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文档简介

师：小熊今日可兴奋了，他为什么这么兴奋?2、(出示蛋糕)师：原来今日小熊过生日，所以这么兴奋!师：你们喜爱这个蛋糕吗?喜爱它什么?(幼儿将自己做好的蛋糕，送给小熊)2、师：你是怎么做蛋糕?(关注水果及颜色搭配)是什么呢?请小挚友都闭上眼睛，我的好吃的立刻就要变出来了，爱有礼貌的小挚友了，看饼干娃哇今日想和谁交挚友??(圆形像什么呀?都来动动你的小脑袋想一想?成这个样子了，现在你们看看它又像什么呀?我们边说边玩。(做手指嬉戏)么，咬了一口还会变成什么?动动你的小脑袋看看你们还能把饼干变成什么样子的?兔;小挚友，大家好!我们是可爱的小白兔，今日是我们的生日，邀请小挚友们来参与我们的生日宴会。我们在家等你们哦!@小兔随音乐退场!小挚友，那我们打算什么礼物送给小兔呢?小兔退场前告知老师想吃饼干哦!@幼儿发表自己的见解，引导幼儿送礼物-----饼干!师：那我们亲自做饼干好不好?(幼儿回答)2.出示实物-----饼干!幼儿视察，然后各抒己见!师：小挚友们!饼干是什么样子?我们一起视察看看!@幼儿视察并回答!幼：老师带来的饼干是夹心饼干，样子也不一样，有的有芝麻，我吃过!3..发放橡皮泥、圆形模具、各种豆子!!(带上自己的作兔;(兔气扬眉音乐响起，幼儿与小兔一起快乐舞蹈)6.老师小结：总结制作饼干的方法!!都会自己制作饼干!回家为自课堂的，并没有分散留意力，一节课下来，2032bi

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