新目标七年级下学期的英语教学计划

新目的七年级下学期的英语教学方案一、教学目的1.知识目的：通过本学期的学习，使学生掌握七年级下册《新目的》英语教材中的词汇、句型、语法等根本知识，进步学生的英语听说读写才能。2.才能目的：培养学生运用英语进展简单交流的才能，进步学生的英语实际应用程度。3.情感目的：激发学生对英语学习的兴趣，培养学生积极向上的学习态度，树立自信心。二、教学内容1.词汇：学习并掌握教材中的生词和短语，共计约300个。2.语法：学习如今进展时、一般如今时、一般过去时、一般将来时等时态，以及被动语态、宾语从句等语法知识。3.句型：学习并运用教材中的各种句型，如：Therebe句型、Howareyou?、What'syourname?等。4.听力：通过教材中的听力练习，进步学生的听力理解才能。5.口语：通过教材中的口语练习，进步学生的口语表达才能。6.阅读：通过教材中的阅读文章，进步学生的阅读理解才能。7.写作：通过教材中的写作练习，进步学生的写作才能。三、教学方法1.课堂讲解：采用多媒体教学手段，生动形象地讲解词汇、语法、句型等知识。2.互动式教学：鼓励学生积极参与课堂活动，开展小组讨论、角色扮演等互动式教学。3.情境教学：创设真实的语言环境，让学生在情境中学习英语，进步实际应用才能。4.个性化教学：针对学生的不同特点，制定个性化学习方案，进步学习效果。5.练习稳固：布置适量的课后作业，帮助学生稳固所学知识。四、教学进度安排1.第一周：复习上学期所学知识，进展学期摸底测试。2.第二周至第四周：学习第一、二单元，重点掌握词汇、语法、句型。3.第五周至第七周：学习第三、四单元，重点掌握词汇、语法、句型。4.第八周至第十周：学习第五、六单元，重点掌握词汇、语法、句型。5.第十一周至第十三周：学习第七、八单元，重点掌握词汇、语法、句型。6.第十四周至第十六周：学习第九、十单元，重点掌握词汇、语法、句型。7.第十七周至第十八周：复习稳固所学知识，进展期末考试。五、评价与反应1.课堂表现：观察学生在课堂上的积极参与程度，对表现优秀的学生给予表扬。2.作业完成情况：检查学生作业完成情况，对完成质量高的学生给予表扬。3.定期测试：进展期中、期末测试，理解学生对所学知识的掌握情况。4.家长反应：与家长保持亲密联络，理解学生在家的学习情况，共同促进学生的成长。六、教学资1.教材：《新目的》七年级下册2.辅助教材：英语练习册、英语听力材料3.教学工具：多媒体设备、投影仪、音响设备4.网络资：英语学习网站、在线课程、英语学习APP通过本学期的教学方案，相信学生的英语程度将得到显著进步，为今后的学习打下坚实根底。补充点：七、课外活动与拓展1.组织英语角活动：每周固定时间，让学生在英语角进展英语口语交流，进步口语表达才能。2.英语竞赛：鼓励学生参加各类英语竞赛，如英语演讲比赛、英语写作比赛等，提升学生综合素质。3.英语戏剧表演：组织学生进展英语戏剧表演，锻炼学生的英语口语和表达才能，增强团队合作意识。4.英语主题活动：结合教材内容，开展英语主题活动，如圣诞节、万圣节等，让学生在活动中感受英语文化。八、家校合作1.定期召开家长会：向家长汇报学生在校表现，共同讨论学生英语学习问题，形成家校共育的良好气氛。2.家长参与课堂：邀请家长走进课堂，观摩英语教学，理解孩子学习情况，增进家校沟通。3.家长志愿者活动：组织家长志愿者参与学校英语活动，如英语角、英语主题活动等，共同推动学生英语学习。4.家长培训：开展家长英语培训活动，进步家长英语程度，帮助家长更好地辅导孩子学习。九、教学评价与反思1.老师自评：老师定期对自己教学过程进展反思，发现缺乏，及时调整教学方法。2.学生评价：鼓励学生评价老师教学，搜集学生意见，改良教学策略。3.同行评价：开展同行听课、评课活动，促进老师间互相学习、共同进步。4.教学成果展示：定期举办英语教学成果展示活动，展示学生学习成果，鼓励老师不断进步教学程度。重点：1.教学目的的明确与实现。2.教学内容的有效传授。3.教学方法的灵敏运用。4.学生评价与反应的及时调整。5.课外活动与拓展的丰富多彩。6.家校合作的严密联络。考前须知：1.注重个体差异，因材施教。2