关于小学班主任工作计划合集范文5篇

关于小学班主任工作计划合集范文5篇时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们又有了新的工作，先做一份（工作方案），开个好头吧。好的工作方案都具备一些什么特点呢?下面我给大家整理的关于学校（班主任工作方案）合集（范文）5篇，盼望大家喜爱!

学校班主任工作方案篇1

本学期我担当二班级班主任工作，班上现有同学38名，这些同学天真活泼，奇怪   心强，对班级特别热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己。还有几个同学学习惯差，特殊好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把班培育成一个分散力强、乐观向上的班集体，让同学的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

一、工作重点及目标：

1、连续抓好同学的常规（教育），强化《学校生日常行为规范》的落实，培育同学良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。

3、乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“文明小公民”活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。

4、开展不同课型的活动，充分利用好班队会课，为同学设立一个展现才能的小舞台，给一块自由进展的空间。

二、详细（措施）

1、抓好同学的常规教育。

带领全班同学学习，实行肯定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培育同学良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化同学，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动，并用制度规范同学的言行。

2、增加同学的集体荣誉感和分散力。

工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育同学要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。

3、让同学明确学习目的，端正（学习态度），树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使同学在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦。

4、培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的力量，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。

5、重视家校联系。做好家访工作，班主任准时与家长准时联系，互通状况，个别教育指导，使其收到良好的效果。

其次周

1、连续抓好常规教育，进行常规训练。

2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3、感恩老师，学会敬重的主题会。

第三周

1、培育同学上课铃声一响，教室里要宁静。

2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

3、检查班容班貌，仪容仪表。

第四周

1、进行班级写字竞赛。

2、连续抓好常规教育。

3、宏大的祖国，辉煌的成就的活动。

第五周

1、庆“十一”，进行爱国主义教育，参与国庆主题教育活动。

2、进行班级口算竞赛。

第六周

1、对同学进行（平安教育）。

2、培育同学的参加意识和集体主义精神。

第七周

1、连续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级朗读竞赛。

第八周

1、连续抓好课堂常规教育。

2、进行敬重父母的教育。

3、民族精神代代传的活动。

第九周

1、培育同学正确的是非观念。

2、争做文明礼貌同学。

第十周

1、做有责任感的人。

2、连续抓好法制和平安教育。

第十一周

1、向同学进行学习目的教育，抓好复习教育。

2、连续抓好常规教育。

3、开展手拉手，关爱互助。

第十二周

1、欢快运动，健康生活。

2、教育同学树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周

1、向同学进行爱国主义教育。

2、法律伴我成长。

第十四周

1、进行勤俭节省教育。

2、对同学进行爱惜公物教育。

第十五周

1、生命只有一次的平安教育。

第十六周

1、培育同学的集体主义观念。

2、教育同学早睡早起，不能因天冷而贪眠。

第十七周

1、再次进行学习目的的教育。

2、评比班级文明同学。

第十八周

1、连续巩固上周活动内容。

2、进行班级庆（元旦）演出。

第十九周

1、制定复习方案，鼓舞同学努力学习。

2、学习三好同学评比条件，预备评比。

其次十周

1、搞好各类评比，树立榜样。

2、加强平安教育，做好放假前的预备工作。

学校班主任工作方案篇2

以学校德育工作指导思想为基准，坚持以同学进展为本，重视同学的养成教育。加强同学的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推动同学的素养教育，关心同学逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培育同学喜爱集体，关怀他人，促使身心健康进展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、乐观、文明、向上的班集体而努力。

一、班级概况：

本学期本班人数为37人，男20人，女17人。其中女生总体上比男生学习仔细，各方面表现突出。全班同学基本上很仔细认真地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不仔细，缺乏学习自觉性学习成果差。

二、工作重点：

1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。

2、加强班级建设，培育同学良好的行为习惯。

3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要。

4、通过丰富多彩的活动，提高同学的素养、实践力量、创新力量，以及心中有他人的意识。

5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。

三、详细措施：

(一)因材施教，做好培优转后的工作。

1、重视尖子生的培育

(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解同学的爱好特长，因势利导，鼓舞同学参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。

(3)从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培育这些方面的有特长的同学，在全面进行素养教育同时，注入特长教育，在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)对于后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。

(2)对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。

3、定期召开家长会，向家长汇报同学的全面状况，共同讨论教育内容和（方法），亲密家校协作，同步教育同学，促进转化工作的有效开展。

(二)做好劳动、卫生和平安教育。

1、要求同学乐观参与家庭中的劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。

3、加强平安教育增加平安意识，提高自我防范力量，利用早会，班会，组织同学学习《学校生平安须知》和《学校生自我防范平安常识》。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范力量。

4、依据上级有关精神，制定班级平安防火公约，教育同学不玩火，不放鞭炮，不能任凭到江河（游泳），不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。

(三)狠抓班集体建设。

1、培育—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。

2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。

(四)规范常规管理，制定班规，班级公约。

没有法规，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要法制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。这学期期初，我初步制定一些管理要求进行实施，当然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的，我会在实施中发觉更好的方法对班规进行修改。

1、准时到校，佩带红领巾、校徽，衣着干净，手指甲剪洁净，课桌整理好。

2、合理支配晨读时间，每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。

3、仔细做好每天的卫生值日工作，放学后准时关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子嬉戏。

4、听课用心，乐观思索问题，每节课至少举手一次，仔细完成各项作业，字迹清晰端正，不拖拉。

5、仔细上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。

6、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。

7、课间及午休时间提高平安意识，不做危急嬉戏，不追赶、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。

8、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度恳切，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。

9、保持学校生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱惜绿化，注意环保。

10、性格开朗，勇于竞争，乐观参与各种集体活动，为班争光，做一个自信、顽强、有集体荣誉感的小仆人。

学校班主任工作方案篇3

众所周知，一个学校是由若干个班级组成，班级是学校的基本单位也是重要成员，它的一言一行都影响着学校。因此班级的指挥官——班主任的工作就变得特别重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、急躁与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好的塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，特制定班主任工作方案如下：

一、班级基本状况：

我班共有同学23人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪   心强，求知欲强。但是孩子年龄小，自理自制力量弱，一时还不能适应校内生活与学习，还有待进一步提高同学的学习爱好和行为习惯。

二、基本工作内容：

(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、训练学校生上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练同学的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、利用活动课时间带同学学习做早操，眼（保健操），保证人人会做，人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学良好的劳动习惯。

5、培育团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。

(二)对同学进行思想品德教育。

1、利用晨会课对同学进行《学校生守则》、《学校生日常行为规范》的教育，同学以此为范，导之于行。

2、利用班会对同学进行集体主义，爱国主义和传统教育。

3、结合生活情境，适时对同学进行品德教育。

(三)教育同学努力学习。

1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意（教学方法）的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提高同学的学习爱好。

2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。

(四)关怀同学身心健康。

1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。

2、教育同学加强体育熬炼，增加体质。

3、教育同学养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育同学形成健康的心理状态，亲密留意同学群体和个体的心理动向，进行适时教育。

(五)加强与家长的合作。

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位同学的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。

学校班主任工作方案篇4

一、指导思想:

为了进一步加强班级管理，提高同学的思想素养，使班级管理工作作到有章可循，更具科学性，规范性，以学校德育工作方案为基点，全面开展创新教育，依据本班同学的思想实际，有针对地开展班级工作。

二、本学期目标

注意抓好同学的思想稳定工作，本着抓早，抓小，抓苗头的原则，深化同学，把握同学的思想动向，培育同学的良好的行为习惯，形成刻苦学习，奋勉向上的优秀集体。

三、详细任务与措施

(一)同学的思想管理

1、重视同学的思想教育工作，乐观组织开展思想教育活动使同学思想活跃，乐观向上

2、有针对的组织班队会，结合本班同学的思想实际，召开以爱国主义、集体主义、普法、平安，学习为内容的主题班会，不失时机地对同学进行思想教育。

3、建立一支连好的班集体、形成同学思想进步，相互团结友爱，人人关怀集体，同学有正义感，树立良好的班风，班貌。

4、乐观主动参加学校各项活动，仔细完成学校教给的任务。

(二)纪律管理方面

1、教育同学严格遵守课堂纪律，不任凭讲话，仔细听讲，乐观主动学习，形成良好的学习气氛。

2、教育同学讲文明，懂礼貌，敬重老师，遵守《学校生日常行为规范》，培育同学良好的学习气氛。

3、培育同学明辨是非的力量，增加法制观念。

(三)卫生方面

1、培育教育同学有良好的卫生习惯，主动自觉地讲究卫生，从基本抓起，作到每日三拖三扫,班级物品摆放整齐。

2、教育同学不随地乱扔脏物，从自己作起，培育良好的个人卫生习惯。

3、组织同学准时清扫班级卫生分担区，培育公共卫生意识，作到班级干净，环境幽雅

(四)学习方面

1、组织同学作好考前复习，不断提高分析问题，解决问题的力量。

2、培育同学自觉学习的习惯，提高学习质量。

学校班主任工作方案篇5

时间过得真快，一转瞬一学期又过去了，我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中，全部的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处，特制定如下方案

一、同学状况B分析：

全班共46人，其中20名女生，26名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于同学来自不同的家庭，家长的（文化）水平、道德素养等都存在着较大的差异。因此还有少数同学的学习习惯和行为习惯较差，大部分同学在课堂只停留在仔细、用心听，缺少主动参加的意识和习惯，一部分同学上课纪律松懈，喜爱随便讲话，作业不愿准时完成，喜爱拖拉作业。

二、本学期工作重点：

(一)、完善班级循环管理（日记）的管理。

上学期，在家长伴侣的关心下，我班顺当实施了班级管理循环日记。班级管理循环日记的实施增加了同学的责任感，让每一个同学都有了当家作主的意识，也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将连续沿用这种管理方式，但要完善其制度。

(二)、充分利用班级论坛，做好家校的沟通。

上学期，经过家长和老师们的细心打造，我们发觉通过网络开启这辆家校直通车，会便利了四十六家庭，而且拉近了家校的距离。极大