功和能练习题1

题组一做功的分析、判断1．如图5­1­16所示，一轻绳的一端系在固定粗糙斜面上的O点，另一端系一小球．给小球一足够大的初速度，使小球在斜面上做圆周运动．在此过程中()图5­1­16A．斜面对小球的支持力做功B．重力对小球不做功C．绳的张力对小球不做功D．在任何一段时间内，小球克服摩擦力所做的功总是等于小球动能的减少量2．(多选)如图5­1­17所示，木块B上表面是水平的，木块A置于B上并与B保持相对静止，一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑，在下滑过程中()A．A所受的合外力对A不做功图5­1­17B．B对A的弹力做正功C．B对A的摩擦力做正功D．A对B不做功3．如图5­1­18所示，质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，在外力作用下，斜面以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动，运动中物体m与斜面体相对静止．则关于斜面对m的图5­1­18支持力和摩擦力的下列说法中错误的是()A．支持力一定做正功 B．摩擦力一定做正功C．摩擦力可能不做功 D．摩擦力可能做负功题组二功、功率的计算4.(2014·开封一中检测)如图5­1­19所示，木板质量为M，长度为L，小木块质量为m，水平地面光滑，一根不计质量的轻绳跨过定滑轮分别与M和m连接，小木块与木板间的动摩擦因数为μ，开始时木块静止在木板左端，现用水平向右的力将m拉至右端，拉力至少做功为:()图5­1­19A．μmgLB．2μmgLC．μmgL/2D．μ(M＋m)gL5．如图5­1­20所示，质量为m的小球以初速度v0水平抛出，恰好垂直打在倾角为θ的斜面上，(不计空气阻力)，则球落在斜面上时重力的瞬时功率为()图5­1­20A．mgv0tanθB.eq\f(mgv0,tanθ)C.eq\f(mgv0,sinθ)D．mgv0cosθ6．(多选)放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用，在0～6s内其速度与时间的图象和该拉力的功率与时间的图象分别如图5­1­21甲、乙所示．下列说法正确的是:()甲乙图5­1­21A．0～6s内物体的位移大小为30m;B．0～6s内拉力做的功为70JC．合外力在0～6s内做的功与0～2s内做的功相等;D．滑动摩擦力的大小为5N题组三两种启动方式7．汽车由静止开始做匀加速直线运动，速度达到v0的过程中的平均速度为v1；若汽车由静止开始以额定功率行驶，速度达到v0的过程中的平均速度为v2，且两次历时相同，则:()A．v1>v2B．v1<v2C．v1＝v2D．条件不足，无法判断8．(多选)汽车在平直的公路上以恒定的功率启动，设阻力恒定，则图5­1­22中关于汽车运动过程中加速度、速度随时间变化的关系，以下判断正确的是:()图5­1­22A．汽车的加速度—时间图象可用图乙描述;B．汽车的速度—时间图象可用图甲描述C．汽车的加速度—时间图象可用图丁描述;D．汽车的速度—时间图象可用图丙描述B组深化训练——提升应考能力9．(多选)如图5­1­23甲所示，质量m＝2kg的物块放在光滑水平面上，在P点的左方始终受到水平恒力F1的作用，在P点的右方除F1外还受到与F1在同一条直线上的水平恒力F2的作用．物块从A点由静止开始运动，在0～5s内运动的v－t图象如图5­1­23乙所示，由图可知下列判断正确的是:()甲乙图5­1­23A．t＝2.5s时，物块经过P点;B．t＝2.5s时，物块距P点最远C．t＝3s时，恒力F2的功率P为10WD．在1～3s的过程中，F1与F2做功之和为－8J图5­1­2410．(多选)一个质量为50kg的人乘坐电梯，由静止开始上升，整个过程中电梯对人做功的功率随时间变化的P­t图象如图5­1­24所示，g＝10m/s2，加速和减速过程均为匀变速运动，则以下说法正确的是:()A．图中P1的值为900W;B．图中P2的值为1100WC．电梯匀速阶段运动的速度为2m/sD．电梯加速运动过程中对人所做的功大于减速阶段对人所做的功图5­1­2511．如图5­1­25所示，水平传送带正以v＝2m/s的速度运行，两端水平距离l＝8m，把一质量m＝2kg的物块轻轻放到传送带的A端，物块在传送带的带动下向右运动，若物块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.1，不计物块的大小，g取10m/s2，则把这个物块从A端传送到B端的过程中，摩擦力对物块做功的平均功率是多少？1s时，摩擦力对物块做功的功率是多少？皮带克服摩擦力做功的功率是多少？12．一辆汽车质量为1×103kg，最大功率为2×104W，在水平路面上由静止开始做直线运动，最大速度为v2，运动中汽车所受阻力恒定．发动机的最大牵引力为3×103N，其行驶过程中牵引力F与车速的倒数eq\f(1,v)的关系如图5­1­26所示．试求：(1)根据图线ABC判断汽车做什么运动；图5­1­26(2)v2的大小；(3)整个运动过程中的最大加速度．参考答案：1C2CD3B4A5B6ABC7B8AB9BCD10BC110.8W2W4W12(1)题图中图线AB段牵引力F不变，阻力Ff不变，汽车做匀加速直线运动，图线BC的斜率表示汽车的功率P，P不变，则汽车做加速度减小的加速运动，直至达到最大速度v2，此后汽车做匀速直线运动．(2)20m/s(3)2m/s2题组一对动能定理的理解1．(多选)如图5­2­14所示，一块长木板B放在光滑的水平面上，在B上放一物体A，现以恒定的外力拉B，由于A、B间摩擦力的作用，A将在B上滑动，以地面为参考系，A、B都向前移动一段距离．在此过程中:()A．外力F做的功等于A和B动能的增量图5­2­14B．B对A的摩擦力所做的功，等于A的动能增量C．A对B的摩擦力所做的功，等于B对A的摩擦力所做的功D．外力F对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和2．(多选)如图5­2­15所示，卷扬机的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面向上加速移动．在移动的过程中，下列说法中正确的是:()A．F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和B．F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和C．木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力势能图5­2­15D．F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和3．如图5­2­16所示，光滑斜面的顶端固定一弹簧，一物体向右滑行，并冲上固定在地面上的斜面．设物体在斜面最低点A的速度为v，压缩弹簧至C点时弹簧最短，C点距地面高度为h，则从A到C的过程中弹簧弹力做功是:()A．mgh－eq\f(1,2)mv2B.eq\f(1,2)mv2－mgh;C．－mghD．－(mgh＋eq\f(1,2)mv2)图5­2­16题组二动能定理求变力功4．如图5­2­17所示，质量为m的物体静置在水平光滑平台上，系在物体上的绳子跨过光滑的定滑轮，由地面上的人以速度v0向右匀速拉动，设人从地面上平台的边缘开始向右行至绳与水平方向夹角为45°处，在此过程中人所做的功为:()A.eq\f(mv\o\al(2,0),2)B.eq\f(\r(2)mv\o\al(2,0),2)C.eq\f(mv\o\al(2,0),4)D．mveq\o\al(2,0)图5­2­175．(多选)如图5­2­18所示，一个质量为m＝1kg的带孔小球穿在固定的粗糙水平长横杆上滑行，小球与横杆间的动摩擦因数为μ＝0.6.某时刻小球获得一个水平向右的瞬时速度v0＝15m/s，同时小球受到一个竖直向上的作用力F，F与速度的平方成正比，比例常数为k＝0.4，重力加速度为g＝10m/s2，则小球运动的整个过程中:()图5­2­18A．作用力F对小球做功为0;B．作用力F对小球做功为－112.5JC．摩擦力对小球做功为－112.5J;D．摩擦力对小球做功为－100J6．如图5­2­19所示，劲度系数为k的弹簧下端悬挂一个质量为m的重物，处于静止状态．手托重物使之缓慢上移直到弹簧恢复原长、手对重物做的功为W1.然后放手使重物从静止开始下落，重物下落过程中的最大速度为v，不计空气阻力．重物从静止开始下落到速度最大的过程中，弹簧对重物做的功为W2，则:()A．W1>eq\f(m2g2,k)B．W1<eq\f(m2g2,k)C．W2＝eq\f(1,2)mv2D．W2＝eq\f(m2g2,k)－eq\f(1,2)mv2图5­2­19题组三动能定理的应用7．(多选)(2014·上海宝山区一模)将3个木板1、2、3固定在墙角，木板与墙壁和地面构成了3个不同的三角形，如图5­2­20所示，其中1和2底边相同，2和3高度相同．现将一个可以视为质点的物块分别从3个木板的顶端由静止释放，并沿木板下滑到底端，物块与木板之间的动摩擦因数均为μ.在这3个过程中，下列说法正确的是:()A．沿着1和2下滑到底端时，物块的速度大小不同；沿着2和3下滑到底端时，物块的速度大小相同;B．沿着1下滑到底端时，物块的速度最大;C．物块沿着3下滑到底端的过程中，产生的热量是最多的;D．物块沿着1和2下滑到底端的过程中，产生的热量是一样多的图5­2­208．(多选)物体沿直线运动的v­t关系如图5­2­21所示，已知在第1秒内合外力对物体做的功为W，则:()图5­2­21A．从第1秒末到第3秒末合外力做功为4WB．从第3秒末到第5秒末合外力做功为－2WC．从第5秒末到第7秒末合外力做功为WD．从第3秒末到第4秒末合外力做功为－0.75WB组深化训练——提升应考能力图5­2­229．(2014·江苏常州2014届模拟)某滑沙场有两个坡度不同的滑道AB和AB′(均可看作斜面)，甲、乙两名旅游者分别乘两个完全相同的滑沙撬从A点由静止开始分别沿AB和AB′滑下，最后都停在水平沙面BC上，如图5­2­22所示．设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同，斜面与水平面连接处均可认为是圆滑的，滑沙者保持一定姿势坐在滑沙撬上不动．则下列说法中正确的是:()A．甲滑行的总路程一定大于乙滑行的总路程B．甲在B点的动能一定等于乙在B′点的动能C．甲在B点的速率一定等于乙在B′点的速率D．甲全部滑行的水平位移一定大于乙全部滑行的水平位移10．光滑斜面上有一个小球自高为h的A处由静止开始滚下，抵达光滑的水平面上的B点时速率为v0.光滑水平面上每隔相等的距离设置了一个与小球运动方向垂直的阻挡条，如图5­2­23所示，小球越过n条阻挡条后停下来．若让小球从2h高处以初速度v0滚下，则小球能越过阻挡条的条数为(设小球每次越过阻挡条时损失的动能相等):()图5­2­23A．nB．2nC．3nD．4n11．(2014·江苏启东中学期中)如图5­2­24所示，倾角为37°的粗糙斜面AB底端与半径R＝0.4m的光滑半圆轨道BC平滑相连，O点为轨道圆心，BC为圆轨道直径且处于竖直方向，A、C两点等高．质量m＝1kg的滑块从A点由静止开始下滑，恰能滑到与O点等高的D点．g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8.图5­2­24(1)求滑块与斜面间的动摩擦因数μ；(2)若使滑块能到达C点，求滑块从A点沿斜面滑下时的初速度v0的最小值；(3)若滑块离开C处的速度大小为4m/s，求滑块从C点飞出至落到斜面上所经历的时间t.12．(2014·潍坊模拟)总质量为80kg的跳伞运动员从离地500m的直升机上跳下，经过2s拉开绳索开启降落伞，如图5­2­25所示是跳伞过程中的v­t图象，试根据图象(g取10m/s2)图5­2­25(1)求0～2s内阻力做的功；(2)估算14s内运动员下落的高度及克服阻力做的功；(3)估算运动员从飞机上跳下到着地的总时间．参考答案：1BD2CD3A4C5AD6B7BCD8CD9A10C11【答案】(1)0.375(2)2eq\r(3)m/s(3)0.2s;12【答案】(1)－2560J(2)160m1.27×105J(3)71s题组一机械能守恒定律的理解判断1．下列说法正确的是:()A．如果物体所受到的合外力为零，则其机械能一定守恒B．如果物体所受到的合外力做的功为零，则其机械能一定守恒C．物体沿光滑曲面自由下滑的过程中，其机械能一定守恒D．做匀加速运动的物体，其机械能不守恒2．(2014·威海模拟)如图5­3­12所示，a、b两小球静止在同一条竖直线上，离地面足够高，b球质量大于a球质量．两球间用一条细线连接，开始线处于松弛状态．现同时释放两球，球运动过程中所受的空气阻力忽略不计．下列说法不正确的是:()A．下落过程中两球间的距离保持不变B．下落后两球间距离逐渐增大，一直到细线张紧为止C．下落过程中，a、b两球都处于失重状态D．整个下落过程中，系统的机械能守恒图5­3­123．(多选)(2013·山东高考)如图5­3­13所示，楔形木块abc固定在水平面上，粗糙斜面ab和光滑斜面bc与水平面的夹角相同，顶角b处安装一定滑轮．质量分别为M、m(M>m)的滑块．通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接，轻绳与斜面平行．两滑块由静止释放后，沿斜面做匀加速运动．若不计滑轮的质量和摩擦，在两滑块沿斜面运动的过程中:()A．两滑块组成系统的机械能守恒;B．重力对M做的功等于M动能的增加C．轻绳对m做的功等于m机械能的增加D．两滑块组成系统的机械能损失等于M克服摩擦力做的功图5­3­13题组二机械能守恒定律的应用4．(2014·南通模拟)如图5­3­14所示，A、B两球质量相等，A球用不能伸长的轻绳系于O点，B球用轻弹簧系于O′点，O与O′点在同一水平面上，分别将A、B球拉到与悬点等高处，使绳和轻弹簧均处于水平，弹簧处于自然状态，将两球分别由静止开始释放，当两球达到各自悬点的正下方时，两球仍处在同一水平面上，则:()A．两球到达各自悬点的正下方时，两球动能相等B．两球到达各自悬点的正下方时，A球动能较大C．两球到达各自悬点的正下方时，B球动能较大D．两球到达各自悬点的正下方时，两球受到向上的拉力一样大图5­3­145．(2015·山东省实验中学检测)如图5­3­15所示，离水平地面一定高处水平固定一内壁光滑的圆筒，筒内固定一轻质弹簧，弹簧处于自然长度．现将一小球从地面以某一初速度斜向上抛出，刚好能水平进入圆筒中，不计空气阻力．下列说法中正确的是()A．弹簧获得的最大弹性势能小于小球抛出时的动能B．弹簧获得的最大弹性势能等于小球抛出时的动能C．小球从抛出到将弹簧压缩到最短的过程中小球的机械能守恒D．小球抛出的初速度大小仅与圆筒离地面的高度有关图5­3­15题组三系统机械能守恒6．(多选)如图5­3­16所示，光滑细杆AB、AC在A点连接，AB竖直放置，AC水平放置，两相同的中心有小孔的小球M、N，分别套在AB和AC上，并用一细绳相连，细绳恰好被拉直，现由静止释放M、N，在运动过程中下列说法中正确的是:()A．M球的机械能守恒B．M球的机械能减小C．M和N组成的系统的机械能守恒D．绳的拉力对N做负功图5­3­167．(多选)如图5­3­17所示，长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架．在A处固定质量为2m的小球，B处固定质量为m的小球，支架悬挂在O点，可绕过O点并与支架所在平面相垂直的固定轴转动．开始时OB与地面相垂直．放手后开始运动，在不计任何阻力的情况下，下列说法正确的是:()A．A球到达最低点时速度为零B．A球机械能减少量等于B球机械能增加量C．B球向左摆动所能达到的最高位置应高于A球开始运动时的高度D．当支架从左向右摆回时，A球能回到起始高度图5­3­178．(多选)(2014·成都彭州中学模拟)如图5­3­18所示，物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧，物体A、B的质量分别为m、2m，开始时细绳伸直，用手托着物体A使弹簧处于原长且A与地面的距离为h，物体B静止在地面上．放手后物体A下落，与地面即将接触时速度为v，此时物体B对地面恰好无压力，则下列说法中正确的是:()A．物体A下落过程中的任意时刻，加速度不会为零B．此时弹簧的弹性势能等于mgh＋eq\f(1,2)mv2;C．此时物体B处于平衡状态D．此过程中物体A的机械能变化量为mgh－eq\f(1,2)mv2图5­3­18B组深化训练——提升应考能力图5­3­199．(多选)如图5­3­19所示，滑块A、B的质量均为m，A套在固定竖直杆上，A、B通过转轴用长度为L的刚性轻杆连接，B放在水平面上并紧靠竖直杆，A、B均静止．由于微小扰动，B开始沿水平面向右运动．不计一切摩擦，滑块A、B视为质点．在A下滑的过程中，下列说法中正确的是:()A．A、B组成的系统机械能守恒B．在A落地之前轻杆对B一直做正功C．A运动到最低点时的速度为eq\r(2gL)D．当A的机械能最小时，B对水平地面的压力大小为2mg10．如图5­3­20所示，A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连，A放在固定的光滑斜面上，B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，C球放在水平地面上．现用手控制住A，并使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证滑轮左侧细线竖直，右侧细线与斜面平行．已知A的质量为4m，B、C的质量均为m，重力加速度为g，细线与滑轮之间的摩擦不计，开始时整个系统处于静止状态．释放A后，A沿斜面下滑至速度最大时C恰好离开地面．下列说法正确的是:()A．斜面倾角α＝60°;B．A获得的最大速度为2geq\r(\f(m,5k))C．C刚离开地面时，B的加速度最大D．从释放A到C刚离开地面的过程中，A、B两小球组成的系统机械能守恒图5­3­2011．(2014·海南国兴中学模拟)半径R＝0.50m的光滑圆环固定在竖直平面内，轻质弹簧的一端固定在环的最高点A处，另一端系一个质量m＝0.20kg的小球，小球套在圆环上，已知弹簧的原长为L0＝0.50m，劲度系数k＝4.8N/m.将小球从如图5­3­21所示的位置由静止开始释放，小球将沿圆环滑动并通过最低点C，在C点时弹簧的弹性势能EpC＝0.6J．(g取10m/s2)，求：(1)小球经过C点时的速度vC的大小；(2)小球经过C点时对环的作用力的大小和方向．图5­3­2112．滑板运动是青少年喜爱的一项活动．如图5­3­22所示，滑板运动员以某一初速度从A点水平离开h＝0.8m高的平台，运动员(连同滑板)恰好能无碰撞地从B点沿圆弧切线进入竖直光滑圆弧轨道，然后经C点沿固定斜面向上运动至最高点D.圆弧轨道的半径为1m，B、C为圆弧的两端点，且其连线水平，圆弧所对圆心角θ＝106°，斜面与圆弧相切于C点．已知滑板与斜面间的动摩擦因数为μ＝eq\f(1,3)，g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，不计空气阻力，运动员(连同滑板)质量为50kg，可视为质点．试求：(1)运动员(连同滑板)离开平台时的初速度v0；(2)运动员(连同滑板)通过圆弧轨道最低点时对轨道的压力N；(3)运动员(连同滑板)在斜面上滑行的最大距离L.图5­3­22参考答案：1C2B3CD4B5A6BC7BCD8CD9AC10B;11【答案】(1)3m/s(2)3.2N，方向竖直向下;12【答案】(1)v0＝3m/s(2)N＝2150N(3)L＝1.25m题组一对功能关系的理解1．(多选)(2012·海南高考)下列关于功和机械能的说法，正确的是:()A．在有阻力作用的情况下，物体重力势能的减少不等于重力对物体所做的功B．合力对物体所做的功等于物体动能的改变量C．物体的重力势能是物体与地球之间的相互作用能，其大小与势能零点的选取有关D．运动物体动能的减少量一定等于其重力势能的增加量2．(多选)(2015·山东济南调研)跳伞运动员从悬停的直升机上跳下，经过一段时间后拉开绳索开启降落伞，如图5­4­15所示是跳伞过程中的v­t图象．若将人和伞看成—个系统，则:()图5­4­15A．系统先加速运动，接着减速运动，最后匀速运动B．系统受到的合外力始终向下C．阻力对系统始终做负功D．系统的机械能守恒3.如图5­4­16，长为L的木板固定在水平地面上，质量为m的铁块在水平恒力F作用下沿木板上表面从左端滑到右端，铁块与木板间的动摩擦因数为μ.不计铁块的大小，重力加速度为g，以地面为参考系．此过程中:()A．恒力F对铁块做的功为FL;B．铁块对木板的摩擦力对木板做的功为μmgLC．铁块对木板的摩擦力对木板做的功为－μmgL;D．木板对铁块的摩擦力对铁块做的功与铁块对木板的摩擦力对木板做的功的代数和为零图5­4­164.(2014·东北师大附中检测)如图5­4­17所示，一轻弹簧的左端固定，右端与一小球相连，小球处于光滑水平面上．现对小球施加一个方向水平向右的恒力F，使小球从静止开始运动，则小球在向右运动的整个过程中()图5­4­17A．小球和弹簧组成的系统机械能守恒B．小球和弹簧组成的系统机械能逐渐减小C．小球的动能逐渐增大D．小球的动能先增大然后减小题组二功能关系、能量守恒的应用5．如图5­4­18所示，电梯的质量为M，其天花板上通过一轻质弹簧悬挂一质量为m的物体．电梯在钢索的拉力作用下由静止开始竖直向上加速运动，不计空气阻力的影响，当上升高度为H时，电梯的速度达到v，则在这段运动过程中，以下说法正确的是()A．轻质弹簧对物体的拉力所做的功等于eq\f(1,2)mv2B．钢索的拉力所做的功等于eq\f(1,2)mv2＋MgHC．轻质弹簧对物体的拉力所做的功大于eq\f(1,2)mv2D．钢索的拉力所做的功等于eq\f(1,2)(m＋M)v2＋(m＋M)Gh图5­4­186．(2014·沈阳高三质量检测(二))将一质量为m的小球套在一光滑的、与水平面夹角为α(α<45°)的固定杆上，小球与一原长为L的轻质弹性绳相连接，弹性绳的一端固定在水平面上，将小球从离地面L高处由静止释放，刚释放时，弹性绳长为L，如图5­4­19所示．小球滑到底端时速度恰好为零，则小球运动过程中，下列说法中正确的是()A．小球的机械能守恒B．弹性绳的弹性势能将一直增大C．小球到达底端时，弹性绳的弹性势能为mgL(cotα－1)D．小球和弹性绳，组成的系统机械能守恒图5­4­197．(2014·扬州模拟)如图5­4­20所示，质量m＝10kg和M＝20kg的两物块，叠放在光滑水平面上，其中物块m通过处于水平方向的轻弹簧与竖直墙壁相连，初始时刻，弹簧处于原长状态，弹簧的劲度系数k＝250N/m.现用水平力F作用在物块M上，使其缓慢地向墙壁移动，当移动40cm时，两物块间开始相对滑动，在相对滑动前的过程中，下列说法中正确的是：()图5­4­20A．M受到的摩擦力保持不变B．物块m受到的摩擦力对物块m不做功C．推力做的功等于弹簧增加的弹性势能D．开始相对滑动时，推力F的大小等于200N8．(多选)山东电视台“快乐向前冲”栏目最后一关，选手需要抓住固定在支架上的绳子向上攀登，才可冲上领奖台，如图5­4­21所示．如果某选手刚刚匀速攀爬到绳子顶端时，突然因抓不住绳子而加速滑下，对该过程进行分析(不考虑脚蹬墙壁的作用)，下述说法正确的是：()A．上行时，人受到绳子的拉力与重力和摩擦力平衡B．上行时，绳子拉力对人做的功等于人重力势能的增加C．下滑时，人受到的重力大于摩擦力，加速度小于gD．下滑时，重力势能的减小大于动能的增加，机械能的减少量等于克服摩擦力做的功图5­4­21图5­4­229．(多选)如图5­4­22所示，在升降机内固定一光滑的斜面体，一轻弹簧的一端连在位于斜面体上方的固定木板B上，另一端与质量为m的物块A相连，弹簧与斜面平行．整个系统由静止开始加速上升高度h的过程中：()A．物块A的重力势能增加量一定等于mghB．物块A的动能增加量等于斜面的支持力和弹簧的拉力对其做功的代数和C．物块A的机械能增加量等