诗歌鉴赏五 思想内容与观点态度鉴赏

诗歌鉴赏（五)

思想内容与观点态度鉴赏编辑ppt考点解读：

1.诗歌的思想内容和作者的观点态度，就是诗人用诗化的语言所反映的社会现实生活，并由此所表现出来的作者的思想感情、生活态度、个人理想和政治倾向等。2.对诗歌的思想内容和作者的观点态度的评价，就是理解诗歌所表现的思想内容，把握其情感基调，分析其社会意义，评判其社会价值。编辑ppt3.按题材的不同，可将古诗词分为以下几种：咏史怀古诗别离贬谪诗爱情怨女诗思乡怀人诗咏物抒怀诗边塞征戍诗山水田园诗编辑ppt

对咏史怀古诗的思想内容进行评价，就是通过分析词中涉及的历史事件和人物，体会作者旧事重提的意图，把握作者抒发的思想感情。编辑ppt技法解密：1.把握咏史怀古诗的思想内容咏史怀古诗的思想内容多表现以下几个方面：喟叹古今朝代兴亡变化，感叹昔盛今衰、物是人非。借古讽今，批判现实。仰慕古人成就，表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨。面对古人功业的流逝，抒发时光不再，年华易老，而自己创业无成的感慨。对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，归纳历史规律等。2.掌握一些历史典故表现的思想感情编辑ppt[例1]阅读下列一面首词，然后回答问题。登金陵凤凰台①李白凤凰台凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘②。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。注：①此诗是作者被排挤离开长安，南游金陵时所作。②吴宫：三国时孙吴曾于金陵建都筑宫；晋代：指东晋，建都金陵；衣冠；指当时名门世族；成古丘：成为一堆古墓。结合全诗理解“总为浮云能蔽日”的意义？结句落一“愁”字，作者“愁”什么？

编辑ppt答案：问题一中“总为浮云能蔽日”句使用了比喻，以“浮云”喻奸佞臣子，以“日”喻君主，“总为浮云能蔽日”暗示皇帝被奸邪所包围，自己报国无门，十分沉痛；问题二中诗人所写的“愁”体现的正是这种忧君忧国、怀才不展、时不我待的心情。编辑ppt[例2]阅读下列一面首词，然后回答问题。与诸子登岘首孟浩然人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深①。羊公碑②尚在，读罢泪沾襟。注①“水落鱼梁浅，天寒梦泽深”：这两句是写登山所见。“浅”指水，由于“水落”，鱼梁洲更多地呈露出水面，故称“浅”；“深”指梦泽，一望无际，令人感到感到深远。②羊公碑：据《晋书·羊祜传》，羊祜镇荆襄时，常到此山置酒言咏。羊祜生前有政绩，死后，襄阳百姓于岘山建碑立庙，“岁月飨祭焉。望其碑者，莫不涕。”这首诗的首联表达了一种怎样的思想内容？尾联中的一个“尚”字抒发了怎样的思想感情？编辑ppt答案：首联说明人事总是在不停止地变化着，时光也在不停止地流逝着这一生活哲理；最后一联中的“尚”字，既有对朝代更替，人事变迁。而羊公碑却还屹立在岘首山上，令人敬仰的感慨，又包含了作者至今仍无所作为，死后难免湮没无闻的伤感。编辑ppt[例3]阅读下面一首诗歌，然后回答问题。马嵬①袁枚莫唱当年长恨歌②，人间亦自有银河。石壕村里夫妻别，泪比长生殿㈢上多！注：①马嵬：即马嵬坡。安史之乱时，唐玄宗逃到这里，在随军将士的肋迫下，勒死杨贵妃。②长恨歌：白居易写的一首关于唐玄宗、杨贵妃爱情悲剧的叙事长诗，侧重于同情。③长生殿：华清宫的一座殿。唐玄宗和杨贵妃有感于牛郎织女被银河分隔，七月七日在殿里海誓山盟，表示永世不分。作者在这首诗中对唐玄宗、杨贵妃爱情悲剧的看法与白居易的《长恨歌》有何不同？请简要评价作者的观点与态度。编辑ppt答：诗中对《长恨歌》以同情的态度表现唐玄宗、杨贵妃的爱情悲剧提出了不同的看法，认为在战乱中平民百姓所遭受的苦难，远远超过帝王、妃子之间的感情磨难。在封建社会，这种敢为平民百姓“鼓”与“呼”的精神是十分难能可贵的。编辑ppt对别离贬谪诗思想内容的评价，就是要通过整体把握这两类诗的特点，在此基础上通过分析其中的形象、语言和表达技巧，进而把握诗人的思想感情。编辑ppt技法解密：1.把握别离贬谪诗的思想内容别离诗在思想内容上常表现以下几方面：表达离愁憋绪，多迷恋、伤感。表达深情厚谊，多赞美、留恋。表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度。达自己的志向。贬谪诗在思想内容上常表现以下几方面：流露遭贬后郁闷、惆怅、失意的情感。表达遭贬后仍不忘为国效力、关注黎庶，但又英雄无用武之地的矛盾心理。表现寄情山水，以求解脱的心态。编辑ppt

2.注意送别诗中的一些特殊意象与作法。如唐宋诗词中常见的意象有长亭、南浦、灞桥、劳劳亭、杨柳、美酒等。关于送别诗的作法，前人的评价可以借鉴：第一联叙题意趣；第二联合说人事，或叙别，或议论；第三联合说景，或带思慕之情，或说事；第四联合说何时再会，或嘱托，或期望。于中二联或倒乱并说亦可，但不可重复，须有次第。末句要有理警，意味隽永为佳。编辑ppt3.留心贬谪诗词中的序或注释要注意这些提示信息，联系时代背景和写作背景来整体把握全诗的思想内容。编辑ppt[例1]阅读下面一首古诗，然后回答问题。谢亭送别许浑劳歌注一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮洒醒人已远，满天风雨下西楼。注：“劳歌”：本指在劳劳亭（是一个著名的送别之地）送客时唱的歌，后来遂成为送别歌的代称。诗中“红叶青山水急流”描写了一种怎样的景色？与全诗的感情基调是否和谐？请对这一手法对表现思想内容的好处作简要评析。编辑ppt答案：第二句写友人乘舟出发后所见江上景色。时值深秋，两岸青山，霜林尽染，满目红叶丹枫，映衬着一江碧绿的秋水，显得色彩格外鲜艳。这里是借美好的秋色反衬别离之悲，以乐景写哀情，使诗歌更富表现力和感染力。编辑ppt[例2]阅读下面一首古诗，然后回答问题。别董大①高适千里黄云白曛②，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？注：①董大：唐玄宗时著名琴客。高适在写此诗时，正在不得意的浪游时期。②熏：即曛黄，指夕阳西沉的昏黄景色。结合全诗简要分析这首诗送别诗的前两句和后两句在风格上有什么不同。编辑ppt答案：前两句用白描手法写眼前之景；落日黄云，北风劲吹，大雪纷纷，大雁南飞，体现的是一种漂泊的苍凉孤独之感；而第三句突然一转，借对朋友的慰藉表达对朋友的真挚情感，鼓励朋友充满信心和力量，格调高昂豪壮。编辑ppt[例3]阅读下面一首古诗，然后回答问题。中夜起望西园值月上注柳宗元觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。

注：本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚民溪住宅以西。诗人“寂寞”的原因是什么？诗人是怎样来表现自己的这种“寂寞”之情的？编辑ppt答案：诗人“寂寞”的原因是自己谪居僻远之地，孤独愁苦，情怀无人理解。这首诗歌主要通过营造一种凄清寂寞的意境来表现自己的思想感情。编辑ppt

对爱情怨女诗思想内容的评价，主要是通过分析诗歌塑造的形象、表达技巧等，进而分析诗歌中表达的思想感情。编辑ppt技法解密：1.把握爱情怨女诗的思想内容表现如下：描写男女之间深厚的情感，歌颂真挚爱情。表达闺中生活的孤独寂寞或对丈夫、家人的思念。对虚度光阴、青春易逝的哀怨，因被丈夫冷落、抛弃之后的怨情，或借此表示自己不被朝廷重用等。编辑ppt2.注意怨女诗中的比喻与象征意义。在怨女诗中，一些诗歌中女性意象淡化，政治性较为突出。主要通过男女的恋爱关系比喻君臣关系。具体分为两种：一是直接用男女之依恋表达诗人对君王的依恋，希望被君王重用；二是用男女失恋，女子被抛弃来喻自己不被朝廷重用等。编辑ppt[例1]阅读下面一首古诗，然后回答问题。鹊桥仙秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。这是一曲纯情的爱歌。尤其是末两句，使词的思想境界升华到一个崭新的高度，成为词中警句。明人沈际飞在评论这首词时说：“（世人咏）七夕，往往以双星会少离多为恨，而此词独谓情长不在朝暮，化朽腐为神奇！”你是否同意前人的评价？请结合全词简要评析。编辑ppt答案：秦观这两句却揭示了爱情的真谛：爱情要经得起长久分离的考验，只要能彼此真诚相爱，即使终年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。这种正确的恋爱观，这种高尚的精神境界，远远超过了古代同类作品，是十分难能可贵的。编辑ppt[例2]阅读下面一首古诗，然后回答问题。玉阶怨李白玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑注望秋月。注：玲珑：此处形容月空明凄清。这是一首宫怨诗，虽然主题是“怨”，但全诗没有一个“怨”字，只以人物行动见意，引读者步入诗情之最幽微处，以此见诗家“不著一字，尽得风流”真意，请你结合全诗，谈谈对后两句的看法。编辑ppt答案：这两句诗以女子“下帘”和“望月”两个行动传达出“幽怨”的信息：“却下水晶帘”，看似只因夜深，无可奈何而入室，其中却又有无限幽怨；“玲珑望秋月”，以月之空明凄清，衬人之幽怨。这样为读者保留了想象余地，使诗情无限辽远和幽深。编辑ppt[例3]阅读下面一首古诗，然后回答问题。瑶瑟怨温庭筠冰簟①银床梦不成，碧天如水夜云轻。雁声远过潇湘②去，十二楼中月自明。注：①冰簟：凉席之美称。②潇湘：两个水名，在今湖南省。清朝蘅塘退士批注此诗时曾说：“通篇布景，只‘梦不成’三字露怨意。”请你结合全诗，简要分析诗人是如何通过写景来表现思想内容的。编辑ppt答案：全诗用冰簟、银床、碧空、明月、轻云、南雁、潇湘，以至于月光笼罩下的玉楼这些景物组成一组凄凉的秋夜图来表现女子别离的悲怨之情。编辑ppt对思乡怀人诗思想内容的评价就是要结合当时的时代背景和作者自身的生活处境，整体阅读全诗，把握诗歌抒发的思想感情。编辑ppt技法解密：1.把握思乡怀人诗表现的主要思想内容常表现如下：叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思念。抒发独居他乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。多在边塞诗中涉及。编辑ppt

2.注意特殊意象、特殊节日中寄托的情思如大雁，折柳等；如除岁、除夕、元宵节、中秋节、重阳节等。编辑ppt[例1]阅读下面一首古诗，然后回答问题。月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。⑴杜甫是伟大的现实主义诗人，他的诗被称为“诗史”，他被后人奉为_____这首诗的体裁是五言________诗。⑵从诗中哪些句子，可以看出本诗写于安史之乱乱时期？⑶作者为什么要说“月是故乡明”？编辑ppt答案：⑴诗圣律⑵从“戍鼓断人行，边科一雁声”“有弟皆分散，无家问死生”“寄书长不达，况乃未休兵”等句子都可以看出。⑶诗人思念故乡，感情上觉得故乡的月比其他地方的月更明，突出了诗人对故乡的热爱之情。编辑ppt[例2]阅读下面一首古诗，然后回答问题。月夜杜甫今夜鹿州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干？注：756年6月，安史叛军攻进潼关，杜甫带着妻小逃到鹿州；8月间离家北上延州力图为平判效力。但启程不久，就被叛军捉住，送到沦陷后的长安。前人在评论此诗时曾说：“心已驰神到彼，诗从对面飞来，悲婉微至，精丽绝伦，又妙在无一字不从月色照出也。”你是否同意这种说法？为什么？编辑ppt答案：诗人身陷长安，不写自己望月思家，而写妻子望月怀夫，久久不眠的情景，无限深情都从这想象中流出，两地相思，悲苦难言。诗中情景，为月夜所独有，因此前人的评价是中肯的。编辑ppt[例3]阅读下面一首古诗，然后回答问题。山中王勃长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。明代谢榛在《四溟诗话》中说：“作诗本乎情、景。……景乃诗这媒，情乃诗之胚，合而为诗。”南宋沈义父又在《乐府指迷》中说：“结句须要放开，含有余不尽之意，以景结情最好。”结合全诗和前人的评论，简要分析这首诗抒发的思想感情及其情、景结合的艺术。编辑ppt答案：这首诗主要是抒发了诗人旅愁思归的思想情感。诗的一、二句抒情，三四句写景，以秋风萧瑟、黄叶飘零的景象，来衬映诗人的旅愁思乡之情。同时，把“山山黄叶飞”这样一个纯景色描写的句子安排在篇末，在写法上又是以景结情，使全诗含意隽永、耐人寻味。编辑ppt

对咏物抒怀诗的鉴赏评价，主要是通过对所咏之“物”或所叙之“事”的分析，把握其外在特征与诗人内在思想感情的联系，进而评价诗歌的思想内容及其反映出来的诗人的观点态度。编辑ppt技法解密：1.把握咏物抒怀诗的思想内容。表现如下：表达不愿媚俗、不愿同流合污，坚持个性、保持清白的高尚情操。表达报国无门、怀才不遇的伤感。通过某种事物或事情的触动，进而引发出自己的某种人生感悟、生活哲理。编辑ppt2.把握咏物抒情诗的特点读此种诗，首先要了解诗人所咏之事是什么，此事与诗人的关系怎样，诗人对事件的观点态度是什么，只有这样才能真正把握诗人要表达的思想情感和揭示的人生感悟。编辑ppt3.把握特殊意象，体会象征意义如松、竹、梅、桃花、荷、芳草等；如精卫、凤凰、杜鹃、鸿鹄、鸳鸯、鸢、乌鸦、虎、鹧鸪等。编辑ppt[例1]阅读下面一首古诗，然后回答问题。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。注：①（安史之乱中）唐明皇幸岷山，百官皆窜辱，积尸满中原，士族随车驾也。……李龟年奔迫江潭，杜甫以诗赠之曰：“岐王宅里寻常见……”（唐·范摅《云溪友议》卷中《云中命》）。②李龟年，唐代著名的音乐家，受唐玄宗赏识，后流落江南；岐王，唐玄宗的弟弟李范，他被封为岐王；崔九，就是崔涤，当时担任殿中监，是当时的宠臣。联系上面的背景材料，分析杜甫诗中的“落花时节”，含有哪些寓意。编辑ppt答案：具体的时令，在晚春与李龟年相逢，象征二人漂泊无依、由荣而衰的身世命运；象征着大唐在安史之乱后，由极盛而衰的社会真实，表达家国之痛。编辑ppt[例2]阅读下面一首古诗，然后回答问题。石灰吟于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。这是一首典型的托物方志诗，请简要分析诗歌表现了诗人怎样的思想感情。编辑ppt答案：诗人以石灰自喻，表达自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。编辑ppt[例3]阅读下面一首古诗，然后回答问题。咏钱袁牧人生薪水①寻常事，动辄烦君我亦愁。解用何尝非俊物，不谈未必定清流。空劳姹女②千回数，屡见铜山一夕休。拟把婆心③向天诉，九州添设富民侯。注：①“薪水”：不同于现在的“工资”，是借代柴米油盐之事。“君”即题目所指“钱”。②“姹女”：少女，东汉灵帝的母亲永乐太后曾专用河间女工数钱。“铜山”，汉文帝宠臣邓通，曾自自钱币，景帝时，被抄家，最终穷饿而死。③“婆心”：是仁慈之心，诗人希望天子能设“富民侯”，让九州百姓同走上富裕的道路。这是一首咏金钱的诗。试结合全诗，简要评价诗人对金钱的态度。编辑ppt答案：诗人一反历代文人视金钱为俗物的态度，写出自己的真实感受。他毫不讳言金钱在日常生活中的重要地位，认为应合理使用金钱，但同时又批判了拜金主义和满足一己私欲的倾向。编辑ppt对边塞征戍诗的鉴赏，就是要结合时代背景和诗人的生活经历，分析其感情基调，理解其思想内容，评价作者的观点态度等。编辑ppt技法解密：1.把握边塞征戍诗人的思想内容表现如下：描写边塞苍茫雄奇的自然风光，体现边塞风光的自然之美。表现战士们奋勇杀敌、建功立业、积极进取的思想内容。揭露战争的激烈残酷和给人民带来的灾难，反映征人思念家乡、厌倦战争、渴望团圆和安宁生活的思想。抒发报国无门、壮志难酬而又无可奈何的郁闷之情。编辑ppt2.注意时代背景特征。边塞征戍诗最能体现国运兴衰，它从不同角度展现时代的风貌，鉴赏时应首先把握时代的特征，然后推敲作品中蕴涵的不同的思想感情。编辑ppt[例1]阅读下面一首古诗，然后回答问题。塞上曲王昌龄蝉鸣空桑林，八月萧关①道。出塞复入塞，处处黄芦草。从来幽并客②，皆向尘沙老。莫学游侠儿，矜夸紫骝③好。注：①萧关：古关塞名。②幽并客：指幽州、并州武勇之人。③紫骝：骏马名。诗中作者写了两种人，分别表示“褒”与“贬”的不同态度。从诗中找出这种人，并简要分析诗人对他们的态度。编辑ppt答案：诗中写了“幽并客”和“游侠儿”两种人。诗人对前者的慷慨豪迈、保卫祖国的精神持赞扬态度；而对后者只是停留在向人夸耀骏马。而并没有捐躯赴难、为国牺牲的豪侠实质特批评态度。编辑ppt[例2]阅读下面一首古诗，然后回答问题。塞下曲四首（其一）李益蕃州部落①能结束②，朝暮驰猎黄河曲。燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。注：①蕃州部落：指驻守在黄河河套（“黄河曲”）一带的边防部队。②能结束：即善于戎装打扮。这首诗歌在表现将士生活和反映边塞风光方面是比较突出的，请结合全诗加以简要分析。编辑ppt答案：这首诗的前两句写人“通过对将士们的装束和早晚不断的操练这些描写，表现他们英姿飒爽、英勇善战、慷慨激昂、为国献身的精神风貌。三、四句写景：通过对西北高原天高云淡，大雁群飞，歌声飘荡，马群欢腾的描写，再现出一片生气蓬勃的气象。编辑ppt[例3]阅读下面一首古诗，然后回答问题。渔家傲范仲淹塞下秋来风景异①，衡阳雁去无留意。四面边声连角②起。千嶂里，长烟③落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计④。羌管悠悠霜满地⑤。人不寐，将军白发征夫泪。注：①塞下：边地；风景异：指景物与江南一带不同。②边声：马嘶风号之类的边地荒寒肃杀之声。角：军中的号角。③长烟：荒漠上的烟。④燕然句：东汉窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石记功而还，燕然未勒，指边患未平，功业未成。⑤羌管：羌笛。霜满地：喻夜深寒重。词的上片着重写景，而景中有情；下片着重抒情，而情中有景。请结合全词，简要分析其中包含的思想感情。编辑ppt答案：上片写景主要是突出战时边地的荒凉、肃杀，极力渲染战争的不利形势；下片则主要抒发了将士们年华流逝、功业未成的惆怅无奈和思念家乡的孤独苦闷。编辑ppt对山水田园诗思想内容的评价，就是要抓住山水田园诗所描写的景物的特点，体会其营造的情感氛围，从而把握诗中所传达出来的诗人的思想感情或观点态度。编辑ppt技法解密：1.把握山水田园诗的思想内容表现如下：通过描写壮美山河，自然风光，表现自然之美，表达热爱生活、自然或祖国山河的激情。通过对山水田园生活的描写，表达淡泊名利，追求闲适、恬淡的隐居生活，厌恶和鄙视黑暗社会的思想感情。通过对景物描写和诗人对生活的思考，揭示引人深思的说哲理。编辑ppt2.分析山水田园诗写景的特色其主要特点是“一切景语皆情语”，诗人很少单纯的写景叙事，而一定融入了作者的主观感情，情与景是紧密相连的。因此，在分析其中的景物描写时应注意作者选取了什么景物，有什么特征，渲染了何种气氛或传达了何种感情，情景之间的关系如何等问题。编辑ppt[例1]阅读下面一首古诗，然后回答问题。兰溪棹歌注戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上海。注：棹歌：渔民的船歌。这首诗的一、二两句，写出了兰溪山水的什么特点？这首诗从头到尾似乎没有描写人，你感受到人的存在了吗？为什么？编辑ppt答案：前两句写出了兰溪山水清秀明澈的特点。全诗未出现一个“人”字，但我们处处感受到“人”的存在，标题“棹歌”即船歌；首句中的“凉”字则是写出人对景物的感受；次句中的一个“看”，分明道出景中之人；而出山水的明丽动人，月色清爽皎洁，都透露出渔民的欣快欢畅，使人感到美好的兰溪山水充满蓬勃生机。编辑ppt[例2]阅读下面一首古诗，然后回答问题。田园乐（其六）王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眼。这首小诗绘形绘色，诗中有画，画中含情，意境优美奇妙，请你结合全诗简要谈谈自己的看法。编辑ppt答案：诗中的景物描写绘形绘色，生动形象。诗中写桃花、柳丝、莺啼，捕捉春天富于特征的景物，并用“红”“绿”两个字进行着色，使景物鲜明怡目，描绘出一派柳暗花明的图画；在着色之后，诗人更用“宿雨”来带出“落花”，而“未扫”正透出“山客”闲适恬静的心境。编辑ppt[例3]阅读下面一首古诗，然后回答问题。江上王安石江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。青山缭绕注疑无路，忽见千帆隐隐来。这首诗歌通过景物描写构成了一种什么样的艺术境界？诗歌后面两句揭示了一个怎样的道理？它与陆游诗中的哪两句相似？编辑ppt答案：这首诗通过秋云、雨、青山和隐约可见的风帆等形象，描绘出一幅空明幽远的意境；诗的后两句揭示了这样一个道理“不管路有多么曲折、遥远，总会找到前进的道路。这正与陆淳诗中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的名句相似。编辑ppt编辑ppt9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2023/1/52023/1/5Thursday,January5,202310、雨中黄叶树，灯下白头人。。2023/1/52023/1/52023/1/51/5/20238:14:53PM11、以我独沈久，愧君相见频。。2023/1/52023/1/52023/1/5Jan-2305-Jan-2312、故人江海别，几度隔山川。。2023/1/52023/1/52023/1/5Thursday,January5,202313、乍见翻疑梦，相悲各问年。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/51/5/202314、他乡生白发，旧国见青山。。05一月20232023/1/52023/1/52023/1/515、比不了得就不比，得不到的就不要。。。一月232023/1/52023/1/52023/1/51/5/202316、行动出成果，工作出财富。。2023/1/52023/1/505January202317、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/59、没有失败，只有暂时停止成功！。2023/1/52023/1/5Thursday,January5,202310、很多事情努力了未必有结果，但是不