小升初语文分班试卷(重点班)

六年级语文试卷姓名＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿一、积累与运用（37分）1、我会读拼音,写词语.(8分)róulìnxiāngqiànyíngràoyùnniàng()(）（)(）lǐnlièsùmùjǐnnángwèijiè()（）（）（）2、下面的词语哪组运用了同一种修辞手法（)(2分)A口是心非伶牙俐齿声名狼藉炮火连天B如梦初醒草木皆兵何患无辞骄阳似火C百花争艳杯水车薪刀山火海星星之火D无孔不入只手遮天一字千金天翻地覆3、猜一猜。(2分）(1）需要一半,留下一半（猜一字）＿＿＿＿(2）旧屋（填一现代作家）＿＿＿＿＿（3）欧洲见闻录（填一中国古书名)＿＿＿＿＿（4）最差的座位(填一成语）＿＿＿＿＿＿4、根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。（3分)小心注意叫（）任凭自己叫（)沾沾自喜叫（）任意妄为叫()心情爽快叫（)心术不正叫（）5、下列选项中和“风来花自舞”对仗最工整的是(）（1分）A云傍马头生B千树落花红C山高月上迟D春到鸟能言6、填空题（9分)(1）、《鲁滨逊漂流记》是英国的作家（)，他在一座无人荒岛上生活(）年后,收得一土人为奴，取名().(2）、“一门父子三词客，千古文章四大家”的这幅对联中的“父子三词客"指的是（)（）(）。（3)、写出下面各居士的姓名.青莲居士（）东坡居士（）易安居士（)7、按要求写句子(4分）（1）、他不是一个坏学生.（改为肯定句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)、总理对我说：“你们送来的稿子，我放在最后."（改为间接引语)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、仿写句子。（4分)（1）、春天的树是花儿们选美的舞台:夏天的树是（),秋天的树是（),冬天的树是（)(2）、走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神,（)9、根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语。（4分)（1)、欲穷千里目，更上一层楼。()（2)、读书破万卷，下笔如有神。（）（3）、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.(）（4）、谦虚使人进步，骄傲使人落后。(）二、综合性学习。（16分）1、我会修改某同学的作文片段。（3分）阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦凯勒传",感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？作为一个身体健全的人,我们有什么理由不努力人生呢？(1）、＿＿＿＿＿（2）、＿＿＿＿＿（3）、＿＿＿＿＿（4）、＿＿＿＿＿（5)、＿＿＿＿＿(6）、＿＿＿＿＿2、人的器官常常用来比喻事物或事理，你知道下列比喻所指什么器官吗?（5分）1、比喻暗中所做的不正当的行为()2、比喻手段()3、比喻关系接近、利害一致的双方()4、比喻首领（)5、比喻助手（)6、比喻替人刺探消息的人(）7、比喻亲信的人（）8、比喻气量(）9、比喻最亲切、心爱的人（)10、比喻弟兄（）3、下面两首古诗李商隐《乐游原》和白居易《HYPERLINK”http：///s?q=％E5%8D%97%E6％B5％A6％E5%88%AB&ie=utf—8&src=internal_wenda_recommend_textn”\t”https：///q/_blank”南浦别》已经打乱顺序，请给他们复原.（8分）/s？q=％E5％8D%97％E6%B5%A6%E5%88%AB&ie=utf—8＆src=internal_wenda_recommend_textn”\t”https：///q/_blank”南浦别》＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、阅读题(17分）（一)南辕北辙今者臣来,见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰:‘吾欲之楚.’臣曰:‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良,此非楚之路也。’曰：‘吾用多.’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。'曰：‘吾御者善。'此数者愈善，而离楚愈远耳。解释加点的词.(2分）①、吾欲之楚（)②、将奚为北面？（）③、吾马良（）④、此数者愈善（）（2)翻译句子。(2分)①、马虽良，此非楚之路也。②、此数者愈善,而离楚愈远耳。(3)成语（)出自本文，比喻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2分）￣￣￣￣￣￣￣￣一位叫迈克的男孩长得又高又壮，他的母亲害怕他会成为学校的“小霸王”,对他的要求非常严格,叫他与人为善,学会忍耐.母亲的教育很有成效。学期结束的时候，老师在他的成绩单上还写了些评语：“迈克是个优秀的孩子,但他应该学会维护自己的权益。他虽然比别的孩子更高更壮，但别的孩子就是敢欺负他，推他,甚至打他.”母亲惊讶之后是伤心,怎么会是这种结果呢？父亲则是问孩子挨打的感觉,孩子流着泪说:“我感觉非常不好，我非常讨厌他们叫我‘傻瓜’，讨厌被他们推来推去，更讨厌他们叫我胆小鬼.”停了一会儿，他又说：“我真想狠狠地揍他们，但我知道这样做，妈妈会生气。"父亲静静地聆听着迈克的诉说，然后静静地对他说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”迈克擦着眼泪，点了点头。有一天，迈克的父母被老师叫去学校。母亲着急地问老师,是不是迈克在学校打了架。老师笑着说,没有。原来迈克与孩子们在篮球场上打球,那几个经常欺负他的孩子便设法戏弄他,但迈克没有像往常一样站在那里忍受,而是叫他们停止，但他们不听，迈克只好把其中两个紧紧摁在篮球场上，但没有打他俩。后来，迈克和那两个孩子都各自承认了自己的错误，并握手言和.从此,迈克班上也再没有发生过那种恃强凌弱的事件,迈克也成为班上最受欢迎的人.在以后的日子里,迈克不仅再也没有被人推来推去过，而且还成为了无数球迷崇拜的英雄———迈克·乔丹.也许，我们每一个人都有类似迈克·乔丹小时候的遭遇,此时有人会建议我们忍让，也有人会叫我们还击.而事实上,生活的内容远非如此简单。因为，就人与人之间来说，重要的不是忍让，不是争斗,而是相处.在生活中，我们应该与人为善，也应该学会维护尊严和权利。要做到二者兼顾，就需要把握好分寸，这才能使自己充满力量，而这种力量将会是我们走向成功人生的开始。1、认真阅读短文，想一个贴切的文题，写在文前横线上。(2分）2、父亲听了迈克的诉说，会对迈克说些什么?请根据短文内容，以及自己的理解，在文中横线上填写父亲的话。(2分）3、结合上下文理解“恃强凌弱”（2分）“恃"的意思是()，“凌"的意思是（)4、请给短文分为两部分，在文中标出来，并写好段意。（3分）（1）、