一枚硬币作文10篇

第一枚硬币作文10篇枚硬币作文篇一

今天，老师带着我们玩了一个游戏，这个游戏叫“抢硬币〞。

游戏开始了，“哗哗哗哗，哗哗哗哗……只听见老师手中的硬币，发出清脆悦耳的声音。同学们都死死地盯着老师手中的硬币，生怕抢不到。

有的同学按奈不住了，就对老师说：“老师，你能不能快点，我快急死了〞。同学们的话音一落，老师就来了个“仙女散花〞，只见那老师手中的“花瓣〞飘在了不同的地方。同学们看落下来了，就马上跑过去抢，有六位同学幸运的抢到了硬币，而其他人一无所获。

我们开始了第二局，老师拿着硬币用力上下晃动，同学们的眼睛也跟着老师的晃动不断移动。突然，老师一抛，闪烁的硬币落在了不同的地方。同学们赶紧跑过去，抢落在地上的硬币。不一会工夫，又有六位同学抢到了硬币，可是我没有抢到。我心里想：下一局，我一定要抢到一个硬币。

第三局开始了，我双眼紧盯着老师的手，一下也不敢眨，生怕老师猛地一抛我抢不到了。说时迟那时快，老师把硬币轻轻往上一抛，硬币纷纷落在了不同的地方。还没等我回过神来，同学们已经开始抢了，有的都已经抢在了手里，快乐地在那里笑着。而我这一次又差了一步，没有抢到。

这次游戏玩得真开心，尽管我没有抢到硬币。

枚硬币作文篇二

在匆匆行人的脚步间静静地躺着一枚硬币……

它，身上刻着一个国徽。本应该银光闪耀的国徽上，此刻落满了尘土。

行人们用轻蔑的目光扫过，似乎不屑一顾，便急匆匆地走了。

此时一个天真活泼的小男孩跑了过来，他从硬币旁疾速跑了过去，似乎根本没有看到它，突然他慢慢的停了下来，向硬币走了过来。此时，阳光很灿烂，照在了硬币上，也照在了小男孩白皙的脸上。他蹲了下来那一双盛满了天真与活泼的大眼睛显得格外引人注目。他把手伸向硬币，是要捡起来了吗？“这么脏，又只是一角钱，捡起来连一块糖也买不到呢！还不如踢着玩呢！〞他心中这样想着，又把手伸了回来。

他一路上都在踢这枚硬币玩，一直踢到了菜市场。

这枚硬币又静静地躺在匆匆行人的脚步中……

此时它身上的泥土更多了……

菜市场走来一对母女俩，小女孩大概只有六、七岁她身着一套粉色的连衣裙，微微翘起的小辫子上扎着一个粉红色的蝴蝶结，快乐得像一个天使，她的手紧紧的拉着她的妈妈。

突然，小女孩兴奋得像一边跑去，是被什么新鲜玩具所吸引了吗？不，她渐渐的蹲了下来，把这一枚硬币捡了起来，用她那嫩白的小手把硬币上的尘土擦了擦。这是，硬币上的国徽显得格外耀眼。她兴奋的展开双臂向她的妈妈跑去，稚气地说：“妈妈！你看！我捡到了一角钱！呵呵！〞几个过路的人用鄙夷的目光看着她的妈妈，这目光刺得她抬不起头来。〞快扔掉！〞妈妈压低声音说道。小女孩的眼中溢出了一个大大的问号。“快扔掉！〞妈妈再一次说道。

“妈妈！〞小女孩嘟起了嘴“老师教过我们，每一枚硬币上都有我们国家的国徽，他是我们国家的象征，所以我们要珍惜每一枚硬币！〞小女孩把头抬了起来望着她的妈妈“明天，我就把这枚硬币交给我的老师！〞

“好好！明天我陪你一起把他交给老师。〞年轻的妈妈还是拗不过女儿的倔强。“太好了！〞小女快乐得跳了袭来，她把这枚硬币放到了阳光底下，他身上的国徽，更耀眼了……

一枚硬币，在小女孩心灵的折射下越发的耀眼。

枚硬币作文篇三

“你们哪些人是立硬币的高手呀？〞“我！我！！我、我、我！！！〞原来是白浩宇、史云、朱艳奇三位同学，抢着答复老师的提问。接着，老师给我们每个人发了四块用“海绵〞做成的硬币，游戏规那么：每人四块硬币，在规定的时间内，看谁以最快的速度，先把它们全部立起来。立硬币比赛开始了！我心里非常的紧张。我立第一块硬币的时候，先把它轻轻地控制方向，再确定一下具体位置，最后，轻轻地、慢慢的将手向上抬，成功啦！就这样连续立了3块硬币，正准备立第四块硬币时，这最后一块硬币，却怎么也不听话，像一个怎么也站不起来的婴儿一样。只听见，又有一名同学成功立完了4块硬币。

这下子，我更紧张了，心想：“快快听话，竖起来呀！硬币，你就给我一点面子吧！〞硬币似乎真能听懂我的心里话一样，很给力！我小心翼翼的一蹲，硬币终于立起来啦！我好兴奋！好快乐呀！下课前，老师对我们说：这些硬币是用海绵做成的，很轻，所以立起来有一点难度哦！放学，走在回家的路上，我还津津有味地回想着上课和大家一起立硬币的竞赛场面，真是紧张又冲动呀！让我回味无穷啊！

枚硬币作文篇四

硬币可以在瓶子上翩〔piān〕翩起舞？不会吧？哈哈，别急，请看……

今天，我就做了“会跳舞的硬币〞这个实验。我先拿了装有半瓶清水的瓶子，把硬币浸〔jìn〕湿，接着，往瓶子里放半勺盐，用硬币堵〔dǔ〕在瓶口。然后，我就目不转睛地盯着瓶子看。咦？硬币丝毫没有动静。难道硬币不合作？我的心中冒出了一个大问号。我又把清水换成可乐，这次结果竟然大不一样——硬币跳起舞来了！

我查了资料才弄明白：原来可乐中含有大量碳〔tàn〕酸。食盐溶〔rónɡ〕解〔jiě〕在碳酸里，会产生大量二氧化碳。而硬币在瓶口阻挡了二氧化碳的溢〔yì〕出。瓶内的气体越积越多，压力就会越来越大，当压力超过硬币的重〔zhònɡ〕力时，硬币就会被顶起。而当瓶子里放出二氧化碳之后，硬币又会因重力而落下。这样反反复复，硬币自然就会在瓶口“跳舞〞了。

原来，许多好玩的实验都含有一定的科学知识呢，这需要我们平时在生活中多观察、多思考，才能有所发现哦！

枚硬币作文篇五

那是一枚用劳动获得的硬币。

从前，有一个卖花的老人，他每天的收入都很少，但是他很快乐。有一天，一个富人走过来对老人说：“你每天的收入很少，但你很快乐，而我每天收入挺高的，但是我为什么不快乐？〞老人说道：“只有自己辛辛苦苦挣来的钱，你才会感觉到快乐，而你每天都在想要挣很多钱，怎么可能会快乐呀。〞说完，老人就带富人去他家，老人在家中拿出了很多鲜花：“你去卖一下，我保证你能得到快乐。〞说完，老人就带富人去街上卖花，可是过了五分钟、十分钟、二十分钟……还是没有一个人来买花，富人就开始沮丧了。但是过了一会儿，终于有一位小伙子走过来买花，富人开心地把花递给了小伙子，小伙子给富人一枚一块钱的硬币，虽然富人只挣到一块钱硬币，但他收获了比平时多百倍的快乐，最后富人终于明白老人说的话了。

那是一枚环卫工人的硬币。

从前，有一位环卫工人，他每天都会把街道清扫得干干净净的，再收工。但是那时是秋天，叶子纷纷都落了下来，扫地的工作量是平常的两倍还不止，他扫了一分钟、十分钟、三十分钟……可是还剩下一大半没扫完，他筋疲力尽了，于是找了个地方坐了下来，心想：我一定不能放弃，一定要扫完。于是休息完后，他站了起来，拿起放在一旁的扫把，快速地扫了起来，尽管他已经很累了，可他还是坚持在扫着，时间过得很快，到了晚上，他终于把街道清扫得干干净净的，他拍了拍扫把，突然有一枚银色的东西掉了下来，他捡起来擦了擦，原来是一枚硬币，他把硬币放进了口袋，直直地走了，脸上挂着幸福的笑容……

那是一枚充满爱心的硬币。

那是一位乞丐，他每天都在街道旁拿着一个铁碗，可是没有一个人给他钱，有人还说：“这些乞丐都是骗人的。〞十分钟过去了、二十分钟过去了、三十分钟过去了……还是没有人给他钱，过了一会儿，有个小女孩和她妈妈走了过来，她对她的妈妈说：“我可以把我的零花钱给这位老爷爷吗？〞她妈妈听了小女孩的话，脸上露出了微笑，她从包里拿出一元硬币，小女孩接过了她妈妈手中的硬币，给了那位乞丐，然后开心地和她妈妈离开了。

那是一枚……

枚硬币作文篇六

每当听到“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……〞的歌声时，我都会情不自禁地想起关于我储蓄罐里那一枚小小的硬币的故事。

故事发生在我上幼儿园的时候。那一天的下午，眼看就要下课放学了，我兴奋的不得了，可是俗话说“六月天孩儿脸，说变就变〞，原本晴朗的天气，一下子乌云密布，犹如打翻了墨汁一样，黑沉沉的。

放学铃声响了，我往外一看，“呀！〞我一下子叫了出来，现在是下午4点15分，可是外面的天像黑夜一般，黑得可怕，一阵大风吹来，我不禁打了个寒颤。幸运的同学早早地被家人接走了，可是天空好似在成心跟我作对，刚跨出一步，豆大的雨点就落了下来，我立刻把腿缩了回来。

随着一声“惊天雷，〞积水涨高了不少，还流进了教室，楼老师见情况不妙，一下子把我抱了起来，放在了课桌上。我向窗外望去，可是一直不见爸爸妈妈的人影，我心急如焚，一直轻轻地嘀咕着“爸爸妈妈，你们怎么还不来接我啊？〞谁知楼老师听见了说：“我带你出去吧。〞我正想说：“老师不用了。〞就已经被老师抱起冲出了门。老师在雨中奔跑，雨水滴在她的头上，落在她的背上，她也全然不顾。老师把我抱到一个平安的地方，伸手递给我一枚小小的硬币说：“拿着，买点吃的吧。〞

看着手中的硬币，在看看老师的背影，我的泪水不住地顺着脸颊往下流。

枚硬币作文篇七

魔术告诉我们，即使是自己亲眼看到的，也不一定是真的。今天，老师带着我们一起玩魔术，见证了魔术的神奇。

首先，老师给我们表演。她拿出一个空的汽水瓶摆在桌子上，然后小心翼翼地把已经打湿的硬币放在瓶口，接着双手来回搓了好几下，捂在瓶子上。这时硬币仿佛轻了许多，又像一个刚睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒，似乎真的在跳舞。有的同学伸长脖子惊叫，有的同学拍手叫好，还有的同学眼睛一眨不眨地盯着。于是，好奇的我也来试一试这个魔术。我先把水里的硬币捞出来，然后放在汽水瓶口，伸出双手不断地摩擦，再用手捂住瓶身静静地等待。可是时间一分一秒过去，淘气的硬币还是一动不动地躺在那里睡大觉。在老师的鼓励下，我又试了一次，这次硬币乖乖地在瓶口翩翩起舞。“哇，我成功了！〞我快乐得一蹦三尺高。

后来老师告诉我们，瓶子里的温度不断上升，瓶内有气流往上升，所以硬币在瓶口不断地跳跃，这是因为热胀冷缩的原理。这节作文课，不仅让我学会了魔术，还收获了知识，更收获了快乐。

枚硬币作文篇八

那一天，寒风吼叫，大雪纷飞。

我单独走在大街上，路过一个路口时，我不经意间看到了一个乞讨的老婆婆。她佝偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在空中飘荡，显得异常寒酸。她时不时用乞求的眼光望着路人，偶尔会有一些好心人扔下几枚硬币，落在破烂不堪，布满尘埃的碗里。这时，走来了一位衣着华美的阿姨，她挎着包，挺着腰，既傲慢又慢吞吞的走在大街上，脖子上的金项链闪闪发光，当走过那个老婆婆时，她不屑一顾的瞥了他一眼，一脸不耐烦的表情。

她做作地用手捂住鼻子，厌恶地说：“呸！真恶心！〞停都不停便跑开了，老婆婆一脸无奈的神情。突然，远处跑来一个五六岁的小男孩。他仔细搜遍自己全身的衣兜，却全部空空如也，只找出了一枚五角的硬币，他大步走到了那个老婆婆面前，把那一枚硬币放进了碗里，老婆婆露出了欣慰的微笑。当那硬币碰撞着碗发出最美妙的声响时，那声音触碰了心灵最深处，最脆弱的那个角落，一股暖流流遍全身。

外表虽美，心灵却丑陋，肮脏；年龄虽小，心灵却美丽，纯洁，这两者就好比恶魔与天使。有人虽然还活在这世上，但他们的人，早已倒了；心，早已死了。

枚硬币作文篇九

阳光从窗户射进来，太阳从树后慢慢升起，向日葵抬起害羞的脸，公鸡昂着头，为冉冉升起的太阳歌唱，新的一天开始了。

在这新的一天里，一枚一美元的硬币悄悄从某人的口袋里滑落，静静地躺在路上，默默等待着自己的命运，包括自己，没有人知道它的命运会是怎样。

一个女孩从远处走来。为什么她看起来这么眼熟？我看到她穿着高跟鞋，上面是牛仔夹克，下面是超短牛仔裙，打扮成牛仔，拎着一个粉色的包，涂着口红和眼影，现在在做一个时髦的发型。哎，这不是曾美美吗？自从我几天没见她以来，她穿得很时髦。她挺胸抬头，没人看她。她走在路上，似乎很傲慢，很桀骜不驯。她递过硬币，看了一眼说：“谁来捡一块钱？也许你会的。〞头也不回地扬长而去。

这时，另一个看起来像男孩和女孩的男人穿过马路。她穿着英式队服，足球鞋，扎着马尾辫，脸上有颜色，胸前挂着一个小喇叭。她边走边喊“gogogo，oleiolei〞，还时不时地吹响喇叭。她似乎在游戏中仍然很兴奋。这一定是假小子的b，她最近迷上了足球，有些神经不正常。当我看到硬币的时候，我看到她用脚踢它，它狠狠地飞到了街边的台阶上。突然天翻地覆，直射向她。她立刻转过脚背，说走，用脚踢硬币，硬币回到路中间。然后她头也不回地把喇叭吹走了。

“轰〞，一声巨响。一个肥胖的身体突然倒在硬币旁边，穿着皮鞋、裤子和白衬衫，嘴里还嘟囔着，“我好聪明，好聪明……〞这不就是大名鼎鼎的贾精明吗！今天真乱？原来他暑假吃多了，结果胖到看不清路就摔倒了，就在这枚硬币旁边。也许他以为是这枚硬币让他痛苦。他挣扎着从地上爬起来，用脚踩着硬币，坏笑着说：“让你躺在路上，让你躺在路上……〞他还没说完，脚就滑了一跤，像个球一样摔在路上，疼得大叫。

突然，远处飘来一首美妙的歌，振奋了人们的精神。当你看这首歌时，原来是黄鞠。她刚刚成为少先队员，蓝色的衣服，蓝色的裙子，黑色的鞋子，鲜红的围巾在胸前飞舞。她蹦蹦跳跳地从远处跑过来