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文档简介

学校清明节主题活动总结范文总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回忆、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此我们要做好回忆,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的学校清明节主题活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校清明节主题活动总结1又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,根据教育局通知精神,结合我校实际情况,在学生中组织发展了“善行xx。思源感恩〞为主题活动内容,现将活动情况总结如下:

一是发展了一次中华经典诵读活动

各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以自读、带读、齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读气氛。同学们个个精神丰满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了学生们的心灵。

二是我校每个班出了一期清明节专刊

板报内容丰盛,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

三是举行了一次主题班队活动

低年级发展了“听老师讲过去的故事〞活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中年级发展了“善行滦南。思源感恩〞活动,由学生自己讲述家乡的变化,深刻体会今天的幸福生活来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断鼓励自己珍惜今天,把握明天。

四是发展“网上祭英烈、筑牢中国梦〞活动

三、四年级共有xx余人次加入了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈〞互动平台上纷纷发表了祭奠感言,叙述了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

通过本次“善行xx,思源感恩〞主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

学校清明节主题活动总结2清明节既是我们中华民族的传统节日,也是发展爱国主义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极发展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育学生铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:

一、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情

引导学生在情境中获得完整的体验,是开展学生社会性的重要伎俩。我园把清明节活动作为培养学生人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗清明引入,讲解清明节的源由,让学生带领对先人和革命先烈的缅怀心情,观看动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在学生面前。观看后,有的班级还发展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动,进一步激发了学生爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。上午,城关学校大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,叙述他们的怀念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的'小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。

二、诵读诗词经典,感受文化魅力

创设诵读诗词经典环境,小班年段发展了清明诵诗词,追思先辈志的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将?清明》、?咏柳》、?春晓》等学生耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。

三、了解节日习俗,感受春日美好

清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好机会。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着和煦的阳光,亲吻着温暖的春风。此外,教师还组织家长和学生发展别开生面的亲子互动游戏,让他们在这既紧张又热烈的氛围中感受春游的高兴。活动中,学生初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。

学校清明节主题活动总结3根据学校办的通知精神,在中华传统节日—清明节来临之际,我校高度重视,积极安顿以“我们的节日清明节〞的主题系列活动,现就活动总结如下:

一、组织学校利用国旗下讲话

向学生宣传中华民族古老的传统节日—清明节。当代是一个多元文化的时代,当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来,外来文化对传统文化构成了严峻挑战,学生的天性就是好奇,所以,过洋节成了青年人的新时尚,民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了,民族文化受到了冷落,针对这一偏颇的现象,我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利机会,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。组织镇中、小学校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上,专题安顿,向广阔学生宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰盛多彩的“祭祖〞、“踏青〞等活动内容,把学生带到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有?牧童遥指杏花村〞的诗情画意中,从而产生浓浓的民族情怀。

二、组织学校祭扫革命烈士墓

培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。镇中、小学校组织学生祭扫革命烈士墓,叙述无尽的哀思和缅怀;祭扫活动结束后,同学们纷纷拿起稚嫩的笔,以?感恩先烈,报效祖国》为题,书写了90多篇祭扫烈士墓的感受,叙述了为民族崛起而努力读书的刚强决心,接受了一次爱国主义的深刻洗礼。

三、倡导学生叙述对先烈的真挚缅怀

随着时代的进步,互联网的开展,生活观念的改变,传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义,积极倡导学生“网上祭英烈〞、“网上祭先贤〞、“网上祭先人〞活动,积极加入由中国文明网等重点新闻网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动〞,同学们积极撰写心得体会,发表感言心声,叙述了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

四、举办清明节诗文朗诵会

在清明节期间,组织中、小学校的各班纷纷召开主题班会,以丰盛多彩的活动,尤其是举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会,让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同学们朗诵了曹操的?短歌行》、李白的?将敬酒》、杜甫

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