《身边那些有特点的人》教学设计_第1页
《身边那些有特点的人》教学设计_第2页
《身边那些有特点的人》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

身边那些有特点的人教学目标：1、理解什么是人物特点。2、初步领会描写人物的基本要领：抓住人物的外貌、性格、爱好等方面的特点，按照一定的顺序说。教学重点难点：抓住人物的特点，准确真实地描述人物。教学过程：一、猜谜导入，揭示课题师：同学们，我们先来玩一个猜谜游戏，根据描述猜人物，并说一说你是怎么猜出来的。1、在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩儿，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。小女孩儿只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。（卖火柴的小女孩外貌描写）2、不久以后，王后果然生下一个可爱的小公主，这个女孩的皮肤白得像雪一样，双颊红得有如苹果，头发乌黑柔顺。（白雪公主）3、她虽然很美丽，但是个性骄傲、暴躁，她最恨别人比她美丽。（王后性格）师：我们再来猜一猜，看看这段文字写的是谁他的个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄。师：你们能猜出来吗？生：不能师：为什么？生：没有特点，没有特别之处。师：是的，每个人都有一张与众不同的脸，一个习惯性的招牌动作，一句常挂在嘴边的话等等，这些都可能成为一个人的特点。一个人的特点不光表现在外貌上，往往还表现在性格、爱好、品质、语言、动作等方面。今天我们就来说一说身边那些有特点的人。板书课题二、寻找有特点的人师：知道了什么叫有特点，哪位同学能说一说某一位同学的特点，让我们大家猜一猜吗？师：这里有一些词语，请同学们先自由读一读。热心肠智多星乐天派昆虫迷小问号小书虫幽默王子故事大王运动健将交流：上面这些词让你想到谁了？为什么会想到他？师：你还想到哪些类似的词？这些词可以用来形容谁？如：开心果，大喇叭，闪电侠，大力士三、体现人物特点想一想：我们可以从哪些方面来体现这个人的特点呢？（举例说明）可以写一件具体的事例，通过事例表现出人物的特点。我们可以通过人物一系列的日常表现来体现这个人的特点。四、确定任务，说话练习说话要求：围绕组内的一名成员抓住一个特点取一个合适的称号围绕具体的事例或日常表现抓住人物的动作、语言、神态等小组内说话练习，上台展示。课堂总结板书身边那些有特点的人抓住一个特点取一个合适的称号围绕

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论