下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三年级数学教研组工作计划三年级数学教研组工作规划
三年级数学教研组工作规划
一、指导思想
教研活动以实施新课标为中心,以学校教育处工作规划为依据,以《数学课程标准》为指导,加强课堂教学讨论,深入推动课程改革,不断提高课堂教学效益,全面提升学生的数学素养。
二、方法措施:1、严格执行教学常规
(1)提高备课质量。在备课中重视突出教师如何指导学生学习学问,突破重点和难点的方法,学生学习学问的方法。同时,还实行即时备课和集体备课,随时共同探讨备课中的怀疑,做到备教材、备学生、备方法,为上课做好充分的预备。
(2)改良批改方式。注意差生的作业订正,做到面讲面改。在作业批改时,把精确率和书写的仔细程度同等重视,鼓舞学生仔细书写,养成仔细做题的习惯。
做到四必:有发必改,有收必批,有批必评,有错必纠.2、开展有效的教研活动,促进教师的全面进展。
(1)扎扎实实地开展教研活动,营造浓浓的教研气氛。依据教育处的安排和自己组的实际,课前做到共同备课,共同探讨,以到达共同进展。一人上好两课。
(2)积极听课,保证每学期听15节,做到听后有评议。特殊要多听老教师的课,珍惜外出听课时机,学习他们的先进阅历。(3)准时反思,改良教学。在完成自己的教学任务后,准时依据新的教学理念对自己的教学工作进展仔细的分析与反思,并与组内成员沟通探讨、梳理教学思路。
(4)仔细、准时地安排好本年级的测试,组织好阅卷工作,对结果进展统计分析。
3、学习新理念,扎实搞科研。
(1)、注意理论学习,学习《课标》、教育教学杂志、上网扫瞄,养成学习习惯,不断提高自身素养。
(2)、积极参与各种学习、培训活动,使教师素养提高。
(3)、自觉地搞课题讨论,把教学中的问题当课题,做好资料的收集。以上是本组的初步规划和设想,详细的实施还将以学校的安排准时调整,我们全组成员将以饱满的工作热忱投入新学期的工作中,扎实完成工作任务。
三、详细安排:二月份:
(1)加强业务学习,全面了解全册教学内容。(2)制订本数学教研组工作规划,及各项教学规划。三月份:
(1)组织本组数学教师业务学习。
(2)依据随堂课反应信息,反思研讨数学教学中存在的问题。(3)开展集体备课活动,弘扬集体才智。(4)月查学生作业本状况。四月份:
(1)期中教学质量检测
(2)研讨数学教学中存在的问题,针对考试中问题准时补缺补差。(3)学生学习习惯检查五月份:
(1)组织本组数学教师业务学习。(2)研讨数学教学中存在的问题。六月份:
(1)制订复习规划。(2)撰写教学工作总结。七月份:
期末教学质量检测
友情提示:本
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年招标代理服务协议
- 2024教育培训费用协议协议
- 2024年车展参展商协议范本
- 保健食品区域代理协议(2024年)
- DB11∕T 1602-2018 生物防治产品应用技术规程 白蜡吉丁肿腿蜂
- 2024装饰监理服务化协议
- 2024年专业物流服务协议全书修订
- 2024年度电力工程技术合作协议
- 2024年企业万股股权融资合作协议
- 文书模板-《承重架使用协议书》
- 2024届新结构“8+3+3”选填限时训练1~10(学生版)
- JTT791-2010 公路涵洞通道用波纹钢管(板)
- 2024年航空职业技能鉴定考试-无人机AOPA驾驶证考试(视距内驾驶员视距内驾驶员)笔试历年真题荟萃含答案
- 科研的思路与方法
- 山东联通公司招聘笔试题
- 2024年新智认知数字科技股份有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 金属探测器检测记录
- 安全教育记录范文(25篇)
- 2024年供应链管理竞赛考试题库
- 三年级语文下册第二单元群文阅读教学设计
- 习思想教材配套练习题 第七章 社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略
评论
0/150
提交评论