部编历史九年级上册期末模拟试题（含答案）

部编历史九年级上册期末试题（一）（含答案）一.单项选择题（本大题共25题，每题1分，共25分．）1．货币被称为一个国家的“名片”。下面货币属于埃及的是（）2．古希腊是欧洲文明的发源地，公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典民主政治发展到顶峰。这集中体现在（）A．扩大公民权利B．妇女可以参政C．提升公民素质D．鼓励学术研究地中海见证了一个城市﹣﹣罗马的成长，它从七个山丘到庞大的帝国，从一个默默无闻的地区变成了整个地中海的主人。据此回答第3﹣4题。3．罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（）

4．公元前27年，元老院授予他“奥古斯都”这一崇高的称号，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国所取代。他是（）A．屋大维B．亚历山大大帝C．伯利克里D．孝德天皇5．“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系．”材料体现的制度是（）A．种姓制度B．共和制C．西欧封建等级制度D．联邦制6．塞缪尔•亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期；1500年以前称之为遭遇时期，1500年﹣19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是（）A．新航路开辟B．文艺复兴C．启蒙运动D．工业革命7．如图信息表明，当时英国棉花加工量、生铁产量快速增长是由于它进行了（）

A．工业革命B．第二次工业革命C．第三次科技革命D．国家垄断资本主义8．历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态．下列选项中属于历史观点的是（）A．马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”B．美国独立战争期间，乔治•华盛顿被任命为大陆军总司令C．1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变”D．1813年，玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义回顾一战二战给人类带来的深刻教训，反对战争，珍爱和平．据此回答19﹣20题．9．第一次世界大战战场由欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争．导致这场战争爆发的因素有（）①萨拉热窝事件的发生

②同盟国和协约国展开疯狂的扩军备战③法西斯势力不断扩张

④帝国主义政治经济发展不平衡．A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④10．19世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是（）A．孟德斯鸠的三权分立说B．牛顿的经典力学体系C．达尔文的生物进化论D．爱因斯坦的相对论11．《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰•里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品，被誉为研究十月革命的经典文本。据所学知识判断，当时最“震撼世界”的是（）A．无产阶级建立政权的第一次尝试B．资产阶级临时政府的建立C．世界上第一个社会主义国家的诞生D．帝国主义殖民体系的最终崩溃12．如今我们纪念十月革命的理由有（）①推动了马列主义在世界的传播②革命胜利后建立了世界上第一个社会主义国家③鼓舞了被压迫民族的解放斗争④是一次农民阶级领导的伟大革命。A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④13．一战后，战胜国先后召开了巴黎和会与华盛顿会议，这两次会议的相似点是（）①帝国主义大国操纵会议；②侵犯中国主权，损害中国利益；③建立战后世界统治新秩序；④促进了世界的长久和平．A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④14．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“美国股票市场的价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的．”材料中描述的这种状况，开始出现于（）A．1929年B．1931年C．1933年D．1935年15．为其他国家实施国家干预经济，进行体制性自我调整提供了宝贵经验的是（）A．1861年改革B．明治维新C．新经济政策D．罗斯福新政16．小明同学在历史小报的某一专栏介绍了“南京大屠杀”、“国会纵火案”和“希特勒屠杀犹太人”等相关知识，该专栏的主题应该是（）A．法西斯的暴行B．殖民地的血泪C．希特勒的阴谋D．纳粹党的罪恶第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫。据此回答17﹣19题。17．如图反映的历史事件产生的直接影响是（）A．苏联出兵中国东北B．第二次世界大战全面爆发C．世界大战的亚洲策源地形成D．美国宣布对日本作战18．下列是与“二战”有关的重大历史事件，按时间发生的先后顺序排列，正确的是（）①雅尔塔会议

②诺曼底登陆③德国进攻波兰

④斯大林格勒战役。A．④③②①B．③①②④C．③④①②D．③④②①19．历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来成立相应的国际组织，共同应对人类和平与发展面临的挑战．能够证明上述结论的史实有（）①三国协约的形成

②世界反法西斯同盟的建立

③三国同盟的结成

④联合国的成立．A．①②B．①③C．②④D．③④20．某文件宣称“我们决心以根本利益的融合代替各民族间古老的对抗、创建一个经济共同的方式。”该文件最终促成了20世纪60年代（）A．《九国公约》的签订B．《联合国家宣言》的发表C．世界贸易组织的诞生D．欧洲共同体的成立21．2022年是苏联解体20周年，俄罗斯总理普京曾经说：“谁不为苏联解体而惋惜，谁就没有良心；谁想恢复过去的苏联，谁就没有头脑。”对这段话和苏联历史理解正确的是（）①苏联曾经一度强大，国际地位重要。②苏联的政治、经济远比资本主义国家先进。③普京很想恢复苏联，可惜做不到。④独联体各国告别了苏联高度集中的政治经济体制。A．①②③

B．①②④C．①④

D．③④22．第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢举行，世界再次聚焦拉丁美洲。下列拉丁美洲国家中，走社会主义道路的是（）A．古巴B．巴西C．阿根廷D．巴拿马23．2022年乌克兰事态升级后，英国《卫报》指出：现在已经进入“第二轮冷战”。对20世纪冷战的说法不正确的是（）A．冷战与雅尔塔体系密切相关B．冷战带有明显的军事对抗色彩C．冷战以苏联的解体而告结束D．杜鲁门主义的出台标志着两极格局的形成24．有个美国人向通用汽车公司的庞蒂亚克购买了1辆勒曼兹车，他在无意间促成了一系列国际交易：在他付给通用汽车公司的1万美元中，有近3000美元付给了韩国，作为例行劳动和装配工作的报酬；1850美元付给日本，用于购买先进的部件（发动机、驱动桥和电子设备）；250美元付给英国，作为广告及营销服务的费用…．这一现象反映了经济全球化背景下（）①生产国际化

②贫富差距扩大

③贸易全球化

④各国经济联系密切．A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④25．如图图示反映的第三次科技革命的特点是（）A．科学技术转化为生产力的速度不断加快B．科学技术各个领域之间相互渗透与结合C．科技革命推动世界经济格局走向多极化D．科学技术成为生产力发展最活跃的因素二.非选择题（本大题共3题，26题10分，27题12分，28题13分，共35分．）26．翻开世界历史浩荡的画卷，涌现出许许多多的人物，推动了世界历史的进程。阅读下列材料，完成下列填空。

27．改革是发展生产力的必由之路，改革是社会制度的自我完善。阅读下列材料，回答问题材料一：法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。﹣﹣人教版世界历史（1）依据材料一内容写出该历史事件的名称和性质。指出材料中为资本主义发展提供资金条件的内容。材料二：“大凡国家之强弱，系人民之贫富；人民之贫富，系于物产之多寡；而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。”﹣﹣大久保利通（2）大久保利通有日本明治维新第一政治家的称号。写出为开展明治维新运动奠定基础的历史事件。材料中“在于是否勉励人民之工业”说的是明治维新哪方面的内容？材料三：1921年列宁说：“目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简洁、迅速、直接的办法实行生产和分配的原则的尝试已经失败了……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”（3）写出材料三中“从冲击转到围攻的方法”的政策名称及作用。材料四：这次美国之行，给了我极强烈的印象。旧的金融界在崩溃，全国的经济生活以新的方式在改造……我认为，在美国，问题是在于深刻的改造，是在于建立计划经济……﹣﹣《斯大林和英国作家威尔斯的谈话》（4）材料四提及的美国“经济生活以新的方式在改造”指的是什么事件？“建立计划经济”是指此时美国经济发展的什么特点？这一特点开创了资本主义发展的什么新局面？（5）综合上述材料，谈谈对我国社会主义现代化建设的启示。28．18世纪60年代以来，出现了三次科技革命。随着科技的日新月异，人们的生活也随之发生着巨变。材料一：人们突然感到空间和时间都缩小了，于是人们的节奏也就加快……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表……﹣﹣钱乘旦、许洁明《英国通史》（1）写出材料一中“火车”的发明人。根据材料一，指出火车改变人类生活的表现。材料二：至1914年，汽车、出租车以及卡车塞满了欧洲和美国的城市街道，造成了对石油、橡胶以及混凝土的新需求。正如这些新的交通工具把千万人在地理距离上连接起来一样，电报电话把他们联系在巨大的通讯网络中。﹣﹣（美）丹尼斯﹒谢尔曼乔伊斯﹒索尔兹伯里《全球视野下的西方文明史》（2）说出材料二中“汽车”发明的时间和动力机械。根据材料二概括第二次工业革命的影响。材料三：计算机奇才常常在小小年纪就跟经纪人、金融机构执行官、各类企业家一样暴富……微软主席比尔•盖茨成为全世界最富有的人，其财富以数十亿计。﹣﹣[美]R．R．帕尔默著《现代世界史》（3）材料三中的“计算机”出现在哪一次科技革命中？列举计算机网络影响下形成的美国经济发展新模式及其特点。（4）结合上述材料，谈谈你对科技发展和社会生活变化之间关系的认识。参考答案:一、选择题1-25BABACAAABCCABABADDCDCADBB二.非选择题（本大题共3题，26题10分，27题12分，28题13分，共35分．）26．①亚历山大．②《荷马史诗》．③华盛顿，④孟德斯鸠，⑤三权分立．⑥高度集中，⑦1991年．⑧欧洲，⑨柏林战役．⑩《格尔尼卡》．27．（1）俄国1861年改革；资产阶级性质的改革；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地．（2）倒幕运动和明治政府的成立；经济方面．（3）新经济政策；苏俄的国民经济得到了恢复和发展．（4）罗斯福新政；加强了国家对经济的干预和指导；使资本主义发展到了国家垄断资本主义新阶段．（5）善于抓住机遇，加强国际间的经济联系；要重视引进和发展高科技；要坚持改革开放，坚持以经济建设为中心，推动生产力的发展；要善于学习借鉴人类优秀的成果，敢于创