七上期中模拟试卷

如皋市搬经镇中2013～2014学年度第一学期期中模拟七年级语文试题（时间：120分钟总分：100+10分）快乐是生活的真谛在新的学期里，老师很高兴和同学们一起分享名人的童年趣事，一同领略斑斓多彩的民族文化，一起在古今中外的文学海洋里遨游。你们求知的热情，谦恭的态度真的让老师感动。最美的赞语莫过于无声，最美的谢意莫过于无语。那么，坚毅而自信的你，请挥毫而行！本题不需直接作答，由阅卷老师根据全卷书写质量和卷面整洁程度酌情给分。（10分）一、积累与运用（22分）学问是心灵的眼睛语文的功底来自积累，积少成多，聚沙成塔。1．根据拼音，在横线上写出相应的汉字。(4分)怀着对搬经镇中美好的（chōngjǐng），我们来到了这里。（mùyù）在校园的和风细雨中，（chángyáng）在校园的林荫大道上，沉浸在精彩纷呈的课堂上，内心总会涌动起一种自豪之情。这一切将永远（juānkè）在我们的心里，伴我们前行。2．用课文原句填空。（8分，每空1分，错1字则该空不得分）=1\*GB3①然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，。（冰心《成功的花》）=2\*GB3②。自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）=3\*GB3③松间沙路净无泥，。（苏轼《浣溪沙.》）④淡黑的起伏的连山，。都远远地向船尾跑去了。⑤幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返（《钱塘湖春行》）；幸福是王湾“,”的时序体悟（《次北固山下》）；幸福是苏轼“，”的美好祝愿（《水调歌头》）。3.下列说法不正确的一项是（）（2分）A.现代小说家、散文家巴金写的《繁星》以时间为顺序，状写了“我”在不同时期、地点观看繁星的情景和感受，给人以丰富的联想和美的享受。B.《嫩绿的芽儿》这首诗选自冰心的《繁星春水》，这首诗以植物的生长来比喻青年的成长，劝勉青年人奋发向上，发展自己，甘为人类社会作出更大的贡献和牺牲。C.《社戏》一文回忆了“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄去看社戏的一段生活经历，刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、无私的美好品德，展示了农村自由天地中充满了画意的儿童生活画卷，表达了作者对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往。文中的“迅哥儿”就是作者鲁迅。D.《幼时记趣》选自清代作家沈复的《浮生六记》，文中记叙了三件趣事：观蚊如鹤，神游山林，鞭打蛤蟆。4．下面两句各有一处有语病，请在下面的横线上提出修改建议。(2分)=1\*GB3①母亲节来临之前，学生会倡议每位同学为自己的母亲制作一个充满爱心的礼物，从而在校园浓郁的营造出感恩母亲的节日气氛。=2\*GB3②由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天销售了大约30台左右。5．加点的成语使用正确的一项是()(2分)A.进入初中以来，一向学习成绩平平的小明特别刻苦，进步很大，真叫人不得不另眼相看。B.在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。C.为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾经在去年七月两次停业，待风声一过又东山再起。D.艺术结构不可能信手拈来，随心所欲，因为它是一种创造，是每个作者必须认真探索的问题。6.名著阅读可以陶冶我们的性情，砥砺我们的意志，丰富我们的情感。为营造校园文化氛围，提高学生语文素养，如皋市实验初中近期开展了经典诵读活动。（4分）（1）名著知识竞答（2分）名著《汤姆·索亚历险记》的作者，是19世纪美国现实主义文学的杰出代表。文中记叙了主人公和小伙伴们惊险、有趣的生活历程。（2）读了《汤姆·索亚历险记》后，你觉得汤姆·索亚是一个怎样的孩子？你最欣赏他哪一点？请结合有关情节作简要介绍。（2分）阅读是精神的旅行二、阅读理解（38分）阅读《浣溪沙》，完成7、8两题。（4分）浣溪沙（宋·苏轼）游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。7.这首词的上阕描写了“兰芽浸溪”“沙路无泥”“暮雨规啼”三幅画面。请展开想像，描述其中的一幅画面。（2分）8.这首词体现出作者怎样的人生态度，又包含了怎样的哲理。（2分）阅读下面甲、乙两篇文言文，完成9—12题。（12分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”（《三峡》）【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色①交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇②，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐③以来，未复有能与其奇者。（《答谢中书书》）①五色：这里指很多颜色。②歇：消散。③康乐：指南朝著名山水诗人谢灵运。9．结合文意，解释下列句子中加点的词。(1)或王命急宣（）(2)虽乘奔御风不以疾也（）(3)哀转久绝（）(4)四时俱备（）10．两文都表达了作者对山水的赞美之情，请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。11．两文都写到了“猿鸣”，请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。12．用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)(1)自非亭午夜分，不见曦月。(2)青林翠竹，四时俱备。阅读《端午日》选段，完成13—15题。（8分）划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，和平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线。平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，才拖下水去。每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。13本段文字，作者描绘的是一幅生动的“风习画”。试为这幅“风习画”命名。（2分）14．选文在写赛手时用了哪些描写方法？这些描写对表现赛船的场面有何作用？（4分）仔细阅读画线处思考：如果你身历其境，亲眼目睹了赛船的精彩场面，你还可以产生哪些联想？有什么感受？（2分）阅读《远行》，完成16—20题。（共14分）远行（李森祥）①一走进大溪滩，就能望见我家的屋，望见那扇开启着的门。门像掉光了牙齿的老人之口，像是要说什么，又像是什么也不想说。有时，我觉得门总是在等。②我去县城参加征兵体检，合格了。该怎么向父亲母亲说呢？他们愿意儿子离开那么长久吗?③母亲坐在门槛上，两手抵在下巴上，目光恍惚。听我叫她一声，眼睛就有些红了，扯起围裙揩眼角，叹了一口气说：“你一定验上了。”母亲说完就离开门槛去烧夜饭。我就坐在母亲坐过的地方，屁股下面热烘烘的。父亲声音很低地说：“你娘等你半天了。”④第二天起，我就发觉，芋艿、薯丝炒辣椒、大白菜，这些平日里最爱吃的菜，几乎每顿都有。我对母亲说：“你不用搞这搞那了，我又不是可认识，我是你儿子。母亲说：儿子出门就是客。娘对不住你。人家儿子上大学出远门，都要办一桌酒肉饭的。娘办不起，你别怪。”⑤母亲杀了一只鸡，这是我们家唯一的鸡。这鸡过年要派大用，母亲却将它杀了。她像是早有准备，把弟弟妹妹都支开，才端出鸡让我吃。我怎么咽得下？我坚持全家人一起吃，不然，我一口也不吃。母亲只好让步。吃的时候，弟弟妹妹们却都不肯往鸡肉里动筷子。后来我发现母亲的眼睛都在往弟弟们妹的脸上瞟。⑥我离家的日子快到了，母亲愈发忙，门槛上跨进跨出的，忙得她平日里最喜欢坐的门槛也不坐了。⑦终于到了这天。早晨，我睁开眼时，看到我脑袋旁摆着一套崭新的蓝咔叽布中山装。这是母亲的习惯。每年过年时，母亲总是在年夜里悄悄放上一套新衣在我枕头旁，让我能穿着新衣去和村里的小伙伴们比谁的衣服做得好。比过了，就疯玩。常常是，新衣服穿一天就弄得很脏或把扣子绷掉了。晚上，母亲一边给我钉扣子，一边埋怨我：你这孩子，娘给你做套衣服不容易，你怎么一点都不爱惜……今天，我又穿上新衣服了。我知道该怎么爱惜，却要走了。⑧村子里的人知道我要走，都来看。屋子里，屋门口，有不少人。房里只有母亲。母亲坐在一只旧的箱柜前，箱柜上翻开一只梳妆盒。梳妆盒是母亲的陪嫁，这几年不大见到她用，梳妆盒很旧了，镜子已经氧化得斑斑点点。母亲的脸映在镜子里，我看到母亲的脸也斑斑点点。母亲很耐心很仔细地梳着头，头发滋滋的。母亲将扑了水的头发梳得很光鲜。⑨母亲见我很仔细地看她，就不好意思地一笑说：娘老了。我连忙说：娘不老。娘就笑笑。结果一笑笑出满脸皱纹。⑨我见了，心里怦然一动，眼眶里热热的，便连忙退出房门。⑩该上路看，门外有很多人送我。当我一脚跨出门槛的时候，无意之中碰了一下我家的木门，木门吱——嘎叫了一长声。回来，这一声也很深地刻进我心里。⑾突然，有个女人叫了一声，说：你们家今天跟过年一样。我发现，我们家人人都穿着新衣服，的确跟过年一样。⑿我走到母亲与父亲面前，想唤他们一声，结果喉咙里像堵着什么，只是低低说一声，我去了。我点点头，父母亲也就点点头。⒀我在大溪滩的旷野里，再一次回头，再一次遥望我家的门。我母亲穿着新衣，梳着很光鲜的头，倚在木门上。父亲坐在门口，猛抽旱烟。⒁从这时起，我不知道，父母以及那扇我走进走出的门是离我近了还是开始遥远了……（节选自《中学生阅读（初中版）》，有删改。李森祥，当代作家）16.从母亲爱儿子的表现中，可以看出她是个怎样的人？请结合文章内容分析。（分点回答，至少两点）（4分）17.文中的画线句写得非常精妙，请自选一个角度进行赏析。（提醒：描写方法、关键字词、写法等）（3分）18.看到娘“一笑笑出满脸皱纹”“我”“心里怦然一动”。请用第一人称写出此刻“我”的心理活动。（60字左右）（3分）19.对画线句中的“远”和“近”如何理