


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三年级数学兴趣小组活动计划三年级数学兴趣小组活动规划
三年级数学兴趣小组活动规划
为了让学生感受到身边有很多数学问题,生活到处都有数学,激发学生学习数学的兴趣。同时培育学生解决问题策略多样性和敏捷性、培育学生既科学严谨又开放敏捷的思维习惯,特殊是自学力量与综合运用力量的进展。因此,特制定本兴趣小组活动规划:一、兴趣小组的目标:1、激发学生学习数学的兴趣。
在日常的数学教学活动中,虽然努力拉近数学与生活的关系。但学生是在教学目标和教师的要求下,必需完成的,因此,致使有的学生对学习数学失去信念。参与数学兴趣小组可以帮忙学生由被动的而变成主动的学习。
2、扩展学生的学问面。
在兴趣小组中输入更多数学的学问并且更多的是叙述一些数学的相关学问,让更多同学在数学学问的学习过程中使他们的学问面得到很大的拓展。
3、增加了实践的时机。
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践,所以给许多同学以动手实践的时机,丰富学生的课余生活,。4、提高学生的合作力量及多种力量。
学生进展活动时,可以相互合作,也可以借鉴其他同学的不同想法,所以提高了学生多方面的力量。二、兴趣小组活动时间、地点:每周四下午课外活动时间,三年级教室。附:
兴趣小组人员名单
王瑶瑶吴扬李蕊赵浩然郭子锐庞焙焙张金田震杨森刘硕马子凯王晶晶张素鑫李炳龙张玉荣
上同学为数学兴趣小组成员安排任务如下:
王瑶瑶负责确定周四的学习内容;李蕊负责出题小测;吴扬负责出每日1-5题;赵浩然出单元测试卷的补考卷;郭子锐负责出提高拓展题目。三年级数学兴趣小组
学校:姓名:日期:
扩展阅读:三年级数学兴趣小组活动规划
三年级数学兴趣小组活动规划
一、指导思想:
为了培育学生对数学的爱好和兴趣,不断促进学生生动活泼地全面成长,本着因材施教的原则,针对一局部学有余力的学生,帮忙这一小局部学生在全面进展的根底上,进一步提高对数学学习的兴趣。激发兴趣、训练思维、培训良好学习习惯,特制定兴趣小组活动规划:
二、活动目标:
1、激发学生学习数学的兴趣。
在日常的数学教学活动中,虽然努力拉近数学与生活的关系。但学生是在教学目标和教师的要求下,必需完成的,因此,致使有的学生对学习数学失去信念。参与数学兴趣小组可以帮忙学生由被动的而变成主动的学习。
2、扩展学生的学问面。
在兴趣小组中输入更多数学的学问并且更多的是叙述一些数学的相关学问,让更多同学在数学学问的学习过程中使他们的学问面得到很大的拓展。
3、增加了实践的时机。
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践,所以给许多同学以动手实践的时机,丰富学生的课余生活,。
4、提高学生的合作力量及多种力量。
学生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 日喀则地区吉隆县2025届数学五下期末达标检测试题含答案
- 九江学院《电子商务视觉设计》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 新星职业技术学院《光电检测技术及应用》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 妇科尿瘘的护理
- 企业管理系统
- 大学生心理教育
- 呼吸心肺功能个案护理
- 2025高级计算机程序员核心备考试题库及答案(浓缩300题)
- 护理行业人才需求
- 教师提高安全意识培训
- 2024年度中国共产主义共青团团课课件版
- 《珠宝玉石鉴定仪器》课件
- 2025年上海市各区高三语文一模试题汇编之文言文二阅读(含答案)
- 食品安全教育课件教学
- 人不安全行为物的不安全状态考核试卷
- 食品生产车间6S管理
- 《经济国际化》课件
- 医学综合英语学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- DB41T 743-2012 温拌沥青混合料施工技术规范
- GB/T 44569.1-2024土工合成材料内部节点强度的测定第1部分:土工格室
- 工程化学试题集及答案
评论
0/150
提交评论