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文档简介

第三年级写日记15篇三年级写日记1

8月2日星期一晴

沙堆贝壳

我在前几个月从沙滩带回来的贝壳真是太美了,橢圆橢圆的,肉色的波浪线形,有条理的铺在嫩黄的外壳上。

那天我和几个小伙伴在沙堆上蹲着,要么聊天,要么“傻傻发糖〞,就这么过了很久,我无聊得要死,便登上一个半人高小围墙。那儿离沙堆近,我找了个竹竿,在沙堆里扒拉,突然发现现一个小东西,我好奇的拾起来,“啊哟!贝贝你快看哎,贝壳啊。〞

“天!何姐你从那哪里找的?〞

“沙滩。〞

“哎,帮我们也找一个〞

我们在沙堆东边用竹竿扒,西边小铲翻,过了好久,每人都有了“战利品〞:我的是椭圆贝壳,贝贝的是橙色小海螺,陈橙的那么是荧蓝扇贝。熊孩子啊,真快乐!

注:“傻傻发糖〞是个游戏。

三年级写日记2

春姑娘来到漂亮的人间,一边走,一边播撒着希望的种子。

小燕子从南方飞回来了,它们一边叽叽喳喳的叫着,一边用尾巴上的剪刀,在天空中剪出了一个又一个漂亮的“春〞字。

柳树抽出了新的枝条,好似绿色的丝带,被春风越梳越绿,越梳越长。白蜡树开出了绿色的小花,漂亮极了。小草也偷偷的从地下探出了小脑袋,向大家问好。

老师带着我们来到了茫茫的大自然中,那里开满了五彩缤纷的鲜花,有牡丹花、玫瑰花……这些花有各种颜色,红的、黄的、白的、粉的、紫的……真是争奇斗艳,五颜六色,漂亮极了。

成群结队的蜜蜂,在花间嗡嗡的飞来飞去,辛勤的采花粉,为人们酿出香甜的蜂蜜。成双成对的彩蝶,在花丛中翩翩起舞,真是一派迷人的景象。

我喜欢春天,希望春天永远留在我们身边。

三年级写日记3

今天的第三节课是体育课,我心里乐开了花:太好了,我一定要好好表现,做到最好。

上课了,我们一到操场,就发现前面的同学们向四面八方分散开来:不会是要练习间操吧?不要啊!还让不让我玩儿了!这时,突然传来体育委员的高声呐喊:“解散。〞我心里顿时乐开了花。

接下来,就到了我最喜欢的环节——“足球〞环节了。

一场比赛上,我一马领先,见到对手没接住球,马上跑上前去,向对手的“心〞那“开〞去,只见我队成员就在我身边,我们两个一路传球,同时对手“长官〞也在向这边跑,但他却忘了数学中的一句话:两点之间,线段最短。此时,两个球门就等于两个点,我和队友走的是直线段,但对手走的却是一条大大的弧线。所以,在这种情况下,是我们进球还是对手守住球门呢?答案就在后面。

我们继续传球,队友突然来了一个急刹车,因为我们两个此时正好形成一组平行线,所以他轻轻松松的就把球传给了我,我做好准备,这时,我临门一脚,居然把球踢进了球门,我可不喜欢这样直接呀!

三年级写日记4

春天到了,春姑娘给大地换上了新装,给花园增添了一份春意。

翻开花园大门,走进去,小草从地里探出偷头来铺成一条长长的地毯,踩上去软绵绵的,好似是一块大海绵。小草的两旁是野花,好似织不玩的锦段那么绵延,好似天边的霞光那么耀眼,好似高空的彩虹那么绚烂。

走进去,仿佛参加了一幕盛大的喜庆典礼,触目以及的是喜洋洋的轻松的奇装异彩,是热闹的人群,是飞溅的块乐。花园里,百花盛开,这儿一丛,那儿一簇,很不少。

柳树的辫子更长了也更绿了,春风从身边吹过,翠绿的柳枝好似少女的长发拂来拂去,使人敢到心情舒畅,精神振奋。啊!“吹面不寒杨柳风!〞

花园里,金黄色的蒲公英在路边耀目,深紫色的荞璐花在桃树下送情,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空中飞舞,金翅鸟在刚长绿叶的柳树上细语,嫩黄的渝钱在春风中颤抖。

春天的花园真美啊!

三年级写日记5

今天,爸爸妈妈去上班了,我和弟弟在家里玩。我们拿着昨天刚买的毽子踢来踢去,玩的可快乐了。正当我们玩儿的起劲的时候,弟弟使劲儿一踢,不偏不倚地落在了吊扇上。

怎么办呢?我和弟弟搬来一张桌子,我想站在桌子上把毽子拿下来。

毽子在吊扇上稳稳的呆着,似乎在说起:“我就不下来,看你们怎么办。〞我急得团团转,刚从桌子上下来,弟弟就跑到开关处,翻开吊扇的开关,吊扇“呼呼〞的转起来了,扇叶没转几下,毽子就自己掉下来了!我快乐的一蹦三尺高,喊到:“弟弟,你真聪明。〞弟弟也快乐的笑了。

晚上,我把今天发生的事告诉了妈妈,妈妈先是把弟弟狠狠的表扬了一顿,又嘱咐我以后不要上桌子、凳子等,不容易受伤。

今天,我和弟弟玩的真开心。

三年级写日记6

春天来了!走,我们一起踏春去!来到小河边,河水里的冰都融化了,河水欢快地唱着歌一路奔跑着!我捡起一块小石子,扔向小河,河水溅起一朵小水花,好开心啊!

我们来到田野里,漂亮的迎春花仰着小脸对着我微笑!害羞的小草也悄悄地长出了小嫩芽,它们三五一群地挤在一起,多好似亲密温暖的一家人啊!

我们来到小树林里,快看柳树!细细的柳枝也长出了嫩绿的小芽,她在微风里尽情的摇摆着、跳着舞!不知名的小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着歌,多么悠哉悠哉啊!

我们来到广场,呵!大家脱掉了臃肿的棉袄,穿上了五彩的风衣,一起享受着春天的阳光!小朋友们在开心地放着各式各样的风筝!这时候,我突然看见一群小燕子从风筝旁边飞过来,又远去……

春天来了,走,我们一起踏春去!春天可真美啊!我喜欢春天!

三年级写日记7

一、导入谈话:

教师:同学们,你们看,〔出示几张同学旅游的照片、根据自己生活中发生的事画的图画。〕请这些同学介绍照片、图画的内容。

二、了解日记的内容和格式。

1、认识日记。

教师:这些同学是生活的有心人,他们通过照片、图画记录自己生活中的事。生活中,有好多值得记忆的事,用照片、图画不能表现,除此以外,你还有什么其它的方法?教师:这几位同学们就是用笔把生活中的有趣的事记录下来的,这样的文章,我们叫它日记。你们看,多有意思。〔出示几篇同学写的日记进行点评。〕〔激发学生写日记的兴趣〕

2、了解日记内容、格式教师:

书上也有一篇日记,快看看,可以写什么?在写时注意什么?读读书上小伙伴是怎样说的?内容:看到、听到、想到格式:在日记的第一行要写清楚日期、星期几、天气情况。〔阅读教材中的日记,了解日记的内容与格式。〕

三年级写日记8

今天是风和日丽的早晨微风拂面,小草碧绿碧绿的,绿的都要透明了,花朵们五彩缤纷鸟语花香。我们在少年宫学习中国武术。

时光飞逝,转眼就下课了,我们兴奋的像一群快乐的小兔子一样跳了起来,我们又可以尽情的玩耍了。有的同学追逐打闹,有的同学坐在木头杆子上荡着腿,还有的同学在翻跟头。

突然,有同学叫喊着让我们排一列,一个一个的轮流下腰,看谁最棒。要轮到我的时候,我心里又紧张又害怕。我还不会下腰呢!我只能躺平在地上,像一只可爱又呆萌的小毛毛虫一样,慢慢挺起肚子,手一点一点的往脚后跟移动。我这毛毛虫的姿势把同学们都逗乐了。轮到下一个女生了,因为她是学过舞蹈的,她很快一下子就下腰下去了。我们都惊呼:“好厉害!〞大伙都鼓起掌来。这时老师看到了,就走了过去,一边叫这个同学起来,一边对我们说:“下腰后脚底要蹬地……〞话音未落,只见那同学一使劲,一起身,只听见“啪〞的一声拍到了老师的脸上,那同学为难的脸都红了。这时,我们一群同学都捧腹大笑起来,有的同学已经笑得前仰后翻的坐到了地上。

我们的武术课后总是轻松又愉快。

三年级写日记9

我的生活非常快乐,因为我又和爸爸一起玩“手影戏〞了。

爸爸关上灯,翻开手电筒,用手摆了一只可爱的小兔子,用光照射,墙上一只小兔子蹦蹦跳跳地出现了,非常活泼。

我就摆出了一只凶巴巴的小狗,小狗往前对着小兔子大叫“汪汪、汪汪〞。小兔子害怕了,立刻变成了一只高大强壮的熊猫,“哇呜、哇呜〞,狗吓跑了,不一会儿,我的小狗变成了一只大老虎,老虎发出了可怕,凶恶的咆哮声“啊呜、啊呜〞,老虎吓跑了熊猫。我哈哈大笑起来。

这时,爸爸沉思了一会,突然,灵机一动想出了变一只大狮子,大狮子张开大嘴向老虎跑去,我想不出要变什么时,急得差点哭了。爸爸看到了我嘴扁了,脸色变了,立刻抚慰我:“女儿你看!〞我转过头看爸爸,原来爸爸摆出了一只鸽子,我也连忙摆出了一只鸽子,两只鸽子相亲相爱,快乐地飞去了远方。

鸽子们永远过上了安心快乐地生活。

我和爸爸玩的'“手影戏〞使我恋恋不忘。

三年级写日记10

中午妈妈打电话告诉我,她收到第十期《快乐日记》,封面明星就是我。我好快乐,真希望妈妈快快回来,让我好好看看。可是妈妈电话打来就是让我快乐了一下,她回不来,害得我下午听课一直在想《快乐日记》的封面是什么样?他们会给我配个什么样的图呢?他们选的又是哪篇日记呢?编辑老师又是怎么写的评语呢?……好不容易盼到晚上妈妈下班回来,妈妈才磨磨蹭蹭地从包里拿。我抢过他的包,干脆自己动手,谁让她动作那么慢,如蜗牛一样。妈妈说我太不像样了,可我已经顾不了那么多了,我就是想看。当我看到封面时,漂亮的图案上方有一个吹着笛子的小姑娘,那就是我,还写着我的名字。翻开封面第一页就是我的简介和我写日记的心得,还有我们班集体的介绍及全班同学的照片,当我一页一页地看,看到36页时,“日记串串烧〞有我三篇日记,编辑老师配的图真有意思,我很喜欢。

看到自己的照片和日记上了杂志,真的太快乐了,我可以和全国小朋友一起分享我的日记,让更多的人了解我,喜欢我。

三年级写日记11

天蒙蒙亮,崭新的一天即将来到。我早早地被妈妈从“狗窝〞里赶出来。有谁知道我的周末时间献给了各种补习课,我今天得去南艺学习作文。我学习作文的原因确实因为自己的成绩,那该死的作文总会让我心灰意冷,作文扣两分,我100分的希望破灭了。所以妈妈就找了一家优秀的作文学校——南艺作文。妈妈希望我在南艺学校能提高写作能力,以后能成为作文小能手!我暗自下定决心,不辜负老妈对我的期望。

我们的作文老师是一个可爱的老师,虽然有那么一点“圆润〞,但我挺喜欢她的课。今天正好老师教我们学写日记,想到曾经最头疼的就是写日记了,平时写日记的时候,老师总是说:“姜妍,你是在记流水账吗?〞

而今天,听完课后,我瞬间恍然大悟。原来写日记有三种方法:随感日记、生活日记、观察日记。写日记的好处是把自己每天的趣事和收获记录下来,今天还真是收获颇多呢。

今后我一定会好好写作文,好了!先写到这里吧,我得赶去下一家继续我的求学梦了……

三年级写日记12

春天来了,窗外传来了清脆的鸟叫声,把我从梦中惊醒了。

我起床后,看见温暖的阳光已经照射到了我的家里,我赶快跑到窗前翻开窗户,哇!外面的景色真美啊!

柳树的树梢上长出了新的绿叶,柔软的枝条就好似一位小姑娘的长发,随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的小草,就好似春天的眉毛。

还有五颜六色的花朵,有红的、有黄的、有蓝的、有紫的,它的花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂,这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着,从一朵花飞到另一朵花。有一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有很多蜜,连忙告诉大家:“快来呀!这朵花上有好多蜜。〞其它的小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡〞地飞了过去,那热闹的声音似乎在说:“这次采的一定比上次采的多!〞

我喜欢漂亮的春天。

三年级写日记13

10月1日星期四天气晴

中秋茶话会

月亮爬上树梢,散发出皎洁的月光,给大地镶上了一道银边,空气中弥漫着淡淡的桂花香。宾馆的花园里灯光闪烁,我们的中秋节茶话会马上开始了!

瞧,那边桌子上摆着巧克力、果冻、饮料……各种各样的零食和水果,馋得我们垂涎欲滴,演出背景墙上的“欢度国庆〞“中秋快乐〞这几个字特别显眼。小朋友们一个个都换上了小阿离的古装,仿佛瞬间穿越到了古代。阿姨的抖音直播也准备就绪了,王浩骅和黄钰淇两位小主持人宣布中秋茶话会正式开始。

首先是黄钰淇带来的一首《桥边的姑娘》让我们听得入迷,小朋友们谁都不甘示弱,一个个展现出了自己的才艺。有绘声绘色的故事表演,还有优美的舞蹈和悠扬的钢琴、竖笛、口风琴表演。轮到我上场了,我给大家带来了律动感超强的非洲鼓。随着音乐响起,我的双手在鼓面上拍打着,身体也跟着节奏摆动着,整个人都融入了音乐中,同学们也随着音乐拍起节奏。

晚会中的游戏环节,更让我们兴奋不已,把晚会推到了高潮。最后,我们手拿国旗,高唱着《我和我的祖国》,在这振奋人心的歌唱中,我们结束了晚会。

三年级写日记14

今天,我发现阳台外面的空调架上倒挂着一个圆乎乎的东西。刚开始我以为是大鸟,可是仔细一听,这“大鸟〞竟然发出了嗡嗡的声音,只见一只黑亮的胡蜂从那个圆东西里飞了出来。哎呀,不好!胡蜂竟然跑我家筑巢来了。妈呀!我一边向爸爸报告,一边拿起旁边的泡泡玩具枪,朝那只飞舞的胡蜂射击

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