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文档简介

关于中考的复习计划范文一、指导思想以?初中语文教学大纲》和?语文课程规范〔实验稿〕》7——9年级“语文课程目标〞以及我市制订的?语文考试指南》为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习办法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。

二、复习目标通过复习,使学生对初中阶段的语文根本知识有一个明确、系统的了解,稳固学生的积累成果,强化学生的阅读理解能力和语言叙述能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。

〔一〕积累与运用

1、字词〔3500字〕:能正音辨形释义,标准书写,尤其是揣摩具体语境中词语的含义。

2、古代诗文名句:重点掌握有利于陶冶学生人文精神和思想情操的诗文名句,要求字字书写正确标准,能领悟含义,弄清主旨。

3、课外名着阅读:让学生走进名着,让名着进入中考。要求学生做好读书笔记,能概括整体内容和故事情节,能评价人物形象。

4、文化常识:梳理并知记课文脚注、阅读提示里的古今中外重要作家作品,积累古代、现代重要的文化常识。

5、常见语病和例句:

a.常见语病:成分残缺、搭配不当、语序不当、前后矛盾、重复累赘、用词不当、偷换概念等

b.修改原那么:不改变原意。

c.修改办法:增、删、调、换。

6.修辞手法以及修辞效果。

a.常见修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、对偶、反复。

b.修辞效果:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化繁杂为简洁。

c.修辞运用:运用修辞手法进行句式变化和仿写。

6.文言词语〔倡议知记例句〕:

a.实词:一词多义、名动活用、古今异义、通假字。

b.虚词:之、其、于、而、以

〔二〕、阅读鉴赏:今年将增大阅读量,检验阅读速度和语言组织能力。

1.文本内容的概括分类和表述。

2.重要词句的理解:

a.为何重要。b.词语在特定环境的含义。c.调动自己的经理感悟作品的情感。d.结合现实列界文本主旨。

3.寻找艺术鉴赏点:

a.艺术构思和语言格调。b.人物描写的办法。

4.文言文阅读为与教材课文紧密联系的课外浅显的叙事类作品为主,有一定的故事性。

5.淡化现代诗歌阅读。

〔三〕、言语实践与叙述:

结合地方实际、学生实际、生活实际,兼顾口语交际。

1.重视素材的积累:包括生活素材和文学素材。

2.选材训练:小处着手、大题小做、以小见大。

3.结构训练:首尾照应、结构新颖。

4.书写整洁标准。

冯声科说作文只能多写少改,一篇作文可以只改一本,重在评讲,或者只打分,打高分。

三、办法与措施1、明确目标,立足教材。教师应认真研究?语文考试规范》,明确考试的范围与目标,对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测,以便在复习的过程中能做到有的放矢。语文复习应以课本为主,按大纲要求进行知识点的归纳、总结,掌握每课的重点、难点,辅之以少量的练习;并不断地由课内向课外延伸。复习中,要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练,培养学生独立分析、解决问题的能力。2、全体参与,分层达标。复习课的主体是学生,教师应充沛调动全体学生的积极性,不能把目光只盯在少数“尖子生〞身上,而应该更多地关注那些根底不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求,优等生可适当“放〞,中等生宜“引〞,后进生需“扶〞。3、强化根底,突出重点。针对中考试题根底性强的特点,对于教学大纲和新课程规范中要求掌握的语文知识和根本篇目,教师应进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才有更佳的效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏〞,教师应加强指导。在进行阅读训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题和解决问题的办法,真正做到“授之以渔〞,并结合有针对性的训练,举一反三,从而提高学生独立阅读的能力。作文复习应重点放在“快速作文〞的指导上,从立意、选材、构思、语言等方面进行训练,淡化文体要求,提倡创新意识。4、点面结合,讲练同步。整个复习过程分为四个阶段:一、全面复习〔4月上旬——5月上旬〕:全面复习根本篇目和语文知识;二、查漏补缺〔5月上旬——5月中旬〕:针对第一阶段的复习进行小结,稳固训练;三、重点突破〔5月中旬——5月下旬〕:对学生在复习中有困难的知识点进行重点突破,加强课外阅读的指导;四、总结检测〔6月上中旬〕:全面总结复习情况,检查复习效果,模拟测试。5、团结协作,共同提高。本着互相学习、取长补短的`原那么,加强同科教师之间的经验交流与资料共享,发扬团队精神,争取共同进步。

一、相信自己、沉着应考

人取得成功的因素中智商只占百分之二十,情商那么占百分之八十。情商又称情绪智力,主要指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。情商高的人能感悟、洞察人生价值,面对顺镜、逆境宠辱不惊。当中考来临,重要的不是你还有多少知识没掌握,没掌握的东西未必考;没掌握的东西,上帝也无能为力了;最重要的是你要充沛运用好你已经掌握的知识。考试前任何复习行为都是在脑海中激活你已经掌握的知识。因为只有这些能带给你成功。面对中考,大家要有一个正确的心态、良好的情绪,让自己在考场发挥正常即可。因为中考的考点,我们已经在平时的训练中被无数次训练过了,只要能发挥正常我们就足以应付。如果你还能发挥超常,那简直是锦上添花了!相信自己,沉着应考,必定旗开得胜!二、仔细审题:中考第一科是语文,同学们情绪不免冲动。但无论如何,看题务必仔细,审题务必认真。磨刀不误砍柴工,我们既要节约时间,更要注意办法和效率!三、克服定势:

平时我们做题很多,各科题型相对固定,2022年中考试题结构不会有太大调整,万一变化,它也只是披了个面纱,换了个马甲,或者烫了头发,染了个指甲,换换形式而已,再怎么变,也走不出考点和我们积累的能力圈子。中考命题通常是稳中求变,一定要注意仔细看题、审题:一定要看清题目要求!既要充沛重视定势对问题解决的促进作用,又要小心因心理定势而没有看清题目。四、先读要求:每个同学做选择题时,一定要先审清是让选择正确的,还是不正确的,否那么,不但选不出,费了心神,耽搁了时间,还乱了方寸。拿不准的选择题,可先放一放,一定要做好标识,以免忘记。

五、每分必争做任何一道题,无论难题或容易题,即使你不能答到总分值,你也要告诉自己我一定尽自己最大的能力,得到尽可能多的分数。中考是采点给分的,任何一题你都不可放弃,再难的题目你都要硬着头皮去做,得一分算一分!高手比拼,输赢毫厘之间

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