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文档简介
青海省海北藏族自治州《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.一个偷针者和偷牛者一起被游街,偷针者感到委屈,说:“我只偷了一根针,为什么和盗牛贼一起游街,太不公平了!”盗牛者对偷针者说:“不要嚷了,我走到这一步也是从偷针开始的。”这个寓言故事所告诉我们的道理不包括(
)。A.小事小节是可大可小的问题B.“堤溃蚁穴,气泄针茫”C.质变是由量变生成的D.“小节不慎,大节难保”【参考答案】A2.形式型策略中最理想的是(
)。A、集体教学的形式B、个别教学的形式C、以学生为中心的策略D、以教师为中心的策略【参考答案】C3.在近代中国的历史上,各种思想呈现一种“你方唱罢我登场”的流动局面,似乎没有什么思想观念可以
。填入划横线部分最恰当的一项是(
)。A.脱颖而出B.一以贯之C.不绝如缕D.鹤立鸡群【参考答案】B4.随着弗洛伊德精神分析理论的出现,人们广泛探求天性,以此来解释行为、思想和情感。和亚当·斯密的假设相类似,弗洛伊德认为:人并不是理性的,而是由本能支配的。因此,通过理解人的种种本性,就可揭开人的心灵的秘密。对这段话的正确理解是(
)。A.弗洛伊德的观点不同于亚当·斯密B.弗洛伊德希望通过理解人的本性来揭开心灵的秘密C.弗洛伊德的愿望是好的,但他无法揭开人性的秘密D.弗洛伊德精神分析理论是用来揭示感性与理性的关系的【参考答案】B5.对个别学生的教育(
)。A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育工作【参考答案】C6.思想史研究在很长时间里面,变得相当陕窄和单一,近来这种状况有一些变化的
,其实,学科界限的打破是一种必然的趋势,在这种趋势下的思想史研究不能
。填入划横线部分最恰当的一项是(
)。A.痕迹
刻舟求剑B.苗头
南辕北辙C.迹象
画地为牢D.呼声
闭门造车【参考答案】C7.晚明江南的富裕,提供了附庸风雅的环境与条件,使得饮茶风尚引发了名牌效应。先是苏州虎丘茶风行,然后有大方和尚以虎丘制茶法在徽州松萝山制茶,造就了明末_____
的松萝茶。一旦成了名牌,人们追求时尚,_____,商家就有了商机,争相仿制,价格也直线上升。依次填入画横线部分最恰当的一项是(
)。A.如雷贯耳
一掷千金B.闻名遐尔
如影随形C.声名鹊起
趋之若鹜D.风靡一时
蜂拥而至【参考答案】C8.人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和(
)。A、暗示影响系统B、非语言符号系统C、文字符号系统D、情感感染【参考答案】B9.温家宝在接受《泰晤士报》访谈时,一口气背诵了六句名言:一是左宗棠的“身无半亩,心忧天下;读破万卷,身交古人。”二是张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”三是屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”四是郑板桥的“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。”五是康德的“有两种东西,我对他们的思考越是深沉和持久,他们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是我头上的星空与心中的道德定律。”六是艾青的“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉。”这段文字主要体现出(
)。A.政治家以民生为本的情怀B.政治家丰富的文学修养C.政治家超群的记忆能力D.政治家对优秀传统文化的敬仰【参考答案】A10.格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验,证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响(
)。A、遗传B、环境C、教育D、成熟【参考答案】D11.A.中国改革的目标模式是建设有中国特色的社会主义B.中国没有照搬现代制度的教条全盘西化C.中国立足于中国传统制度,吸收现代制度的精神,实现社会转型D.创新改革制度型就是发扬传统制度中的合理内核,毫不留情地批判现代制度【参考答案】D12.在市场经济条件下,企业要想达到自身获利的目的,必须首先生产或提供对他人有价值的东西。如果企业置他人利益于不顾,采取欺骗的手段进行不正当交换,不仅不被社会容忍,而且要受到法律惩罚。市场经济内在地要求企业遵循诚信、公平、负责等交换准则。这些交换准则,内含着维系和推动企业发展的道德力量。换言之,不具备道德力的企业、不对他人或社会负责任的企业,终将被淘汰出局。这段文字意在说明(
)。A.提升企业道德力,是市场经济健康发展的内在要求B.提升企业道德力,是为了增强企业责任感和使命感C.提升企业道德力,是现代企业持续发展的必要条件D.提升企业道德力,是企业避免受到法律惩罚的手段【参考答案】C13.学生的认知能力发展具有顺序性,与之相对应的教学原则是(
)。A、启发性原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、巩固性原则【参考答案】C14.就目前的情况看,强制性“一户一房”在操作上确实有难度,但也不是没有实现的可能,先在试点地区实行,如果可行再予以推广,也许能让房地产市场回到一个相对正常的状态,但这也是从房地产市场获利无数的房地产老板们和炒房者所不愿意看到的。这段文字的中心观点是(
)。A.强制性的“一户一房制”并不可取B.实施“一户一房”对抑制商品房的投机和炒作有积极作用C.“一户一房”对于解决民生的住房问题而言,的确是条良策D.目前房地产市场处于一个相对不正常的状态【参考答案】B15.现在的天文学,不只是研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里面的变化,研究宇宙的演化。对这段话的准确复述是(
)。A.现代天文学只研究星星里头的变化B.现代天文学不仅研究星体的运行规律及其内部变化,而且还要研究宇宙的演化C.现代天文学只研究太阳、月亮和星星在天上的位置和运行规律D.现代天文学是一门综合性的学科【参考答案】B16.孔子提出了“视其所以,观其所由,察其所安”来了解学生进行有效的德育教育,体现了德育原则的(
)。A、导向性原则B、疏导性原则C、因材施教原则D、教育的一致性与连贯性【参考答案】C17.民间草根对传统文化特别是儒家文化的热情成为这一波中国文化热的巨大推动力量,它的出现和规模,完全超出了知识精英的预期,其力量也远不是学院知识分子可以相比的。其中虽然带些盲目的成分,但毋庸质疑的是,“文化场”不再是学者一统天下。这从一个侧面反映出,社会和民间的文化价值取向将成为知识精英必须重视的因素。这段文字意在说明(
)。A.新一波中国文化热主要源于民间B.民间文化价值取向的影响力不容忽视C.民间草根对传统文化的热情带有盲目性D.知识精英需在借鉴草根文化的基础上寻求新发展【参考答案】B18.真正伟大的历史人物,他所展现出来的价值和意义,绝不是他所处的那个时代所能够局限的,一定可以超越他所在的那个具体的时代和具体的生存环境,超越时空,焕发出
的永恒的价值。填入划横线部分最恰当的一项是(
)。19.“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的(
)特点。A、示范性B、复杂性C、创造性D、个体性【参考答案】A20.事实上从九十年代开始,绿色经济的研究者就预言,按照著名的康德拉季耶夫经济长波理论或熊彼特创新周期理论,在以信息技术革命为内容的第五次创新长波之后,即将来临的是以资源生产率革命为特征的第六次创新长波,而这个长波的意义就是开创以低碳能源为特征的生态经济新时代,哥本哈根国际气候会议将会实质地启动这个绿色经济的新长波,并到
2020年进入高潮,不管哥本哈根会议的具体结果如何,世界肯定将走低碳经济的绿色发展道路。这段文字主要在说明哥本哈根国际气候会议的(
)。A.理论基础B.时代背景C.重要意义D.前景展望【参考答案】C21.教育“心理起源论”的代表人物是(
)。A、孟禄B、洛克C、卢梭D、利托尔诺【参考答案】A22.下列各句中没有使用比喻修辞手法的一句是(
)。A.应中国国家主席习近平夫人彭丽媛的邀请,美国第一夫人米歇尔奥巴马携两位女儿玛利亚、萨沙和母亲访问中国,米歇尔与彭丽媛的相会,将是一场美国玫瑰与中国牡丹的相遇B.湖水清澈见底,如同一块透明的蓝绸布,静静地躺在大地的怀抱里C.残疾人事业是崇高的人道主义事业,残疾人事业的发展像一把标尺,彰显着社会的公平正义和文明进步D.她含笑的双眼炯炯有神,好像一下子年轻了许多,她抬起沉重的手,在胸前缓缓地画着十字【参考答案】D23.前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是(
)。A、客体永久性B、自我中心性C、守恒性D、可验证性【参考答案】B24.近日,有能源专家指出,目前全国不少城市搞“光彩工程”,在当前国内普遍缺电的形势下这是不适宜的。按照上海电力部门的测算,上海的灯光工程全部开启后,耗电量将达到
20万千瓦时,占整个城市总发电量的
2%,相当于三峡电厂目前对上海的供电容量。这段文字的主旨是(
)。A.搞光彩工程对国家和人民无益B.现在不宜在各地推广光彩工程C.上海整个城市的总发电量不高D.上海的灯光工程耗电量惊人【参考答案】B25.我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向阶段相当于加里培林的(
)。A、活动的定向阶段B、物质或物质化阶段C、出生的外部言语活动阶段D、内部言语活动阶段【参考答案】A26.A.管理应是钥匙,钥匙应该管用B.管理应是钥匙,钥匙应该简洁C.在开锁的过程中不断检验钥匙的务实可用性D.认识事物规律,把握时代脉搏,带动“钥匙”发展【参考答案】C27.在学校教育中,起关键作用的是(
)。A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境【参考答案】B28.A.宗教在发展过程中也在影响着其他各种文化现象B.宗教在人类历史上具有不可磨灭的功绩C.宗教是人类文明的标志D.宗教无时不在,无处不有,深刻地影响着人类生活的各个方面【参考答案】A29.
作为一个古老的复兴的东方大国,对西方来说,中国很神秘,就像当年马可.
波罗到中国以后的描写:遍地是黄金,到处是白银。西方人看了游记,只是觉得中国很富有,但到底怎么富有,就只有靠想象了。现在,西方看中国,真实的成份有,想象的成份也不少。这段文字主要说明了(
)。A.西方人对中国人的认识与实际仍存在偏差B.西方对中国的了解还停留在马可·波罗时期C.马可·波罗的描述构成了西方人认识中国的基础D.中国的快速发展使西方出现认识上的严重滞后【参考答案】A30.给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为(
)。A、原型B、定势C、变式D、问题【参考答案】D31.“人造美女”是最近非常抢眼的一个词。爱美之心人皆有之,丑小鸭变成白天鹅的梦想,通过整形美容手术就可以在短时间内成为现实,对每一位爱美女性来说,都是一种诱惑。目前,整形美容已成为诸多爱美女性增加个人靓丽指数的时尚选择。与此同时,也有许多女性为此付出了惨痛的代价……作为文章的引言,该文章最有可能谈的是(
)。A.整形美容的方法、原理和效果B.整形美容受到众多女性的青睐C.整形美容给女性生活带来的变化D.失败的整形美容所带来的痛苦【参考答案】D32.在文字还不普及的时代,民间故事承担了培养人生观、道德观、伦理观的职能,听故事是人们学习传统文化、自然知识、人生哲学等的重要渠道。然而,飞速发展的现代科技正在深刻改变着人们的生活方式,也极大地影响着人们的接受习惯和审美趣味。当下的年轻人对传统文化的感知和了解,更多的是通过影视作品、网络小说、电子游戏等途径,年轻人对传统民间故事中的一些经典形象越来越陌生,不少专家学者表示,打捞“失落”的民间故事刻不容缓。接下来最可能讲的是(
)。A.让民间故事为现代人接受的途径B.民间故事与传统文化之间的关系C.年轻一代对民间故事的了解状况D.现代科技对民间故事传播的冲击【参考答案】A33.信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即(
)。34.秋天是九寨沟最为灿烂的季节,五彩斑斓的红叶,彩林倒映在_______的湖水中,悠远的晴空湛蓝而碧净,字眼中最美丽的景致尽收眼底。A.寂静B.明净C.干净D.恬静【参考答案】B35.高校专业的设置应该是高校、政府、市场以及社会等多种力量多重考量的结果,过于强调某一方面必然会导致失衡。要实现相对合理和均衡,就要在制度上提供平台,比如确保大学在设置专业时经过教授委员会或学术委员会等专门机构的集体论证。教育主管部门也应推动并尊重现代大学治理模式,在专业设置上给专业组织更多的自主权。在消除不合理的制度因素之后,社会在评价高校专业时,才能有可能以理性平和的心态看待不同专业的就业状况,而不是把就业率的红牌等同于“专业不好”。这段文字意在强调(
)。A.教育主管部门应给予大学更多的自主权B.制度建设是保证专业评估合理性的基础C.高校的专业设置应该考虑多方面因素D.就业率不是评价专业好坏的唯一标准【参考答案】C36.将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于(
)。A、机械学习B、意义学习C、接受学习D、发现学习【参考答案】B37.生长在水中或水边的动植物的遗体是最易被保存下来的,因为保存动植物遗体的必要条件是快速掩埋,而在淤泥不断淤积的海洋、河流乃至湖泊中,动植物的遗体以及其他东西能够被快速掩埋。这段话主要支持了这样一种观点(
)。38.国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为(
)。A、教学计划B、课程计划C、教科书D、教学大纲【参考答案】D39.数学方法是西方科学中极其重要和不可或缺的方法。严谨和精确是科学精神的重要组成部分,而严谨和精确在很大程度上是由数学方法带来的。科学要求各种概念尽可能被定量且能以一定的精确性加以检验。定律和定理的精确性体现在它的数学表达上。实验测定值与定律和定理的数学推定值二者的符合或接近,是定律和定理得以成立的主要依据,也是定律和定理令人信服的主要原因。长期以来形成的观念是:一门学科如果不能“数学化”,就算不得精确学科,或被认为是不成熟的学科。对这段文字的主旨概括最准确的是(
)。40.现在,用词不当、语法错误、逻辑混乱等语言不规范的现象,不仅出现在学生的笔下,而且在报刊、书籍上也屡见不鲜;读者的讹误,不仅出现在一般人的口头上,而且在广播和电视中也时有所闻。这段话支持了这样一个论点,即(
)。A.现在,语言不规范的现象已非常普遍B.语言文字不规范的现象到了非纠正不可的地步C.在语言文字规范化方面,新闻工作者承担着重要责任D.语言文字不规范,新闻工作者应负重要的责任【参考答案】A41.1944年出版的(
)被认为是课程论的经典著作。A、博比特的《课程》B、查斯特的《课程编制》C、泰勒的《课程与教学的基本原理》D、布鲁纳的《教育过程》【参考答案】C42.在法国人到达北美之前,这片土地早已住着土著居民北美印第安人。据说他们的祖先早在
3万至
1万年前便陆续通过亚洲东北角当时与北美仍接壤的地带(即今白令海峡)来到阿拉斯加和育空地区的非冻土地带居住下来,有的继续向北美东南部扩算,直到大西洋沿岸和南美尖端。一般认为,这里最早的土著人属于亚洲的蒙古种族,当时亚洲还处在石器时期,这从当代加拿大发掘出来的石制器具和武器可以得到佐证。逐段文字中的“这里”具体指的是(
)。A.大西洋沿岸B.阿拉斯加C.加拿大D.美洲【参考答案】D43.注重培养学生基础学力的课程是(
)。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】A44.张三问李四:“你常看《新华文摘》吗?”李四回答:“谁说我不常看《新华文摘》?”张三又问李四:“这么说你常看《新华文摘》了?”李四回答:我并不是说我常看《新华文摘》。”从逻辑规律角度判定,李四的回答(
)。A.违反了矛盾律B.违反了排中律C.既违反了矛盾律,又违反了排中律D.既没有违反矛盾律,又没有违反排中律【参考答案】C45.各国在对外交往中常常会形成一套相对________的话语体系,特别是拥有自己的核心话语。对外话语不仅体现一国的外交政策,更________了一国对外沟通的基本态度和价值。依次填入画横线部分最恰当的一项是(
)。A.灵活
承载B.固定
代表C.独立
说明D.集中
体现【参考答案】B46.在学习动作技能的培养中熟练操作具有(
)种主要特征。47.前些年翻看先生的这本书时,尽管自己对民国话题有着欲说还休的浓厚兴趣,对这本话语剪辑独出心裁的编排方式下潜藏的_______常常默契会心,但读完仍是感到_______。A.至理名言
戛然而止B.妙言要道
耳目一新C.不经之谈
百读不厌D.微言大义
意犹未尽【参考答案】D48.20世纪
50年代,英国首相丘吉尔
于美苏技术的飞跃发展,才开始对技术正视,1956年的白皮书是技术教育的绿灯,继而技术学院纷纷成立。今天,科技已经普遍成为大学知识结构的一个组成部分。就大学教学与研究来说,不但没有轻忽“实用性”知识的现象,而且实用性知识已与纯理论知识完全
了。填入划横线部分最恰当的一项是(
)。49.对学生实施中小学日常行为规范的教育主要属于(
)的内容。A、自觉纪律教育B、集体主义教育C、劳动教育D、道德教育【参考答案】D50.学生最主要的权利是(
)。A、人身自由权B、人格尊严权C、受教育权D、隐私权【参考答案】C二、多选题51.创造性的基本特征有(
)。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC52.要认真落实我国的教育目的,我们还必须正确处理如下几个方面的关系(
)。53.泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题(
)。A、怎样确定这些目标正在得到实现B、采用哪些教育方法和手段实现教育目标C、怎样有效地去组织这些教育经验D、学校应该达到哪些教育目标E、提供哪些经验才能实现这些目标【参考答案】ACDE54.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有(
)。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE55.教学过程的基本特点有(
)。A、电教手段与传统手段相结合B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、教学过程中知、情、意统一E、教师主导作用与学生能动性相结合【参考答案】BCDE56.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为(
)。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC57.原始社会教育的特点是(
)。58.创造性思维的主要特征是(
)。A、
流畅性B、认知性C、变通性D、序列性E、独创性【参考答案】ACE59.问题解决中常用的启发法的策略有(
)。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【参考答案】ABE60.根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为(
)。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE61.关于教育的多元化,下列说法正确的有(
)。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【参考答案】ACD62.社会生产力对教育的决定作用,体现在(
)。63.个体身心发展的个别差异性表现在(
)。A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【参考答案】BCD64.教育学创立的标志主要有(
)A、从对象方面而言,教育问题构成一个专门研究领域,受到了思想家或教育家们的特殊关注B、从概念和范畴方面而言,形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系C、从方法方面而言,有了科学的研究方法D、从结果发面而言,产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的、系统的教育学著作E、从组织机构而言,出现了专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE65.任何知识结构都可以用(
)表示。A、动作B、数字C、图像D、符号E、图示【参考答案】ACD66.教育的发展规律是指(
)。A、教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因B、教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展C、教育系统整体随经济的发展而发展D、上层建筑各部门对教育发展有重要影响E、教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的【参考答案】CDE67.在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是(
)。A、稳定B、不稳定C、内部D、外部E、可控制【参考答案】BCE68.班级授课制的五个固定是指(
)。A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所固定【参考答案】ABCDE69.下列说法正确的是(
)。A、态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身B、态度不同于能力,虽然二者都是内部倾向C、态度是通过学习而形成的,不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向,但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定,而是由态度决定的。【参考答案】ABCDE70.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排,在进行宏观设计时应当解决基本理念问题,包括(
)。A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【参考答案】ABCE71.“八字”教学模式的“八字”指的是(
)。72.认同不受外界压力控制,其行为特点有(
)。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD73.下列哪些行为是教师道德形象的体现(
)。A、理解学生B、公平公正C、奉献精神D、博学多才E、为人师表【参考答案】BCE74.以下哪些是杜威的儿童发展观(
)A、教育即生长B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程C、教育即生活D、从做中学E、教育即经验的改造【参考答案】ACDE75.我国古代社会教育具有下列特点(
)。A、产生了专门的教育机构和执教人员B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育与生产劳动的分离和对立D、教育方法崇尚书本,呆读死记E、官学、私学并行的教育体制【参考答案】ABCDE76.按照环境的性质来分,环境分为(
)。77.德育方法之一的处分,一般可分为(
)。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE78.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是(
)。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE79.能否选择好学习经验,决定着教育目标能否实验。泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则,这些原则包括(
)。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应,是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE80.下列属于条件反射的基本规律的是(
)。81.以下属于认知策略的有(
)。A、复述策略B、资源管理策略C、计划策略D、组合策略E、精加工策略【参考答案】ADE82.态度和品德形成的三阶段是(
)。A、依从B、顺应C、认同D、同化E、内化【参考答案】ACE83.构成课的基本组成部分有(
)。A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【参考答案】ABCDE84.以下各项中属于《学记》里的内容的有(
)。A、“君子之教,喻也”B、“学不躐等”C、“不陵节而施”D、“循序而渐进,熟读而精思”E、《孔子施教,各因其材》【参考答案】ABC85.教与学的矛盾中,教是矛盾的主要方面,这是因为(
)。86.考查的基本方式有(
)。A、口头提问B、期中学期测验C、检查书面作业D、阶段学绩测验E、期末学绩测验【参考答案】ACD87.社区教育的主要特点有(
)。A、开放性和群众性B、实用性和融合性C、先导性和针对性D、权威性和灵活性E、多样性和补偿性【参考答案】ABE88.学生的主体性包括哪些具体的方面?(
)A、创造性B、能动性C、独立性D、可选择性E、自主性【参考答案】ABDE89.少年期生理发展的主要特征是(
)。A、体型巨变B、身体机能迅速健全C、神经系统发育接近成人D、性开始成熟E、骨化过程完成【参考答案】ABCD91.德育包括(
)。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【参考答案】CDE92.文明时代包括(
)。A、封建社会B、原始社会C、奴隶社会D、宗法制度E、资本主义社会【参考答案】ACE93.问题解决有以下几个基本特点(
)。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC95.根据学习的定义,下列属于学习现象的是(
)。A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影人物的行为E、了解低碳生活并付诸行动【参考答案】DE96.斯滕伯格的三元智力理论包括(
)。A、元成分B、操作成分C、知识习得成分D、记忆成分E、归纳成分【参考答案】ABC97.学习迁移的基本理论有(
)。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD98.文化存在的四种形态,是指(
)。A、物质形态B、观念形态C、活动形态D、人的心理、行为形态E、游离形态【参考答案】ABCD99.下列思想家中,属于人文主义思想家的有(
)。100.制定教学进度计划包括制订(
)。A、教学研究计划B、学期教学进度计划C、课题计划D、课时计划E、教具制作计划【参考答案】BCD判断题101.良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。(
)【参考答案】错误102.夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。(
)【参考答案】错误103.班主任在班级管理工作中要善于将权利性影响与非权利性影响有机地结合起来。(
)【参考答案】正确104.师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。(
)【参考答案】错误105.班级具有满足学生要求,促进学生发展、校正学生行为等功能。(
)【参考答案】正确106.遗传素质为人的发展提供了物质基础,制约着人的发展,学校教育起着主导的作用。(
)【参考答案】正确107.课程资源的多少及开发只与当地的经济状况与学校设施的现代化程度有关,大多数教师感到无教育资源可开发,主要原因是当地条件太差。(
)【参考答案】错误108.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。(
)【参考答案】错误109.学校文化本身的特点就是吸收外来先进的文化。(
)【参考答案】错误110.文明习惯的教育属于道德素质教育。(
)【参考答案】正确111.选修课开设得越多越好。(
)【参考答案】错误112.校园文化是学校文化的缩影。(
)【参考答案】正确113.在教学中,教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力,属于启发性原则。(
)【参考答案】正确114.在班级组织结构建设中,关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法,尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。(
)【参考答案】错误115.教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象提出来的。(
)【参考答案】错误116.教学是解决社会经验和人类历史经验之间矛盾的强有力工具之一。(
)【参考答案】正确117.国家课程在实施上具有可选择性。(
)【参考答案】错误118.社会的发展,文化的交流,使得教育学越来越呈现出多元化的格局。(
)【参考答案】正确119.系统权变理论形成于
20世纪
30-60年代。代表人物有美国的梅奥、利科特、奔尼斯等。其主要特征是以人为中心,强调人的个性、需求、特点对组织的重要性。(
)【参考答案】错误120.教学活动是一种特殊的认识活动。(
)【参考答案】正确121.课的类型是指课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系。(
)【参考答案】错误122.美国经济学家舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献率是
33%。(
)【参考答案】正确123.教育者的价值观不同,德育过程中预定内容的实现程度不同。(
)
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