音乐网站的发展与现状分析本科毕业论文开题报告

xx民族学院人文科技学院 学部：工学部 年级： 级毕业论文（设计）任务书学生姓名:专业:信息管理与信息系统指导教师:xx民族大学人文科技学院in本科毕业论文（设计）开题报告in本科毕业论文（设计）开题报告论文 音乐网站的发展与现状分析学院（系）人文科技学院专业信息管理与信息系统班级信管（2）班姓名学号指导教师填表日期二0一四年十^一月说明1、 毕业设计的开题报告是保证毕业设计质量的一个重要环节，为规范毕业设计的开题报告，特印发此表。2、 学生应在开题报告前，通过调研和资料搜集，主动与指导教师讨论，在指导教师的指导下，完成开题报告。3、 此表一式二份，交学院装入毕业设计（论文）档案袋。4、 开题报告需经各系或论文指导小组讨论、学院教学指导委员会审查合格后，方可正式进入下一步毕业设计（论文）阶段。5、 要有10篇以上相关文章的阅读量。6、 开题报告撰写不少于1000。7、 理、工科可不提交文献综述。研究的现状：2005年9月2日，全球最大的零售商沃尔玛公司表示将与微软公司正式合作，开设一家新的网络音乐下载商店。从该网络音乐下载商店下载的歌曲能够在微软的媒体播放器上播放。无疑，沃尔玛的加入，将会是国际在线音乐市场的又一有力的角逐者。现如今，国际在线音乐市场上已经有IPod、Microsoft、Sony、Napster、eBay、RealNetworks等几位实力相当雄厚的集团竞争，发展势头如日中天。但是，在线音乐的在中国市场却有点步履蹒跚。在线音乐网站的目标是为用户准确地快速地定位自己的喜好，同时能快速、方便地查询新歌和自己喜欢的歌曲。所有歌曲都有一个规范的数据库后台，这就为快速查找有很大的改良作用。但随着网站的发展，人们的知识水平的不断提高，在线音乐网站也需要不断的发展。由于计算机技术的进步，计算机为时空自由、资源共享、系统开发、便于协作提供了支撑。但是，目前大量的国内网络音乐系统只停留在网络单一的水平上，并没有实现同台的个人化服务。目前很少系统能实现这种网络音乐库的功能，更在一下方面涉及不多：一些网站只实现在线实时试听，并没有实现下载功能，没有切实满足用户的需求；一些音乐网站不能为用户提供方便的分类的检索系统；单一的音乐网站只是线性的，不是层次状或网状的，也不支持相近歌曲的查询、检索功能，找歌只能靠输入和分类查找实现，不便于相关性和方便性的查询；网站缺乏个人化服务，不能对每个用户实现个性功能。网友每次进入网站试听歌曲，只能每次重复查找，不网站能记录网友的喜好，收藏用户所喜爱的网页，浪费了用户的时间和网络资源，给用户带来不便，同时也影响音乐网站以后的发展。缺乏音乐分享。由上可看，音乐网站的好与坏，严重影响了网友的上网时间和对一个音乐系统的影响力，同时也影响了系统使用的效率。只有达到上述要求，在线音乐网站才能真正满足用户需求，更好地发展。因此在线音乐网站是一个很有必要的娱乐系统，并且有很大的发展空间。研究目的和意义：随着Internet的快速发展，人们已经进入两人信息时代，Web已经对商业、工业、银行、财政、教育、政府、娱乐和信息产业及人民的工作、生活产生了深远的影响。许多传统的信息和数据库系统正在被移植到互联网上，人民获得信息的来源已经不再只是报纸、电视、广播等传统媒体，一个新的信息传送媒体逐渐被人们所青睐。范围广泛的、复杂的分布式应用正在Web环境中出现。音乐网站作为一个新时代传媒的产物，早已超过了国界，使听音乐变的如此便捷，它摒弃了传统听音乐媒体的不足，正在快速向前发展。流行音乐之所以被称为“流行”原因之一，是它有着传播的时效性。绝大部分流行歌曲可以一夜成名，但是从人们脑子里消失的也很快，从前极力抢钩的唱片可能不久之后就被束之高阁，人民追逐的永远是不同于以往的“新”星。但是互联网的出现，一方面因为传播速度提高而加剧了这种时效性，另一方面却又利用其无限的网络胸怀使这些流行音乐具有了一定的持久性。如果这两方面正是人们所需要的，那么，这些都应当归于音乐网站。作为音乐网站的网络载体，音乐网站在创作、传播、欣赏方式等方面对流行音乐的发展都产生了前所未有的影响，体现了重大意义：一、 电脑网络技术的发展使人们通过音乐网站接触到了更多的流行音乐。二、 网民数量的激增使更多的人们通过音乐网站接触到了流行音乐。三、 音乐网站为流行音乐创作提供了更多便利。四、 音乐网站刺激了流行音乐的传播。五、 同时，音乐网站也刺激了电子数码产品的频繁更新换代。而本课题的研究意义就在于构造一个网络音乐视听和下载的平台，使人们在纷繁的网络中也能够找到一个休憩的天地。研究内容（内容、结构框架以及重点、难点）：流行音乐之所以被称为“流行”，原因之一，是她有着传播的时效性。绝大部分流行歌曲可以一夜成名，但是从人们脑子里消失得也很快，从前极力抢购的唱片可能不久之后就被束之高阁，人们追逐的永远是不同于以往的“新”星。但是互联网的出现，一方面因为传播速度提高及广度扩大的原因而加剧了这种时效性，另一方面却又利用其无限的网络胸怀使这些流行音乐具有了一定的持久性。如果这两方面正是人们所需要的，那么，这些都应当归功于流行音乐网站。目前的流行音乐网站从传播形式来看，大致可分为三类:有固定网址的流行音乐网站、搜索类流行音乐网站、P2P类流行音乐网站。三者功能各异、互为补充。有固定网址的流行音乐网站在数量上占绝对优势,因为这是网站存在的基本形式。这类网站在规模上大小不一，建站者主要是音乐爱好者、单位集体、政府官方的文化部门。打开这类网址荟萃中的音乐类时，会有将近150个音乐网站名称出现在眼前。这些被集中起来的网站基本上都是规模较大、内容丰富、点击率较高的专业流行音乐网站，这些网站或者本身就是独立的公司产品，或者是有较强财力物力支持的单位集体、官方部门建立的宣传国数字音乐市场发展尚不成熟，如果盗版率下降1%，人均正版消费提升10%，中国数字音乐产业规模可扩大一倍。“未来音乐是生存还是毁灭，既在于倡导正版消费、推广正版内容和提升正版价值，又在于丰富音乐下载、在线听、个性化推荐、数字音乐专辑、音乐社交互动等正版音乐应用”，中国移动无线音乐基地总经理朱泓表示，“中国移动无线音乐已经实现了从听音乐、看音乐到玩音乐、享受音乐的转变，下一步将全面吹响进军移动互联网的号角，通过打造内容合作平台、应用创新平台、媒体合作平台、项目支撑平台，实现能力开放，每年不低于100种创新应用、丰富原创，以创新引领行业发展”。重点难点问题：<1>音乐网站的结构类型<2>音乐网站的市场价值<3>音乐网站的现状<4>音乐网站的发展研究方法、手段：采用软件工程需求分析方法对学校财务部门进行调查分析，搜集资料，按照软件工程的设计思想，采用传统方法学对系统的软件生命周期进行设计，使用结构化分析技术对系统进行可行性分析和需求分析。采用面向对象程序设计方法，通过结构化程序设计采用C#语言编写代码和调试。研究进度：1、 2013年12月上旬〜2013年12月下旬：调研收集资料，明确需求，确定课题的目标，完成开题报告。2、 2014年3月下旬〜2014年4月下旬：通过前期的调查材料确定系统实施方向，明确系统的设计方案，划分系统模块。3、 2014年4月下旬〜2014年5月中旬：系统市场分析。4、 2014年5月中旬〜2014年5月下旬：整理总结并编写论文，交指导教师审查，论文答辩。文献综述内容（包括：国内外研究理论、研究方法、进展情况、存在问题、参考依据等）本书主要内容包括乐器插件使用技巧、效果器插件使用技巧、工作站软件使用技巧、录音/混音/监听技巧、作曲/编曲技巧、声音合成技巧，共6章。其中涉及软件SymphonicOrchestraSilver、Darbuka/Latigo、RA、TheGrand2、Cameleon5000、Albino、RealGuitar2等乐器插件，TUNE、Melodyne、Auto-tune、L2、L3、T-RackS、Ozone、MASTER-X3、MD3等效果器插件，CubaseSX/Nuendo、Sonar6等工作站软件的使用技巧。当然只知道软件使用技巧，而不了解各种音乐制作中的经验和技巧是不够的。本书还专门介绍了如何混音，如何做民乐编曲，如何做英式风格音乐，如何做民族管弦乐，如何合成声音，集合了众多音乐人多年积累下来的智慧和经验,本书为我在分析音乐网站的制作质量上提供了很大的参考。沈士根.Web程序设计实用网站开发、王珊.数据库系统概论、刘瑞新等.网页设计与制作教程、赵杰等.SQLServer数据管理、设计与实现教程书中的对于网站、数据库等方面的制作教学在我分析网站的结构和制作更加的得心应手。通过阅读《网络金融：理论分析与实践探索》来更好的分析音乐网站在市场的价值和音乐网站的盈利模式和未来的走向和发展分析主要参考文献：沈士根.Web程序设计实用网站开发[M],.清华大学，2009王珊.数据库系统概论（第四版）[M].高等教育出版社，刘瑞新等.网页设计与制作教程[M].机械工业出版社单东林.锋利的Jquery[M].人民邮电出版社赵杰等.SQLServer数据管理、设计与实现教程[M].清华大学出版社汤楠等音乐网站 [M]清华大学出版社，2007欧阳勇 网络金融：理论分析与实践探索[M].西南财经大学出版社，2006指导教师意见:签字： 年月日院（系）审查意见:签字： 年月日备注:毕业论文（设计）指导教师意见表学部：工学部专业：信息管理与信息系统年级：级学生姓名 指导教师 职称副教授论文题目：音乐网站发展与现状分析指导过程记录:2013年11月帮助学生按照自己的兴趣选定论文题目。2013年12月通过与指导老师的交流修改并完成开题报告。2014年2月指导老师通过Email等方式指导帮助学生撰写论文初稿。2014年3月8日——2014年5月3日指导老师每周五定期与学生进行交流，学生按照指导老师的意见多次对论文进行修改。2014年5月18日通过与指导老师的沟通完善论文并定稿。评语:评分72分签字：年月日备注：毕业论文（设计）评阅教师意见表学部：工学部专业：信息管理与信息系统 年级： 级学生姓名评