人教部编版三年级上册语文第三单元测试卷解析版

2019年人教三语上《第三单元》测试卷小题）一．填空题（共1．给下面的词语分类。guì）矿泉水滴读机松树牡丹可口可乐海藻冰柜（白杨酸奶萝卜糕竹子微波炉月饼打印机食品类有：电器类有：植物类有：。2．如虎生翼的眼睛地说的嘴巴地问的孩子地笑。3“ABB”型的词语各一个。．依照给出的颜色，依旧子写出红﹣﹣红彤彤比方灰﹣﹣蓝﹣﹣黄﹣﹣黑﹣﹣绿﹣﹣。白﹣﹣4．把下面的名句名言补充完满。）（，其义自现。，下笔如有神。（）），将来徒懊悔。（，像交了一个良朋。（）（）我在课外阅读中记住了一句：。5．默写古诗《望天门山》。，。，。小题）二．语言表达（共6．习作。小强的奶奶病了，爸爸妈妈又不在家，小强要在家里照顾奶奶。请你帮他写一张请假条给班主任田老师，请假一天。2018年人教三语上《第三单元》测试卷参照答案与试题解析5小题）一．填空题（共1．给下面的词语分类。guì）松树冰柜（牡丹矿泉水可口可乐海藻点读机白杨竹子萝卜糕打印机酸奶月饼微波炉食品类有：可口可乐、矿泉水、月饼、萝卜糕、酸奶．电器类有：点读机、冰柜、打印机、微波炉．植物类有：牡丹、松树、海藻、竹子、白杨。【解析】认识这些词表示的意思，在按标准对号入座．【解答】答案为：矿泉水、月饼、萝卜糕、酸奶．食品类有：可口可乐、电器类有：点读机、冰柜、打印机、微波炉．海藻、竹子、白杨．植物类有：牡丹、松树、【议论】多做这种训练，提高应试能力．2．如虎生翼的眼睛光明快乐地说的嘴巴尖尖小心地问的孩子俏皮快乐地笑。【解析】词语搭配是一项语文基础知识水平察看题，我们在进行词语搭配时，第一要理解每个词的词义．再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示“”是表示金黄的动作或形状、颜色的呢？尔后想一想，这个词和哪个词搭配．比方：颜色的词，什么东西是金黄的呢？稻田、太阳是金黄色的，想好后动笔写下来．词语搭配好今后，还要再认真地读一读，看是不是合适．【解答】答案为：光明的眼睛快乐地说尖尖的嘴巴小心地问俏皮的孩子快乐地笑“”二字，搭配完成后，要再读读，依照语感判断下是完成此类题目要注意合适【议论】否合适．3“ABB”型的词语各一个。．依照给出的颜色，依旧子写出红﹣﹣红彤彤比方灰蒙蒙灰﹣﹣蓝幽幽蓝﹣﹣黄﹣﹣黄澄澄黑﹣﹣黑糊糊绿﹣﹣绿油油白﹣﹣白茫茫。【解析】本题察看了学生的词语仿写能力，仿写时必定先解析所给出的词语在机构上、词性上有什么特点，尔后，再依照平时对词语的积累来完成。“ABB”型的词语各一个。这就要依照平时的积累【解答】依照给出的颜色，依旧子写出来完成，故答案为：灰﹣﹣灰蒙蒙蓝﹣﹣蓝幽幽黄﹣﹣黄澄澄黑﹣﹣黑糊糊绿﹣﹣绿油油白﹣﹣白茫茫。ABB式并且是表示颜色的词语。【议论】平时积累一些4．把下面的名句名言补充完满。1）书读百遍（，其义自现。2）读书破万卷（，下笔如有神。3）读书不趁早（，将来徒懊悔。4）读了一本好书（，像交了一个良朋。5）我在课外阅读中记住了一句：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟．﹣﹣孙洙（。【解析】本题察看了学生对于名人人言的积累与应用，名人名言，指为人类发展做出贡献的，富饶知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话．广泛上来说就是有意义，向人们揭穿必然的道理的话．依照平时积累将题目中的名句名言补充完满即可．1???“人【解答】（魏志）书读百遍，其义自现．〖出处〗晋王肃传》：陈寿《三国志''''“〖用法〗作有从学者，遇不肯教，而云：，言必当先读百遍读书百遍而义自见．““．读书定语、分句；指导人读书．读书百遍，其义自见〖讲解〗见：知道．古同现上百遍，书意自然意会．指书要熟读才能真切意会．2）读书破万卷，下笔如有神．读书破万卷，下笔如有神．形容博览群书，把书读透，（这样落实到笔下，运用起来就会驾轻就熟．语出唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二““读书破万卷，下笔如有神．韵》：3“”“少年不知勤学早，白首（少壮不努力，老大徒伤悲）读书不趁早，将来徒懊悔．是”白话说法，说了然从少就要努力学习，不然老了想学也迟了．方悔读书迟4）读了一本好书，像交了一个良朋．出名作家臧克家说的，说了然读书的好处与重（要性．55）我在课外阅读中记住了一句：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟．﹣﹣孙洙（）故答案为：1）书读百遍（2）读书破万卷（3）读书不趁早（4）读了一本好书（5）熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟．﹣﹣孙洙．（【议论】在平时的学习中，我们要注意名言佳句的积累与应用，只有这样才能提高我们的语文涵养，厚积薄发．5．默写古诗《望天门山》。李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。【解析】平时要多多积累诗歌，提高诗歌鉴赏涵养，领悟诗歌中的思想感情．注意书写笔画到位，间架结构合理搭配，不写错别字．【解答】望天门山李白天门中断楚江开，碧水东流至此回．两岸青山相对出，孤帆一片日边来．【议论】平时要多多积累优秀的诗词歌赋，提高语文涵养和诗歌的鉴赏能力，领悟凝练的语言表达．小题）二．语言表达（共6．习作。小强的奶奶病了，爸爸妈妈又不在家，小强要在家里照顾奶奶。请你帮他写一张请假条给班主任田老师，请假一天。【解析】请假条写法：1“”．请假条．居中写标题2．请假对象的称呼．3．请假原由．4．请假起止时间．5．祝颂语．6．请假人签字．7．请假时间．【解答】