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文档简介

主題：我們的地球資源從礦石提取金屬教學要點實驗提供了學生實踐課堂知識的機會，讓他們親身參與其中，令學生對知識有更深刻的印象。進行實驗時，需有教師從旁指導以及注意安全。主題：從實驗中取得從礦石提取金屬的經驗，並暸解生活如何利用地球資源。引言金屬可經各種提取方法從礦石（礦物或者混合礦物）中提取，這包括用其他金屬把它還原、碳還原法和電解。本實驗中，銅礦石｛銅（Ⅱ）氧化物｝在高溫下被碳還原，產生銅和二氧化碳。圖1顯示實驗裝置。盛有銅礦石和碳粉混合的坩堝本生燈三腳架半滿的水用來推動已加熱的粉末圖1：從礦石提取金屬的實驗裝置儀器及化學品本生燈 三腳架 坩堝 鉗子燒杯 銅礦石 碳粉 兩枝刮勺A-T1-4-1安全措施整個實驗中需佩帶特製眼鏡和穿著實驗袍。注意加熱金屬礦石期間產生的火花。實驗程序於坩堝中混和兩刮勺銅礦石和一刮勺炭粉。把坩堝放在三腳架上。用本生燈強烈加熱該混合物二十分鐘。盛半燒杯水。用鉗子把粉末從坩堝移進水中。攪拌均勻燒杯的液體，讓沉澱物沉於燒杯底，倒出水和粉末。重新盛半燒杯水。維持攪拌和倒出水及粉末的步驟，直至銅金屬沉於燒杯底。實驗觀察A-T1-4-2從礦石提取金屬討論寫下這個實驗的化學反應。指出碳還原法的優劣。（提示：較少污染物和副產品）採礦破壞附近環境。列出採礦對環

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