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文档简介

下学期一年级组班主任工作计划学年度下学期一年级组班主任工作规划

一、指导思想:

1、以我校教育处、少先队和教研室工作规划为指导,结合我们低年级组的实际状况,切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,特殊是思想教育工作。

2、加强年级组实体建立,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作气氛,形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队,

3、围绕学校“以质量求生存,以特色求进展”的办学思路,做好各方面工作,为再上新台阶做出奉献。

二、工作思路

1、把对学生的养成教育、安全教育作为年级组工作的重点。

2、强化年级组负责制,完善治理制度,营造求真务实、团结向上的组风组貌。

3、仔细落实学校各职能部门安排的工作。

三、工作目标:

1、以常规教育为主线,进一步强化德育教育。以晨会课和班会课为主要教育形式,每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一到两个问题,强化学生行为标准和学习标准的养成教育,提高学生的根底道德行为和行为标准、学习标准的水准。让每个班级的学生都能在原有根底上有所提高。

2、连续重视抓好安全教育。通过安全知讲座、安全教育日活动让学生从内心深处熟悉到生命的珍贵,促进良好的安全观念与自我爱护意识的形成。对本年级组安全工作的各个方面尤其是值日工作进展仔细细致的检查,坚决堵塞漏洞,做到防患于未然。

3、组织好各种活动,把学校教育处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来,加强培育学生的特长,为其将来的进展打好根底。充分利用好各学科兴趣小组、课外活动小组、各学科竞赛,力争形成阶段性成果。

4、努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节,催促教师进一步标准自身的教学行为,在有限的教学时间里追求最好的教学效果,全面落实新课程的各项要求,把好起始年级关,为全面育人打好根底。

5、做好教师的进展工作。每位教师依据自身特点及进展目标,仔细制定好个人进展规划,并在本学期中进展落实。鼓舞教师多实践、勤反思,坚持写后记、教学随笔,积极向省级及以上刊物投稿。在年级组的青年教师公开教学活动中不断磨炼他们,使其在专业化进展道路上快速成长起来。

6、充分发挥年级组的独特作用,定期召开各类座谈会,倾听师生心声,努力构建学校、少年队、班主任、各科教学、家庭社会相结合的整体教育网络。

四、工作措施

(一)德育工作

1、班主任、数学教师要切实加强学生的日常行为教育,针对低年级学生的特点,对纪律、卫生等方面进展训练和指导。同时,协作少先队,结合监视岗检查,紧抓学生的日常行为标准。连续推行一周一次两周一主题的行为标准课,并将课堂内容落到实处。通过引导、教育、检查、评比,使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育、自我治理的力量。

2、结合妇女节、劳动节、六一等节日,组织学生开展丰富好玩的活动,使学生安康、欢乐地生活、学习。尤其要细心组织好家长会。积极为学生搭建展现自我的舞台,创设与家长沟通的平台。

3、各班要连续加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步、靠右行走。同时,各班要充分利用晨会、班队课时间,积极启动“生命教育”工程,向学生渗透生命价值、生命意义教育;教给学生自护、自救的学问和技能,引导学生树立积极向上的人生观。

4、每月组织一次班主任的学习和沟通活动,使每位班主任在活动中取长补短,实行更行之有效的方法开展班级治理,建立良好的班风、学风。

5、要求每位教师参加班级治理,仔细组织教学,抓好课堂纪律,树立人人都是德育工的教育思想,班主任与任课教师之间要加强联系,即使了解学生的思想、学习状况。

6、要有效劳学生的意识,敬重、关爱学生,重视心理安康教育,与家长保持常常性的联系,做好家校联系记载,切实利用校讯通的功能,形成家校教育合力。

(二)治理工作

1、平常留意积存对教师工作状况的观看与督查。从听课、学生作业、家长反应意见、承受工作态度以及协作精神等方面来公正、公正地评价教师的工作。

2、定期召开年级组教师联席会,了解状况,协调班级之间、教师之间的工作,仔细贯彻落实学校各职能部门安排的工作。关怀教师身心安康,准时做好上情下达、下情上报工作,协调好学校与教师之间的关系,营造团结、向上、开心的团队气氛。

五、详细工作安排:

二月份

1、做好学生的入学报到、注册、课本发放工作;

2、加强学生的安全教育、环境卫生教育。

3、制定本年级组工作规划、班主任工作规划和各学科工作规划;

4、加强学生的文明礼仪、日常行为标准教育。

三月份

1、做好教学常规检查工作。

2、了解学生的放学状况,做好催促工作。

四月份

1、做好个别学生的特别教育工作。

2、做好期中复习、考试、小结工作。

3帮助学校开好家长会。

五月份

1、安全学问讲座;

2、进一步做好一日常规的教育工作。

3开展丰富多彩的六一儿童节活动。、

六、七月份

1、制定期末复习规划,做好复习迎考工作;

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2、学期工作总结、考核;

3、设计布置寒假作业、实践活动;

4、强化学生寒假中的安全教育工作。

班主任工作,规划

篇2:年度其次学期一年级班主任工作规划

学年度其次学期一年级班主任工作规划

一、班情分析

在一年级上期的班主任工作中,我狠抓班级常规治理,开展好“勇攀顶峰夺红旗”的评比活动,激发学生上进心,努力开掘孩子的自尊心和自信念,培育得力的小干部,一学期以来,学生上进心增加,大局部学生能自觉遵守各项规章制度,有较强的自尊心和集体荣誉感,培育了占斯婷、王家乐、李文泰、孙雨穗等得力的小干部。还存在的主要问题:1、刘俊麟等个别同学的纪律意识有待提高。2、局部同学学习积极性不高,缺乏自觉性,文敬、王科达、卢镞汀、周千富等同学常常不完成作业,需要深化学风建立。3、小干局部工有待细化,还需要进一步指导他们开展工作。4、集体活动、主题活动应当更多地开展,增加班级分散力。

二、本期工作重点

1、连续狠抓安全、纪律、清洁等方面的常规治理,多方面了解学生状况,多找学生谈心,争取学生更大进步。

2、开展“我真棒”的操行评比活动,制定《学生操行评价手册》,使学生明是非,知荣辱,促进步。

3、组织开展图书阅读沟通活动,预备两次讲故事竞赛,促进班级优良学风的形成。

4、开展主题班会,进展爱国主义、集体主义、文明礼仪、勤奋上进、安全常识等方面的教育。

5、连续抓好干部队伍建立,进一步细化分工,指导他们做好工作记录,准时汇报,依据实际需要召开班队干部会,初步实现学生的自主治理。

三、各学月工作安排

2月份

1、切实做好开学期间的收心教育和学习目的教育,使学生变“要我学”为“我要学”,增加学生学习自觉性。加强对学生晨读、午自习的监视,树立学习典范。

2、搞好教室内外的清洁卫生,布置教室,美化环境。

3、加强校园安全常规教育,让“安全第一”的理念植根于每一个学生的心中,并落实到学习和生活中。

4、开展“我真棒”的操行评比活动,从作业、背书、听写、品德四个方面入手,制作评比表格张贴墙上,制订具体的评价细则,将学生的日常学习、品德习惯纳入常态化的监视和标准中。

3月份

1、连续开展好“我真棒”的评比活动,树立学习典范。

2、进一步指导班队干部参加班级治理,初步实现学生自主治理的目标。

3、开展“文明礼貌月”主题活动,通过观看影片和教师讲故事的形式学习雷锋精神,要求学生做一个热心肠的好孩子。详细要求:主动捡拾垃圾;主动帮忙他人;主动为班集体效劳。月末开展一次总结会,对表现突出的学生表彰嘉奖。

4月份

1、连续开展好“我真棒”的评比活动。进一步指导班队干部进展自主治理。

2、重点进展学风建立。措施:开展一次写字竞赛;指导学生开展图书阅读和沟通活动。

3、选拔优秀学生对后进生进展帮扶,监视后进生完成作业,力所能及地帮忙后进生讲解习题。

5月份

1、连续开展好“我真棒”的评比活动。

2、连续指导班队干部进展自主治理,要求班干部切实以身作则,起到带头作用。进展一次自荐担当班干

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