2023-2023学年第一学期中学教务处工作计划范文

第44页共44页2023—2023学年第一学期中学教务处工作方案范文2023—2023学年第一学期中学教务处工作方案范文。一、指导思想以“三创一办”为中心，高效、生动、和谐、多样的组织好各项活动。做好效劳工作。二、工作目的〔工作应达成的目的〕实验教学标准管理。结合新课改高质量完成演示实验和分组实验。配合学校启动高一生物实验室的使用。以“三创一办”为主题做参加第二十七届全省全国青少年科技创新大赛的课题准备。举行丰富多彩的科技课外活动。发挥竞赛骨干老师的作用，创新的组织、管理学校竞赛工作，为老师、学生做好效劳。保持学校学科竞赛在xx省的领军位置。通过学校举办的校内力学竞赛、数学竞赛、化学竞赛使学生多练兵，进步竞赛意识、才能、程度。做好体育常规。完成学校秋季田径运动会。完成三个年级学生的体质安康测试，按时完成上报工作。特长生专业正常开展，运动队训练有素，群众体育活动生龙活虎。学籍管理做到标准，效劳态度良好，处理问题及时，让学生、家长、学校、社会满意。三、工作任务教务处人手少，工作任务杂，工作具时效性、复杂性、群众性、特殊性、典型性等，工作要求细致、策略、原那么、灵敏等。教务处工作围绕学校中心工作，同时根据处室特点有处室创新工作。工作有方案，专人负责，过程设计精细，关注细节，强化责任，完毕有总结。四、本期工作方案〔一〕实验教学保证实验开出率100%。做到实验教学工作平安化、标准化、标准化。2、、对高一年级进展学生实验平安、实验标准教育，学习实验规那么、实验纪律。高二年级重温学生实验平安、标准制度。在高一高二年级继续进展实验教学示范班级评选活动，推动实验教学上新台阶。3、在高一、高二年级成立物理、化学、生物实验兴趣小组。实验兴趣小组注重培养学生动手、动脑才能。4、高二生物实验室克制困难完成高一学段未做的生物分组实验。5、协助总务处完成通用技术实验室中家政局部的设计、安装等。6、实验室实行分类、分层管理。①严格按照xx省实验室工作条例、守那么、职责等管理实验室。②负责实验室设施设备的平安使用、标准完成实验室的各种帐目、拟定实验器材耗材等购置方案、学校所购器材耗材的验收。③负责拟定学期实验教学、研究性学习实验、兴趣小组工作方案。④负责实验课、兴趣小组的管理。⑤负责培养、指导青年老师，加强任课老师实验才能、创新意识的培养。⑥负责对学生进展实验课平安、标准教育。加强实验课管理。实验教学平安：姚xx，资料：许xx，信息：和xx，卫生管理检查：吴xx负责。7、发挥互动教室的作用，使互动教室成为学生科研、创新教育、动手才能培训的基地。〔二〕科技活动严格按省科技示范学校的标准标准学校科技工作。2、从高一年级学生中补充新成员到天文社、航空模型社、航海模型社、电脑机器人社、教具设计制作组、风筝社等。充分利用科技馆、实验互动教室设备，使科技活动多样化。3、在高一高二年级组织学生科研小组，选好科研题目，在老师指导下进展科研，为参加XX年举行的第二十七届全省、全国青少年科技创新大赛做准备。4、组织高一高二年级学生参加科普教育活动，以贵阳市开展“创立国家卫生城市”“创立国家环境保护模范城市”“创立生态文明城市”办好“少数民族运动会”为主题，进展“爱我家乡”科普创意系列活动，①在高一高二年级组织“珍惜生命之水”〔今年贵阳出现60年未遇旱灾〕科学体验活动，主题：“爱水、惜水、节水从自己做起”。②在高一年级组织“科学蒲公英行动”，主题：“让科技之光照亮世界”，指导、帮助花溪两所初中学校开展科学普及活动。③《探梦天宫》之航空知识竞赛。④《第五届模型文化节》之“电动直升飞机任务飞行”技能赛。⑤组织、指导学生参加XX年xx省建筑模型锦标赛。⑥、组织高一、高二学生参与秋季星空观测活动。〔三〕学科竞赛在高一、高二、高三年级成立数学、物理、化学、生物竞赛辅导班，优化竞赛班学生和老师。竞赛班工作有方案、有组织、有管理。高一年级竞赛辅导班10月中旬开课，高二年级竞赛辅导班9月下旬开课，高三年级竞赛辅导9月上数学、物理、化学。做好高三竞赛赛前、复赛指导。加强与各学会联络。〔生物竞赛由教研组长指导，高一生物竞赛辅导班杨民健负责，高二生物竞赛辅导班桂xx负责，其他由教研组长指导，备课组长负责。〕组织高二学生参加第四届贵阳一中数学、化学竞赛。抓好理科实验班竞赛辅导的同时不放松平行班的辅导，争取理科实验班、平行班竞赛双丰收。5、组织和指导高三学生参加全省数学、物理、化学学科竞赛。〔四〕体育教学加强体育老师标准教育2、加强体育课管理，专人检查体育课常规，体育课前集合做准备活动，课后集合点名。平安上好体育课。按照《学校体育工作条例》要求老师、学生。高一年级体育课结合新课改内容和校运动会比赛工程以田径运动技术和理论为主，并进展学生体质安康标准的培训和测试。高一、二、三年级体育课按课改要求进展田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学，并按要求完成学生体质安康标准测试及有关安康知识的教育教学工作。3、抓好体育运动队训练，补充局部高一年级的新队员。打造学校特色运动队〔篮球队、田径队、游泳队。振兴学校的体育弱项如排球〕。科学训练、科学管理、出好成绩。保持在贵阳地区名列前茅。4、全国第九届少数民族传统体育工程运动会召开之际，在学校体育课外活动中增加民族体育工程，如板鞋、珍珠球等。利用体育课外活动课组织高一新生进展播送操训练、比赛，校运会开幕式训练，篮球、足球、排球、踢毽、跳绳等体育竞赛。5、配合学校做好校运动会的准备、施行。6、与体育特长生签订合同，加强管理，制定针对每一个体育特长生的训练计划。7、方案、组织、施行学生体质安康测试、上报等系列工作。8、加强体育馆、场的管理，做到有制度、有要求、标准化、标准化。保证体育场、馆、器材平安为教学效劳。〔五〕学籍管理完成高考录取、发放录取通知书、XX届毕业学生去向档案、XX、XX、XX、XX届局部学生高中毕业档案发放等工作。2、完成高一学生建档等、高一、高二各班新学生花名册等。3、做好高一审学籍的各项准备。做好会考系列工作。10月份完成学籍管理信息网上权限查询的根底工作。4、完成XX届学生参加贵阳市教学评估的相关工作。5、到薄弱初中学校理解初三学生现状，为明年中考招生做宣传和咨询。6、、做好学生出国留学的系列工作。与出国机构合作，定期请进来做学生出国学习咨询。7、、做好学籍常规工作。8、清查补交XX学费学生等、协助总务处完成收费工作。XX年8月18日wWw.f132.f132.更多工作方案编辑推荐2023—2023学年第一学期中学教务处工作方案范文一、指导思想以“三创一办”为中心，高效、生动、和谐、多样的组织好各项活动。做好效劳工作。二、工作目的〔工作应达成的目的〕实验教学标准管理。结合新课改高质量完成演示实验和分组实验。配合学校启动高一生物实验室的使用。以“三创一办”为主题做参加第二xx届全省全国青少年科技创新大赛的课题准备。举行丰富多彩的科技课外活动。发挥竞赛骨干老师的作用，创新的组织、管理学校竞赛工作，为老师、学生做好效劳。保持学校学科竞赛在xx省的领军位置。通过学校举办的校内力学竞赛、数学竞赛、化学竞赛使学生多练兵，进步竞赛意识、才能、程度。做好体育常规。完成学校秋季田径运动会。完成三个年级学生的体质安康测试，按时完成上报工作。特长生专业正常开展，运动队训练有素，群众体育活动生龙活虎。学籍管理做到标准，效劳态度良好，处理问题及时，让学生、家长、学校、社会满意。三、工作任务教务处人手少，工作任务杂，工作具时效性、复杂性、群众性、特殊性、典型性等，工作要求细致、策略、原那么、灵敏等。教务处工作围绕学校中心工作，同时根据处室特点有处室创新工作。工作有方案，专人负责，过程设计精细，关注细节，强化责任，完毕有总结。四、本期工作方案〔一〕实验教学保证实验开出率100%。做到实验教学工作平安化、标准化、标准化。2、、对高一年级进展学生实验平安、实验标准教育，学习实验规那么、实验纪律。高二年级重温学生实验平安、标准制度。在高一高二年级继续进展实验教学示范班级评选活动，推动实验教学上新台阶。3、在高一、高二年级成立物理、化学、生物实验兴趣小组。实验兴趣小组注重培养学生动手、动脑才能。4、高二生物实验室克制困难完成高一学段未做的生物分组实验。5、协助总务处完成通用技术实验室中家政局部的设计、安装等。6、实验室实行分类、分层管理。①严格按照xx省实验室工作条例、守那么、职责等管理实验室。②负责实验室设施设备的平安使用、标准完成实验室的各种帐目、拟定实验器材耗材等购置方案、学校所购器材耗材的验收。③负责拟定学期实验教学、研究性学习实验、兴趣小组工作方案。④负责实验课、兴趣小组的管理。⑤负责培养、指导青年老师，加强任课老师实验才能、创新意识的培养。⑥负责对学生进展实验课平安、标准教育。加强实验课管理。实验教学平安：姚xx，资料：许xx，信息：和xx，卫生管理检查：吴xx负责。7、发挥互动教室的作用，使互动教室成为学生科研、创新教育、动手才能培训的基地。〔二〕科技活动严格按省科技示范学校的标准标准学校科技工作。2、从高一年级学生中补充新成员到天文社、航空模型社、航海模型社、电脑机器人社、教具设计制作组、风筝社等。充分利用科技馆、实验互动教室设备，使科技活动多样化。3、在高一高二年级组织学生科研小组，选好科研题目，在老师指导下进展科研，为参加xx年举行的第二xx届全省、全国青少年科技创新大赛做准备。4、组织高一高二年级学生参加科普教育活动，以贵阳市开展“创立国家卫生城市”“创立国家环境保护模范城市”“创立生态文明城市”办好“少数民族运动会”为主题，进展“爱我家乡”科普创意系列活动，①在高一高二年级组织“珍惜生命之水”〔今年贵阳出现60年未遇旱灾〕科学体验活动，主题：“爱水、惜水、节水从自己做起”。②在高一年级组织“科学蒲公英行动”，主题：“让科技之光照亮世界”，指导、帮助花溪两所初中学校开展科学普及活动。③《探梦天宫》之航空知识竞赛。④《第五届模型文化节》之“电动直升飞机任务飞行”技能赛。⑤组织、指导学生参加xx年xx省建筑模型锦标赛。⑥、组织高一、高二学生参与秋季星空观测活动。〔三〕学科竞赛在高一、高二、高三年级成立数学、物理、化学、生物竞赛辅导班，优化竞赛班学生和老师。竞赛班工作有方案、有组织、有管理。高一年级竞赛辅导班10月中旬开课，高二年级竞赛辅导班9月下旬开课，高三年级竞赛辅导9月上数学、物理、化学。做好高三竞赛赛前、复赛指导。加强与各学会联络。〔生物竞赛由教研组长指导，高一生物竞赛辅导班杨民健负责，高二生物竞赛辅导班桂xx负责，其他由教研组长指导，备课组长负责。〕组织高二学生参加第四届贵阳一中数学、化学竞赛。抓好理科实验班竞赛辅导的同时不放松平行班的辅导，争取理科实验班、平行班竞赛双丰收。5、组织和指导高三学生参加全省数学、物理、化学学科竞赛。〔四〕体育教学加强体育老师标准教育2、加强体育课管理，专人检查体育课常规，体育课前集合做准备活动，课后集合点名。平安上好体育课。按照《学校体育工作条例》要求老师、学生。高一年级体育课结合新课改内容和校运动会比赛工程以田径运动技术和理论为主，并进展学生体质安康标准的培训和测试。高一、二、三年级体育课按课改要求进展田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学，并按要求完成学生体质安康标准测试及有关安康知识的教育教学工作。3、抓好体育运动队训练，补充局部高一年级的新队员。打造学校特色运动队〔篮球队、田径队、游泳队。振兴学校的体育弱项如排球〕。科学训练、科学管理、出好成绩。保持在贵阳地区名列前茅。4、全国第九届少数民族传统体育工程运动会召开之际，在学校体育课外活动中增加民族体育工程，如板鞋、珍珠球等。利用体育课外活动课组织高一新生进展播送操训练、比赛，校运会开幕式训练，篮球、足球、排球、踢毽、跳绳等体育竞赛。5、配合学校做好校运动会的准备、施行。6、与体育特长生签订合同，加强管理，制定针对每一个体育特长生的训练计划。7、方案、组织、施行学生体质安康测试、上报等系列工作。8、加强体育馆、场的管理，做到有制度、有要求、标准化、标准化。保证体育场、馆、器材平安为教学效劳。〔五〕学籍管理完成高考录取、发放录取通知书、xx届毕业学生去向档案、xx、xx、xx、xx届局部学生高中毕业档案发放等工作。2、完成高一学生建档等、高一、高二各班新学生花名册等。3、做好高一审学籍的各项准备。做好会考系列工作。10月份完成学籍管理信息网上权限查询的根底工作。4、完成xx届学生参加贵阳市教学评估的相关工作。5、到薄弱初中学校理解初三学生现状，为明年中考招生做宣传和咨询。6、、做好学生出国留学的系列工作。与出国机构合作，定期请进来做学生出国学习咨询。7、、做好学籍常规工作。8、清查补交xx学费学生等、协助总务处完成收费工作。xx年8月18日2023—2023学年第一学期教务处工作方案范文【指导思想】本学期教务处将以“育人为本，全面开展；促进公平，进步质量；平安和谐，充满活力；依法办学，科学治理”的32字根本理念作为教务处管理的指导思想，全面贯彻党的教育方针，认真落实《xx省关于进一步加快特殊教育事业开展的意见》等文件精神，结合学校“十二五”开展规划的既定目的,进步科学管理程度，结实树立教学是中心，质量是生命的观念，把为教学质量的进步提供优质的效劳作为工作的出发点和落脚点，强化教学工作全程管理，整合教学资，更新教学观念，优化老师的教学行为和学生的学习方式。重视学生非智力因素的开发，扩大学生自主学习的空间。深化课堂教学改革，大面积地进步教育教学质量。努力实现“老师专业化，教学个性化，学校特色化”的目的，打造人民满意的特殊教育摇篮。【主要工作】一、加强教务处自身建立，进步管理程度做好效劳员，我们的宗旨是效劳教学、效劳老师、效劳学生。但凡教学需要的，我们会尽心尽职，但凡老师需要的，我们会竭尽全力，但凡学生需要的，我们会想方设法、力所能及。2、当好调度员，及时安排好的突发的、临时的老师请假等相应的课务调动和代调课工作，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。3、加强全国统一的学生学籍信息的建立和管理工作。针对本校的学生来自全国各地、四面八方、生复杂这个特点，以本次全国统一学籍信息的建立为契机，继续进一步标准学校学籍管理，力争做到资料详实、手续齐全、管理标准。加强控流工作和学籍管理，严格转、休、复学手续，建立完善的学籍档案。4、加强教务管理资料的积累、共享、交流工作，为教学第一线提供有效信息，强化创新意识，创造性地开展工作，不断提升管理程度。二、继续扎实开展教学管理工作，施行有效教学，进步学校教学质量教学常规的标准管理。2、抓课堂教学，进步课堂教学成效。教务处严格执行《盲、聋校义务教育课程设置方案》，开齐课程，开足课时，严格要求老师精心组织课堂教学，严禁没有备课或不带教案上课，做到教学合规律、有效果、有效益、有效率，在有限的课堂教学时空里，更好地减负增效。落实教学工作的“十要”方针，即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”，把“十字方针”作为我校强化教学中心意识，走素质内涵开展的道路，在教学活动的各个环节与层面加以表达，贯彻教学质量为立校之本的办学思想。3抓课堂教学秩序，进步教学常规管理的有效性。学高为师，身正为范。老师的一言一行是学生的典范，要求学生做到的老师不但要做到，而且要做的更好。老师要严格遵守课堂教学常规，按时上课不迟到〔上课铃响之前三分钟必须进教室〕，准时下课不拖堂。严格按课表上课，不私自停、调课。上课时，不接待家长或亲友，不做与本课教学无关的事，不中途分开教室，不坐着讲课，不把学生赶出教室门外,上课期间不接、打。本学期将继续实行推门听课和巡课制度，将定期和不定期实地巡查和抽检课堂教学情况，加强对教学过程的监控。标准课堂教学秩序，进步课堂教学的有效性。4、抓好教学研讨活动，提升老师教学程度。三人行必有我师。本学期的周公开教学研讨活动将继续开展，每周2—3节全校性的公开教学观摩课，以教研组为单位，要求做到课前集体备课，课后集体研讨，带着问题去听课，认真作好听课记录和评课笔记，实在发挥周公开教学研讨活动的效用，提升老师的现代教学技术才能程度。同时要求每位老师能认真对待每一节公开课的授课时机，把公开课作为自身才能的一次锻炼和提升的时机。每次的教研活动要针对教学中存在的问题，围绕“进步课堂教学的有效性”开展有针对性和实效性的教研活动。每周的教研活动必须做到：定时间、定地点、有主题、有中心发言人、有记录。倡导老师课后写好教学反思，积累教学心得，进步教学程度。本学期继续鼓励老师互相听课、评课，互相取长补短，汲取别人的有效教学方法。教务处将加强每月的备课情况、听课笔记和教学反思的撰写情况的检查力度，杜绝抄教案本的现象出现，促使我校课堂教学质量的进步。作为学校教学改革的一项重要内容，聋小学部的学科教材整合工作已进入了第三轮的整合，本学期开场进展课堂教学理论，成效如何，老师在教学中有什么详细的问题提或困难，有何良策，怎么进步，都将是本学期小学语数教研组的一项重要研讨任务。教务处将积极听取每位老师的意见，进展系统的分析^p与整改应对。5、抓评价改革，充分发挥评价的鼓励作用。教务处要及时发现并解决教学工作中存在的实际问题，认真分析^p、及时沟通、共商对策，为老师作好指导，当好参谋。及时理解教学质量状况，要开展多频次、小范围的抽测，通过监控发现问题，调整策略。要建立健全科学合理的质量评价体系，关注学生、老师、学校和课程开展中的需要，以每月的绩效考评和每学期的双优生评选表彰为契机，突出评价的鼓励与调控的功能，激发学生、老师等内在的开展动力，促进其不断进步，实现自身价值。6、积极探究，完善孤独症学前教学。学校孤独症学前班的已经进入第二年，教务处将组织相关老师积极探究、总结、完善教学过程中出现的问题，做好课程设置、教材、老师安排、教学常规等各项管理和效劳工作，尤其是教材的选择、校本教材开发、教学方法的探究、教学成效的总结与改良等，逐渐让我校孤独症学前部教育管理、课堂教学不断的完善、标准。7、以赛促教，提升老师的教育教学综合才能随着各项教学改革的不断深化，老师的评优评先、职称评聘等各项工作都越来越重视老师的课堂教学、教案撰写、教育教学理论知识程度等方面的才能测试，为了让全体老师的综合素质才能有一个锻炼、学习、进步的平台，迎接xx市教育工会即将开展的特殊教育学校老师综合才能大赛，本学期将开展相关的竞赛活动，并作为选拔优秀老师参加市教育工会举办的竞赛活动的参考条件。8、结合地方特色，丰富职业教育课程随着社会的不断开展，学校的职业教育课程已经不能满足学生的需求，因此本学期学校将在聋职专部增设竹编、美容美发两门选修课程，以满足学生的职业教育需求，为学生毕业后的就业增加一个选择和时机。三、丰富学科活动，促进学生的全面开展施行素质教育并不仅仅是重视语数英三门学科就可以解决的。残疾学生的素质教育，更应注重音、体、美、德素质才能的培养，高度重视残疾学生的体育锻炼工作，增强学生体质，形成良好的积极向上的思想情操，以良好的心态面对社会，面对生活。因此，教务处将在课程安排上给予全方面的合理设置和安排，并做好检查。合理安排兴趣小组活动时间，开展合适残疾学生年龄特点与个性特长的课外活动。为实现生生有兴趣，人人有特长，根据学校实际和学生需求，开设兴趣小组，各年段确定不同的时间开展活动。充分挖掘学生的潜能，培养学生的特长，力争在各级各类活动竞赛中创出佳绩，打造、凸显我校特色教育的品牌，以此来促进学生素质的全面进步。2、丰富大课间活动内容，标准大课间活动的管理。重视低年级学生的体育思想的浸透，加强中年级学生体能的训练，注重高年级学生体育人才的选拔和培养。本学期根据上级有关文件精神，全面增加了体育课程时数，增加学生的体育活动和锻炼时间增强学生体质，更好的为学习效劳。3、发挥资优势，大力开展残疾学生的医教结合工作。学校低视力学生人数占到学生总人数的近一半，开展视功能康复训练将有效的促进低视力学生的科学用眼，保护视力，进步学习效率，盲部将继续利用学校的低视力康复训练的各种资，开设低视生视力康复训练活动课程，以赛促学，激发学生康复训练的积极性。在康复训练中进展积极探究、总结、提炼，形成比拟科学、有效的低视力康复训练工作，继续打造我校“残、医、教”结合的低视力康复训练品牌。4、开展形式多样的比赛活动，发现和培养特长学生。以各种节日为契机，开展各项学科竞赛,加强指导,精心组织,力争获得更好的成绩，全面开展和检阅学生的综合素质，努力促进学校的办学程度，提升学校办学品质。5、在盲、聋校的双语教学工作方面，本学期继续开展英语周活动，进步学生学习英语的兴趣，营造良好的英语教学、学习和应用的气氛，为办好“双语教学”特色教育走好打好根底。6．继续抓好盲聋学前班的办学质量，上好聋儿语训课，探究盲、聋儿保健与康复教育的途径和方法，实在进步聋儿语训质量。加大对盲聋学前校本教材的研究与开发，打造特色教育。7、本学期将开展“好书伴我行，书香满校园”的主题读书活动。继续开展学生的经典诵读、童谣传唱、经典诗词、名著盲文翻译、读书等活动，加强对学生的传统教育，继承和弘扬民族优良传统精神。通过读书活动，培养盲聋学生独立阅读的才能，增加学生的情感体验，丰富学生的知识积累，进步学生的文学修养。开展相应的读书专题讲座，指导交流学生读书活动。本学期统一安排每周三的第四节课为学生的固定读书时间，由语文老师统一制定学期读书方案，教务处将根据方案进展检查。期末学校将开展“阅读之星”、“书香班级”评选活动。8、重视平安教育，上好平安教育课、法制教育课、心理安康教育课，增强全校师生的平安意识，形成人人是学校平安工作管理者，齐抓共管平安管理的良好场面，抓好紧急疏散演练工作，不断进步师生应对突发平安境，确保校园和谐安宁事件的才能。进一步做好校园周边环境的整治工作，进一步净化校园周边环境。中学2023-2023学年度第一学期教务处工作方案中学2023-2023学年度第一学期教务处一、指导思想以学校工作的总体思路和工作目的为指南，结合我校教学实际，进一步深化课堂教学改革，强化学生的课堂主体地位，全面推进。充分发挥教务处的"管理、效劳、指导、检查、评价"职能，加强教育教学流程管理和目的管理，努力进步管理效益，提升教育教学质量。二、主要工作及措施1、做好集体备课常规工作。本学期集体备课固定在周一晚自习，另外各学科安排一次专业引领性活动，要求做到：定地点、定内容、定主讲人；研究学生，研究考纲；统一进度，统一检测，统一质量分析^p。老师一起讨论、分析^p教材内容，剖析重点、难点，探究教法、学法，协商进度，做到二次备课、三次备课，只有在融洽的集体备课气氛中，发挥群体的智慧，互相学习，才能共同进步。教研组也将定期举行优秀教案评比活动，以此促进备课质量的改良与进步。教研组安排好教学进度和"一人一课";要及时组织听课老师评课，并将公开课教案及听、评材料交教务处存档。教学过程中教研组也要组织老师认真进展，写成书面文章，互相交流。教务处组织和鼓励老师亲密结合教学理论、积极开展富有针对性的教学研究。鼓励老师参与校本课程、研究性课程、活动性课程的研究开发，积极讨论校本课程的组织方式、方式。2、强调过程管理，标准教学行为。本学期我们继续以进步课堂教学的有效性为打破口，落实教学改革的有关措施，以便实现的有序性和标准性。主要从以下几个方面着手：〔1〕的制定和落实情况。教学方案统率着整个教学过程，是指导和标准教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要根据，为此，在研究课程标准、课程特点的根底上，科学地制订好教研组工作方案和各学科教学方案已成为搞好教学工作的首要任务。各任课老师要注重对教学内容进展分析^p、取舍确定重难点，以增强方案的实用性、针对性和可操作性，力争做到有方案可依，有方案必依，后期的教学过程中，教务处也可以根据方案进展教学检查。〔2〕强化过程管理，进步教学效率。继续加强和完善教研活动检查制度，对老师教案、作业、学生辅导等教学流程实行常规检查和不定期抽查，老师对学生作业及时修改情况的检查，教务处将把教学检查中所获得信息及时总结、反应。教务处每月不定期检查和抽查一次备课本和作业修改情况，查看老师备课、修改作业的质和量，并做好记录。坚持随堂听课，并找学生座谈，理解、掌握老师的教学现状，对做的好的老师及时予以肯定，对出现问题的老师要及时谈话纠正。大力倡导"先学后教、当堂训练"的教学方法："先学后教"即课堂上老师制定好教学目的，让学生在规定时间内完成自主学习，"当堂训练"即为学生为检测自己的学习成果，当堂完成必要的练习，〔老师在作业设计上有必做题选做题考虑题三个层次〕，老师根据学生的练习反应进展必要的讲解，使学生做到"堂堂清""日日清".各年级结合多媒体教学要争取做到课堂教学"15+30",打造高效课堂。加强早晚自习、课堂教学巡查工作。定时分析^p课堂教学的情况；不定期召开学生代表座谈会，搜集学生对教学的意见并及时反应，理解教学的施行情况和实际效果。继续坚持推门听课、"一人一课"制度，做到深化课堂一线，及时理解课堂教学动态，纠正课堂教学偏向、评估课堂教学效果。鼓励老师间互相听、评课活动，提倡老师跨学段、跨学科听课，通过互相学习，到达共同进步。加大对音体美课堂教学的管理力度，加强音体美老师间的听课和交流，互相学习，互相促进，充分挖掘学生潜力，培养学生特长。3、改良和完善月考考评制度，充分调动老师的工作积极性。考评方案既要考虑单科均分、班级整体成绩，又要考虑培优补差，要让有才能的老师得到实惠。考试过程中，实行两人负责制，互相监视，需要回避，那么有教辅人员操作，一定确保考试的保密性和公平性。4.加强毕业班工作，进步质量意识，有效落实"减负增效".2023年中考高分段的滑坡说明我们在教学"培优"上存在问题，本学期初三老师首先要做到吃透教材，把握课改、研究中考命题动向，其次要做到制订好新授课和复习方案〔包括优生的培养〕。要定期召开初三年级老师研讨会，重根底、强才能、抓进度。在优差生统筹兼顾的根底上，制订可行性、阶段性的有效措施，努力进步课堂教学的时效性，及时进展教学调整。要加强毕业班心理素质教育，激发学生的学习兴趣。要面向全体学生，积极做好培优补差工作，定时进展追踪辅导，争取每一次月考获得进步。三、主要的工作安排：周次日期内容参加对象预备周8月24日—8月30日18月31日—9月6日1、8月29日学校行政会议，8月30日老师报到，8月31日学生报到注册、始业教育，9月1日〔周二〕正式上课2、抗日战争成功70周年放假〔9月3-5日〕3、县论文评选、课改成果评比通知发布29月7日—9月13日1、征订、配发2023年春季音像教材和电教器材2、教研组长会议检查方案3、九年级科任老师会议4、开展课程方案执行情况检查5、老师节39月14日—9月20日1、制定方案2、县八、九年级教学质量分析^p会49月21日—9月27日1、中秋节放假〔9月26-27日〕59月28日—10月4日1、国庆节放假〔10月1-7日〕610月5日—10月11日1、数学组集体备课及校本教研活动710月12日—10月18日1、社会组集体备课及校本教研活动810月19日—10月25日1、语文组集体备课及校本教研活动2、教学常规检查910月26日—11月1日1、期中考试1011月2日—11月8日1、期中质量分析^p2、九年级科任老师会议1111月9日—11月15日1、县九年级学生“生活中的数学知识”大赛1211月16日—11月22日1、学校调研〔推门听课〕2、校长〔副校长〕优质课评比1311月23日—11月29日1、教研组长会议2、综合组集体备课及校本教研活动3、学科根本功比赛1411月30日—12月6日1、科学组集体备课及校本教研活动2、县“一师一优课、一课一名师”评比推荐1512月7日—12月13日1、英语学组集体备课及校本教研活动1612月14日—12月20日1、初中学生科学素养竞赛1712月21日—12月27日1、教学常规检查2、县教务主任会议1812月28日—2023年1月3日1、元旦放假191月4日—1月10日201月11日—1月17日211月18日—1月24日221月25日—1月31日期末考试，1月30日〔农历十二月二十一〕寒假开场永嘉县岩头镇五尺中学教务处202___年八月三十日上学期中学教务处工作方案上学期中学教务处工作方案一.指导思想本学期，教务处将紧紧围绕学校工作中心，在校长和分管副校长的指导下，以加强与标准教学常规工作为主线，不断标准教学行为，营造标准而有序的教学环境，努力进步学校教学质量。坚持以施行素质教育为核心，以整体推进新的课堂改革为重点，认真学习先进的教育思想和理念，积极理论高效课堂教学形式，强化教研活动的针对性和实效性，加大课堂教学改革的力度，促进老师队伍建立和教育质量的全面进步。二.工作思路立足常规、关注课堂、制度管理、科学评价。三.工作目的：1.以“夯实根底、进步才能”为宗旨，向课堂变革要质量。2.戒骄戒躁，强化落实，确保202_届中、高考备考科学高效。3.细化要求，加强检查，认真细致落实教学常规。4.加强教研组的管理，营造和谐向上、积极进取的教研气氛；5.实在落实一中、红卫的各项奖惩方案〔在执行中完善〕，进一步调动老师工作的积极性和创造性。四.主要工作及措施〔一〕以“夯实根底、进步才能”为宗旨，向课堂变革要质量。老师要自觉更新教学理念，倡导“高效优质课堂”，课堂上把时间还给学生，精讲多练，使学生主动参与，鼓励学生质疑。杜绝“满堂灌”的教法，积极、主动地探究合适本校实际的“多维互动、实用高效”的课堂〔要以夯实根底，进步学生的学习才能、探究才能、思维才能和表达才能为宗旨〕。1.加强高效课堂的引领、组织及监视工作。各教研组、学科备课组要积极组织本学科老师听课、评课、总结、反思，不断更新观念，积极探究高效课堂的教学形式。教务处将组织教研组、备课组开展随堂听课、检查，对教学观念、教学思想不作更新、沿用传统的“满堂灌”教学的老师提出批评，并责成整改。2.学科组统一编写及使用导学提纲，充分发挥导学提纲的导学、导思、导练作用。导学提纲要简明扼要并适用，不仅是学科教学内容、教学目的、教学重点的呈现，更重在表达学生学法的指导，按教学内容以“设问式”为编写原那么，便于学生课前开展自主学习及预习。为确保导学提纲的可用性及适用性，在编写导学提纲中，由备课组组长要负责编写任务的分配及导学提纲质量内容的审核，今后不断修改完善，进步适用性。根据学校情况，导学提纲可以是纸质的，也可以是电子文档式。目前大局部老师编写的导学案的编写过于“练习化、题海化”。导学提纲的组成应有：学习目的、知识链接、学习内容、达标检测、反思小结等5个环节，编写高质量的导学提纲是一节课成败的根底，它能表达老师教学的“支架”作用。其重点在于指导学生课前学会自主预习、课堂开展合作探究、课后开展自主小结及反思的一个自主学习的导案。局部老师在编写过程中，过分的注重了达标检测，所编写的导学案过于练习化，加大了学生的学业负担，无视了导学案的引学、导学功能。3.结合校情实际，转变课堂形式，彰显新课改理念、进步课堂教学的有效性。各任课老师要认真学习新课改理念，结合校情积极探究高效的课堂教学形式。4.鼓励、指导学生开展自主、合作、探究性的学习，科学、合理的构建学习小组，积极开展组内的自主性学习、探究性学习、监视性学习。合理、科学的学习小组的构建是施行新课改教学成败的关键。学习小组的构建中要遵循“异质搭配、同质结对，组内平衡、组间差异”的原那么，确保小组内各层次的学生都得到应有的开展。〔二〕戒骄戒躁，强化落实，确保202_届中、高考备考科学高效。严格管理、科学备考，确保我校202_届中、高考备考科学高效1.认真总结学习202_--202_届经历，注重扬长避短，进一步科学安排备考复习工作，细心抓好学生的鼓开工作，树立全体学生的信心和紧迫感，确立详细的奋斗目的和学习方案；2.注重夯实根底、强化训练、进步才能，特别是要认真细致地落实临界生和特尖生辅导工作；3.加强联考数据分析^p及横向纵向比拟，及时理解尖子生及学科存在的问题，调整策略。〔高一、二年级：自己命题2次，第一次在第八周10月16—20日，第二次在第十五周12月4—8日；河池联考即期考1次，在第二十一周元月15—19日〕；4.认真研究《考试大纲》和近年高考试题特点，有目的、有针对性地指导学生，加强学生考试表达格式训练，进步考试得分率。〔三〕细化要求，加强检查，认真细致落实教学常规。明确各项常规检查要求、加强教学常规管理效果，标准、严谨地施行教学质量监视。1.评教活动，每学期一至两次；〔评教分数不达标70分以上老师要书面反思并交教务处存档，评教分数60分以下老师除书面反思外还要进展停课整改〕。2.学生的作业情况、测试次数、试卷讲评、辅导情况等实行月检查〔通过班干统计〕、每半学期反应制度。3老师教案检查要求：35岁以下的老师教案每半学期检查一次，要求书写详案〔或电子教案〕，35岁以上老师每学期不定期抽查〔每学期检查1至2次〕，教务处定期通报检查结果。4.加强课堂常规管理，杜绝老师上课迟到、早退、岗等现象。由学校领导、教务处领导、各年级领导每天进展检查，同时要加强多媒体使用的管理，周末补课制止脱使用多媒体给学生看电影、录像等。5.校内听课：老师不少于10节，备课组组长不少于12节，教研组长不少于14节，教务处领导每学期听课不少于18节；承当“传帮带”任务的老师每学期师徒之间互相听课不少于6节〔且要有评课指导或质疑请教记录〕。6.在教学质量的评价：充分利用好现有的评卷系统提供的各种数据分析^p学情考情，向监控要质量。同时，对于考试平均分不达标的老师要写反思存档。〔标准如下：语、政、史、地平均分低于同类班级平均分3分，其他科目平均分低于同类班级平均分4分〕〔四〕加强教研组的管理，营造和谐向上、积极进取的教研气氛；教研组内同事之间做到真诚相待、团结协作，树立“校兴我荣，校衰我耻，同舟共济”的大局意识，杜绝各自为政、闹不团结、内讧现象发生，确保学校政令畅通、制度落实。1.各教研组组长、备课组组长、学科带头人要积极组织和带着本学科老师开展好教学、教研活动，各教研组组长要做好每次教研组活动的考勤工作，催促本组老师按时参加，不迟到、早退，不能提早完毕会议，教研组活动要做到有主题、有发言人、有记录、有考勤。要求各教研组于第四周星期一前将教研组方案发至教务处邮箱。本学期学校领导和教务处领导将不定期参加各教研组的集体备课活动。〔新教研楼使用前各组集体备课临时地点：周三物理多1、化学多2、生物2号教学楼1楼东4；周四政史地多1、数学多2、语文行政办、英语2号教学楼1楼东4〕2.各教研组要加强本组老师的管理，要求非班主任老师统一集中教研组办公室统一备课，不能在年级组班主任休息室备课，不能利用教研组电脑、手提电脑等在办公室玩游戏，搞好本组卫生，注意节约用电，营造良好的教研气氛〔新教研楼投入使用后马上执行〕。3.年级组、语文、英语老师要加强早、晚读的管理。要求语、英老师要按时到位指导学生开展早、晚读，不能迟到、早退等。同时，各科要安排指导好“课前读”〔每节课前要布置学生统一读书、背书，一是振奋精神，防止学生睡觉，二是迫使学生强记一些学科记忆性的东西〕。4.开展骨干老师与青年老师师徒结对活动，以帮带学，防止流于形式。要求各教研组要及时组织老师听新老师的课，及时给与指导，各教研组于第三周前将本组师徒结对报教务处，并积极开展帮扶工作。5.本学期将开展“新老师汇报课”、“青年老师讨论课”、“骨干老师示范课”活动，详细详见方案，要求各教研组要认真组织本组老师参与听课、评课。〔五〕.要扎实抓好学校体育、艺术工作。1.各年级根据中考录取核实体艺生，教务处制定体艺生的管理档案。2.加强体育课、艺术课的管理、体艺生管理，尤其是加强对艺术课参训老师的管理，如训练时间、训练费用的审批、训练的组织等，并由教务处领导或值日领导检查。杜绝以往上课时间体艺生在校园内到处走动，无管理的现象。3.年级组于第五周负责召开本年级体、艺生会议，通知教务处领导、年级组领导、体、艺老师参加。总之，新学期新起点，希望全体老师立足当前，放眼将来，进一步将工作方案详细化，制定出切合实际的教研组〔及个人〕教学方案。立足校情谋开展，打造特色求打破！XX一中，正在路上！2023年中学—学年第一学期教务处工作方案范文中学XX—XX学年第一学期教务处工作方案一、指导思想和目的树立科学开展观,全面进步我校的教学质量。狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;进一步做好语言文字标准的各项工作,并把语言文字标准的内容浸透到日常教学的各项环节中使之成为常规性的教育内容。加大教科研力度,制定实在有效的措施,加强教研组与各功能室的管理,促进老师专业化开展,进步课堂教学质量。二、工作要点和措施〔一〕、实在加强师资队伍建立。把我校老师建立成一支适应现代化教育事业的素质优良、构造合理、充满活力的师资队伍,造就一支敬业、勤勉、高效、创新的老师队伍。1、以活动为载体,以评比为手段,培训好年轻老师的业务才能。认真落实县教研室《关于开展怀远县中小学中青年老师根本功锻炼活动的通知》精神，在全校中青年老师中开展“两字一话一画”教学根本功岗位大练兵活动，及时做好阶段指导与评估，确保每一位青年老师的“两字一话一画”教学根本功得到较好进步，并能有效运用于课堂教学，提升教学质量。2、要加大对青年老师的培养力度。要给青年老师提供时机(师徒结对、外出培训、公开课展示等),要进一步加强师德修养,提倡奉献和合作精神,真正做到“学高为师,身正为范”。要组织青年老师学习老师职业道德标准,学校的各项规章制度,增强爱岗敬业、无私奉献意识,以满腔的热情投入到教学工作中去。〔二〕、加强教学工作常规管理。教学工作是学校的中心,也是教务的主要工作。学校只有严格常规管理,才能保证教学工作有序运行,才能保证教学活动按规律办事,才能保证教学质量稳步进步。1、按照国家规定的方案,开足各类课程。要求老师精心备课,尽职尽责上课。2、起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育,严格训练,掌握学习方法,培养良好的学习习惯。3、严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡查，对违规现象给予批评,并记入老师业务档案。4、定期征请教学意见,定期检查学生作业,定时调查教学情况,做好老师教学评估工作,并及时与老师交换意见,促使老师每一次教学评估后教学才能有所长进。5、教研组组长要配合教务处定期检查老师教案,并做出评估,指导新老师备好课、上好课,促进新老师不断提升教学程度,帮助有困难的老师不断提升教学程度。6、坚持观摩性和检查性听课制度。大力开展公开课和随堂公开课活动。观摩性听课是一种学习,检查性听课是一种鞭策,取长补短,共同进步。每个老师听课节数务必符合学校规定的节数。7、倡导老师施行多媒体教学。利用现代信息技术,进展大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。8、领导深化教学第一线听课。听课要有目的、有方案,既要注意全面检查课堂教学情况,又要突出重点,有针对性。听课要有记录、分析^p和评价,并以适当的方式向老师进展反应。〔三〕、实在加强教研组的建立。教研组长要强化责任意识、质量意识,以身作那么,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。教研组长要立足教学科研,实在做好课题研究,主抓教学常规的落实。主抓备课、批阅作业、教研讨论、说课等工作。教研组以听课、学习理论、课题研究为主。教研组以教材分析^p为主,做到备课