八年级上学期第七次周测试题

………………○………………外………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封………………○………………内………………○………………装………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________试题第=PAGE2*2-13页（共=SECTIONPAGES2*24页）试题第=PAGE2*24页（共=SECTIONPAGES2*24页）第=PAGE3*2-15页（共=SECTIONPAGES1*22页）第=PAGE3*26页（共=SECTIONPAGES1*22页）八年级第7周周测试题语文（考试时间：40分钟试卷满分：100分）命题人：崔志涛一．基础积累运用（共42分）1.给划横线的字注音。（8分）那年冬天，祖母死了，父亲的差()使也交却了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧()回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉()的东西，又想起祖母，不禁簌()簌地流下眼泪。2.下列句中划线词语不能用括号中的词语替换的一项是()（5分）A.(我)不禁簌簌(偷偷)地流下眼泪。B.哪知老境却如此颓唐(衰颓)!C.情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑(琐事)便往往触他之怒。D.但他终于不放心，怕茶房不妥帖;颇踌躇(犹豫)了一会。3.下面划线词语使用不恰当的一项是()（5分）A.那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。B.看着眼前的一张张笑脸和一枚枚奖章，她不禁触目伤怀，喜极而泣。C.他的家人得了重病，虽可救，但他早已痛哭流涕，不能自己。D.他父亲的病-直不见好转,他怎么能不忧心忡忡!4.古诗文默写。(24分)(1)夕阳西下,_________________。(马致远《天净沙秋思》(2)王维《使至塞上》中不仅显示了大漠景象的奇特，而且巧妙地融入了自己孤寂情绪的句子：_______________,_________________。(3)《钱塘湖春行》中充分表达了诗人对西湖--带景色迷恋,并照应诗题的一句是:__________________,____________________。(4)王湾《次北固山下》中揭示时序交替、新旧更替的哲理并蕴含诗人积极乐观态度的名句是:_________________,__________________。（5）____________________,相与步于中庭。二．阅读选段回答问题：（共36分）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢a身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手b着上面，两脚再向上c；他肥胖的身子向左微d，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。6.能表明选段所写内容的小标题是()（4分）A．父子情B．父亲的背影C．惜别 D．买橘送别（望父买橘）7.在选段中的a、b、c、d处填上恰当的动词（8分）8.选段着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”，下列对作者这样写的主要原因理解最确切的一项是()（5分）A．因为“我”的观察角度无法从正面看到父亲。B．因为“背影”是父亲在特定环境中的形象，父亲的老境颓唐、心情忧郁、爱子真挚等都可通过“背影”真切地表现出来。C．因为“我”与父亲告别，感情悲伤，“我”只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。D．因为“背影”给人的感觉是模糊的，与全文的感情基调可以形成鲜明的对照。9.下面的语句采用了什么描写手法，为什么要写父亲的穿戴？（6分）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。说说下列句子划横线词的表达效果。（8分）他用两手攀着上面，两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾，显出乡力的样子。这段文字中父亲的话语有怎样的特点?试举例分析。（5分）三.阅读下面语段，完成题目。(22分)(一)山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。(陶弘景《答谢中书书》)12．解释下面加点词语在句中的意思。(12分)(1)五色交辉交辉：_________(2)四时俱备