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第66页共66页2023—2023上学期教学工作方案在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实根底,很好地促进学生身心安康,现对半年来的工作情况总结如下:一、深化探究,努力进步教育教学程度这一学期我执教二年级四个班的体育课,工作量是每周十六节课。在平时的教学工作过程中,结合新课程的理念和学生身心开展的要求制订行之有效的教学方案,认真备课。虚心向其他老师学习,没课的时候把自己融入到他们的课堂,我觉得这是一种享受,认真听课,学习他们丰富的教学经历,并把值得借鉴的地方运用到自己的课堂教学,及时反思自己在教学过程中存在的问题,使自己的课堂组织、教学方法、教学构造进一步得到完善。合理利用学校有效的场地、器材,有效地开展队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵敏性训练多种新颖课型,积极开展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,进步了校园文化建立。半年来,本人还非常注重个人的业务学习和进步,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在理论中加深对课程的理解和领会。1、二年级学生对体育课有很高的兴趣,都能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,增强自信心,树立战胜困难的决心的起到了很大的促进作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、在体育教学中,突出了实用性和兴趣性的原那么,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。3、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原那么,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深化的印象4、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生进步了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。二、认真对待课间操和特色活开工作课间操的正常运行得到学校领导和班主任的大力支持,课间操的开展到达了学生锻炼身体的目的,部分老师也积极参与,进一步进步了学生锻炼身体的积极性。从而培养了学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的好习惯。特色活动更加丰富了学生的校园文化生活,使同学们在繁忙的学习生活之余学得一技之长。此外,通过一学期的观察,同学们有很高的兴致,大部分学生都很认真,都能按照老师的要求完成学习任务。针对二年级学生自身特点,学生已根本掌握羽毛球的握拍、挥拍等根本动作。但在教学工作中还存在很多缺乏之处,因此我还要不断的在理论中探究、不断的学习新知识、不断的总结,力争把工作搞得更好。2023—2023学年度上学期教学工作方案一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,认真落实沈教发[XX]73号文件精神,及,区教育教学工作会议精神。深化教育教学改革,以课堂教学为主渠道,积极开展教学研究活动,加大质量监测力度,促进我校教学质量的全面进步。为办好新区人民满意的教育做出我们的奉献。深化教育教学改革,以课堂教学为主渠道,积极开展教学研究活动,加大质量监测力度,促进我乡教学质量的全面进步。二、工作措施1.教学管理工作认真落实沈教发[XX]73号文件精神,深化教学改革。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。严格执行教学方案,开全学科,开足学时,严格按教学进度上课。加强非工具学科的教学管理。加强听课指导,老师认真备好每一节课,设计合理的教学环节,到达教学目的要求。重视英语学科教学,缩小校际之间、班级之间英语教学质量的差距。严格执行课程方案。减轻学生学业负担。抓课堂教学,追求4个精致,1个反思。备课精致。进步备课质量,使每位老师做到从整体上把握教材,驾驭教材,独立处理教材。备课以老师个人钻研为主,辅之以集体备课。集体备课以学年组为单位隔周一次。上课精致。改革课堂教学形式,注重因材施教,努力进步教学效率。上课精致的前提是明确教学目的,根底是吃透教材内容,条件是理解了学生状况,关键是优化教学构造,手段是利用农远资。练习精致。精心选择习题,防止机械重复,减轻学生课业负担。辅导精致。着力帮扶学困生,一抓根底、二抓稳固、三抓进步,追求辅导的实效性。做好教学反思。2.教学研究工作抓好平时的学科教研活动,发挥骨干老师的作用,营造求真务实、自由融洽的教研气氛,为老师交流信息、分享经历、展示成果提供平台。学校应真正以教学为中心,利用一切时间调动一切人的积极性,深化课程改革,全面提升质量。抓好校本教研工作,不断完善教研制度,加强新课标、教学内容、教学方法、学习方法和学困生质量进步的研究。各校每学科一学期至少搞一次相关人员参加的教研活动。做好信息技术与学科教学的整合,充分利用现有资,发挥电教手段和农远工程对进步课堂教学质量的作用。培养典型老师,推广典型老师经历。开展好“教学开放周、校长进课堂月”活动。九月份要开展好“教育开放周”活动。做到让家长理解老师,让市民理解学校,让社会理解教育。逐步形成以学校为主阵地,以教育教学为主渠道,以家庭教育为根底,以社会教育为依托,促进学校办学程度、教育质量的进一步进步。十月份要继续开展好“校长进课堂月”活动。校长、主任深化教学一线上课、备课、评课。做好活动总结。3.质量监测工作质量监测要坚持随堂测、周考、月考,月考后做好质量分析^p,进步教学质量。4.校本培训工作加强校本培训,进步老师素质。加强集体培训,强化自主学习。每位老师至少写2篇完好深化的教学反思,每名老师自学笔记在5000字以上,促进教育教学程度的进步。开展校本教研。按照“专业引领、同伴互助、自我反思”的思路,进展理论培训,学年组内同伴互助,老师对自己设计的每堂课,进展“教材分析^p——教学设计——教学反思”的系列教学活动,走“边教边研”之路,促进专业才能的开展。5.教育科研工作规划课题的研究,学校科研室主抓。继续开展中央教科所《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》的实验施行工作;继续开展《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究工作。进展市规划办一线老师课题申报工作。校本课题的研究,教务处主抓。研究内容是老师在教学中所遇到的问题。研究的结果以专题论文、经历总结形式完成。教务处期末对科研成果进展汇编工作,作为考核老师工作的重要根据。新的学期伊始,工作任务繁重而艰巨,让我们携起手来,努力工作,坚决信心,扎实工作,为全面完成各项教学任务,为办好新区人民满意的教育做出我们的奉献。2023—2023上学期教学工作方案范文在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实根底,很好地促进学生身心安康,现对半年来的工作情况总结如下:一、深化探究,努力进步教育教学程度这一学期我执教二年级四个班的体育课,工作量是每周十六节课。在平时的教学工作过程中,结合新课程的理念和学生身心开展的要求制订行之有效的教学方案,认真备课。虚心向其他老师学习,没课的时候把自己融入到他们的课堂,我觉得这是一种享受,认真听课,学习他们丰富的教学经历,并把值得借鉴的地方运用到自己的课堂教学,及时反思自己在教学过程中存在的问题,使自己的课堂组织、教学方法、教学构造进一步得到完善。合理利用学校有效的场地、器材,有效地开展队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵敏性训练多种新颖课型,积极开展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,进步了校园文化建立。半年来,本人还非常注重个人的业务学习和进步,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在理论中加深对课程的理解和领会。1、二年级学生对体育课有很高的兴趣,都能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,增强自信心,树立战胜困难的决心的起到了很大的促进作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、在体育教学中,突出了实用性和兴趣性的原那么,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。3、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原那么,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深化的印象4、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生进步了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。二、认真对待课间操和特色活开工作课间操的正常运行得到学校领导和班主任的大力支持,课间操的开展到达了学生锻炼身体的目的,部分老师也积极参与,进一步进步了学生锻炼身体的积极性。从而培养了学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的好习惯。特色活动更加丰富了学生的校园文化生活,使同学们在繁忙的学习生活之余学得一技之长。此外,通过一学期的观察,同学们有很高的兴致,大部分学生都很认真,都能按照老师的要求完成学习任务。针对二年级学生自身特点,学生已根本掌握羽毛球的握拍、挥拍等根本动作。但在教学工作中还存在很多缺乏之处,因此我还要不断的在理论中探究、不断的学习新知识、不断的总结,力争把工作搞得更好。一、指导思想与教研思路本学期继续以学校的工作思路和教诲处方案为指南,以推进语文教学教研质量为工作中心,加强教学手段、教学方式的理论性和理论性研究探究,加强备课组工作的管理,进一步完善教研组的标准建立,努力进步组内老师业务程度。开展各种学生语文活动,培养学生的自学才能、理论才能和自主、合作学习才能,进步学生语文学习兴趣,提升学生语文素养。全面提升语文教研组的综合实力。二、工作目的与工作重点:(一)本学期的工作重点:搞好校本教研及新课程教学理论研讨在新形势下,认真搞好校本教研,积极学习教育理论,加强新课程教学反思以及经历交流,进步课程研究质量;同时,加强对青年老师培养,促进语文老师队伍素质的全面进步;师生积极参加各级各类语文活动,力争优异成绩并在档次上有所进步;全面进步学生的语文素养和老师的教学、教研程度,确保课程改革以及校本课程施行的顺利进展。(二)详细措施以及安排:1、整体构建教研组,进一步加强教研组管理,进步每次教研活动的质量。强化整体意识,发挥整体作用,实现资共享。2、强化备课组长的责任意识,在统筹全组工作的前提下,备课组长分工负责。备课组长应组织好年级组教研,并做好记录;催促组内老师认真执行教学工作职责,严格遵守教学常规,在本学期教研室视导中做到零失误,进步组内优课率。同时各备课组每学期应组织1-2次的本年级段的学生语文活动。详细安排:初一:xxx初二:xxx初三:xxx3、加强校本课程的研究开发施行工作。校本课程的开发成功与否对新课程的成功施行以及“三五三”课堂教学改革也起着至关重要的作用,语文备课组应克制种种困难,不断探究、不断理论,力争开发成功。4、鼓励老师主动阅读,不断反思,积极撰写教育教学论文以及案例参加评选或投稿。5、本学期方案以第七届“叶圣陶杯”作文大赛为契机,组织一次全校性的学生文学创作大赛,营造良好的校园文化气氛,开掘文学苗子,进一步提升学生的语文素养,为大赛选送学生。积极开展演讲、朗读等语文活动;认真写好日记随笔,共享校园论坛。6、加强学生的课外阅读,营造读书的气氛。在扩大学生阅读面的根底上,以读促写,分年级备课组开展形式多样的读书活动。7、继续进展新课程课堂教学的研讨。加强理论学习,开设相应的讲座;教学观摩课,并及时开展评课活动,做到一课一评,以评促教,提升课堂教学效率,绽放语文课堂的活力。8、以备课组为单位,建立自己的语文年级试。9、施行智慧共享,组织老师“博客交流”。围绕“如何提到学生的自学才能”“如何构建理想的课堂”、“我的收获与体会……”等主题,通过自荐或邀请使更多的老师走上校本教研“老师博客”,纵论学校开展、展示真我风采、分享成功喜悦。10、初三备课组应全力搞好初三的中考语文教学,争取为中考的全面丰收打下良好的根底,同时针对初三教学的特点,加强中考试题的研究,研究试题走向,找寻新的对策。同时其他年级段的老师应主动为初三备课组献计献策,提供必要的帮助。说明:1、教研组活动以不断进步老师的教学教研程度为目的。2、教研活动因各种因素可能到时会有所变化,活动时间、地点及相关要求以详细通知为准。各种活动如不能准时参加,应及时向备课组长或教研组长请假,备课组长做好每次活动的点名工作。3、各备课组应认真开好备课组例会,组长并及时催促老师整理资料,以备学校检查。备课组例会记录请在学期完毕前一周及时上交教研组长。2023—2023上学期中学语文教学工作方案一、根本情况分析^p:〔一〕学生根本情况分析^p:从整体来看,部分学生身上好的习惯〔课堂听讲,记笔记,发言提问、课外阅读〕正在逐步养成,语文的综合才能也在原来的根底上有了较大的进步,但仍有不少学生的学习兴趣和学习态度没有明显的转变,根据数据看出,13个班级中寄宿班之间、普通班之间的差距不大。〔二〕教材分析^p:本学期拟上完九年级上册及部分下册内容,上册教材共分为六个单元。第一单元是诗歌单元,让学生感悟人生,第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化,第五单元、第六单元古文阅读。下册主要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小说单元,生命主题的散文单元、戏剧单元、两个文言文单元合共六个单元。初三语文的学习,是初中学习过程的第三个阶段〔第五、六学期〕,也即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的才能,使学生懂得语文对生活的效劳关系,发挥语言的交际功能,更好的适应社会。同时,还要培养学生文学欣赏的才能。语文根本训练更进一步,进展记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练,并落实到实际运用上。二、教学目的知识与才能目的:理解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,理解根本写法,具有一定的语言感受才能,初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,进步阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵根本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的才能,读文言文课文,要理解内容,背诵一些根本篇目,纯熟使用常用字典词典,养成读书看报的习惯。过程与方法目的:初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进展口语交际,把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵敏运用到生活中,从而进步自己的文化品位,例如待人接物的仪态,为人处事的心理,读书看报看电视的习惯等。情感与价值观目的:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造才能,开展学生的智力,培养学生安康的审美情趣,进步学生的文化品位。开展安康个性,逐步形成健全人格。三、教学资的开发:严格遵守教学的根本环节,努力创设具有个人风格的课堂教学形式,将课改理念自觉运用于加大信息技术与课件整合为教学提供效劳。充分利用inter,拓展知识面,培养学生探究知识的才能.四、教学措施:1.从语文学科的特点和社会开展对语文的新要求出发,使学生在潜移默化中,进步思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。2.语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体进步。3.视学生思维才能的开展。指导学生运用比拟、分析^p、归纳等方法,开展他们的观察、记忆、考虑、联想和想象的才能,尤其要重视培养学生的创造性思维。4.教学过程应突出学生的理论活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面进步语文才能。精心备课,尤其要备好学生,突出重点和难点。要提倡灵敏多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。5.重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联络,拓宽学习渠道,增加学生语文理论的时机。6.作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,把握中考方向,多写小作文片段作文,统一安排,尝试互批共批,以改促写,有效进步作文程度。7.实行分层目的教学,根据教学内容对不同层次的学生进展分层教学。利用课外实行培优辅差,力争整体进步。8.优化作业管理,培养学生自主学习、自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监视作用,防止欠交作业。9.作业的布置和修改要有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。10.利用多种多样的教学形式,开展丰富多彩的读书报告会、演讲会、小辩论,锻炼才能,提快乐趣、培养思维及口头表达和语文知识的运用。2023—2023学年度上学期教学工作方案范文一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,认真落实沈教发[XX]73号文件精神,沈阳市根底教育教学质量提升方案及区教育教学研究"十一五规划,区教育教学工作会议精神。深化教育教学改革,以课堂教学为主渠道,积极开展教学研究活动,加大质量监测力度,促进我校教学质量的全面进步。为办好新区人民满意的教育做出我们的奉献。深化教育教学改革,以课堂教学为主渠道,积极开展教学研究活动,加大质量监测力度,促进我乡教学质量的全面进步。二、工作措施1.教学管理工作认真落实沈教发[XX]73号文件精神,深化教学改革。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。严格执行教学方案,开全学科,开足学时,严格按教学进度上课。加强非工具学科的教学管理。加强听课指导,老师认真备好每一节课,设计合理的教学环节,到达教学目的要求。重视英语学科教学,缩小校际之间、班级之间英语教学质量的差距。严格执行课程方案。减轻学生学业负担。抓课堂教学,追求4个精致,1个反思。备课精致。进步备课质量,使每位老师做到从整体上把握教材,驾驭教材,独立处理教材。备课以老师个人钻研为主,辅之以集体备课。集体备课以学年组为单位隔周一次。上课精致。改革课堂教学形式,注重因材施教,努力进步教学效率。上课精致的前提是明确教学目的,根底是吃透教材内容,条件是理解了学生状况,关键是优化教学构造,手段是利用农远资。练习精致。精心选择习题,防止机械重复,减轻学生课业负担。辅导精致。着力帮扶学困生,一抓根底、二抓稳固、三抓进步,追求辅导的实效性。做好教学反思。2.教学研究工作抓好平时的学科教研活动,发挥骨干老师的作用,营造求真务实、自由融洽的教研气氛,为老师交流信息、分享经历、展示成果提供平台。学校应真正以教学为中心,利用一切时间调动一切人的积极性,深化课程改革,全面提升质量。抓好校本教研工作,不断完善教研制度,加强新课标、教学内容、教学方法、学习方法和学困生质量进步的研究。各校每学科一学期至少搞一次相关人员参加的教研活动。做好信息技术与学科教学的整合,充分利用现有资,发挥电教手段和农远工程对进步课堂教学质量的作用。培养典型老师,推广典型老师经历。开展好“教学开放周、校长进课堂月”活动。九月份要开展好“教育开放周”活动。做到让家长理解老师,让市民理解学校,让社会理解教育。逐步形成以学校为主阵地,以教育教学为主渠道,以家庭教育为根底,以社会教育为依托,促进学校办学程度、教育质量的进一步进步。十月份要继续开展好“校长进课堂月”活动。校长、主任深化教学一线上课、备课、评课。做好活动总结。3.质量监测工作质量监测要坚持随堂测、周考、月考,月考后做好质量分析^p,进步教学质量。4.校本培训工作加强校本培训,进步老师素质。加强集体培训,强化自主学习。每位老师至少写2篇完好深化的教学反思,每名老师自学笔记在5000字以上,促进教育教学程度的进步。开展校本教研。按照“专业引领、同伴互助、自我反思”的思路,进展理论培训,学年组内同伴互助,老师对自己设计的每堂课,进展“教材分析^p——教学设计——教学反思”的系列教学活动,走“边教边研”之路,促进专业才能的开展。5.教育科研工作规划课题的研究,学校科研室主抓。继续开展中央教科所《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》的实验施行工作;继续开展《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究工作。进展市规划办一线老师课题申报工作。校本课题的研究,教务处主抓。研究内容是老师在教学中所遇到的问题。研究的结果以专题论文、经历总结形式完成。教务处期末对科研成果进展汇编工作,作为考核老师工作的重要根据。新的学期伊始,工作任务繁重而艰巨,让我们携起手来,努力工作,坚决信心,扎实工作,为全面完成各项教学任务,为办好新区人民满意的教育做出我们的奉献。2023新学年上学期教学工作方案作为一名初中老师,特别是教两个年级课程的我,感觉自己的责任非常重大,我想说的是既然我做了老师,那么我就一定要工作到,我一定会帮助学生们考出自己理想的成绩,帮助他们考试理想的学校!这就是我作为一个老师多年以来的信仰,如何才能表达老师的价值,你可以帮助多少学生考上好学校就能表达出你的价值!今年新学期我教初三思想品德和初一历史教学任务,结合学校和学生实际情况,坚持以人为本的原那么。配合学校教学方案,坚持校长对我们的指导方法,积极落实双基,使学生可以在课堂上充分发挥自己特长同时,可以完成教学大纲规定的任务。积极配合学校完成德育工作的实效性。一、初三教学工作方案在初三教学工作中不仅重视学生学习成绩,同时也重视少部分学生即将步入社会需要对自己人生方向的指导。在详细教学工作中,因为我是新老师,要积极象老老师学习经历,自己也积极研究教材,努力使自己成为一名复合型老师。同时自己多做习题,辛苦自己一个人可以叫学生做些比拟好的题。同时针对县直学校开学比拟早,讲授知识比拟多的情况,尽量在10月底前完成新课,尽量保证大多数学生可以跟上。争取在复习中学生主体是为了打到55分以上。认真扎实的落实帮助学困生详细方案。每次考试坚持谈话制度,公布优秀考生。通过鼓励好学生有荣耀感,积极扶植学习困难学生的方法使得班级整体成绩可以比拟稳定。争取在上半年可以全额完成教学方案。二、初一教学工作方案在初一历史教学上,结合初一学生特点,积极引导学生学习兴趣,通过新颖的教学方法和手段使得学消费生学习的欲望,从能内心深处去学习历史。在学生有内在学习动力后,积极用正确的教学方法引导学生使得学生可以在初一打下一个坚实的根底,为了将来更高层次的学习而效劳。在详细的教法中,针对历史学科的特点尽量用通俗的方法,简单的语言使得学生可以明白知识。同时养成良好的学习习惯,使得学生脑海中可以形成一个知识体系。同时树立强烈的信心,用成绩来作为学生学习历史的外动力。用兴趣作为学习历史的内动力。同时注意叫学生可以快速从小学到初中的适应过程。三、综合教学工作方案1、在科研上,研究学生心理。对优、中、差生的不同辅导方法。争取可以获得积极的效果2、在德育方面,充分利用思想品德课的阵地作用使得思想品德课堂成为德育的主阵地。积极引导学生可以树立正确的人生观和成才关。3、在教学进步上,我尽量用多种教学方法,丰富自己的教学理论活动。使自己尽快成长为一名优秀老师。同时多听老老师的课。丰富自己的阅历。争取在这学习出一节优质的汇报课。在实际教学中,我会根据初三学生和初一学生不同的情况制定出不同的教学方法,初三学生马上就要面临高考了,所以我要重点加强对他们的教育,让他们在中考之前弄清思路,考出更好的成绩。初一学生我会让他们尽快的融入到初中生活中来,不能再像小学一样,而是不断的进步和努力!虽然我的任务很重,但是我喜欢任务繁重,我可以帮助更多的学生考上心中的理想学校,作为一个老师,能做到的也就只有这些了,我更加努力的工作的!上学期教学工作方案一、指导思想以科学开展观为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,坚持“办特色、创示范、现代化、高质量”的办学理念,坚持“一年打根底,二年校内有变化,三年见成效,五年创立市级名校”的管理目的,以科学管理、精细管理、讲务实效为教学工作的着眼点,继续学习永威经历,向教科研要质量。继续重视学生行为习惯养成教育、特长教育工作,重视学校平安,努力把我校办成特色学校、学校。二、工作目的1、加强常规管理,全面落实《陕县教学常规管理手册》。在县教体局、镇中心校的教学质量调研中,确保前二名,争取第一名。2、做好甲型h1n1型流感防控工作,为教育教学秩序正常提供保证。3、大力推进课堂教学改革,进一步进步课堂教学效率,在教研室本期举行的优质课赛讲中争取好成绩。4、继续加强英语学科的教学管理力度,努力使英语成为我校的优势学科之一。5、继续做好国家级课题和市级课题成果推广工作,全面进步识字教学程度,致力于创立书香校园。6、积极推行“全民健身方案纲要”,按要求开足体育课,学生体育达标率到达98%。积极参加上级举行的师生体育活动,并争取好成绩。7、加强信息宣传工作,让社会各界信任我校,支持我校。8、继续发挥我校远程教育优势,进一步提升老师教学的艺术性。9、继续加强家校联络,为学校开展创设优良的外部环境。10、重视学生特长教育,努力搞好第二课堂活动。11、上级交办工作完成率到达100%.三、详细措施〔一〕重视老师从业思想和职业道德教育,为教学程度提升提供保证。1、结合暑期培训,将师德教育引向深化。老师是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的神圣职责。陶行知先生也说“道德是做人的根本”。因此,老师的从业思想和职业道德决定着教育的成败。本期,我校仍将以坚持办人民满意的教育为出发点,着力强化老师执业技能。我们将从从业思想、职业态度、学习理念、管理艺术、教学才能、协作意识等方面组织老师进展比拟系统的培训,努力锻造出一支有终身学习意识、敬业奉献、拼搏创新、作风务实、业绩优良的老师队伍;老师形成文明执教、廉洁从教的自觉性,构建民主、平等、和谐的校园软环境,创设自律、奋进、向上的教育教学气氛。2、尽可能为老师提供外出学习培训的时机,开阔他们的眼界,促使老师不断丰富知识积累,优化教学手段,满足不断开展的教育形势的需要。3、进一步优化老师量化考核方法。我们将本着鼓励为主,奖优罚劣的原那么,从德、能、勤、绩几个方面对老师进展考核。对于原考核细那么,我们将予以部分修订。〔二〕继续重视学生良好行为习惯的养成教育,为学生终身开展奠定根底。1、“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”可见,学生做人,是老师最根本的职责。我们要求每一位老师,都应该以满腔热忱投入教育教学工作之中,要立足与孩子长远开展制定工作方案,要在行为习惯、生活习惯、学习习惯、语言习惯培养方面有所作为,有所收获。2、举行《小学生守那么》和学生一日常规背诵比赛,让学生在诵读中承受教育。3、重视班主任工作。班主任是学生日常思想道德教育和学生管理工作的主要施行者,是学生安康成长的引领者。本期,为了提到高班主任的管理程度和工作积极性,一是定期举行理论培训;二是举行班主任讲班活动;三是在评优方面向班主任倾斜。〔三〕常规管理精细化,为课堂教学质量进步提供保证。1、继续抓好集体备课和“四清”工作。备课是上课的前期准备,没有扎实的准备,就不可能有高效的课堂。集体备课在上学期经过改良,效果比拟明显。本期在备课中教诲处将认真落实教研室要求,上课时间、课题、教学目的和要求、教学重难点、教学方法和手段、学生学法、教具准备、课时安排、教学步骤、板书设计、课内习题和课外作业设计、学法提示、学生课外活动安排、教学后记等内容要齐全,书写要工整。上学期,我校通过落实四清,教学成绩非常辉煌。本期,我们还将坚持落实此项工作,帮助学生过好知识稳固关。2、举行优质课讲赛活动,进一步深化课堂教学改革和理论。九月份教诲处将举行语、数英三科老师参加的教学赛讲活动,使老师在讲、听、评课中互相学习,进步自己的教学艺术和程度。本学期老师听课不少于20节,主抓教学领导不少于30节。3、继续加强英语学科教学管理。本期,我校英语老师增加到5名,课量初步设置为低段每周3节,中段每周4节,高段每周5节。期望通过师资、教学时间倾斜和教学根本功比赛等手段,促使我校英语学科整体教学质量尽快进步,让英语也成为我校的优势学科之一。4、加强体育、美术等特长教育,在校本课程开发上要有所打破。体、音、美等学科按照国家规定开齐开足,并加强对这些学科教学的日常管理,让学生在校身心安康,学会欣赏美,创造美。尝试开设校本课程,通过校本课程的开设提升师生的品味,形成独特的五小文化。5、举办形式多样的学科竞赛活动,努力为学科尖子生提供展示个人才学的时机。共2页,当前第1页122023-2023学年上学期教学工作方案一、指导思想以科学开展观为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,坚持“办特色、创示范、现代化、高质量”的办学理念,坚持“一年打根底,二年校内有变化,三年见成效,五年创立市级名校”的管理目的,以科学管理、精细管理、讲务实效为教学工作的着眼点,继续学习永威经历,向教科研要质量。继续重视学生行为习惯养成教育、特长教育工作,重视学校平安,努力把我校办成特色学校、学校。二、工作目的1、加强常规管理,全面落实《陕县教学常规管理手册》。在县教体局、镇中心校的教学质量调研中,确保前二名,争取第一名。2、做好甲型h1n1型流感防控工作,为教育教学秩序正常提供保证。3、大力推进课堂教学改革,进一步进步课堂教学效率,在教研室本期举行的优质课赛讲中争取好成绩。4、继续加强英语学科的教学管理力度,努力使英语成为我校的优势学科之一。5、继续做好国家级课题和市级课题成果推广工作,全面进步识字教学程度,致力于创立书香校园。6、积极推行“全民健身方案纲要”,按要求开足体育课,学生体育达标率到达98%。积极参加上级举行的师生体育活动,并争取好成绩。7、加强信息宣传工作,让社会各界信任我校,支持我校。8、继续发挥我校远程教育优势,进一步提升老师教学的艺术性。9、继续加强家校联络,为学校开展创设优良的外部环境。10、重视学生特长教育,努力搞好第二课堂活动。11、上级交办工作完成率到达100%.三、详细措施〔一〕重视老师从业思想和职业道德教育,为教学程度提升提供保证。1、结合暑期培训,将师德教育引向深化。老师是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的神圣职责。陶行知先生也说“道德是做人的根本”。因此,老师的从业思想和职业道德决定着教育的成败。本期,我校仍将以坚持办人民满意的教育为出发点,着力强化老师执业技能。我们将从从业思想、职业态度、学习理念、管理艺术、教学才能、协作意识等方面组织老师进展比拟系统的培训,努力锻造出一支有终身学习意识、敬业奉献、拼搏创新、作风务实、业绩优良的老师队伍;老师形成文明执教、廉洁从教的自觉性,构建民主、平等、和谐的校园软环境,创设自律、奋进、向上的教育教学气氛。2、尽可能为老师提供外出学习培训的时机,开阔他们的眼界,促使老师不断丰富知识积累,优化教学手段,满足不断开展的教育形势的需要。3、进一步优化老师量化考核方法。我们将本着鼓励为主,奖优罚劣的原那么,从德、能、勤、绩几个方面对老师进展考核。对于原考核细那么,我们将予以部分修订。〔二〕继续重视学生良好行为习惯的养成教育,为学生终身开展奠定根底。1、“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”可见,学生做人,是老师最根本的职责。我们要求每一位老师,都应该以满腔热忱投入教育教学工作之中,要立足与孩子长远开展制定工作方案,要在行为习惯、生活习惯、学习习惯、语言习惯培养方面有所作为,有所收获。2、举行《小学生守那么》和学生一日常规背诵比赛,让学生在诵读中承受教育。3、重视班主任工作。班主任是学生日常思想道德教育和学生管理工作的主要施行者,是学生安康成长的引领者。本期,为了提到高班主任的管理程度和工作积极性,一是定期举行理论培训;二是举行班主任讲班活动;三是在评优方面向班主任倾斜。4、定期召开家长会,加强家校联络。本期方案在10月初、12月底召开两次家长会,向家长汇报学校工作,获得家长支持,为学校工作的开展和孩子们的安康成长创造条件。〔三〕常规管理精细化,为课堂教学质量进步提供保证。1、继续抓好集体备课和“四清”工作。备课是上课的前期准备,没有扎实的准备,就不可能有高效的课堂。集体备课在上学期经过改良,效果比拟明显。本期在备课中教诲处将认真落实教研室要求,上课时间、课题、教学目的和要求、教学重难点、教学方法和手段、学生学法、教具准备、课时安排、教学步骤、板书设计、课内习题和课外作业设计、学法提示、学生课外活动安排、教学后记等内容要齐全,书写要工整。上学期,我校通过落实四清,教学成绩非常辉煌。本期,我们还将坚持落实此项工作,帮助学生过好知识稳固关。2、举行优质课讲赛活动,进一步深化课堂教学改革和理论。九月份教诲处将举行语、数英三科老师参加的教学赛讲活动,使老师在讲、听、评课中互相学习,进步自己的教学艺术和程度。本学期老师听课不少于20节,主抓教学领导不少于30节。3、继续加强英语学科教学管理。本期,我校英语老师增加到5名,课量初步设置为低段每周3节,中段每周4节,高段每周5节。期望通过师资、教学时间倾斜和教学根本功比赛等手段,促使我校英语学科整体教学质量尽快进步,让英语也成为我校的优势学科之一。4、加强体育、美术等特长教育,在校本课程开发上要有所打破。体、音、美等学科按照国家规定开齐开足,并加强对这些学科教学的日常管理,让学生在校身心安康,学会欣赏美,创造美。尝试开设校本课程,通过校本课程的开设提升师生的品味,形成独特的五小文化。5、举办形式多样的学科竞赛活动,努力为学科尖子生提供展示个人才学的时机。2023—2023上学期中学语文教学工作方案范文一、根本情况分析^p:〔一〕学生根本情况分析^p:从整体来看,部分学生身上好的习惯〔课堂听讲,记笔记,发言提问、课外阅读〕正在逐步养成,语文的综合才能也在原来的根底上有了较大的进步,但仍有不少学生的学习兴趣和学习态度没有明显的转变,根据数据看出,13个班级中寄宿班之间、普通班之间的差距不大。〔二〕教材分析^p:本学期拟上完九年级上册及部分下册内容,上册教材共分为六个单元。第一单元是诗歌单元,让学生感悟人生,第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化,第五单元、第六单元古文阅读。下册主要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小说单元,生命主题的散文单元、戏剧单元、两个文言文单元合共六个单元。初三语文的学习,是初中学习过程的第三个阶段〔第五、六学期〕,也即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的才能,使学生懂得语文对生活的效劳关系,发挥语言的交际功能,更好的适应社会。同时,还要培养学生文学欣赏的才能。语文根本训练更进一步,进展记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练,并落实到实际运用上。二、教学目的知识与才能目的:理解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,理解根本写法,具有一定的语言感受才能,初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,进步阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵根本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的才能,读文言文课文,要理解内容,背诵一些根本篇目,纯熟使用常用字典词典,养成读书看报的习惯。过程与方法目的:初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进展口语交际,把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵敏运用到生活中,从而进步自己的文化品位,例如待人接物的仪态,为人处事的心理,读书看报看电视的习惯等。情感与价值观目的:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造才能,开展学生的智力,培养学生安康的审美情趣,进步学生的文化品位。开展安康个性,逐步形成健全人格。三、教学资的开发:严格遵守教学的根本环节,努力创设具有个人风格的课堂教学形式,将课改理念自觉运用于加大信息技术与课件整合为教学提供效劳。充分利用inter,拓展知识面,培养学生探究知识的才能.四、教学措施:1.从语文学科的特点和社会开展对语文的新要求出发,使学生在潜移默化中,进步思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。2.语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体进步。3.视学生思维才能的开展。指导学生运用比拟、分析^p、归纳等方法,开展他们的观察、记忆、考虑、联想和想象的才能,尤其要重视培养学生的创造性思维。4.教学过程应突出学生的理论活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面进步语文才能。精心备课,尤其要备好学生,突出重点和难点。要提倡灵敏多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。5.重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联络,拓宽学习渠道,增加学生语文理论的时机。6.作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,把握中考方向,多写小作文片段作文,统一安排,尝试互批共批,以改促写,有效进步作文程度。7.实行分层目的教学,根据教学内容对不同层次的学生进展分层教学。利用课外实行培优辅差,力争整体进步。8.优化作业管理,培养学生自主学习、自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监视作用,防止欠交作业。9.作业的布置和修改要有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。10.利用多种多样的教学形式,开展丰富多彩的读书报告会、演讲会、小辩论,锻炼才能,提快乐趣、培养思维及口头表达和语文知识的运用。2023年上学期语文教学工作方案伴随了20xx8月的酷暑的远去,新学期又开场了,新的学期新的起点,在学校的教学方案指导下,我拟定了本学期的教学工作方案:一、研究教材,钻研教法:俗话说“常教常新、教无定法”,在多年的知识积累和教学经历的根底上,本学期我方案要认真研究教材,挖掘教材的深度和拓展知识的广度,钻研合适每个班级学情的教法,真正做到“因材施教”,绝不误人子弟。二、业务学习,认真务实:每周利用一定的时间看一些对自己业务有益的书籍,从中汲取一些重要的精华,帮助我的教学工作,使我更加丰富教学经历。三、参与活动,积极热忱:认真准备,积极参与理科“四杯赛”,希望在此次活动中获得一些珍贵的经历;积极参与学校倡导的各项活动,进步业务程度和才能。四、政治学习,觉悟进步:认真学习一些政治内容,加强思想觉悟的提升,使自己头脑更加清静。希望在本学期我可以履行自己的方案,施行得更加完美。我坚信,我能,我行!!!一、指导思想:以学校本学年工作方案为指导,全面推进高中新课程改革,改变教学观念,改良教学方法,进步教学质量为目的,以高中新课程施行为中心,转化教学理念,苦练教学内功,优化教学手段,探究理论语文教学的新方法,实现教学质量的全面进步。二、主要工作1、加强理论学习,更新教学观念,进步老师自身的思想和业务素质。新课程背景下,要努力转变教学观念,变教堂为学堂,还学生学习语文的主动权,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主·探究·合作”的精神,尽量使学生在“积累·整合”“感受·鉴赏”“考虑·领悟”“应用·拓展”“发现·创新”五个方面获得开展。2、加强备课组集体备课。备课组内资共享,分工合作。做到统一教学和复习进度、统一教案、统一课件、统一练习等。重视第二次备课,因材施教。要经常就教材、教法等问题进展研究、讨论。在一周一次的集体备课中,对于每单元每课的教学重点、难点加以明确,并由专人专攻,形成实在可用的资料,3、在备课组内加强听课评课活动。在学校教务处和语文教研组的领导下,开展好示范课、优质课、研讨课、汇报课等公开课活动,并要求组内老师积极参与评课活动,做到“课课有收获”,以实现自己的教学更大的进步,保证备课组的教学质量和老师的取长补短。4、开展“师徒结队活动”,加强对新老师的培养。在每次听评课与研讨活动中,做到“师有所教,徒有所长”,加强师徒联络,催促徒弟老师备好每一节课,讲好每一节课,改好每一份作业。使其逐渐形成自己成熟的教学理念,成套的教学思路,成型的教学风格。并催促其在此根底上,借助对先进的理论的学习,对自己的教学行为加以考虑、总结,并形成文字材料。4、加强对学生的个别辅导,利用好早读课、课间和夜自修时间,加强学生自查、自我管理。作业精选精批,及时校对讲解,表扬优秀,鼓励后进。5、把握好教材的深度与难度,注重学生活动才能培养,尽量利用教材作例子,学生才能迁移。同时扎实抓好语文根底知识的积累。立足高考,打好根底。6、加强对高考信息的研究。认真研究了新课改高考试题,制定了有效的措施,确保在进展常规教学的同时,注入高考的知识。7、强化教学科研意识,进步科研才能,积极撰写各级各类论文。8、开展了丰富多彩的语文课外活动。9、认真组织好单元考、模块考试、期末考试的复习工作,力保在每次考试中获得好成绩。10、加强与外界交流,及时理解教学、考试的最新信息。建好中国教育效劳网vcu教育博客,充分利用好“福建高中新课程网”,及时理解我省各兄弟学校的选修课开设情况,加强与兄弟学校老师的联络。三、教学目的本学期的主要任务是《语文》必修五和选修课的学习,教学时要以新课标为准绳,要到达以下几个方面的目的:1.贯彻《普通高中语文课程标准》,树立科学的、民主的、开放的、以人为本的语文教育观念,不断地探究能适应社会开展和学生实际需要的新教法。2.在高一的根底上继续培养学生良好的高中语文学习习惯,帮助他们掌握一些合适自己特点的学习方法,为高三年的语文学习打好根底。3.根据高中语文课程从“知识和才能”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目的。4.在第八周前完成必修五的教学任务,在十九周前完成选修课的教学任务。四、教学进度(教学进度表见后面的附录部分)根据新课程标准及本校实际情况安排:高二语文每周4节(必修),全学期总时数84节。本学期教学内容安排《语文》必修五和选修课:授课60课时,期中复习8课时,期中考试3课时,期终复习10课时,期终考试3课时。本学期教学进度非常紧张,几乎没有练习、复习时间。但是仍然要方案有条不紊,进度安排有序。五、教材处理1、精讲实练,努力创设探究式才能课型。每个单元精讲1—2篇“讲读课”,以“课”为例,举一反三,侧重才能的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变老师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的。“自读课”必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化“一刀切”的方法处理。2、取舍有度,重视文言文阅读才能培养。本学期教学任务重,有些课文根本来不及上,因此要有取舍。学习重点还是应放在文言文教学上。主要以积累文言知识为主,进而增强学生文化功底。要特别注意培养学生文言文阅读兴趣,抓好诵读和默写指导,并适当为其补充有关文言知识,增强学生的文化底蕴。3、阅读积累,积淀学生的语文素养。发挥学生的主动性,充分利用学生的课余时间指导学生进展课外阅读,要提出详细的阅读意见,做到有方案、有措施、有效果,不搞形式,不走过场。或摘抄或点评或讲座或串讲,因“班”施教,因“人”制宜,将课外阅读教学落实到实处。4、写作理论活动也纳入正常的语文课堂教学工作之中。让学生在老师的引导下开展活动,要求学生定时定量完成写作任务。此外,在常规课堂教学中不可无视学生的“动脑、动口、动手”等语文理论性才能的培养。2023年上学期老师个人教学工作方案在上学期的优秀成果和美中缺乏中我们迎来了新的一个学期,总体来说我的教学工作还是良好的,但成功和缺乏都已成为过去,这些也将是我这学期工作的动力。为将教学质量进一步进步并完善学生的品德为重,特制定出XX年上学期老师个人教学工作方案.教学工作方案:1、理论学习:抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时理解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。2、做好各时期的方案:为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校工作方案的安排以及小六数学教学任务和内容,做好学期教学工作的总体方案和安排。3、备好每堂课认真钻研大纲和教材,做好备课工作,对教学情况和各单元知识点做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思,以进步自己的教学理论程度和教学理论才能。4、做好课堂教学创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯曾经说过:“兴趣是最好的老师。”激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中进步质量的重要手段之一。结合教学内容,选一些与实际联络严密的数学问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动。想尽各种方法让学生爱听、乐听,以全面进步课堂教学质量。5、修改作业精批细改每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,做到心中有数。对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反应,再次修改,让学生获得了一个较好的稳固时机。6、做好课外辅导全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学生进展针对性的辅导,解答学生在理解教材与详细解题中的困难.充分调动学生学习数学的积极性,扩大他们的知识视野,开展智力程度,进步分析^p问题与解决问题的才能。总之尽最大的努力做好教学工作的每一环节,,想出各种有效的方法,以进步教学质量。班主任工作方案:今年我接任六年六班的班主任工作,这是我进校以来首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的小六新生,我的想法是:为了使学生可以在我校学习的四年时间里,学到更多的本领,开展自己己的个性,进步个人的素质,我将尽我最大的努力,教诲这批学生认识自己、进步自己。虽然,我在班级管理工作上没什么经历,但我希望能在如今这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在理论上。平时多向有经历的老师学习,借鉴他们的班级管理方法。老师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。虽然说我班级的学生有些顽皮、爱动,但这是孩子们的本性,我相信这些孩子在我的带着下在各科老师的辛勤指导下一定会开展的更好。所以身为班主任,我一定要本着对学生负责,对家长负责,对学校负责,对教育负责的原那么。学校的每位班主任都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。今后我会做到:坚持认真学习,全面推进素质教育,进一步进步学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增强集体的凝聚力。坚持德育科研,以心理安康教育为重点,深化研究班级中的典型案例,进步德育的实效型。同时作为一名班主任,一定要处理好学生各个方面产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。因此,作为一名普通班级的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的开展动向,帮助他们克制学习上和生活上的困难。充分利用班会时间,结合国内外时事进展世界观教育。总之,我会尽自己的最大努力,把我的班级带到一个最正确的状态。不管是教学方面还是班主任工作方面,我都是一名新手,但我相信自己,只要有付出就会有回报的,只要去做就可以了。同时也希望各位老师能给我提出珍贵的教育教学及班主任工作经历,先表示感谢!人们称颂“老师是太阳底下最荣耀的职业”,我有幸成为了老师队伍中的一员,在九月一日正式开场了自己的教学生涯。两周多的时间过去了,我在工作中更加感性的理解了“学高为师,德高为范”的涵义,也更加深化的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战,为了可以更快更好的成长为一名合格的优秀的人民老师,我将从XX年老师个人工作方案几个方面严格要求自己:在思想政治工作方案,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断进步自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。关爱学生,无私奉献。老师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任一年级两个班数学教学工作方案和三年级的英语教学工作方案。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心保护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不挖苦挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的时机,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片热诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的开展变化,变盲目配合为协作教育。在个人教学工作方案,不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀老师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高程度的业务技能。尤其我是一名青年老师,缺乏实际的教学经历,更应该加强学习,向老老师学,向优秀老师学。马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”老师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对老师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开场呼唤新时代的新型老师。因此,为了可以更好地完本钱职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民老师的荣耀称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力进步自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快进步教学程度。使自己在业务上、思想上适应时代的开展需求,可以与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型老师。要想给学生一杯水,我必须有一个不断的水,那就是学习。课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟可以发挥其最大的效用,信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习气氛,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反应,记下教学中的成功点和失败点及改良方法。在教学工作中,最重要的不是方案,而是怎样贯彻和实行自己的方案,而这份方案同时又是我的工作目的。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改良自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的方案和目的,做到无愧于心,无愧于老师这一神圣的职业!作为一名老师,在新的学期开场是,为了更好的完成学前班的教育教学工作方案,为了能使以后的工作有所进步,使自己才能有所进步,我在今后的工作中决心做到以下老师个人工作方案几点:一、学情分析^p本班共有学生29人,绝大多数学生还未养成较好的学习习惯,根本适应小学的生活。有四分之一的学生学习有自觉性,上课认真听讲,能有感情的朗读课文,作业认真完成,书写漂亮标准,喜欢读书,自觉地阅读课外书籍,有五分之一的学生,学习的主动性较差一些,作业要靠催促完成,书写不够标准,不过我有决心有信心,让他们尽快赶上去,为高年级的学习生活打好根底。二、教学工作目的1、低年级识字是重点,希望通过自己的教学使学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。除掌握教材上要求会认的450个字,会写的350个字以外要激发学生课外识字兴趣,使学生能多种渠道识字。2、掌握汉字的根本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规那么写字,注意间架构造。初步感受汉字的形体美。使学生逐步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写要标准、端正、整洁。3、重朗读才能的培养,使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。能阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美妙的情景,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。4、师生同读经典。本学期重点读、背《三字经》。5、培养学生写话兴趣,鼓励学生写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。6、结合教材对学生进展思想品德教育。7、培养学生的口语交际才能,使学生想说、敢说,乐于交流。三、教学工作措施〔一〕加强学习,不断进步自身素质。〔二〕积极参加学校的学习和教研活动,进步自身业务素质,创立有效高效课堂。〔三〕结合教材内容对学生进展思想品德教育。〔四〕针对本班实际抓好教学工作方案:1、根据本班学生现状,在教学中抓好两头,带动中间,课堂教学主要是让学生积极主动地学,精心设计教案,在进步教学质量上下功夫。2、注重培养学生良好的学习习惯,从点滴小事做起,重视学生才能的培养,课堂上会学习,教给学生学习方法。3、重视写字指导,加强坐姿与执笔姿势的指导,严格要求,严格训练。4、经常开展竞赛、评比活动,激发学生学习兴趣。5、引导孩子自己制作“识字课本”。即“采蜜本”这对孩子来说是一件非常有趣的活动。学生日常生活常常碰到各种食品的包装、饮料的包装、家用电器的广告,还有各种报纸杂志的刊头等等。这些都是儿童识字的最好的资。让他们搜集起来,剪剪、画画、贴贴,就成了图文并茂的、非常精巧的“识字课本”。在这个过程中,学生动手动脑,搜集、整理、分类,编排版面,正是一个创造的过程。可以结合展示台的内容,把这种“识字课本”定期拿到班上交流,分享成果。平时闲暇拿出来读读,欣赏欣赏。这种活动,其价值远远超过了识字本身;而就识字来说,是实用的,效果好的。还可以引导儿童讲述自己的识字小故事,让孩子们讲讲自己认识某个字的过程和方法。这样不但可以扩大识字效果,交流识字方法,而且分享识字的乐趣,并有效培养了观察才能,进步了口头表达的才能。要结合课内识字,丰富识字的形式,使学习汉字成为丰富生活、增长知识、促进读写、开发潜能的过程。要让全体学生都有展示课外识字成果的时机,都能感受到成功的快乐。尤其是鼓励课内认字不太好的同学。总之,老师要凭借教材的优势,创造性地进展教学。通过指导语文学习,不仅为学生打下坚实的语文根底,做人的根底,而且使他们成为乐于学习,主动学习,愿意与别人合作学习的成功的学习者。作为一名经历尚浅的老师,我在教育经历,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和缺乏,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,我的XX年老师个人工作方案书如下:思想政治工作方案向其他优秀老师认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。关心国家大事,经常和老师们一起讨论学习体会,以便更快的进步自己的政治思想觉悟。热爱自己的事业,关心保护每一个幼儿,把爱心献给孩子,让孩子把幼儿园当作自己的另一个家,把老师当作妈妈一样亲。让家长放心的把自己的孩子带到幼儿园。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能安康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。教育教学工作方案在班级工作中如有不明白的地方,及时向李老师请教并学习,认真学习幼教理论,作到理论指导理论,理论充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细理论中。多读书,多看报,不断充实自我,进步自身素质程度,为做一个合格的幼儿老师打好根底。学校平安卫生工作方案每天早晨通风,下班清洁地面。饭前桌面消毒,幼儿洗手,脸面清洁,提醒幼儿要饭前洗手,饭后漱口。时刻保持教室干净整洁。注意孩子一举一动,保证孩子的平安。家长工作方案多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求。努力缩短家长和老师之间的间隔。总之,我要处处严格要求自己,努力进步自己,为幼儿园尽自己的一分力量,愿我们的幼儿园会越来越好2023~2023第一学期体育教学工作方案本期我承受了学校交给的体育课的教学任务。新的学期,新的开场,为了搞好本期工作,制定教学工作方案如下:一、指导思想:本学期我将积极参加学校组织的政治学习,认真学习《老师法》、《教育法》、《义务教育法》、《老师职业道德标准》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民老师。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气影响。新学期里,本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,施行素质教育,全面进步教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把施行素质教育落实在行动上。关心保护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教诲,不挖苦、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、安康开展。教案是老师讲课的根据,教案中要根据新课标的精神,做到目的统领内容,大力开展大单元教学,这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,防止了盲目性,随意性,增强了方案性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,到达既给学生传授知识,又开发学生思维才能,促进学生全面开展。在详细的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也汲取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。三、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进展探究和研究。进一步完善课题研究,努力探究小学体育教学游戏化,注重学生的兴趣的培养,进步学生的身体素质,为“安康第一”打下坚实的根底,为学生的终生体育打下良好的根底。四、出勤:在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名老师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。五、教学常规:我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识,进步用理论来指导理论的才能。积极实行目的教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,进步课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲请教法,浸透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁,突出重点,打破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合才能都得到进步。六、学期工作目的:通过本期教学,使学生能更好地进步自己的身体素质,为今后继续学习打下良好的根底。使学生在德、智、体各方面全面开展2023学年度上学期教学工作方案2023年的暑假已经完毕了,看到同学们都精神抖擞的回到学校,作为老师的我们也是感到非常的快乐。在暑假前的考试当中,学生们的成绩都很不错,大部分同学的成绩出现了较大幅度的进步,只有小部分同学的成绩有所滑坡,不过相信在这一学期,我们会重点帮助学习出现退步的同学,回到正轨中来。为了帮助同学们尽快的适应当前的形势,我们会很快的融入到这学期的教学工作中来,特别制定了本学期的教学工作方案:一、指导思想以十七大精神为动力,以“三个代表”重要思想为指导方针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为根本依托,以课堂教学为打破口,以管理评价改革为保障,进一步进步效劳意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进我镇素质教育的打破性进展,促进全镇教育教学质量的进步。二、课改工作:1、进一步推广和标准心理与学法课程。从本学期开场,高二国际部开设心理课,方案为每两周一节。2、调整选修课,进步实效性。由于办学规模的进一步扩大,从本学期开场,将对选修课进展调整,以增强选修课的实效性,在不改变选修课程设置的前提下,将学科类选修和活动类选修合并在同一天进展,这样一方面可以使选修课规模小班化,到达进步实效性的目的。另一方面也为新课改提供教学参考。高一年级选修时间为周二下午第八大节,高二年级选修时间为周三下午第八大节。3、进展初高中衔接教学研究和分层教学。高一年级的周三下午第八大节和周五下午第八节为衔接性教学和研究性学习的时间。高二年级周二下午第八大节和周五下午第八节为分层教学的时间〔如施行状元方案等〕。各个年级务必根据自己的特点做好安排,务必突出年级教学改革的特色。三、工作目的:1、建立与完善相关制度,严格实行教育教学管理制度化,进一步促进教学标准有序。2、充分利用新校的优质条件,努力寻求新的高考增长点。3、进一步弘扬与开展华师一的传统文化,抓好老师团队建立,加强两个班子的建立——备课组与班级老师,优化老师队伍,进步老师自身的素质。4、根据我校特点,进展分层教学。5、加强对教学中的细节问题研究,进步教学活动的实效性。四、教学常规:1、教学质量展示月本学期教学质量月的主题是——合作教研与有效教学。初步活动方案如下:①学校组织开展第二次备课组经历交流会,主题是交流备课组内资共享问题〔资共享是合作教研的重要内容〕,结合现教处一起组织交流个人教案资网页的制作方法。②以年级为单位组织开展“同题异教”活动,比照讨论有效教学。③由于学校多媒体教学设备的普及,带来了一些负面的影响,比方用多媒体代替板书,课件“满堂翻”,使得教学效率有些回落。为了突出传统板书的作用,本学期开展一次青年老师粉笔字大赛活动。④组织青年老师开展“如何上好一堂课?”、“如何命好一套题?”交流活动。2、状元方案三个年级要精心制定合适于本年级状元方案,充分利用导师制,以点带面,促进高分层人数的增长,以增加夺取状元的时机。状元方案要形成文字制度,每个年级方案成立精英班,集中本年级优秀师资力量,责任明确到人。状元方案一定程度上还要吸纳理科实验班的办班经历,学期期末年级之间要进展总结交流。对状元的指导老师将进展重奖。3、搞好高一新生的初高中教学衔接①给高一年级全体语数外理化老师印发武汉市和武昌区教委提供的关于教学衔接的指导意见。②在集体备课时间,备课组长负责组织组员共同讨论教学衔接问题。本学期高一年级备课组集体备课的主题就是“初高中衔接教学”。4、进一步严格标准学校组织的各类考试与考察活动:①11月12日全校各班举行主题班会——我眼中的考试〔树立正确的考试观〕②狠抓考风,大力查处手机作弊行为。考试期间,将启用学校监控设备,对每一个考场进展监控。③各个年级与备课组必须认真研究命题,明确命题人和审题人的责任,实在把握命题导向性,考前年级教学副主任要对每一科的难度或均分提出明确的要求,试卷上必须署名命题人和审题人。阅卷一律采用流水作业形式,阅卷和登分工作务必在试卷密封状态下进展。④考试完毕后,各备课组长要搞一次集体备课,进展试卷质量分析^p,并对“如何命好一套题”对新进老师进展指导。同时班主任要集中本班老师召开班级教诲会,横向分析^p学生考试中暴露出的学习问题。5、教学评价。①大力搞好课堂教学反应工作,每学期进展一次大的总结。②改良学生对老师的评价中不合理的因素。③加大年级和教研组对老师评价的力度。五、理科实验班的建立与管理:1.推出《华中师大一附中理科实验班建立与管理施行方案》,进一步标准理科实验班教学的各种行为。制定理科实验班的状元培训方案。给理科实验班班主任一定的自主权,共同讨论与优化理科实验班的课程建立方案。2.学科奥赛进入关键时期,高三理科实验班有全面丰收的良好势头,生物已有一人进入国家集训队,数学已有一人提早进入国家集训队,一人提早进入冬令营。力争各学科有多人进入冬令营和国家集训队。高二年级力争每一学科多人获取湖北赛区全国一等奖。共2页,当前第1页12六、科研工作:1.对老师论文发表的审核制度进展改革。本学期科教处将推出学校认定论文发表的刊物标准,并对上学期的优秀论文进展汇编。2.“十一五”课题进入施行阶段。科教处将组织课题负责人进展阶段性的成果汇报与总结工作,并在经费上予以一定的支持与奖励。七、教学与科研经费预算。配合财会室做好经费预算,进一步标准各种财务开支。八、高三复习与备考工作:1.从教学硬件和软件装备两方面提供力所能尽的保障,保证高三复习备考在一个良好的环境与状态下进展。2.组织好高三调考和联考的考务和质量分析^p

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