六一儿童节游园活动策划方案大全

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各个地方都常常会开展一些不同的活动，有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案，活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满，你觉得好的活动方案应当具备哪些条件？下面是细心为您整理的“【精】六一儿童节游园活动策划方案大全”，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。

六一儿童节游园活动策划方案篇1

“哈哈，哈哈”。学校里传出来了一阵阵的欢乐声，哦！原来，今日是“六一”儿童节。

“六一”的前一天老师说：“明天就是你们一年一度的儿童节，老师在这祝：“你们节日欢乐。”你们明天预备好三样你们爱吃的零食来学校，与你们的同学们共同xxx。”晚上我和妈妈去超市，挑了星球杯，薯条和一包呀土豆。

其次天，我兴高采烈地来到学校。走到教室门口，观察昨天全班同学一起装饰好的班级，显得特别喧闹和美丽了。不久，同学们陆间续续地来到班上。我们的班主任林老师也带着她那活泼可爱的xxx，面带微笑地走进教室。随后，章老师也走了进来。老师给我们庆贺我们节日欢乐以后，我们就开头xxx各自零食，大家吃得特别快乐。03KkK.coM

我们在班上xxx完食物后，游园活动才真正开头了。我们x上拿着老师发给我们的五张游园票，大家快乐的心情一下子释放出来。我先选择了玩投球，结果没有投中。接着，我和我的铁哥们――xx，一起玩了夹气球。我们俩紧紧地把汽球夹在我们后背，然后当心翼翼一步一步地走着，突然，xx脖子可能酸了，扭动着他的脖子，可意外就要姓了，夹在我们后背的汽球不听我们的指挥，它差点儿就从我们的后背跑了。我大叫：“xx你搞什么呀？当心呀！”但是，这意外还是在我们相互协作，默契地把汽球重新挽留在我们的后背，就这样我们俩共同度过了这个难关。我们连续一步一步，当心翼翼地闯关了。于是，我们在老师地那儿领到属于我们共同的收获。接着我拿着剩下的三张票参与了，xx那儿的水中吹乒乓球，xx那的吹杯子还有踩汽球。我开快乐心的拿着这五张游园票，顺当地完成这次的活动。全班同学都在讲着自己在活动时的经受，又精彩又欢乐。

“六一”欢乐无比的“六一”，这是我们每个儿童心里最难忘，最欢乐的节日。每一个“六一”都是我们美妙的的回忆，也会在期盼下一个“六一”的到来。我们在这个美妙的时代肯定会好好珍惜的。

六一儿童节游园活动策划方案篇2

今日是星期五，下午学校xxx我们在班里面进行庆“六一”游园活动！中午我就和好几位同学提前在2点钟到校，大家齐心协力先把桌子搬出去，然后把凳子沿着墙先放好，空出位子来让大家做嬉戏。

xxx时xxx分，游园活动开头了，主持人分别是xx、xx、xx、xx和xx。

第一个嬉戏是用一个乒乓球放在一个球拍上，然后根据主持人画的线条走，走到终点球不掉下来就可以换一张奖票，我第一次去玩的时候由于心情好紧急，所以走到一半乒乓球就掉下来了就没有得到奖票。后来有好多同学也是“半途而废”，只好垂头丧气地坐回了座位上；

接着就是其次个嬉戏了，其次个嬉戏是吹蜡烛的嬉戏，规章是：一次性能吹灭4支蜡烛以上的，就可以拿一张奖票。轮到我了，我一口气吹了6支蜡烛，所以轻而易举拿到了一张奖票。

第三关是“击鼓传花”的嬉戏，嬉戏规章是拿一束小花，先是由程老师开头传，然后就快速的传给另外一个人，始终传下去，鼓停下来时，那支花在谁x上，谁就要在中间跳一段舞。我只好悄悄地盼望千万不要传到我，果真，被传到的是xx，而且两次都传到她，她只好很不甘愿的跳了一下；

第四关的是踩气球，规章是：在一分钟时间内能踩到多少个气球就奖多少个奖票。我英勇地上了台，我快速地将一个个气球踩破，我总共踩破了xxx个气球，得到了xxx个奖票，收获真不小啊！紧接着是第五个嬉戏，是“两人四脚”的嬉戏，规章是：先把两个人的一个右脚和一个左脚绑住，然后再一起走到终点到回来，每局每人奖一张奖票，我和xx一起，一会工夫就搞定了，得到了奖品。活动结束后，老师为我们大家都发了一本记事本和一支圆珠笔，然后大家又拿着获得的奖票兑换了奖品。

这次庆“六一”游园活动虽然场地不大，我得到的奖品也虽然不多，但意义重大，充分表明白学校和老师对我们的关怀和爱惜；

整个活动特别有纪念价值，内容非常丰富，既有发挥个人竞争力量的项目又有表现团队精神的项目，今日我们玩得很快乐，拿着老师发给的奖品，内心非常开心！同时，我要祝福天下的小伴侣儿童节欢乐！

六一儿童节游园活动策划方案篇3

今日是六一儿童节，于是，我带着兴奋的心情，带上我的东西，坐着爸爸开的车动身了。到了学校的门口，家人放我下车后，我立刻第一眼就留意到，进学校的同学们都在一旁争论的事情绝大部分都是关于今日的预报。只有一些同学是在旁边冷眼旁观的，好象是觉得对今日的事情感到没爱好。进了教室，我的心情更加感动了。

全班的人到齐之后，老师交代了一些事情，叫我们肯定要严格遵守后，老师便把我们带下了教学楼。到操场，我们找到地方后，便开头观看表演了，今日的表演的内容许多，有跳舞、演小品、合唱队唱歌等。我们整整在操场上呆了一个小时了，表演最终结束了。

老师把我们带上楼后，我们就立刻进行六一的最终一个项目，“游园活动”于是，我们开头到各个的班级里去游玩，我第一次看中的是四年一班的活动，套东西。过了一会儿，轮到我了，由于我太过紧急，所以一个也没套中，于是，我尝试到套东西这嬉戏的难度，我就打算再次向这个嬉戏挑战，不打道回府，不善罢甘休。轮到我后，我不紧急了，开头了我就用眼睛盯紧了目标，把x中的xxx投过去，这下子，我最终投中了一个，得到了一个奖品，一支美丽的圆珠笔。得到以后，接着，我又到了四年二班的活动区，吹蜡烛。由于大家可能是以为这个项目太简洁了，跟吃饭一样简洁，所以大部分同学都来这边赚奖品。最终轮到我了，被这列队伍一压，我都喘不过气来了，但是我仍旧不退缩，还是用我最大的肺活量在隔50厘米的长度间吹灭了蜡烛，获得了奖品，xxxx形的涂改带。然后，我再跑到我班级xxx的活动，踢球射门，不过这也有难度，虽然看起来很简洁，但是要在隔xxx米的距离和门框的大小，就有点难度了。很快就轮到我了，我看准了焦点，看好了踢球的角度，掌握好了踢球的力度，就在这一瞬间，我把球踢了出去，最终进门了，我也获得了奖品，两块同样的橡皮擦。最终，我的项目只剩下四年四班的嬉戏，平衡测试。我第一个预备好，但是这个项目是拿着乒乓球拍上面有一个乒乓球，围着桌子转一圈，看谁的的乒乓球先落地，谁就会被淘汰出局，听好规章后，我的心狂跳不止，紧急得冷汗直流，开头了，我一边走一边死死地盯着目标，尽量让x不在乱晃，保持相对的平衡。竞赛结束后，我最终拿到了冠军。我那颗狂跳不止的心也最终在成功的那一瞬间平稳下来了。

通过这个游园活动，我知道了凡做每一件事，都要全神贯注地去做，一心一意，而不能三心二意地去做，假如是三心二意地去做，那么所做的事情都不会胜利。骄兵必败，“虚心使人进步，傲慢使人落后。”

六一儿童节游园活动策划方案篇4

哈哈，哈哈”。学校里传出来了一阵阵的欢乐声，哦！原来，今日是“六一”儿童节。

“六一”的前一天老师说：“明天就是你们一年一度的儿童节，老师在这祝：“你们节日欢乐。”你们明天预备好三样你们爱吃的零食来学校，与你们的同学们共同共享。”晚上我和妈妈去超市，挑了星球杯，薯条和一包呀土豆。

其次天，我兴高采烈地来到学校。走到教室门口，观察昨天全班同学一起装饰好的班级，显得特别喧闹和美丽了。不久，同学们陆间续续地来到班上。我们的班主任林老师也带着她那活泼可爱的儿子，面带微笑地走进教室。随后，章老师也走了进来。老师给我们庆贺我们节日欢乐以后，我们就开头共享各自零食，大家吃得特别快乐。

我们在班上共享完食物后，游园活动才真正开头了。我们手上拿着老师发给我们的五张游园票，大家快乐的心情一下子释放出来。我先选择了玩投球，结果没有投中。接着，我和我的铁哥们――邓楷，一起玩了夹气球。我们俩紧紧地把汽球夹在我们后背，然后当心翼翼一步一步地走着，突然，邓楷脖子可能酸了，扭动着他的脖子，可意外就要姓了，夹在我们后背的汽球不听我们的指挥，它差点儿就从我们的后背跑了。我大叫：“邓楷你搞什么呀？当心呀！”但是，这意外还是在我们相互协作，默契地把汽球重新挽留在我们的后背，就这样我们俩共同度过了这个难关。我们连续一步一步，当心翼翼地闯关了。于是，我们在老师地那儿领到属于我们共同的收获。接着我拿着剩下的三张票参与了，黄思睿那儿的水中吹乒乓球，钟雪平那的吹杯子还有踩汽球。我开快乐心的拿着这五张游园票，顺当地完成这次的活动。全班同学都在讲着自己在活动时的经受，又精彩又欢乐。

“六一”欢乐无比的“六一”，这是我们每个儿童心里最难忘，最欢乐的节日。每一个“六一”都是我们美妙的的回忆，也会在期盼下一个“六一”的到来。我们在这个美妙的时代肯定会好好珍惜的。

六一儿童节游园活动策划方案篇5

一、指导思想

透过开展庆祝“六一”活动，体现一种专心向上、乐观进取的精神，使队员在专心的参加中体验群众合作的欢乐，开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱校内、喜爱学习、喜爱生活的情感，欢庆一个能回味、有好处的六一儿童节。

二、活动主题

“我的六一，我做主”

三、活动资料

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国进展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱竞赛，“欢乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来呈现我们队员的风采。

四、活动时间：

5月18日——6月1日

五、各部门工作支配：

1、活动总负责：

2、活动支配：

3、后勤总负责：

4、平安负责人：

5、拍照：

6、音响：

7、节目编排：

7、环境布置：庆祝大会会场布置。

六、详细活动支配：

1、黑板报评比：5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。(吴清强负责)

2、书画展评比：5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对同学优秀作品做成展板进行展现于5月12日前上交。(教育处负责)

3、合唱竞赛：5月20日五、六班级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。(教育处负责)

4、庆祝六一文艺汇演：

8：00全校进行游街活动，由校内动身向西直镇政府回到，方队挨次：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校内后进行庆六一文艺汇演。

七、活动要求：

1、五月下旬请各班主任老师依据校内总方案设计专心预备，布置好详细的工作。

2、游街活动务必从平安性、欣赏性、操作性等角度思索设计详细项目。6月1日，全体老师共性留心维护好平安工作。

六一儿童节游园活动策划方案篇6

一、活动内容

(一)新队员入队

(二)体育项目

1、篮球竞赛

2、乒乓球竞赛

3、拔河竞赛

4、赛跑竞赛

5、跳绳竞赛

6、呼啦圈竞赛

(三)游园活动

1、钓鱼

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定点投球

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

二、详细活动支配

1、新队员入队仪式

2、跳绳竞赛：分低、中、高班级组，每班男女生各选送4名队员。

3、赛跑竞赛：

(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高班级组同组竞赛。

每班选送男女生各3名队员。

(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高班级组同组竞赛。

每班选送男女生各4名队员。

4、乒乓球竞赛：每班选送男女生各3名队员队员。

5、拔河竞赛：分低、中、高班级组，人数依据实际状况来定，男女生分组进行竞赛。

6、呼啦圈竞赛：每班选送男女生各4名队员。

7、篮球赛：五、六班级，只限男生。

三、裁判支配

1、“跳绳”的裁判：

2、“呼啦圈”的裁判：

3、“赛跑”的裁判：

4、“拔河”的裁判：

5、“篮球赛”的裁判：

6、“乒乓球”的裁判：

7、负责登记、拍照：

8、总负责人：

四、游园活动项目负责

1、钓鱼

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、乒乓球

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步