2022初三下学期感恩主题班会范文

2022初三下学期感恩主题班会最新范文我们每一个人都获得过别人的关心和支持，应当时刻感谢这些关心你的人，感谢上天的卷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。下面是由学习资料库网整理的“初三下学期感恩主题班会〃。仅供参考，欢迎大家前来阅读！初三下学期感恩主题班会第一篇一、训练目的:通过同学自我训练活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、伴侣之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培育自己的责任感，努力以自己的实际行动，制造一个美妙、和谐的社会。二、时间:.一年4月3日下午第4节课三、地点:初三⑴班教室四、班会课过程：1、主持人宣布班会开头（背景音乐：《奉献》）n:父爱如山，他缄默无语；V：母爱似海，无时无刻不在包涵着你……合:在这个春意盎然的下午，让我们彼此放开心扉，倾听彼此的心声。初三⑴班〃感恩父母”主题班会现在开头。首先，让我们用热闹的掌声欢迎到场的各位老师。（一）感受父母之爱n:无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最松软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报......v:请听故事《苹果树》。苹果树的故事很久很久以前，有一棵很大的树......她好爱好爱一个小男孩，男孩也每天都会跑来在她身边玩耍。小男孩收集她的叶子，把叶子编成皇冠，戴在头上扮起森林的国王。男孩会沿着树干始终爬到树顶。男孩还会抓着树枝荡秋千。他还会爬到树上摘苹果来吃。他们会一起玩捉迷藏。玩累了，男孩就靠在树上在她树荫的庇护下睡觉。男孩好爱好爱这棵树，树也好兴奋。日子一天一天过去，男孩也在渐渐长大……有一天，男孩来到树下。树说:“来啊，孩子，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，吃吃苹果，在我的树荫下玩耍，快欢乐乐的!”男孩却说:“我己经不是小孩子了，我不要再爬树和玩耍了。〃“我想买-一些玩具来玩，我需要钱，你可以给我一些钱吗?”“真愧疚”树说，"我没有钱，只有树叶和苹果。孩子，拿我全部的果子到城里去卖吧，这样，你就会有钱了。"男孩很兴奋，于是爬到树上，摘下了全部的苹果，并把苹果通通带走了。树看到自己能关心男孩，心里好兴奋啊！男孩摘走苹果以后很久很久都没有再来过……树好难过。有一天，当男孩长成一个真正的大人的时候，他回来了。树兴奋得颤抖，她说严来啊!孩子，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，快欢乐乐的!〃“我太忙了，没时间爬树。"男孩说，“我必需为我的家庭工作。”他说:“我想要妻子和小孩，所以，我需要一间房子。你可以给我一间房子吗?〃“真愧疚，孩子”，树说，“我没有房子，森林就是我的房子。"“不过，你可以砍下我的树枝去盖房子，这样你就会欢乐了。"于是，男孩砍下了她全部的树枝，心满足足地去盖房子了。树由于见到男孩，觉得好欢乐。但是，在那之后，男孩就再也没回来。树觉得好孤独，心里很难受。一个酷热的夏日，男孩回来了。树太欢乐了，欢乐得几乎说不出话来。“来啊!孩子”，她轻轻地对男孩说，“过来，来玩呀!〃“我己经老了，玩不动了"男孩说。“我想坐船离开这里，让自己的身心放松一下。你可以给我•艘船吗?”“砍下我的树干去造条船吧!"树说。“这样你就可以远航了……你就会欢乐了。〃于是，男孩砍下了她的树干，做了一条船。他坐着船去了很远的地方，很久都没有再露面。树好欢乐……但不是真的。许多年之后，男孩已经变成了白发苍苍的老人，他又回到这里。“真愧疚，我的孩子"，树说，"我已经没有什么东西再可以给你了。”“我的苹果没了。"“我的牙齿也咬不动苹果了。〃男孩说。“我的树枝没了，你不能在上面荡秋千了。"“我太老了，不能在上面荡秋千了。”“我的树干没了"，树说，"你也不能爬上来了。"“我太老了，也爬不动了”，男孩说。树说:“我真盼望我能给你些什么，可是我什么也没有了。只剩下一个老树根。我很愧疚......"“我现在不需要那么多"，男孩回答，"只要•个可以让我宁静坐着休息的地方，这些年来我好累好累。”“太好了!''树一边说，一边努力挺直身子。“正好啊，老树根是最适合坐下来休息的。来啊!孩子，坐下，快坐下来休息一下。〃男孩坐了下来。树好欢乐。她兴奋得留下了流下了泪水有一棵大树春天倚着她幻想夏天倚着她繁茂秋天倚着她成熟冬天倚着她深思这棵大树就是我们得爸爸妈妈啊！n:那棵树，就似乎我们的爸爸、妈妈，我们就似乎那个小男孩，小时候，我们总是围绕在爸爸、妈妈的四周玩耍，慢慢地长大后，会离开父母的身边，而且不常回来。而且，每次问来，就是不欢乐的时候，不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们，这时我们总是拿了东西，转身就走，留下渴望我们留在他们身旁的父母，注视着渐小的背影。V：虽然如此，他们在心中，却是不断地说着「盼望他会欢乐，祝愿他一路上顺当、平安。J当我们累时，他们就伸出双手怀抱着我们，让我们平稳地在他们的怀中休息，不受吵闹。我们对他们予取予求，不但如此，而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔，而且不求回报。真是可怜“天下父母心〃啊播放flash歌曲《天下父母心》（二）诉说父母之爱v:看茫茫人世间，听尽沧桑物语，置身于爱的海洋的你，置身于如泉澈，如玉洁的爱河中的我，感受到这平凡而又宝贵的爱了吗?你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢？下面请听几位同学对父母的真情告白。（曹倩囱（伴奏：《世上只有妈妈好》卜陈旭、严晨三位同学朗读感恩信）陈旭之后播放歌曲《父亲和我》n:感恩的心感谢有你，伴我•生让我有士气作我自己。感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜v:让我们怀着一颗感恩的心，听听这位当代高校生的心声《父母辛苦知多少》。（背景音乐钢琴曲《眼泪》）父母辛苦知多少写下这个题目的时候，我自己也感到很汗颜。由于我也是前几年才知道父母的生日，才能真正的体会到父母头上的每一根白法所承载的劳累和沧桑。也就是在前些天，才真正的感受到手里每一分钱的重量。也就是前几天，我才严肃的日记的首页上写下了:慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸晖。也就在前些天，在一次团支书会议上，赵老师的一句话:父母辛苦知多少。让我的心再一次被楸住。这些天，心里始终在想和父母在一起的点点滴滴，无论是欢乐的，还是哀痛的，总想拿起电话，给母亲打个电话，告知她儿子很爱她。可是每当自己想到这儿的时候，泪水就会情不自禁的流出来，总感觉到欠父母的太多太多,总感觉到说出这句话会让自己更加内疚和自责,可是压抑在心里会更加难过。在高校里，并不见得我们就是大人了，并不见得我们就成熟了很多，就懂得了很多。其实我们还很稚嫩，还根本体会不到那身上穿的是什么?吃的是什么?那仅仅就是衣服和佳肴吗？在我们的一生中，父母的关怀和爱惜是最博大最无私的，父母的哺育之恩是永久也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中健壮成长。父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学费去多少心血;对■这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?疯狂的打嬉戏、无休止的上课睡觉、迟到、旷课，这就是我们的报答吗?我不知道你是不是敢想一想你的父母，想一想父母头上的那些新添的白发;我不知道你是不是敢想一想面朝黄土背朝天的父母，想一想日夜加班还面临下岗的父母。在高校里，我也有过这么•段稚嫩的有点傻的日子，那个时候，不是我没有想到这些，而是我不敢想。只顾味着自己的良心而“聪慧〃的做着一些傻事。总是以一种自以为很酷的方式把吸剩的烟头弹出，总是以一种自以为很轻松的口吻说自己蹉昵着时间，总是以一种自以为很浪漫的神态拉着女友的手，总是以一种自以为很骄傲的态度逃课上网，总是以一种自以为很潇洒的生活应付生活，其实是稚嫩，稚嫩的可笑。说白了是傻，是在为自己的傻而作秀。而我们的父母呢?总是以一种自以为很富有的方式给我们掏钱，总是以一种自以为很松闲的口气对我们说上班不累，总是以一种自以为很浪费的方式吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的儿子。可是我们不但没有想过报答，就连父母为我们付出的辛苦我们也没有放在心上，我们也都有为人父母的那一天，到那时我们心里的味道也就是现在我们父母所承受的。人非圣贤，孰能无过。无论我们以前做过什么，只要现在我们给自己悄悄的一天，想想父母为我们付出的点点滴滴，想想我们明天的责任。拿起那些被我们遗忘的课本，安心的坐在教室里，仔细的听完每一节课，专心的过完每一个日子，我想我们父母那博大的心胸肯定会容下，由于我们曾经的稚嫩而挥霍的那些时间。（三）回报父母之爱n:你目前孝敬父母的方式是什么?你感觉父母是什么态度?请在“父母满足程度〃栏上打方式父母满足程度满足较满足不满足努力学习急躁听父母批判多陪父母说话讲话和颜悦色生活勤俭、朴实从不撒谎有事同父母商议向父母承认错误努力学做家务v:把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来，作为硅码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害?假如是，你要加重磅码。下面有请我们的班主任周老师发言。2、班主任发言当代作家毕淑敏说:“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永久无法补偿。”所以现在的我们，就要对父母多一份关怀，尽一份孝心。或许它只是一杯粗茶，或许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，由于--孝心无价！n:感谢周老师的讲话。3、主题班会结束合:心存感恩，知足惜福。为了父母的微笑，我们挥鞭从今起程，信任我们的明天会更好!让我们在《感恩的心》的歌声中结束今日的班会。初三下学期感恩主题班会其次篇一、班会背景如今的同学大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还经常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。二、活动目的.让同学深化体会父母之爱，感受亲情的无私与宏大。.让同学理解、关怀、孝敬父母，以实际行动报答父母。.引导同学由"感谢父母"到"常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。三、活动预备.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。.文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。.教室场景设计(含主题课件)四、主持人张莉王雪峰五、时间：2022年10月13号六、地点：初二(1)教室七、活动过程(一)开头部分在背景音乐《烛光里的妈妈》中，主持人致开场词，并引入主题一一《拥抱亲情，感恩父母》。第一环节回顾篇一一走近亲情.追寻成长的脚印(1)观赏歌曲《父亲》、《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片，让同学思索感悟。(2)同学谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“你想到了什么"？(3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾专心留意过，那么，请同学们用90秒悄悄回想，父母对你关爱。(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。.父母写真：(1)父母为子女操碎了心，而他们却一每天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗？(2)以《爸爸(妈妈)》的为题，说说自己眼中的父母。通过观看，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的熟悉其次环节拥抱篇一一体验亲情.亲情赞颂知多少(1)古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。请同学或唱歌，或讲故事，或朗诵诗歌，表达对父母的感谢之情。(2)观赏文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》，让同学简要谈感想。.亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》)爱如绚烂的阳光，酷热而光明;母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人.然而在日常生活中，我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞，还经常埋怨你母的啰嗦。请你描述•个自己经受的这方面的故事。同学诉说，主持人追问：直到今日你想对爸爸(妈妈)说些什么？.感恩大调查(1)出示调查内容，同学选择评判①你知道父母的生口吗？②你了解父母的健康状况吗？③你知道用于你•年的花费是多少吗？④你能常常与父母沟通、沟通吗？⑤你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗？⑦学习遇到困难时，你会埋怨父母没给你聪慧的脑袋吗？⑧你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的苦恼是什么吗？⑨你会为父母做家务活，帮他们洗衣服、洗头吗？⑩你知道父母最喜爱的东西吗？（2）主持人汇总调查结果。（3）班主任就此进行评论，对比父母的付出和同学的回报，引发同学深思。第三环节行动篇一一回报亲情.感恩方法大奉献同学们，我们可以为一个生疏人的点滴关心而感谢不尽，却无视朝夕相处的父母赐予我们的种.种恩情，这实在是内心有愧!感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的详细做法。（同学发言）.实施回报方案同学争论沟通，并确定回报父母的方案。.心声传递：在今日的班会课后，每位同学给自己的父母写一封信，表达自己的感谢之情，倾诉自己的心声，来一次真正的心的沟通。（二）结束部分1、由班主任对主题班会进行总结讲话。师（总结）：父母的爱像阳光、像春风、像雨露，孩子得到父母的爱，就犹如一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一每天长大;父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中，我们体会父母的辛苦;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母哺育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。信任同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关怀父母，爱护父母。“爱〃的旋律将会在将来的日子奏响。主持人齐：初二⑴班主题班会活动到此结束。2、主题班会在《感恩的心》的歌声中结束！初三下学期感恩主题班会第三篇活动背景：现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不敬重父母的现象。个别同学不懂得珍惜学习机会的来之不易，不会与同学友好相处。班会目标：.让同学了解感恩，即让同学懂得为什么要感恩。2.让同学懂得怎样去感恩。3通过活动让同学真真学会如何做人。活动预备：1、选拔班会主持人（2人）2、搜集与主题相关的歌曲，如《常回家看看》《感恩的心》《想起老妈妈》《天卜.父母心》《儿行千里》3、搜集相关的诗文。如孟郊的《游子咏》、朱自清的《背影》、朱德《我的母亲》。班会过程：一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。男：我们每个人都获得过别人的关心和支持，应当时刻感谢这些关心你的人；女：我们每个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。男：没有父母哺育，没有师长教导，没有大众助益，我们何能存于天地之间？女：感恩不但是美德，感恩更是为人的基本条件！二、争论：我们怎样熟悉感恩的？同学1:所谓“感恩〃，就是要记住别人为自己的恩惠，学会报答那些给自己关心的人。同学2：我认为我们在生活中就是要多关心父母，多体谅老师，那就是感恩。同学3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会欢乐，生活中才会有真挚的情感。同学4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切关心过我的人。主持人总结：刚才几位同学都说了自己对"感恩"的理解，特别好。在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，由于他们训练了我们；另外，我们还要感恩伴侣和对手，由于他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。三、学会感恩父母：“母爱如水，父爱似山。”感谢父母孕育我们生命，感谢父母哺育我们成长。感谢您们,爸爸、妈妈!感谢您们的大恩大德！！《游子吟》唐孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(叙述父母的关爱、表表你的孝心)(背景:爸妈感谢你〉四、学会感恩老师：“喝水不忘挖井人，时刻难忘老师恩"。感谢老师赐予我们学问，感谢老师关怀我们成长，感谢老师训练我们成材!感谢您们，老师!!感谢您们的大恩大德！!！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〃晚唐李商隐《无题》(叙述老师的恩德、说说你的感谢)〈背景音乐:每当我走过老师窗前〉五、学会感恩他人：“赠人玫现,手有余香〃。每个人都应常怀感恩之心，在学习、生活中，无论怎样都要找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有学会感恩他人，你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人，你才会感动自己。善待他人，学会感恩，收获欢乐！(描述身边的好事，谈谈心中的榜样)〈背景音乐:爱的奉献〉六、抓班级中详细事例绽开训练：1、表扬先进(滴水之恩，涌泉相报，投之以桃，报之以李)2、反思落后(列举恩将仇报，见利忘义、过河拆桥的小人)3、〈背景音乐:回家〉七、感恩方法大奉献：(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶，揉揉肩,洗洗脚，说说笑话。(2)每天好好学习，学会敬重、关怀老师,给老师一个好心情。(3)体谅、理解父母、老师的苦楚，不顶嘴、争吵，多为他们着想.(4)每天分担些力所能及的事,学会说"感谢〃、"您辛苦了!九(5)敬重父母、老师的劳动成果，每天反思过失,学会说“对不起”(6)学会关爱身边的人，存好心,做好人，准时给他人送上暖和。(7)多做善事、好事，尽自己的力气报效国家、社会、人民。⑻列一张感恩表，登记感恩的，感恩的人，时时图求报答。七.同学朗诵感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你学问，引领你做"大写的人"：感谢伴侣，他们让你感受到世界的暖和：感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得暖和；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人关心了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓