹,说:“嗯,不错不错。〞后面的颁奖仪式上我得了一个三等奖,非常快乐,捧着奖状走了。
这次做月饼真有趣!
手工的作文400字篇3寒假里,我和妹妹一起做了两个许愿瓶。我做的是星星状的,妹妹的是爱心状的。
做之前我和妹妹先选瓶子,选完瓶子后,我们用热水把五颜六色的水晶宝宝泡到水里。过了大略两个小时,我们看到杯子里刚刚只有一丁点儿大的水晶宝宝已经变得像珍珠则大了,我连忙拿出一颗说:“哇哦,这颗水晶宝宝真漂亮呀!〞捏着软软的,很有弹性,看上去有些透明。
做许愿瓶之前我们需要准备儿童针管,把水晶宝宝放在针管里,用力地往下压,一颗颗水晶宝宝变成碎碎的粉末状了,然后把粉末状的水晶宝宝挤进瓶子里并把它压平,这样我第一层就做好了。刚做完第一层,妹妹往我手里塞了一包东西,我问是什么啊?妹妹说:“这是用来装饰的,放进去会更好看。〞她刚说完,我就又开始做起了起来,第二层、第三层、第四层,没过一会儿我就把这个许愿瓶装满了。
接着我就把刚刚妹妹给我的装饰品拿出来。我先拿出了一颗海星,插在了许愿瓶里,然后放了一颗海葵进去,最后撒上了小彩石。“哇哦!真漂亮呀。〞我快乐地说。
做完许愿瓶,我展示着自己的作品,心里得意极了。
手工的作文400字篇4“叮铃铃……〞上课铃响了,同学们井然有序地走进了教室,坐在座位上,安静地等待老师的到来,随着一阵阵熟悉的脚步声,老师满面春风地来了。
老师面带微笑,对我们说:“同学们,让你们准备的东西都带了吗?〞“带了!〞“好,手工制作大赛开始了!〞语音刚落,同学们便迫不及待地纷纷掏出早已准备好的材料。
我掏出小电机、软球、胶眼睛、钢丝、八个小直角条、二十根钢棒、四十个胶圈,哈!万事俱备只欠东风!
我的八脚机器人马上就要开工啦!我先拿出软球插在电机上,再把那双俏皮的眼睛贴在上面,最后用一条钢丝拴在软球下,一个俏皮可爱又机灵的小脑袋做好了。
下一步,我先用一根钢丝,拴在电机接口处,再给遥控装上电池,然后,最令人头痛的一步来了——拼机器人的脚。我拿起那些令人头皮发麻的棍棍棒棒拼了起来,果然,出现了一些小插曲,不是插错了就是拿错了,我真想放弃不做了,可我又想起了一句名言:世上无难事,只怕有心人。于是,我深吸了一口气,重新拿起那些棍棒一步一步重新做,我用灵巧的双手不停地拼着,经过不懈努力,一个可爱俏皮的小机器人终于完工了。当我看着一个可爱的机器人在我面前跳舞,用那双小短手向我招手时,我笑了,那是胜利的笑容……
通过这件事我明白了:无论做什么事,遇到了困难一定要勇敢面对,不要灰心丧气,要有耐心,要坚持,相信自己一定会成功。
这真是一节有意思的手工课,让我受益匪浅。
手工的作文400字篇5由于我的笔太多,一个笔筒装不完,我决定做一个精致的笔筒来装笔。忽然,我看见桌子上有一个纸芯,我灵机一动,想出了一个好主意,我现在就可以把它变废为宝了。我兴致勃勃的找来了剪刀﹑胶纸﹑蜡笔和白纸。
开始制作了,我找来了许多印着卡通人物的卡片,把其中一幅画在白纸上,图案太难画了,我老是画出线,我越着急越画不好,我真想半途而废啊,制作笔筒也太难了,我垂头丧气地趴在桌子上,妈妈似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,微笑地对我说:“只要你坚持不懈,一定可以成功的。〞我听了,点了点头,又自信满满地做了起来,不一会儿,一幅漂亮的画就完成了。妈妈帮我做了筒底,接着是粘贴筒身,首先我把纸芯放在白纸上,量出筒长,并标线,用剪刀剪下白纸,粘在筒身上,就这样,笔筒就大功告成了。
我把笔放在笔筒里,看着装满笔的笔筒,我爱不释手,我心里有说不出来的高兴和自豪。
这次制作笔筒,使我明白了:世上无难事,只怕有心人。遇到困难时,毫无气馁才能取得成功。
手工的作文400字篇6今天,老师让我们做手工贴画。这是我第一次做手工贴画,也不知道该做什么贴画:是剪纸还是用树叶?算了不想了,回家再说。
我回到家里,先上百度查找图画,一幅幅画面呈现在我眼前,最后选中一幅风景画,我照着在纸上先画了一个房子,又画了一条小路,然后用彩色卡纸,准备剪出房子,贴在纸上,可是我不会用剪子,妈妈就教我如何用剪子,我按照妈妈教我的办法,慢慢剪出房子,然后我又小心翼翼剪出小路,我开始贴了,拿着固体胶不是抹太多了就是粘的到处都是,妈妈说:“不用急,哪里需要你就在哪里抹上固体胶〞,在妈妈的帮忙下,我把我剪的东西贴到了纸上。
可是又感觉画面太单调,妈妈说:“你不会在这里画点花花草草,装扮一下就好看了〞我听了妈妈的话,就赶紧画上小草,小花还有小树,这样一装扮我的画面就不单调了!一幅自己制作的贴画大功告成。
第二天我把我的贴画拿到学校交给老师,老师说:“咦,鹤鹤你的作品真好〞!我听了心里美滋滋的,像吃了蜜糖一样!
手工的作文400字篇7今天下午,我兴高采烈的来到了美术中心,为什么我今天这么快乐?因为,今天老师要教我们用袜子做可爱的小兔子。
前两天,我和么么就买上了毛袜子和珍珠棉。回到家后,妈妈又给我找到了扣子和一些红绳子。
到了之后,我将我的工具拿出来,准备上课。“叮铃铃……〞上课了,老师开始教我们如何做兔子的耳朵、头和身子:首先拿出一只袜子,然后从没有开口的那一头开始键,一直剪到脚后跟,剪开的是两只耳朵,脚后跟是头,下面是身子。
之后,拿出另一只袜子,从上面剪下两条布,然后,将它们剪开,分别成为兔子的手和腿。煎好了,就将它们分别缝起来,注意,手和脚要留下一个口装棉花。在做的过程中,我遇到了好多困难:不是结不了口,就是穿不上线,最终,我还是将它们战胜了。
终于缝好了,我该装棉花了。我把棉花使劲往里装,让它们都鼓鼓的,非常可爱。
之后,我用一段小红绳一勒,它就有头有身子了。
随后,我又将他的四肢缝起来,可惜我还没有缝完就下课了,我只好将材料收起来,下一节课接着缝。
这一节手工课让我体会到了母亲缝衣服的辛苦,也让我们男孩子细心了一次,虽然我们忙的不亦乐乎,但是我们忙得非常高兴。看着我的成果,我心中非常开心。
手工的作文400字篇8星期五下午一下第二节课,校园里就沸腾起来了。因为今天全校要发展丰盛多彩的社团活动!你瞧,大家纷纷赶往各自要加入的社团活动地点,我加入了最喜欢的手工社团活动。
“今天我们学做三角插。〞老师开始讲课了,“只要折好足够的`三角插,就可以用它来拼插各种各样的作品。〞哇,什么是“三角插〞?可以做成哪些作品呢?老师的话勾起了我一连串的疑问,更引发了我做三角插的强烈兴趣。可当一拿到制作三角插的图纸时,我有点傻眼了。那复杂的步骤让人眼花缭乱,我暗暗地提醒自己:一定要认真听老师讲制作办法。
只见老师站在讲台上,微微向前倾斜着身子,两手举过头顶,边讲解边做着折叠的示范动作,我跟在后面七手八脚地折呀、叠呀!可是费了九牛二虎之力,却没折出一个“三角〞,倒折出了一个“四不像〞。哈哈,没方法,只得重来!
终于在老师的具体指导下,我学会了制作三角插。紧接着,老师发了一张非常漂亮的小鱼图纸。原来这条小鱼就是用折叠好的三角插拼接而成的。可是尽管老师反复讲解、示范,但大家对鱼鳞的制作却不够理想,有的甚至做得一塌糊涂。不得已,老师走下讲台,只好手把手地一个一个教,很快有几个聪慧伶俐的同学学会了,于是他们就成了小老师,连忙去教其他人。
正当大家学得起劲的时候,手工活动课结束的铃声响了。我多么想在下课之前完成我的作品啊!唉,没方法!看来,只能盼望下次的社团活动早点来到喽!
手工的作文400字篇9今天的天,格外的蓝,空气是则清新,天空是则明朗。为什么呢?因为我们全班要去活动中心做手工。
一路上同学们又说又笑,犹如一朵朵缩放出花瓣的花朵似的。不知不觉的,我们就到了活动中心。我们被老师带去做手工了。我们做的是小铁凳。我被分到了马圣华那一组就开始做了。老师给了我们很多铁制品,让我们开始做了。我迅速抓起一根铁条。往三角片的孔上面对,洞对好了,就拿来一个螺丝钉,钉头朝上,螺旋杆朝里往里面塞。最后上好螺丝帽,开始我们用手拧,拧不动,于是找来了几把螺丝刀才搞定。我们一环扣一环的做到一半框架时忽然发现,三角片与铁条的三个螺钉装反了,那块
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